習慣的作文

時間：2024-07-12 09:42:50 習慣我要投稿

（必備）習慣的作文14篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的習慣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

（必備）習慣的作文14篇

　　習慣的作文篇1

　　每個人都會有每個人的習慣，而好的習慣可以改變你的一生，正所謂習慣改變一個人。

　　每天的'作息時間要把握好，特別是睡眠。睡眠是身體內細胞和神經休息的時候，所以要更加注意睡眠的質量。

　　我每天晚上九點左右睡，早上六點半起床。而且我的睡眠還有兩大奇特之處：一是我睡覺時風吹草動都會對我的神經極其敏感，二是早上六點以后醒來后就再也不會睡懶覺。

　　鑒于作息時間來講，老師是這么說的：“每天晚上九點到次日早上四五點是一定要熟睡的，因為這樣有助于新陳代謝。”看來從科學角度上來講，我的上床時間還得提早點。這樣才有助于我的新陳代謝。

　　“一日之計在于晨”、“晨宵一刻值千金”，我們在早上這黃金時間還要早讀、學習，不能做哪些無意義的雜事以浪費大好時光。

　　讓我們保持良好的習慣，改掉不好的習慣，要知道習慣改變一個人。

　　習慣的作文篇2

　　我有一個不專心聽講的壞毛病，總是改不了，但是，經歷了那件事后，我改掉了這個毛病。

　　有一天，上語文課時，老師讓我們畫句子，因為我的自動筆壞了，所以我上課時一直都在修自動筆老師講的.內容我一點兒也沒注意聽，后來，老師發現了我，就嚴厲地說：“沈若琴，你手里在玩什么，把東西交上來！”這時，我才回過神來，看了看老師，又把手里的東西放在老師的手里，然后，不高興的回到了座位，當時，我難受極了，心里一陣悲傷和盼望，我多么希望老師能把筆還給我呀。

　　下課了，老師把我叫到她的面前，對我說：“沈若琴，你以后上課時可不要走神了，如果你走神了，你就會不明白知識了。”通過老師的教導，從此以后，我按照老師說的去做，漸漸地我改掉了這個壞毛病，并受到了老師、家長和同學們的表揚，我很高興。

　　習慣的作文篇3

　　大家好，我是一名三年級的小學生，我的名字叫安浩東，我相信大家一定都有自己的`好習慣吧！今天我就給大家說說我的好習慣。

　　在生活上，我是個獨立能力很強的孩子，每天早上要自己起床，不用大人叫，然后吃完飯就自己坐公交車去上學，放學回家后，我不用大人操心也可以自己獨立完成作業。

　　在節約方面，我聽過“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”這首詩每時每刻都提醒著我，不要浪費，不要挑食。

　　在學習上，我的目標是，課堂上認真聽講，積極發言，專心寫作業。在品德上，我也對自己有要求，見到老師要主動打招呼，見到同學有困難，如果我能幫上忙，就盡力幫忙。

　　另外我還有個最大的優點就是誠信，不撒謊。

　　通過我的這些介紹，你是不是更喜歡我了。如果喜歡我，那就快點和我做朋友吧！

　　習慣的作文篇4

　　人一生中，可能會養成好習慣，也會養成壞習慣，但一個好習慣能讓人終生受益，一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快。

　　什么是習慣，從字典上說，習慣就是長期、重復地做，逐漸養成的`不自覺的活動，當然是長期以來重復地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種好習慣行為結出的果實。

　　習慣，常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什么呢，是你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習慣重要，它可以有利于你一生，而你也有可能就因為它而苦惱不已。

　　習慣的作文篇5

　　同學們都說要勤儉節約，可這不光是喊口號，我們要用實際行動去做。所以要“三節約”。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們應當節約糧食，不能浪費一點。我們要珍惜農民伯伯們辛苦的.勞動成果。

　　“樹是水之衛士”。紙也由木而來，因過度用紙，原始森林減少加快。所以，我們要節約紙張，正面用完了，背面可以接著寫，廢紙也可以再生新紙，讓森林恢復活力，使動物們也開開心心的生活。

　　“水是生命之源”。水，對于我們來說是必不可少的，水用來發電、我們平日用水......世間萬物都離不開水，沒有水，地球就沒有了勃勃生機......

　　同學們，讓我們為了自己；為了他人；為了地球母親而做一個勤儉節約的好學生吧！

　　習慣的作文篇6

　　我今年8歲了，中等個子，雙眼皮，鼻子有點高，我最愛唱歌和朗誦，特別喜歡笑，媽媽說我就是個開心果。

　　我有一個最大的特點：慢！

　　我洗澡慢。我進浴室水要放很久，沒有半小時就不會出來。

　　我解大便慢。我常常坐在馬桶上，一邊玩玩具，一邊解大便。每次都要媽媽催，才肯放下玩具，從衛生間里出來。

　　我吃飯慢。大家都吃完了，我的碗里卻還有飯，連我弟弟吃飯的速度都比我快。到冬天的時候，我碗里的飯冷冰冰的。

　　我最慢的就是寫作業了。每次寫作業，我都要發呆。有時，我找鉛筆也要找半天。或者，和同桌先玩一會兒，沒有專心寫作業。丁老師總是從講臺上，拿幾支刨好的'鉛筆，提醒我：“嗨，同學，趕緊寫！”

　　現在我終于知道媽媽為什么給我起“慢悠悠”這個綽號了。我希望自己可以改掉這個慢吞吞的習慣。加油哦！

　　習慣的作文篇7

　　我習慣了我的習慣，也不想改掉那些習慣

　　我習慣邊寫作業邊聽歌，我習慣一個人在家。我習慣邊吃零食邊看電視，我習慣聊天，習慣和朋友聊聊私房話。我習慣收集一些八卦新聞，我習慣收看最新娛樂資訊。

　　我習慣穿休閑服，運動鞋，習慣受傷害時掉眼淚。我習慣走著淋雨，不管多大，習慣回家后就翻箱倒柜地找零食，不找到不罷休。我習慣每天被男生欺負，再給他們點顏色看看，習慣偎在朋友身邊，像個跟屁蟲。

　　我習慣在學校里就寫大部分作業，習慣在書上貼一兩張貼畫。我習慣在父母睡著后，照著手電筒躲在被窩里看從同學乃借來的書。

　　我習慣在早晨老媽的催促下慢吞吞地從床上爬起來，等她走后繼續蒙頭大睡。習慣把看過的書再看幾遍，對新書毫無興趣。習慣不停地更改QQ網名，習慣把頭像換成非主流的`。

　　我習慣了我的習慣，也不想改掉這些習慣，因為它們帶給我太多太多的樂趣！

　　習慣的作文篇8

　　中午，媽媽催我快點吃飯。

　　我開始端碗，可是端不動又太燙，右手筷子夾起來里一些面條，左手怎么也端不起來。想到左，想到右，急死人了！碗端過來了，勺子不見了，看看桌子上面，沒有；再看水池也沒有，噢，原來在櫥柜里！

　　媽媽在旁邊說道：“快吃！快吃！”

　　吃完午飯，我進房間睡覺，忽然想起還沒脫鞋子，沒法睡覺。我又起床脫鞋子，左腳的`脫下來了，右腳怎么脫不下來？噢，原來沒解鞋帶！

　　爸爸在床邊說道：“快睡！快睡！”

　　我急急忙忙地躺下來，媽媽和爸爸已經睡著。我連忙躺下，身子不動。哎呀！臺燈沒關電燈也亮著。這可怎么閉眼睛、睡著？

　　我臉紅，心兒“撲通、撲通”的跳：“不成，不成，這樣不成！”

　　習慣的作文篇9

　　我是一個沒有時間觀念的人，每次媽媽叫我寫英語功課，我嘴巴上會說：“好！”，結果我卻是一直躺在床上，五分鐘后媽媽說：“瑄育！你寫好了嗎？”這時才發現一下子已經過了五分鐘，馬不停蹄飛快的寫完，真是累死我了。如果能說做就做，不浪費時間，我說不定還有時間復習一下呢！

　　有一次我跟同學決定要去打球，那個人遲到了很久，我想他是掉進地洞里了嗎？還是被野獸吃掉我越想越害怕，啊！他終于到了！居然給我遲到，我非好好盤問他不可。跟人約會一定要準時，這是最基本的禮貌。

　　我還有一次媽媽叫我去洗澡，我也是一直拖時間，顧著跟哥哥玩，根本忘了時間，結果在那個很冷的冬天里，我跟哥哥只能洗冰水了，真是活該，兩個沒有時間觀念的.小孩。

　　沒有時間觀念是個壞習慣，我一定要改過來才是。

　　習慣的作文篇10

　　我有一個讓我受益匪淺的好習慣，那就是讀書。

　　從小媽媽就培養我讀書，一開始雖然不認識字，但我依然會看媽媽給我訂的畫報。

　　后來識字量多了，每天寫完作業或者有空的時候，我都會讀上幾頁書，偶爾不讀書，我還會覺得不舒服呢！我的書柜上有許多的書，別看那么多書，每一本我都讀過了！每一本書都有不一樣的故事，也告訴我們不一樣的道理。每一次讀書，我都會把好詞佳句摘抄到筆記本上，有空還會拿出來看一看。

　　有一次考試，寫作文的時候，我把摘抄的好詞好句恰當地用到了作文里，沒想到，試卷發下來，我居然得了滿分，老師還在班里讀了我的.文章，我心里簡直比吃了蜜還甜，我想以后一定還是要認真讀書，多做筆記。回到家，我告訴媽媽這個好消息，媽媽夸獎我說：“不錯，好習慣就是要繼續堅持，這就是你的收獲。”

　　這就是陪伴我快樂成長的好習慣，我以后一定會把這個習慣堅持下去。

　　習慣的作文篇11

　　我有一個好習慣，今天想和大家分享一下。

　　我有一個好習慣，聽媽媽說是我上幼兒園的時候就養成的，一直保持到現在，那就是每天放學回家進門第一件事就是打開書包拿出作業來寫，然后再玩。

　　記得剛上幼兒園的時候，老師每天就會留一些作業，我每天回家就會自己搬個小板凳坐在桌子前，雖然說自己還不太會用鉛筆，寫得也不是很好，可我還是會讓媽媽扶著我的手教我寫。記得那時，媽媽就告訴我放學回家后必須先寫作業才能玩，所以從那時我就記住了。后來上了小學，我成了真正的小學生，這個習慣我仍然保持著。

　　現在隨著年級越來越高，作業量也多了，同學們都說作業要寫到好晚，但是我就不會，因為我中午就把一些作業帶回家寫完，下午放學再寫一點就完成了。寫完的'時候也就八點左右，然后我還可以和爸爸媽媽出去散步。

　　同學們，你們覺得我的這個習慣好嗎？你的好習慣是什么？給我們講一講吧！

　　習慣的作文篇12

　　我有一個壞習慣，無論我把房間收拾的在干凈。不出兩天，就會亂的一團糟。為此，媽媽天天說，天天念，天天讓我收!!

　　哎，為此我沒少挨罵!!現在又是國慶節了，媽媽又該喊我收拾房間了。因為小姨要來。每一次大掃除媽媽總是在叨念：“你呀，你呀，又在偷懶了，是吧!”“不是。”邋遢，我最討厭的東西。你為什么要纏著我，讓我一遍又一遍的被媽媽說。讓我丟凈了臉面。讓我被媽媽稱作為“邋遢大王”。六大六年級了，你還讓我在你面前還向個小孩子一樣啊？我不喜歡，我最討厭被別人稱作為“邋遢大王”。

　　哎，壞習慣啊，你什么時候才能離我而去呀？壞習慣啊，我想對你說：壞習慣，我討厭你。我希望你早日離我而去！

　　因為，壞習慣是最討厭的.，也是最讓別人傷心的......不說了，因為我的壞習慣又犯了。這不，“陽陽，快來打掃衛生了......”我媽媽的聲音又響起了！

　　習慣的作文篇13

　　是呀！習慣是改不了的勢力，它讓你改變不了過去的一切。我也不例外，我也有我的臭習慣—馬虎，馬虎給我帶來了不少的`嘛煩，也給我帶來了不少的笑話。我什么時候才可以除掉這個臭氣彈呢？

　　馬虎就像502一樣，粘上了就再也除不掉了。馬虎給我帶來了不少麻煩，我舉個例子吧！比如當我考數學的時候，我都會把我這個“小跟班”帶上，當我填到計算題時，這個“小跟班”便會“幫”我的忙，吧360寫成366；把0寫成，6老師也批評過我。馬虎還給我鬧了不少笑話，比如當我考語文時，如果我覺得這張試卷很容易時，“小跟班”便會得意忘形起來，敢緊填填填，終于，填好了，連簡查都不就交了卷，這下好了，一道連線題沒填12分呀！白白送去了！可這“小跟班”還很驕傲是的，在朝笑我呢！

　　看吧！馬虎真的給我帶來了不少麻煩，我真想開了它，唉！

　　習慣的作文篇14

　　每個人都有壞習慣，而我的壞習慣是：不愛寫作業。經過家長和老師的改正方法，這個壞習慣已經離我而去了。你們聽聽我是怎么改正的吧。

　　從十月起，我就有了不愛寫作業的壞習慣：寫作業偷工減料，有的甚至一筆不動。在不寫作業記錄單上，我已經被記了六次了。在最后一次時，程老師把我媽媽請了過來。程老師對媽媽說的幾句話徹底喚醒了我：“在女生里她是最聰明的，她完全可以拿第一。”是啊！能拿第一為何不拿呢?有了第一：自己高興，家長高興。從那以后，我就給自己定下目標：第一。

　　每天我心里的目標一直提醒我：寫完作業，努力做最好。通過我自己的努力，在這次樂聊中程老師也寫上了我的變化，我又做回了真正的'我。

　　同學們，讓我們認真去改掉我們的每一個壞習慣，做最好的自己！

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