實用的好習慣作文[共9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的好習慣作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好習慣作文 篇1

　　每個人都有自己的好習慣，大家猜猜我的好習慣是什么？真聰明，你答對了。我的好習慣就是書寫工整。

　　我從小就聽說過大書法家王羲之的故事，對書法也比較感興趣，在六、七歲時和家附近的一位書法老師學習了兩年軟筆楷書。還有一個原因，就是我在書店里買了自己喜歡的硬筆字帖，一有空，我就拿出來描上幾頁，日積月累，我的`書寫一步步提高，字變得比以前更加瀟灑、大方。

　　學習書寫給我帶來了許多益處。首先我可以認識許多生字，而且提高卷面整潔度，先給老師一個好印象，使老師更加喜歡我、關心我。在寫作文時，秀麗的字體會更加吸引讀者的眼球，讓他心情舒暢，使自己得到一個滿意的分數。書寫工整在數學方面也大有幫助，清晰的數字讓人一目了然，不容易因為看錯數而出現計算錯誤。

　　我決定把壞習慣改掉，把好習慣堅持下去，養成一個好習慣你將受益一生！

好習慣作文 篇2

　　為了養成這個習慣，我決定先從習字冊做起。以前我寫習字冊總是我行我素、草草了事，字寫得龍飛鳳舞。先在我決定寫字時一筆一劃，起筆、運筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹，不放過一個細節，不敢有半點馬虎。哈哈！“羽”字寫成了！右半邊的“習”比左半邊的“習”略大一點。橫折鉤，點，提，每一個筆畫都是那么完美！又開始寫“錄”了，瞧，筆畫都向中心聚，挺直腰桿多精神！就這樣，一個字，兩個字……一頁，兩頁……一天，兩天……現在，我的字進步越來越大。除了習字冊，我還把寫字總結出的心得用在了我的練筆本、小作本上，甚至自備本、草稿本上。只要一寫字，我便以練字的要求來要求自己，每個字都寫得端正平穩、漂亮整潔，像是鋼板刻出來的一樣�，F在，我已經養成了認真寫好每一個字的'習慣，老師也夸我字寫得好看。在三月份的書法比賽中，我還得了優秀獎。我一定要再接再厲，更上一層樓！

　　“讀好書，寫好字，做好人�！本妥屛覀凁B成這樣的好習慣。從寫好每一個字，讀好每一本書做起，讓“好習慣”伴我們快樂成長吧！

好習慣作文 篇3

　　最近看了孫云曉著的《教育就是培養好習慣》，給我印象最深刻，讀完整本書不由得感到教育的重要性。

　　書中那流淌的思想，那細致入微的點點滴滴的教育經驗和養成教育的妙招，著實讓人感到身為教師肩頭那份沉甸甸的責任，任重而道遠，并讓我深深地體會到習慣的養成必須大處著眼，小處入手的道理!

　　葉圣陶先生說：教育是什么?教育就是要培養學生良好的學習習慣。

　　這句話說明了培養學生良好習慣的重要性，也指出了培養學生良好習慣是我們每個老師義不容辭的職責。

　　每個人在日常生活中都有各種各樣的習慣，如果單從表面來看，它是一件小事，不引人注意，但是很多人就失敗在不良習慣上。

　　由此看來，習慣決定著命運。

　　培養學生形成良好的習慣，不但可以提升我們的.教育教學質量，更重要的是它影響著學生今后的發展，關系著他們一生。

　　在我教學生活當中，我已經深深地體會到習慣對于學生學習與生活的重要性。

　　教室的衛生每天都有值日的學生負責清潔打掃，但是地面上總還是存在紙屑;上課時反復強調的問題，到作業中還會有學生出現錯誤;經常教育學生上課應專心聽講，可是在課上還總是有學生要思想開小差;每次作業批改講評后要求學生訂正，可是還是有小部分學生不訂正……學生之所以會出現這樣的問題，是因為他們還沒有養成良好的習慣。

　　初中階段是人的成長的關鍵階段，也是人的基礎素質形成的關鍵期。

　　心理學研究表明：習慣在小學低年級就形成了，以后如果不給予特別的教育，形成的習慣很難有多大的改進，所以盡早使孩子養成良好的習慣是很重要的。

　　學生在初中階段，習慣既容易建立，也易于鞏固，不良的習慣若被及時發現也易于糾正，等到不良習慣越積越多并穩固定形時，既影響良好習慣的建立，又不易糾正。

　　所以作為一個初中老師，培養學生形成良好的習慣更是顯得猶為重要。

　　這本書從多方面對養成教育進行了具體的闡述，書中有養成教育的基本理論、內容、途徑及方法，其主要的內容就是培養好習慣的六大步驟：

　　第一、認識習慣的重要性;

　　第二、與孩子一起討論制定適當的行為規范;

　　第三、進行形象感人的榜樣教育;

　　第四、持之以恒地練習;

　　第五、及時而科學的評估引導;

　　第六、創造好環境，培養好風氣。

　　在孩子面前，德高為范，學高為師。

　　教師是孩子的一面鏡子，如果課堂上，要求學生坐姿正確，首先老師就是孩子們學習的榜樣，所以我們的一言一行來不得半點馬虎。

　　因為老師的品格對學生構成一種巨大的影響力，這力量絕非教科書、格言和道德說教所能代替。

　　它不是貼在墻上的豪言壯語，也不是寫在紙上的名言警句，更不是掛在嘴上的信條，而是教育者用生命對學生的教育。

好習慣作文 篇4

　　我記得肖恩曾經說過一句這樣的話：“習慣不是造就你，就是毀滅你!”習慣是什么呢？習慣就是一個不用刻意去做，就會表現出來的動作。一個好習慣，會使你受益匪淺，讓你向成功邁進最大的一步!

　　我有這么一個好習慣--關上身后的門。可能在普通人看來，這不算是什么好習慣，人人都會。可這確實是個好習慣：如果不過不關上身后的門，那會是在房內寫作業時被屋外的人打擾？還是被小偷盯上？如此看來，關上身后的門是一個好習慣，雖然也是最簡單的習慣，但，他卻令我受益無窮。做作業時，關上身后的門，使我能夠靜下心來，專心致志的寫作業；出門時，關上身后的門，是我的家安全而又溫馨，從未被小偷光顧。

　　當然，不止這些，我習慣關上生命記憶中身后的門。成功是，我歡樂過后會把身后的門關上，重新努力學習，忘記往日的`榮譽；受傷了，我傷心過后也會把身后的門關上，重新振作，忘記昔日的淚水!有一次，我考試考砸了，當知道成績的那一刻，我傷心得幾乎忘了哭泣，反應過來時，已是淚流滿面，慢慢的，我的眼淚差不多都流干了，就開始反省，反省哪里做得不夠，反省為什么做錯題，反省有什么沒學好。這件事過后，好習慣有時我關上身后的門，把失敗的傷痛關在門里，封鎖在記憶的輪回里。忘了失敗的傷心與淚水，但不要忘了失敗的教訓!到了成功之時，你會知道，關上身后的門會使你不驕傲，不氣餒，一步一步走向成功!

　　關上身后的門，不單單是一個好習慣，也是一個給你指明人生道路的啟蒙老師。因為只有先關上身后的門，才能從中走出去，不論是真門也好，心門也好，所以，要習慣關上身后的門!關上身后的門，這個好習慣，你習慣了嗎？

好習慣作文 篇5

　　一個人的習慣很重要，我們從小要培養起來，對學習，工作，人生都有好處。

　　書 是知識的寶庫，是她，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我們不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我們幸福和滿足。歷經苦難的高爾基說："書籍使我變成了一個幸福的人。"朋友可能會離你而去，書卻是你一生最忠誠的伙伴。

　　記得以前我不愛讀書，有一次老師推薦了一本《馬小跳》，讀著讀著我被里邊的.內容吸引了，馬小跳的故事，馬小跳的動作，馬小跳的神情，一下就吸引了我，幾個小時過去了，我還在讀，簡直就是愛不釋手。

　　還有一次媽媽給我買了公主童話，我認真的讀起來，我被書里小公主的勇敢，智慧深深打動，幻想著自己也要變得強大，媽媽說，自己要強大就要好好學習，努力讀書，我每天堅持讀書，從此作文也寫的有內容了，也會用詞了。

　　發生這些變化后，我深深覺得我再也離不開書l了，書使我變得更聰明，更像才女了，那是我美麗的夢。

好習慣作文 篇6

　　一晃七年過去了，我還是爸媽的乖寶貝，以后我也必須養成生活和學習的好習慣。

　　首先按時睡覺，按時起床。見到叔叔阿姨都要有禮貌地問好！還有在家幫家人做小家務等，這都是好的習慣，為了做好一名合格學生，是必須要養成一定的好習慣的，同時在以后的'日子，我會更加努力做到更多的好習慣。加油！

好習慣作文 篇7

　　培根曾說過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生�！� 好習慣可以讓人終生愛益，壞習慣則讓人追悔莫及。要想養成好習慣，得從小事做起。

　　我有許多好習慣，如：讀書，寫作，隨手關燈，早晚刷牙，洗臉，誠實守信，對自己有信心，干事利索果斷。 我也有許多壞習慣：一到放假就喜歡睡懶覺，睡得昏天黑地，生活習慣邋遢，幫房間搞得一團糟，也不想收拾，還有丟三落四的毛病。

　　我的好習慣當中，最好的就屬讀書。 古人云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。只要一本好書到我手中，我能讀到東方紅，讀完后，能把書的.主要內容講給你聽，精彩片段及好詞好句，我都會記錄到筆記本上，寫下自己的感受。要是遇到非常精彩的書，可以用如饑似渴，鑿壁偷光，廢寢忘食這樣的成語來形容我，邊讀這樣的書，邊標記號，像《香菲兒的魔法書》，《狐貍列那的故事》，《QQ兄妹》，《一條杠也是杠》，《震動》，《深海魚的眼淚》……都是我的最愛，它們讓我在知識的海洋中探索無窮的奧秘，如磁鐵一般僅僅吸住了我，真是一發不可收拾。

　　讀書，這種好習慣將伴隨我一生。世界上每個人都應當養成的好習慣，那就是讀書，它里面蘊含著無數的金銀財寶，等著你去挖掘，不過，得到金子可不是件容易事，你必須付出艱辛的勞動，努力鉆研，一定會收取豐富的精神糧食和數不盡的財源滾滾。好習慣的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓好習慣伴我們快樂成長！

好習慣作文 篇8

　　我有一個好習慣，那就是讀書時做筆記。

　　正如瑪格麗特所說：我最初的故鄉是書本。自從每個人出生開始，就注定與書有著分割不開的關系。

　　記得有一次，媽媽領我出去玩時，我拿了一本書、一支筆、一個筆記本。媽媽疑惑地問：拿這些東西干什么？我說：出去玩，肯定有閑暇時光，晚上睡覺前也有空閑時間，我可以看會兒書，做筆記呀！媽媽看我這么愛看書，并沒阻止，說：那快裝包吧！我們收拾好行李，就出發了。

　　到了目的'地，我們要等一個小時的車，我便拿起書看了起來，邊看邊笑，手里拿著筆做筆記，寫著，寫著，車來了，我才悻悻不快地收起了書。我們雖然去了很多地方，可書中的故事情節卻時常在我腦子里縈繞著，回到酒店，我顧不得舟車勞頓，又拿起了我的書、筆、本。

　　平時，下午放學以后，我會在等家長的時間寫作業，寫完作業，我就會看書，不論是幽默可樂的故事書，還有憂愁感傷的小說，疑惑是經典名著，我都會把這些情景記錄下來。

　　這就是我的一個好習慣！

好習慣作文 篇9

　　中國古代著名思想家孔子曾說：少成若天性，習慣自然成。意思是說兒童時期養成的習慣，會伴隨我們一生，影響我們一生。一種好的習慣往往能為我們插上成功的翅膀，不經意間，會助我們一臂之力。

　　自從我記事起，媽媽就每天給我講故事、陪我看童話書，每天給我創造一個讀書的環境。即使連不愛看書的爸爸也在媽媽的熏陶下養成了讀書的`好習慣。爸爸還說“作為家長，他要做一個很好的榜樣，陪我一起堅持讀書。”

　　古人云：“書中自有黃金屋”。一本書，它像一個百寶箱，蘊含著許多的知識；一本書，它就像一位朋友，無條件陪著你；一本書，它就像一位無聲的老師，隨時樂意接受你的提問。

　　記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時候，我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷，她看不見，聽不見，也不會說。她的世界是黑暗的，無聲的，多么可怕��！換作誰也接受不了這樣的現實。海倫小時候性格暴躁，后來父母給他請來了家教老師教說話，漸漸地，海倫找到了學習的樂趣與方法，她經過自己的努力，堅持，不但學會了母語，還學會了五種其他語言，通過摸別人的喉嚨和嘴巴來“聽”別人說話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的執著追求深深地感動了。

　　書中的知識就像海水那么多，我會不斷地去探索，去汲取。因為書改變了我，讓我學會了堅持就一定能成功。我要像海倫學習，讓自己做一個有恒心有毅力的人。這個學期媽媽陪我去少年宮報興趣，我選擇了創意畫畫，我一定要堅持學習。俗話說的好：堅持就是勝利。跑馬拉松沒有毅力，是不會勝利的。

　　美國著名的成功學大師拿破侖西爾說：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣影響人生，習慣決定命運。好的習慣一旦養成，就會受益終生；而一旦染上惡習會使人誤入歧途。是啊，好習慣是我們成功的基石，也是走向成功的階梯！