好習慣作文范例[5篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的好習慣作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好習慣作文 篇1

　　我是一個小馬虎，做什么事情都要出錯。

　　但是，我也有我的好習慣。我的'第一個好習慣是，每天我早睡早起，起來后就把家里收干凈，然后去店子里吃早餐。

　　第二個好習慣，我每天放學后回到家里，如果生意很好，我就幫著照顧弟弟。不過要等作業寫完。

　　第三個好習慣，每次我吃飯時我從不挑食，有什么吃什么。

　　第四個好習慣，別人跟我講故事時我聽的津津有味，這也是對人的敬重。

　　我還要對大家說：“人是沒有十全十美的，如果大家做錯了事，只要肯承認，那就是好樣地。”

好習慣作文 篇2

　　每一個人都有自己害怕的東西，就比如我，我最怕黑夜。可我去克服了，就是因為哪一個夜晚。

　　那一天夜晚，我放學回到家，剛寫完作業，就接到一個電話，是媽媽打來的，她對我說：“兒子，媽媽今天加班，不回來了，餓的話叫爸爸煮面條誒你們吃。”我還想再問些什么，可媽媽卻掛了電話，隨即，我又想起了爸爸那難吃的面條，就渾身不自在。

　　突然，電話鈴聲又響了，我一聽，以為媽媽公司改變計劃，馬上就要回來了，我喜出望外，接了電話，可誰知卻是爸爸打來的，他對我說“兒子，今天我要值班，不回來了。”就掛了電話。我聽了，心一沉，想：完了！老爸那難以下咽的面條也沒了。

　　于是，我先拿剩余的早餐填飽了晚上的.肚子，然后澡也不洗就上床了。我腦子中總想出那些我的偶像，比如——奧特曼、黑武士……我害怕極了，一把撕下偶像的海報，可翻來覆去總睡不著。我心想：爸爸媽媽誰也不怕黑，我干嘛怕？就這樣我慢慢就睡著了。

　　這就是我的故事，我克服了恐懼。那么你有這種故事嗎？

好習慣作文 篇3

　　從小到大，父母都教育我要養成良好的習慣，可我總是不聽。自從我上了初中以后，我養成了許多良好的習慣，記得來初中報到的第一天，老師就站在講臺上，口齒伶俐地講了許多規則：

　　1、早上5：45必須起床

　　2、進教室時間不得遲于6：05

　　3、自己的衣服要自己洗

　　聽了這些，我頭都大了，什么？這些都要自己做？平時在家里，我都是爸爸，媽媽，爺爺，奶奶手中的“掌上明珠”，從小到大一直被他們精心呵護著，從未做過一點家務活，現在，要洗衣，要掃地，要拖地……哎，這下可怎么辦呢？

　　回到家，我向媽媽請教經驗，可媽媽確說：“這哪有什么經驗啊，學學就會了！”聽了媽媽的話，我的心情沮喪到了極點，本以為我的心情如此難受，媽媽可以安慰我幾句，但沒想到媽媽卻不安慰我：“你都已經13歲了，是個大姑娘了，也該學著做些家務了，正好去學校鍛煉一下吧，可以學會做很多事情呢！”我沒話說了，只好答應，但還是忍不住想：當初我要是不住宿，那該有多好啊，就不用做這么多家務活了。

　　第二天到學校，校長大人可真是大人有大量，給了我們整整一個上午時間整理內務，晚上，我換下了好些臟衣服，看著這些臟衣服，我發愁了：“這么多衣服，怎么洗啊？我的一個好朋友見我發牢騷，笑嘻嘻地走過來，對我說：我教你吧！”聽了這話，我高興極了，立即找來洗衣液，搬來小板凳，準備學洗衣服。她手把手地叫我，花了一個多小時，我終于學會了洗衣服，我用她教我的方法將我的臟衣服全洗干凈了，看著那些干凈的衣服，我的心情舒暢極了，不由地高呼一聲：“耶，我學會洗衣服了！”看著我高興的樣子，我的朋友也很高興，并對我豎起大拇指，我謙虛地說：“是你教得好！”她嘿嘿地笑了兩聲。

　　這時，爸爸媽媽來看我了，他們看見我盆里的衣服，大吃一驚：“這些都是你洗的`嗎？”我驕傲地回答：“是的！是我朋友教的！”爸爸媽媽高興極了，同時也夸我的朋友，我心里比吃了蜜還甜。從此，我便養成了自己的衣服自己洗的好習慣，我的衣服再也沒讓媽媽幫我洗過，每次看著我自己的勞動成果，我都很開心，穿上自己洗干凈的衣服，感覺真好！

　　這次學洗衣服的經歷我真難忘，同時我也養成了洗衣服的好習慣！

好習慣作文 篇4

　　運動，既可以讓身體保持健康，又是能讓人快樂的一件事，可有時候我卻覺得它又煩又累，很不喜歡。直到有一次，我才明白了運動的重要性。

　　在幼兒園大班的的一段時間里，我厭倦了體育課。每次，都要繞著小操場跑幾圈，然后再做拉身運動5分鐘，最后再去自由活動。而那自由活動，只不過是玩過家家、跳格子之類的幼稚游戲，這可把我給無聊壞了。于是，我便有了個壞主意，在第二天的`體育課上，我馬上對體育老師撒了個謊，說自己生病了，體育老師看了看我不舒服的表情，答應了我可以在一旁休息。后來的幾天我也一再說謊，可做壞事一定不會有好回報的，我真的生病了——感冒頭暈想嘔吐，這大概就是說謊沒運動的懲罰。后來，我再也不敢偷懶了，也養成了每天運動的好習慣。

　　從那次生病后，我在體育課上非常認真，也會在自由活動時和自己的同學們一起玩全新的跳遠跳高等鍛煉身體的運動。

　　在周未，我也會經常地和家人到外面跑步、跳繩、騎自行車等。

　　就這樣，我的身體越來越好，并逐漸開辟新的運動范圍：我開始學習跳操、踢球和打網球了。這些項目我都十分喜歡，經常在無聊的時候跳跳操，出去玩時也要帶個足球去踢，生氣時也會拿網球去打著發泄情緒。

　　“我運動，我健康。”的確，媽媽說，我從上小學到現在四年級只請過一次半天的病假，我想這就運動的效果。讓我們一起愛上運動，增強體質吧！

好習慣作文 篇5

　　蓋房子的過程雖然千辛萬苦，要經歷各種艱難險阻，但蓋好后，可以永久地、舒適地生活，所謂一勞永逸。如同人們會羨慕別人擁有好房子，持有“良好的習慣”同樣會使人羨慕，而“良好的習慣”也會讓自己受益終生，幸福一輩子。

　　前段時間讀了一本書，十分喜歡，是韓國作家韓昌旭寫的一本《媽媽不是我的傭人》，我喜歡它的原因或許跟自己的經歷有些關系。本書主人公阿章原來是個標準的都市小孩，飯來張口，衣來伸手。由于媽媽生病，所以到鄉下表妹家住了一陣子。可是住在一起的`表妹卻老是對他充滿敵意，直到有一天，兩人再次起了爭執，表妹對著阿章大聲抗議：“請別再把媽媽當做傭人！”阿章這才恍然大悟，自己從來不曾注意媽媽的辛勞。

　　小學二年級以前，媽媽也可以說是我的傭人。早上叫我起床，給我梳頭，然后送我上學。中午接我回家，下午送我上學，接我回來，又陪我寫作業。可謂寸步不離。而我，也很享受她這種無微不至的照顧。直至二年級下學期，弟弟出生了。尤其是剛出生那一段時間，媽媽似乎把所有的精力都放在弟弟身上，對我的關愛自然而然也就少了些。剛開始，我很不適應，很多事自己做不了時，也會抱怨幾句。但媽媽實在忙不過來，我就自己摸索著，嘗試著慢慢做。

　　也就在這個過程中，我漸漸的學會了獨立。每天早上，我自己梳頭。每天下午放學，我開始學著自己寫，寫完了自己檢查，寫作業這樣的事再也沒讓媽媽過操心。并且除了自己的事情自己干之外，我還經常幫助媽媽，比如有時候媽媽忙著做飯的時候，我會幫忙照顧一會兒弟弟；有時候媽媽忙著照顧弟弟的時候，我會主動幫忙分擔點家務。我成了媽媽的得力助手。

　　三年級，我開始學騎自行車，每天早上下午和同學一起騎車上學，不再需要媽媽的接送。

　　逐漸，逐漸，在無形之中，自己的自理能力強了很多。

　　四年級下學期，父母給我報了一個李陽瘋狂英語八天八夜的集訓營，剛開始，思念總是有的，可英語學習讓我沉醉其中，根本顧不上想念父母。也就在這個過程中，我學會了洗衣服，學會了更進一步的自立。在不知不覺中，自己的自理能力又上了一個臺階。

　　五年級升六年級的暑假，我真正的離開父母生活了兩個多星期。爸爸知道我喜歡旅游，早在考試前就跟我商量，他在廣州的朋友讓我先去廣州玩一段時間，再去香港玩幾天。但是爸爸要工作，媽媽忙著照顧弟弟，都沒法陪我過去，只有我自己過去。我經過考慮便同意了，因為我也想出去見見世面。爸爸給我買的機票是“無人陪同兒童機票”，又和我一起去在洛陽新區辦理了前往香港的簽證。萬事俱備，只欠東風。很快，乘機的那個下午就到了。我和父母弟弟滿懷期待地來到了機場候機，心里不舍的情愫還是有一些在心頭縈繞，但我勇敢的自己一個人過了安檢。要知道，這是我第一次坐飛機，并且還沒有人陪同。因為首次坐飛機的新鮮，使我忘記了膽怯。順利到了廣州，爸爸的朋友們都夸我自理能力強，都不用別人照顧。在去香港時候，我也表現得非常穩重，像個小大人。我的自理能力又向上跨了一大步。

　　很感謝，也很慶幸弟弟這個小生命的降臨，要不是他，媽媽也不會那么早就放手，對我進行散養式教育，我也就不會如此自立，說不定，六年級了，媽媽還會在一旁陪著做作業呢，說不定，六年級了，連衣服也不會洗。

　　小鳥總會飛出巢穴，雄鷹也不是一朝可以練成。自立這個好習慣帶給我太多，將會讓我受益終生。媽媽的適時放手，也給予我很多同齡人得不到的。自立不僅是一種習慣，并且是一種能力。一旦擁有它，便會受益終生——這就是我讀這本書最大的感悟。

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