（實用）演練方案

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的演練方案7篇，希望對大家有所幫助。

演練方案 篇1

　　一、演練活動的目的

　　通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造河天小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

　　二、演練原則

　　堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

　　三、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領導小組

　　總指揮:z校長

　　成員:z

　　2、演練人員職責分工:

　　總指揮:z負責整個疏散、自救的協調與指揮。

　　搶救:z負責學生人員疏散和搶救。

　　后勤:z負責后勤保障,負責現場保衛工作。

　　廣播音響:z

　　宣傳攝像:z

　　特邀指導:龍灣濱海消防武警大隊指戰員

　　四、具體演練活動安排

　　(一)演練時間:20xx年x月xx日上午8:40

　　(二)、午間活動做好演練預演組織工作:

　　1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的.局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

　　各樓層引導保護人員安排如下:

　　教學樓:

　　北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學樓前:保安1人、教學樓后:保安1人

　　(三)疏散路線及順序安排

　　按每周晨會儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,

　　五、正式演練

　　1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)

　　2、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室內。

　　3、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學生及時正確地逃離“現場”。

　　6、各班班主任再次清點本班學生人數。

　　活動總結,領導講話。

演練方案 篇2

　　校園是人員高度密集的公共場所，一旦發生安全事故給學生生命安全造成危害，并發生傷亡事件，造成的損失是無法挽回的。為體現并秉承教育的終極目的和對每位學生負責的原則，提高每位學生的安全意識，使學生掌握危難中必要的逃生技能及恰當的逃生路線，結合我校實際情況，制定了本次學生逃生演練方案。

　　一、成立消防安全逃生演練機構

　　1、領導小組：

　　2、指揮小組：

　　3、逃生引導小組：

　　4、樓梯紀律維持小組：

　　5、救生小組：

　　6、演習觀評小組：

　　二、寢室消防學生逃生演練方案

　　1、逃生演練總指揮為:王康。

　　2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況，負責逃生后疏散到操場上學生人數的.清點工作及紀律的維持。寢室管理員事先務必要將住宿生情況及其他實際情況，制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學生均已安全從本樓撤離，同時確保無學生在樓內逗留時，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點人數。清點完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃生記錄（詳見逃生情況登記表）。

　　3、消防安全逃生演練技術要領：警報聲響起后，全體學生起立，負責把持前后門的同學要及時將門打開，寢室管理員及時組織學生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏。到樓梯口時保持安靜，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學生摔倒，要及時抱頭，緩移角落處，適時迅速站立起來，繼續逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條，逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發生火災時,彎腰前進，嚴禁推、拉、擠、沖。

　　4、逃生路線

　　（一）住宿生寢室樓

　　實際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個出口，1個樓梯。

　　具體逃生路線安排：

　　二層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師：萬平。樓門口紀律維持教師：萬昌紅

　　（注：學生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數，及時將情況匯報。）

　　三層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師：值班門衛。樓門口紀律維持教師：王禹

　　（注：學生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場指定位置集合(小學教學樓背后)。寢室管理員清點人數，及時將情況匯報。）

　　5、逃生路線及逃生具體的方向學生要嚴格按照指定的細則進行。不要慌亂，在逃生演練開始前，學生一定要熟悉逃生細則。

　　6、負責計時老師：王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時間。并填寫表格。

　　7、逃生到學校操場不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點人數。同時，不管發生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學生，嚴禁再次返回教學樓。

　　8、演練視察領導：宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

　　三、疏散步驟

　　1、警報鈴發出后，全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。

　　2、寢室管理員聽到指令后，第一時間告知同學：現在可能發生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。

　　3、引導員、樓梯紀律維持教師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學生全部撤離后隨隊撤離危險區域。

　　4、學生撤離順序：一二層學生同時撤離。

　　5、學生撤離樓梯后，寢室管理員、現場指揮教師最后撤離。

　　6、全校師生安全撤離到操場后，寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點，向演練總指揮報告情況，報告內容：某寢室實際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。

　　8、疏散結束后，由演練領導做演練點評，點評結束后各班按撤離路線返回教室。

　　四、演練煙霧制造：李志全、張全菊。

　　五、攝像小組:夏長權、文朋成、

　　六、信息報道：鄧江陵

　　七、獎勵：對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵，男寢室組兩名，女寢室組兩名。獎勵標準;1、疏散時間考核，總分10分，疏散時間第一名10分，第二名9分，依此類推。2、寢室人數，總分10分，差一人扣一分。3、紀律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀現象，發現一次扣兩分。由觀評領導打分。4、逃生技術考核，總分20分，發現未帶濕手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由觀評領導打分。

　　八、演練時間：演練領導小組決定。

　　九、其他事項

　　1、平時加強學生防災自救自護等方面的安全教育，讓學生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學生進行一次火災逃生知識的安全教育。

　　2、政教處組織相關人員疏散演練方案的培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線。

　　3、學校召開教職大會進行動員。

　　4、組建校園安全救援隊，隨時待命，實施緊急救護。

　　5、加強對學生心理輔導，降低災害恐慌心理。

　　6、未盡事宜比照相關條款執行。

演練方案 篇3

　　一、防拐騙演練目的

　　為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的'發生，經幼兒園研究于20xx年2月23日上午9：30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動，為使此活動順利有序地開展，特制訂本方案。

　　二、演練組織機構組長：

　　王靜副組長：岑黎明成員：茅慧慧、周愛愛、張丹君、王瓊攝像：吳宗暉

　　三、參演人員：

　　各班教師及全體幼兒友情出演：世紀園的若干老師（拐騙人員）

　　四、準備工作道具：

　　糖果若干或玩具、游戲機若干

　　五、職責分工：

　　主持者：由王靜老師負責整個演練工作。

　　協助指揮：各班由三位老師組織帶領幼兒有秩序地進行各項活動。

　　六、具體演習流程：

　　1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。

　　2、各班師生在活動結束后進行相關的自我保護的教育。

　　3、活動結束后，扮演拐騙的老師做好相應的

　　七、防拐騙演練要求：

　　1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙演練，不得延誤。

　　2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。

演練方案 篇4

　　為認真宣傳和貫徹落實《廣東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好宣傳月期間的各項工作，提高職工防火意識和急救技能，為冬季安全生產奠定基礎，特制定供水車間消防應急演練活動方案：

　　一、活動相關事項

　　活動開始時間：20x'x年X月X日下午15:00

　　消防安全知識講座活動地點：水廠會議室

　　消防演練活動地點：水廠院內指定區域

　　參加活動人員：辦公室人員、各班組人員、安保人員

　　二、活動程序

　　參加演練人員室外集合??安全員強調活動注意事項??安全員講解滅火器使用知識和動作要領??演練人員分組滅火演練??參加演練人員集合??車間技術人員技術員點評演練效果??廠長、副廠長分別點評演練效果??安全員點評演練效果??活動結束

　　三、活動注意事項

　　1、演練活動堅持“安全第一”的原則，不能影響正常的安全生產秩序。

　　2、演練設定安全可靠的活動區域，現場布置隔離繩將活動區域同生產設施有效隔離。

　　3、演練所用滅火器，須選用臨近保質期限的部分。現場滅火器要有序擺放。

　　4、現場負責點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時，應小心謹慎，防止引燃周圍其他物品設施。

　　四、活動具體事項安排

　　1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。

　　2、現場所用滅火器由清二級泵房提前準備，并做好統計，以備后續及時補充新的`滅火器。

　　3、消防演練所用木柴、油料、抹布由維修組準備，并進行現場的火具點燃工作。

　　4、消防安全知識講座由安全員面授方式進行。

　　5、消防演練所用火盆由維修組制作準備。

　　五、其他有關要求

　　1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者按照廠部規定進行月度考核。

　　2、參加活動人員須提前10分鐘到達現場，簽字報到。

　　3、進入參演現場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。

　　4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。

　　5、遵守活動現場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得隨意進出走動，不得隨意到其他無關場所逗留。

演練方案 篇5

　　為認真貫徹落實甌海區關于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實增強廣大師生的安全意識,強化學生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動,現制定活動方案如下:

　　一、演習原則

　　全員參與、安全、有序、求真、務實

　　二、組織領導

　　1、成立演習活動領導小組

　　組長:z(總指揮)

　　副組長:z(現場指揮)

　　組員:zz各班主任各體育組老師

　　2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務必要帶領學生到達安全場地)

　　三、逃生演習前的準備工作

　　學校政教處在周一晨會宣傳發動,要求全體學生認真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項,教育學生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。

　　逃生演習方案:

　　1、演習時間

　　20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)

　　2、逃生要求

　　⑴要求每位學生彎著腰,在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

　　⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。

　　3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)

　　七年級

　　七⑴班、七⑵班從教學樓西首經食堂前直入操場指定位置。

　　七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

　　七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地,右拐至傳達室旁,經食堂前空地進入操場指定位置。

　　七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發,經體操房旁進入操場指定位置。

　　八、九年級

　　八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

　　從教學樓西首樓梯下,經食堂前空地進入操場指定位置。

　　八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

　　從教學樓中間樓梯下,經宣傳欄前面空地、食堂前空地,進入操場指定位置。

　　八⑹班、八⑺班、九⑶班

　　從教學樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經食堂前空地進入操場指定位置。

　　九⑸班、九⑷班

　　從教室出發,經四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經體操房旁,進入操場指定位置。

　　九⑼班、九⑽班

　　從實驗樓東首樓梯下,經體操房旁進入操場指定位置。

　　四、具體演練過程安排:

　　A、早上9時28分,麻素芳老師發現火情并拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。

　　B、學生聽到警鈴后,應立即相互提醒,并迅速在老師帶領下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應絕對服從老師的組織,按規定的逃生線路有序撤離。

　　C、學生撤離后,到田徑場按周一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(若缺人立即查找),結果由班主任向段長匯報,再由段長向總指揮做匯報。匯報內容統一:“×××班或×段原有學生多少人,現已到操場多少人,報告完畢,請指示。”

　　D、班主任做好安撫學生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

　　E、總指揮宣布本次演練結束,學生按常規退場返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

　　五、對師生的'具體要求

　　1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

　　2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發動全體學生準時參加。

　　3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

　　4、在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰快走。

　　5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。

　　六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導學生撤離)

　　⑴班主任、當堂課任課教師要組織疏導學生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

　　⑵七年級集結地:z 八年級集結地:z 九年級集結地:z

　　⑶主控臺:z

　　⑷檢查搜救組:教學樓2樓z教學樓1樓z

　　教學樓3樓z教學樓4樓z

　　實驗樓3至4樓z實驗樓1至2樓z

　　⑸放煙彈:教學樓二樓東首,z;

　　教學樓二樓西首,z;

　　教學樓二樓中央,z;

　　實驗樓二樓東首,z;

　　實驗樓二樓西首,z。

　　⑹滅火器演示:老師:z學生:

　　⑺樓梯口疏導:教學樓東首三樓樓梯口:z

　　教學樓西首三樓樓梯口:z

　　教學樓中央二樓樓梯口:z

　　教學樓東首一樓樓梯口:z

　　教學樓西首一樓樓梯口:z

　　教學樓中央一樓樓梯口:z

　　實驗樓東首三樓樓梯口:z

　　實驗樓西首二樓樓梯口:z

演練方案 篇6

　　為了認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的安全生產方針，加強我礦的安全生產應急管理，有效控制煤塵爆炸事故災害程度，最大限度地降低事故損失，我礦定于5月份開展一次煤塵爆炸事故應急救援演練。為保證本次演練安全有序進行，達到預期效果，特編制本實施方案。

　　一、演練目的：

　　1、檢驗應急救援隊伍在事故中的組織、指揮、協調、搶救能力，從而提高礦井的抗災應變能力，最大限度地減少事故損失。

　　2、檢驗井上下作業人員搶險救災避災的能力，及事故處理能力。

　　3、查找應急預案中存在的問題，進一步完善應急預案。

　　4、掌握礦井發生煤塵爆炸事故后應急救援運行程序和方法，檢驗井下作業人員自救互救能力和部門之間的協調作戰能力

　　二、礦井煤塵爆炸事故應急演練實施原則

　　1、統一指揮的原則。必須在總指揮的統一領導和具體指揮下開展工作。

　　2、停產撤人原則。應自覺迅速組織險區人員沿避災路線有秩序撤離，防止事故的發生。

　　3、通訊暢通的原則。有專線指揮電話，通訊聯絡暢通。

　　三、演練項目、地點、時間、范圍和演練人員

　　1、演練項目:模擬煤塵爆炸事故現場救援演練，假設 80103回風順槽掘進工作面因風筒距工作面遠，綜掘機在割煤過程造成瓦斯積聚現象，遇火花引燃瓦斯發生局部爆炸而引起煤塵爆炸。

　　2、演練地點：

　　80103回風順槽掘進工作面

　　3、演練時間:

　　計劃于 20xx年5月16日下午14：00--16：00；

　　4、演練參與隊組人員。

　　井下現場演練人員包括：80103回風順槽掘進工作面作業人員12人，跟班隊長1人、跟班礦領導2人、巡檢員1人、瓦檢員1人、安全員1人共計18人。

　　5、演練影響區域

　　80103回風順槽掘進工作面、80102綜采工作面及兩順槽。

　　五、應急救援演練內容：

　　1、煤塵爆炸后，現場作業人員的應急反應、處理等情況。

　　2、受影響區域人員緊急撤離速度和反應能力。

　　3、煤塵爆炸后救援處置情況。

　　4、地面調度組織指揮處置情況。

　　六、演練組織機構

　　（一）成立應急救援演練指揮部：

　　總 指 揮： xx（礦 長）

　　副總指揮： xx（安全礦長） xx（技術礦長）

　　xx（生產礦長） xx（機電礦長）

　　指揮部成員：xx（通風礦長） xx（生產副總）

　　xx（安全副總） xx（機電副總）

　　xx（調度主任） xx（通風科長）

　　xx（安監科長） xx（機電科長）

　　xx（技術科長） xx（監控主任）

　　xx（機電隊長） xx（通風隊長）

　　xx（行政辦主任）

　　指揮部下設辦公室，地點設在安全指揮中心，辦公室主任由調度主任擔任，成員由各職能部門負責人組成，同時下設4個救援小組：

　　（1）技術分析組，組長：技術礦長 副組長：通風礦長

　　（2）現場處置組，組長：生產礦長 副組長：生產副總

　　（3）井下警戒組，組長：安全礦長，副組長：安全副總

　　（4）地面救災組，組長：機電礦長 副組長：行政辦主任

　　成員單位：調度室、安監科、瓦斯防治中心、機電科、通風隊、機電隊、行政辦、掘二隊、采一隊。

　　辦公室電話：外線xxxxxxxxx、內線8888和8889。

　　（二）指揮部各級管理人員應急救援崗位職責：

　　1、總指揮：負責煤塵爆炸事故搶險救援的全面組織、領導和指揮；組織決策應急救援方案；負責人力、物力、財力的'平衡和協調；下達各項重要指令。

　　2、副總指揮：負責協助礦長指揮應急救援工作；在總指揮領導下負責組織指揮部成員制定營救救援方案及各項安全措施實施的安全實行監督；監督瓦斯災害地點人員的安全撤離。

　　3、救援小組：

　　○1 技術分析組：制定現場搶救方案及安全措施，為救援指揮提供有效的供電、通風、瓦斯監測、人員定位、通訊聯絡、避災、運輸等方面的圖紙和資料，對事故救援過程中遇到的技術問題，及時給予指導。

　　○2 井下現場處置組：主要負責井下事故現場前后救援工作，及時處理 突發災變，完成礦總指揮部交辦的任務。

　　○3 警戒組：主要負責事故發生后，受事故影響區域人員的疏散，警戒等工作。

　　○4 救援組：主要負責處理預防事故災害擴大救援工作。

　　七、演練準備工作

　　1、人員配備

　　○1 應急救援演練指揮部所有成員；

　　○2 參演科室人員：通風科、調度室、安檢科、機電科、技術科各1人 ；

　　○3 參演隊組：礦救護隊9人、通風隊2人、機電隊3人、運輸隊2人、車隊2人、醫護人員2人；

　　○4 模擬人員： 80103回風順槽掘進工作面作業人員12人，跟班隊長1人、跟班礦領導2人、巡檢員1人、瓦檢員1人、安全員1人共計18人。

　　2、物資準備

　　○1 安全檢測儀器：便攜式一氧化碳檢測儀5臺、便攜式瓦斯檢測儀10臺、光學瓦斯鑒定器10臺、壓縮氧自救器20個、氧氣呼吸器10臺、防毒面具5臺、擔架5副和勞動保護用品10套；

　　○2各種急救藥品；

　　3、場地、場所準備

　　○1工作面：80103回風順槽工作面；

　　○2硐室：8#采區變電所 、8#醫療硐室；

　　○3人員集結地：礦調度指揮中心、行人斜井口臨時急救站（信息站）；

　　4、資料準備、

　　○1 制定嚴密的演練方案；

　　○2 保證演練的安全技術措施；

　　○3 場景安全措施；

　　○4技術圖紙（通風系統圖、避災路線圖、采掘工程圖等）。

　　○5演練方案評審

　　由評估組組織參演單位負責人、總工在應急預案演練方案編制后5天內對方案組制訂的演練方案進行評審，以確保應急演練工作順利進行

　　車輛配備

　　○1 指揮車1輛

　　○2 救護車1兩

　　八、應急救援演練匯報程序

　　1、由80103回風順槽帶班長向調度室匯報，80103回風順槽掘進工作面風筒距工作面遠，在割煤過程中因瓦斯積聚遇見火花，造成瓦斯爆炸后引起煤塵爆炸。

　　2、調度室接到匯報后，立即向值班礦領導、礦長匯報,并詳細記錄各種匯報情況；礦長同時向公司調度匯報煤塵爆炸事故地點的各種情況。

　　3、各領導接到調度通知后，立即到達調度室，成立以礦長為總指揮的應急救援指揮部，總指揮立即啟動煤塵爆炸事故應急救援預案。

　　4、同時，監控值班員向調度室匯報，80103回風順槽工作面瓦斯傳感器發出瓦斯超限報警信號后突然無顯示數據，80103回風順槽回風流瓦斯濃度為0.14%，而80103回風順槽皮帶機頭一氧化碳傳感器顯示數據為26ppm，說明工作面瓦斯傳感器遭到了破壞，同時80103回風順槽一氧化碳濃度超標，巷道人員可能發生中毒現象。

　　5、根據以上數據，指揮部研究決定，總指揮命令值班調度員通過內線固定電話、應急救援廣播、小靈通向80103回風順槽掘進工作面、80103運輸順槽掘進工作面、80102綜采工作面及兩順槽、8#集中回風巷到西風井總回風巷所有作業人員發出80103回風順槽掘進工作面瓦斯爆炸后引起煤塵爆炸事故預警，同時命令：

　　○1 煤塵爆炸事故受影響區域跟班隊長負責組織現場作業人員迅速佩戴自救器，并按照避災路線迎進風流全部撤離到8#集中運輸大巷。

　　○2 8#采區變電所值班人員立即切斷80103回風順槽掘進工作面、80102回采工作面及80102運輸、回風兩順槽的一切動力電源，局部通風機保持正常運轉，并嚴格執行相關停送電制度。

　　○3 監控值班員隨時觀察并向指揮部匯報80103回風順槽回風瓦斯濃度、一氧化碳濃度的變化情況。

　　指揮部同時命令各應急救援小組到指定地點待命，積極投入搶險救援。

　　7、80103回風順槽和80102綜采工作面各跟班隊長向調度匯報各工作面的撤人情況。

　　8、總指揮再次根據監控系統顯示數據觀察，80103回風順槽回風瓦斯濃度為0.08%，一氧化碳濃度最高為22ppm，而80103回風順槽工作面瓦斯傳感器仍無顯示數據。

　　9、根據以上各種數據顯示分析，80103回風順槽工作面瓦斯傳感器、風筒傳感器遭到了破壞，工作面回風瓦斯傳感器顯示正常，說明爆炸程度未波及整個巷道，指揮部研究決定：由救護隊帶領礦救護隊9人和通風礦長、科長攜帶氧氣呼吸器、瓦斯鑒定器、一氧化碳便攜式、防毒面具和擔架40分鐘內沿以下路線迅速趕到事故地點進行事故搶險救援工作：行人斜井→8號集中軌道大巷→80103回風順槽。

　　10、指揮部繼續從監控系統觀察80103回風順槽皮帶機頭一氧化碳濃度下降，再無爆炸跡象，等待救援小組達到事故地點發現情況。

　　11、救援小組到達事故現場排查事故地點的各種情況，救護隊長向指揮部匯報：

　　○180103回風順槽500米處發現兩人未佩戴自救器暈倒在地，可能發生了中毒，救援隊已派人抬送到80103回風順槽口準備升井；

　　○2距工作面50米范圍內風筒遭到破壞，巷道煤壁掛有焦炭皮渣，工作面無法供風，工作面50米以外通風正常，巷道無破壞現象，工作面瓦斯傳感器和風筒傳感器損壞，各種氣體均在安全濃度以下，事故地點無其他人員受傷。

　　12、根據救護隊長匯報，總指揮下令，由救護隊長負責重新接設80103回風順槽工作面破壞的風筒，盡快恢復工作面的正常供風，繼續觀察是否還存在其他各種有害氣體超限。

　　13、救護隊長根據總指揮的命令，繼續檢查事故地點CH4濃度0.04%，CO濃度為4ppm、溫度為16℃、氧氣濃度19%，80103回風順槽工作面的通風正常。

　　14、總指揮下令，80103回風順槽工作面煤塵爆炸應急救援演練結束。

　　八、應急演練要求

　　1、參加演練人員演練前必須認真學習煤塵爆炸事故的應急預案和本實施方案。

　　2、參與演練的所有人員必須遵守有關規章制度和安全技術措施，嚴禁違章作業。

　　3、各參演隊伍和人員在演練過程中必須聽從現場跟班領導的統一指揮，在指定的安全處待命。

　　4、當出現真實的緊急情況時，現場人員要在現場跟班領導的統一安排下迅速回到本職崗位，不要慌忙腳亂，一切聽從指揮部的安排。

　　5、參加搶險救災的所有入井人員，必須佩戴相應的安全防護裝置,有害氣體測量儀器，按照應急預案和安全技術措施的規定，科學開展搶險救災，確保搶險救災人員的人身安全，防止事故擴大。

　　6、現場救援人員必須熟練正確使用自救器。

　　7、演習結束后，編寫80103回風順槽工作面煤塵爆炸事故應急救援預案演練總結報告。

　　九、影響區域避災路線

　　1、80103回風順槽→8#集中軌道巷→行人聯巷→行人斜井→地面

　　2、80102綜采工作面→80102回風順槽、80102運輸順槽→→8#集中軌道巷→行人聯巷→行人斜井→地面

　　十、附件

　　1、應急救援通訊號碼表

　　避災路線圖

　　附件1、通訊號碼表

演練方案 篇7

　　一、應急演練目的

　　1、評估企業應急準備狀態，發現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足；

　　2、評估企業重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協調問題；

　　3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實際操作技能；同時，通過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和能力；

　　4、提高全員安全意識。

　　二、演練適用范圍、總體思想和原則

　　本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環境的安全。

　　三、演練策劃組

　　組 長：×××

　　副組長：××× ×××

　　成 員：××× ××× ×××

　　其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位；確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題；協調各類演練參與人員之間的關系；組織演練總結與追蹤。

　　四、應急演練參與人員

　　按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。

　　1、演習人員

　　按企業應急預案規定參加演練的人員及單位：廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處（調度室）、技安處、保衛處（消防隊）、設備處（十二車間）、能計處（十一車間）、物管處（十四車間）、行管處、廠工會、供運處（運管辦）、職工醫院、廠辦、綜合處等

　　其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員；保護公眾安全健康；獲取并管理各類應急資源；與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件；按演練程序進行演練。

　　2、控制組

　　組長：×××

　　成員：××× ××× ×××（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭）

　　其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰性；保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題；保證演練過程的安全。

　　3、評價組 組長：×××

　　成員：××× ××× ××× ×××

　　（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等）

　　其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果；在不干擾演練人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。

　　4、模擬人員

　　場外應急組織模擬人員：'''

　　模擬傷員：'''

　　模擬應急響應效果人員：'''（模擬泄漏） '''（釋放煙霧）

　　模擬被撤離和疏散人員：若干

　　5、觀摩人員

　　邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。

　　五、應急演練時間：

　　xx年'月'日'：00－''：''時

　　六、應急演練目標、評價準則及評價方法

　　1、應急動員

　　展示通知應急組織，動員應急響應人員的能力

　　責任方采取系列舉措，向應急響應人員發出警報，通知或動員有關應急響應人員各就各位；及時啟動應急指揮中心和其他應急支持設施，使相關應急設施從正常運轉狀態進入緊急運轉狀態

　　2、應急演練目標

　　指檢查演練效果，評價應急組織、人員應急準備狀態和能力的指標。

　　3、通訊錄

　　指根據應急預案和演練方案制定的`記錄關鍵演習人員通信聯絡方式及其所在位置等信息的文件

　　4、演練現場規則

　　指為確保演練安全而制定的，對有關演練和演練控制、參與人員職責、實際緊急事件、法規符合性、演練結束程序等事項的規定或要求。

　　5、演習評價

　　指觀察和記錄演習活動、比較演習人員表現與演習目標要求，并提出演習發現的過程。

　　6、演習發現

　　指通過評價過程，發現應急救援體系、應急預案、應急執行程序或應急組織中存在的問題。

　　7、不足項

　　指演練過程中觀察或識別出的應急準備缺陷，可能導致在緊急事件發生時，不能確保應急組織救援體系有能力采取合理應對措施，保護公眾的安全與健康。不足項應在規定的時間內予以糾正。最有可能導致不足項的應急預案編制要素包括：職責分配、應急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態評估、公眾教育與公共信息、保護措施、應急人員安全和緊急醫療服務等。

　　8、整改項

　　指演練過程中觀察或識別出的，單獨不可能在應急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應急準備缺陷。整改項應在下次演練前予以糾正。兩種情況下，整改項可列為不足項：一是某個應急組織中存在兩個以上整改項，共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的；二是某個應急組織在多次演練過程中，反復出現前次演練發現的整改項問題的。

　　9、改進項

　　指應急準備過程中應予改善的問題。改進項不同于不足項和整改項，它還會對人員的生命安全、健康產生嚴重的影響，視情況予以改進，不必一定要求予以糾正。

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