習慣的作文

時間：2023-01-26 09:10:32 習慣我要投稿

【精】有關習慣的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的有關習慣的作文，歡迎閱讀與收藏。

【精】有關習慣的作文

有關習慣的作文1

　　每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我也不例外，習慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。

　　我的好習慣有兩個：第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習慣是在二年級時養(yǎng)成的。我家里有很多書，爸爸媽媽愛看書，受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學名著再到十萬個為什么......從書中我學到了不少知識，豐富了我的'頭腦，也使我的作文水平有了很大提高，這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習慣，可歸功于我媽媽。前一段時間，她在家里搞了個清潔“大行動”，三天兩頭對我的臥室進行突擊檢查，發(fā)現(xiàn)臥室里臟亂不堪，不僅要罰我整理好，還要我負責清洗一個星期的碗筷。這可難為我了，有時我忘了整理書桌，媽媽就讓我洗一個星期的碗，我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡，為了逃避洗碗的懲罰，我就養(yǎng)成了隨時整理房間的好習慣，只要看到哪里不整潔，就會主動打掃打掃，就連寫字時也很注意盡量不寫錯，保持作業(yè)本干凈整潔。

　　我的壞習慣是馬虎、粗心，光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說，有許多題，我會計算失誤、審題馬虎而丟分，這使得考試第一名始終于我無緣，幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經(jīng)常對我說：偶爾的失誤也會使人終生遺憾，更何況經(jīng)常犯同樣的錯呢!

　　看來，好的習慣是由于家長老師的幫助慢慢培養(yǎng)起來的，壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發(fā)展，我要讓好習慣繼續(xù)發(fā)揚，讓壞習慣到此為止。

有關習慣的作文2

　　當春天來臨時，花兒草兒“習慣”了破土而出；當夏天來臨時，蟬“習慣”了大聲歌唱；當秋天來臨時，樹葉“習慣”了穿上黃色大衣；當冬天來臨時，河水“習慣”了蓋上厚厚的棉被。

　　春·護膚霜

　　春天到了，梳妝臺上少不了媽媽放的護膚霜。“小懶豬，起床了！”我猛地坐了起來，揉了揉還沒睜開的雙眼，說“啊！我還沒有睡醒，怎么這么快就到點了！”我換好衣服，風風火火的刷完了牙，洗完了臉，梳好了頭。我走到廚房，坐在椅子上。“有沒有擦護膚霜吧！”我聞了聞手，說，“好像……沒有！”我跑到梳妝臺旁，把護膚霜擦在臉上。每天早上，媽媽都會這樣問，“有沒有擦護膚霜？”這已經(jīng)成了她的習慣。

　　夏·礦泉水

　　夏天到了，媽媽又在我的書包里放了一瓶礦泉水。媽媽總是說“夏天很熱，很容易渴，帶上一瓶水！”這已經(jīng)成了她的習慣。

　　冬·水杯

　　冬天到了，天氣非常的冷。每次上學時，天都沒有亮。我收拾好書包，把它放在沙發(fā)上。走進廚房，吃著早飯。“媽，今天有一節(jié)體育課！”“恩，多吃點，免得餓！”我快速的吃著，很快就吃完了。“吃飽了嗎？”“恩。”我說。這時，媽媽拿起一杯熱牛奶，對我說：“快，把它喝了！”“啊。我都吃飽了！”“不行，你現(xiàn)在正長身體，不多補充點營養(yǎng)怎么行！”我無奈的喝了下去，打了個嗝。早起桌上的.熱牛奶，成了媽媽的習慣。

　　梳妝臺上的護膚霜，書包里的礦泉水，餐桌上的熱牛奶……媽媽的習慣可真多！在媽媽這些習慣的呵護下，我健康的成長。

有關習慣的作文3

　　百貨店里，有個窮苦的婦人，帶著一個約莫四歲的男孩轉圈子。走到一架快照攝像機旁，孩子拉著媽媽的手說：“媽媽，讓我照一張相吧。”媽媽彎下腰，把孩子額前的頭發(fā)攏在一旁，很慈祥地說：“不要照了，你的衣服太舊了。”孩子沉默片刻，抬起頭來說：“可是，媽媽，我會面帶微笑的。”

　　很簡單的小故事，卻具有很大的感染力。面對貧窮，坦蕩從容地微笑也是一種財富。生活沒有對不起我們，沒有必要總是埋怨生活。微笑吧！如果面對生活的.種種不幸，你仍然能如花般的微笑，那你身后蘊藏著多大的勇敢與堅強。那是一種對生活的巨大的熱忱和信心，一種高格調(diào)的真誠與豁達，一種直面人生的成熟與智慧。烈日炎炎，走在炙熱的大理石路面上，一個與你互不相識的陌生人，卻一直對你微笑。你會不會認為他精神有問題？其實不然，那個人一定是一個事業(yè)有成的聰明者。因為他懂得以最小的付出，贏得最大的收獲。就像他只付出了一個微笑，就使你牢牢記住了他的形象一樣。

　　微笑，是一種最便宜的付出，它無需成本。但是，微笑卻像魔力豆哦，帶給你意想不到的收獲。

　　卡耐基說：笑是人類的特權。我們擁有這項特權，就要好好行使。

　　成功的時候，微笑，是一種喜悅；失敗的時候，微笑，是一種自信；壓抑的時候，微笑，是一種豁達；尷尬的時候，微笑，是一種釋然；失落的時候，微笑，是一種希望；痛苦的時候，微笑，是一種堅強。

　　生活是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑。那么，時刻微笑吧！微笑，人生旅途中最好的身份證。讓微笑成為習慣，用微笑迎接燦爛的明天，相信每一天的太陽都是新的！

　　兩個嘴角翹起來，眼睛瞇起來。對，就是這個樣子。讓微笑成為習慣！

有關習慣的作文4

　　六一了，我們作為初中生，它不僅是代表著我們告別兒童時代的終點，更是我們迎來花季時期的起點。我們長大了，意味著我們應該約束自己，不去做不該做的事，這樣才能養(yǎng)成良好的習慣，為我們的未來奠定基礎!

　　眼睛，是我們心靈的窗戶。如今，有多少孩子因為與電腦電視接觸過多或坐姿不對等，而為這扇窗戶套上了一層厚厚的玻璃!我就是這其中一個。小時候我的視力很好，很遠的地方什么都能看見。后來，家里有了電腦，網(wǎng)上的各種小游戲使我每天都不得不去“蹭一頓”。漸漸地，我的眼睛開始不對勁了——我發(fā)現(xiàn)原來坐在第四排的我看黑板上的字有些模糊，嚇得我趕緊告訴媽媽。媽媽說我玩電腦的次數(shù)與時間都太多了，于是讓我少玩電腦。可是問題又出現(xiàn)了!我覺得坐在第四排已經(jīng)完全看不清了!可是那段時間我并沒有玩電腦看電視啊!這令我陷入了驚慌與不解的漩渦之中……

　　一天正在上課，我低著頭做筆記，老師突然輕輕地拍了拍我的后背，溫柔地說：“何怡嫻，以后寫字時可千萬不能趴著寫作業(yè)，這樣既對你的骨骼生長不利，又對你的眼睛有害!可要注意哦!”老師的一席話終于解開了我的疑惑。從那開始，我不再趴著寫作業(yè)，而是開始挺直腰板，眼睛離書本有一定的距離。

　　現(xiàn)在早已配上眼鏡的我后悔莫及，可我決心要將視力好起來!所以我每天堅持做眼保健操，坐正確的坐姿……自從養(yǎng)成了這個好習慣，度數(shù)增長的.越來越小了。

　　由此可見，養(yǎng)成一個好習慣雖然會有“坎坷”，但只要堅持而且不斷改正錯誤的行為，就一定會養(yǎng)成好習慣的!它給我們帶來的不僅僅是益處，更是美好的未來!同學們，讓我們在新起點養(yǎng)成更多更好的好習慣吧!

有關習慣的作文5

　　從兒時到現(xiàn)在，一晃多年過去了，可在窗戶上書寫感慨的習慣卻從未改變。

　　小時候每到冬天，看見窗上蒙上一層白霧，就會情不自禁地伸出稚嫩的小手，畫一些自己向往的圖案，且會一直畫到自己滿意為止。之后，還會美美欣賞一番自己的杰作，隨即又迅速用手擦掉，生怕別人知道自己內(nèi)心的那點小秘密。

　　學會寫字后，便會在窗上寫下自己內(nèi)心想說的話，雖然那時字不是那么端正，但那一個個潦草難看的字中卻飽含著稚嫩真摯的情感。

　　上了小學，坐公交車上學時總喜歡搶一個靠窗的位置，因為那樣就可以在窗戶上繼續(xù)“創(chuàng)作”。下車時，順手一擦，自我滿意的杰作就消失了。

　　升上初中。那窗上就由那時潦草的文字和拙劣的圖畫變成了端正的文字與精美圖案的結合體。可那份記憶中的快樂隨著年齡的增長卻從未改變。

　　元旦，我和媽媽去外婆家。媽媽開著車，我在后排坐著，看著那車窗上的層層白霜，那由稚嫩變得細長的手指又情不自禁地在上面寫下了自己的心里話。坐在駕駛座的媽媽透過后車鏡覺察到了我的舉動，問道：“你在車窗上胡寫亂畫些什么啊？”媽媽的一聲疑問把我從窗子上的.世界拉回了現(xiàn)實世界。“啊？沒什么，就是閑的無聊，隨便畫畫。”邊敷衍著邊迅速地把那沒有完成的作品擦掉。媽媽也沒多想，繼續(xù)認真地開著車，我也松了一口氣……

　　窗戶的世界里裝滿了無限美好的回憶，那是成長的足跡。直到現(xiàn)在，這個習慣還未改變，將來或許還是不會變吧！

有關習慣的作文6

　　習慣是人們在長期生活中形成的一種行為方式。習慣一旦形成，不管好壞都很難改掉。人們會按照已有的習慣固定地去做事情。下面就讓我來賽賽我們家個人的習慣照吧。

　　我爺爺煙癮大，每天都抽很多煙。特別是打麻將時，他習慣一支接著一支的抽。他人坐在那，好似騰云駕霧一般了。我奶奶喜歡節(jié)儉。爸爸媽媽給她買的很多好吃的東西她總是舍不得一下子吃完。她習慣留在那兒慢慢吃。可有時奶奶記性不好，不少東西吃著吃著就過期了。爸爸是個文化人，喜歡看書，特別喜歡躺在床上看書。每天晚上他一洗漱完畢就一個人上床。他習慣泡一壺茶放在床頭柜，聽著音樂，看著書，樂在其中。用他自己的話說就是自在樂逍遙，快活似神仙。我老媽平時習慣喜歡打扮，特別要出門前。她覺得不打扮漂亮出門好像有點對不起行人。雖然愛美之心人皆有之，但也不能太磨嘰了。有時出門，老爸在樓下等半天，等的有點不耐煩了，老媽還在家描眉畫唇呢。至于我嗎，也有很多習慣。我習慣一到家趕緊做作業(yè)，習慣一邊做作業(yè)一邊吃東西，習慣完成作業(yè)后幫媽媽干點家務活，習慣周末回去看看爺爺奶奶。

　　我們的.習慣有好的，也有壞的。我希望我們一家人都能盡量改變不良習慣，保持好的習慣。用我奶奶座右銘來說就是：有則改之，無則加勉。希望好的習慣讓我們天天向上。

有關習慣的作文7

　　習慣是一種巨大的力量。一種好習慣還是壞習慣，它都可以改變我們的人生。好習慣，會讓我們越爬越高，壞習慣會讓我們越來越低，葉圣陶老先生曾經(jīng)說過這樣的一句話：“好習慣養(yǎng)成了，一輩子受用；換習慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧！”所以我們要養(yǎng)成好習慣，而不是壞習慣。

　　我記得我剛上一年級的時候，我天天哭著喊著吵著問奶奶要零花錢，奶奶給我了，我就買零食，吃完了，回家發(fā)燒了38.3度，奶奶還打了我一頓，我當時說不再買零食了。

　　可是，過了幾天，我拿買學習用具為借口問奶奶要錢，奶奶又給我了點錢，我到學校去又買了點垃圾食品吃了吃，最后我每一天都肚子疼，肚子疼的實在是不得了，有一次，我肚子疼，爺爺跑到了二姨家給我拿了個暖袋，讓我暖肚子，過了一會兒，我就睡著了，可是半夜我肚子又疼起來了，奶奶喊了我的鄰居景爺爺開著車把我拉到了登封醫(yī)院，醫(yī)生讓我做了三項化驗，終于查出了病因。原來是我肚子里長出了那種小疙瘩，別人是在皮膚上，外表上表現(xiàn)出來那個病的，但是我是在肚子里面表現(xiàn)出來那個病的.，得了這個病，肯定是我自己買垃圾食品吃造成的后果吧！嘿嘿！從那個時候開始，我再也不問奶奶要錢了，除非奶奶給我我才要。（但是也不是買垃圾食品哦！）

　　通過以上兩件事，我不禁改掉了壞習慣，而且同時也收獲了很多的大道理：習慣是靠自己，而不是靠別人等等，同學們，千萬不要學我哦！我以后要保持，杜絕亂花錢的壞習慣！

有關習慣的作文8

　　好習慣

　　上學期間，我每天早上6：30起床，從來不遲到。下午放學回家，放下書包就做作業(yè)。每個星期天，都幫媽媽做家務......有一次星期天，我剛上完奧數(shù)回家，就拿起拖把拖地，媽媽說：“不要干了。”我說：“我已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，改不了了。”媽媽點了點頭。這就是我的好習慣。

　　壞習慣

　　別提了，我的好習慣多，壞習慣也多。我動不動就要流眼淚，這已經(jīng)成了我的習慣。一個星期天，我剛拖完地，媽媽就大吵大罵起來：“誰把我的花瓶打碎了？”“哎呀，我又闖大禍了！”我心里自責。走到媽媽跟前，說：“是我打碎的.。”媽媽罵到：“怎么這么不小心，我說不讓你拖地，你偏要拖，現(xiàn)在好了，把花瓶打碎了，真是的。”“嗚5嗚5……”我哭了起來。媽媽吵到：“哭什么哭，你只知道哭，你的眼淚一點兒也不值錢，這么輕而易舉就流了下來。要堅強。”我點了點頭。除了這哭的毛病，我還有粗心大意的壞習慣，每次把試卷一看，大多錯的都是做得到的題，全是粗心造成的。一次數(shù)學單元測驗，我考了97分，滿分是100分。又是計算題錯了，不是這道題沒寫“0”。就是那道題沒寫小數(shù)點。回到家，又被吵了一頓。哎，我現(xiàn)在真想改掉這些壞習慣。

　　人哪！有好也有壞。大自然中的事物都是有好也有壞。同學們，只要我們努力改掉我們的壞習慣，發(fā)揚自己的好習慣，那會更好的。因為習慣會注定你的命運，讓我們一起行動起來，加油！

有關習慣的作文9

　　習慣了想你~本來今天晚上是應該安靜地坐在班里上自習的，可我還是跑到了網(wǎng)吧，希望能看到你亮起的圖標~

　　今天這里真冷，冷的連呼吸都困難，中午冒著風哆嗦著跑進做飯的房子，那里的水桶竟然也凍了~忙碌了半天終于熱氣騰騰的面條出鍋了，剛要滿意的往饑餓的'嘴里送，突然想起了一件事，慌忙拿起手機按了幾下，沒有短信。好好笑自己，現(xiàn)在每天沒短信煩躁的不行，你說這是“短信綜合癥”我無語，可誰知，我是在想你呢？

　　你離開了，手機似乎成了擺設，經(jīng)常在宿舍放著，偶爾有個電話也是吃飯之類的~覺得那東西好沉，沉的我都沒有勇氣去觸碰`~你不是我的魚，我不是你的水，你離開我也能很好的活著，也許你屬于河流，那流動的波紋才是你的向往，而我只是靜靜的湖水，望著的也只是天上的白云，與岸邊的漁船

　　經(jīng)常進你的空間，去再也沒有勇氣打開你的象冊，那里面有我太多的情感，也許當我情情按下那個按紐，我的世界真的要顛覆了吧，我把那份情感珍藏在心里，也許未來的某一天我還沒能忘了你，也許未來某一天我能平靜的面對你，也許未來的某一天我們相逢...也許...也許我會把它打開，說：這是我深愛過的人~~

　　天又黑了，一天過去了，明天周六，陽光會燦爛嗎？

　　呵呵，不管怎么樣，謝謝我的兄弟們，雖然你們從來不讓哥們兒說出謝字，謝謝你們的支持。

有關習慣的作文10

　　習慣了一個人仰望天空。這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息。這樣的文明遠沒有田野里的原始讓人親切得舒服。也許是我太固執(zhí)的緣故，沒有家的歸屬，一個不完整的天空……

　　習慣了一個人的舞臺。一個人的舞臺雖然是那樣的空曠，可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢地，我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……

　　習慣了一個人讀月。其實月亮也有很多煩惱的心思。我們互相傾訴彼此的心境。它總是默默地問我:為什么你總是獨自一人?我說:我有影子陪我!它笑了:為什么另一個人也總是這樣說?

　　習慣了一個人的遠行。沒有牽掛，沒有方向，隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個人的旅途并不是沒有詩情畫意，當然……兩個人的.世界會更精彩!

　　習慣了一個人看雨。一個人看雨真的很有哲理，雨水先是一滴一滴，漸漸的一條一條，最后一片一片……雨和人一樣的。人起先也是一個一個的，到了后來有了自己的小家，再到后來就有了一個大家庭。現(xiàn)在的你是一滴，一條還是一片呢?

　　習慣一個人的音樂。一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望把未來的世界來打動。音符里是一份含淚的滄桑，無限的困惑，癡迷的絕望……相信吧，總會有一個人來聽你的絕唱!

有關習慣的作文11

　　今天早上，爸爸送我上學。

　　在路上，爸爸問我一個問題：“你知道學習中什么最重要嗎？”

　　我回答說：“認真聽課。”

　　爸爸說：“不對，是習慣！”

　　接著，爸爸又給我詳細解釋了為什么習慣最重要，“從小就應該養(yǎng)成愛學習的習慣和良好的學習習慣，比如每天上課時認真聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言，放學后第一時間復習功課并盡快做完作業(yè)，這些都好的習慣。另外，做作業(yè)時，養(yǎng)成良好的坐姿，寫字時養(yǎng)成良好的握筆習慣和按照嚴格的筆畫順序，寫字要橫平豎直，注意不畫倒筆，這些都是良好的寫字習慣。正如寫字歌中所唱的那樣：我們學寫字習慣很重要，身正肩要平臂開兩足安，莫忘三個一看清再描仿，筆筆用心寫功到自然成。學習語文，要養(yǎng)成多看書、多看課外讀物、多聽小喇叭、少看電視的良好習慣。學習數(shù)學，要養(yǎng)成多練習，多做題，熟記數(shù)學公式，善于推理的`習慣。學習外語，要養(yǎng)成多聽多說，膽子大，勤動口，不怕說錯的習慣。”

　　小學一年級對每個人是非常重要的學習階段，其重要性體現(xiàn)在養(yǎng)成人一生中的良好學習習慣，如果有好的習慣，將終生受益，否則，一旦形成壞的習慣，將追悔莫及。最后，爸爸要我記住，思維決定行為，行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。

有關習慣的作文12

　　從6號開始到今天9號，整整三天的時間，我還是沒能習慣家里只有自己和小臭的日子。雖然，每天都告訴自己，他出去打工了，到了對我來說，比較遙遠的江蘇，可是，每天當中午時分，或者傍晚時候，我還是會期待他會像往常一樣回來給我做飯，回來吃晚飯。進門就絮絮叨叨家里地又沒掃，桌子又沒收拾。雖然平日里真的有時挺煩他的絮叨的，可如今，我是真的很想他的絮叨了。

　　都說21天可以改變一個人的習慣，可是，距離21天，對我來說，真的還很遙遠。更何況，我覺得，就算是21天，我也真的沒法習慣一個人和小臭的日子。

　　仔細想想，在一起整整四年了，從一開始的爭爭吵吵，到后來的相互理解，相互體貼，到了現(xiàn)在可以快快樂樂的在一起的時候，我們卻不得不分開。這樣的日子，真的很難習慣。

　　真希望時間可以流逝的快點，走到那個他回家的時間。那樣，我們就可以快快樂樂的在一起了。而不是和現(xiàn)在一樣，分割兩地，只能讓思念在漫漫的.日子里泛濫成災。

　　突然間好羨慕那些可以在一起吵架的戀人。雖然曾經(jīng)的自己也不喜歡吵架，可是，如今想想，只要能夠在一起，就算吵架又如何。

　　四年了，多少個日日夜夜，早已經(jīng)習慣了在一起的日子，每天吵吵鬧鬧，絮絮叨叨，如今卻又要去習慣分開的日子，對我來說，真的感覺很難，很難。

　　可是，就像他說的，為了生活，我們必須如此。所以，我只能慢慢的去習慣一個人和小臭的日子。

　　可是，如果有可能，我寧愿一輩子都不要去習慣這種日子。

有關習慣的作文13

　　上不完的課、做不完的作業(yè)、留不住的時間——題記

　　“鈴鈴……”甜美的夢鄉(xiāng)，再次被那可惡的鬧鐘打破了，恨不得把它拆了，扔到樓下去。最終睡意還是被那強大的意志打敗了。于是只好拖著懶散的身體，殘留睡意的雙眼，不情愿的起了床，穿好衣服，吃完早飯，便匆忙地登上那山頂般的教室(6樓)，一天緊張而又有規(guī)律的'生活便拉開了序幕。

　　對于初三的學習生活我們必須有背水一戰(zhàn)的信心，必須懷著不是你死就是我亡的決心，才能應對那些讓你“生意興隆”源源不斷的“訂單(作業(yè))”，讓人叫天天不應叫地地不靈，只好盼望著破產(chǎn)的那天趕快到來。但也許是初三才讓我們學會了“堅持就是勝利”。

　　初三生活的密度就如同金屬鋨一樣，(地球上密度最大的物質(zhì))密得你喘不過氣來。一個星期有六天半在學校上課，你以為剩余的半天就可以休息了嗎?那你就錯了等待著你的仍然是那些“滿堂紅”的試卷。晚上加班已不再是傳奇，時間不再是從娛樂節(jié)目中流逝而是從哪一橫一豎，一撇一捺中走過，有時做作業(yè)時眼皮累的眼皮打盹時，便趴在桌子上休息一會兒，但是一抬頭望見或想到教室黑板右上方的中考倒計時表，斗志又振奮起來了。考試對于初三就如同家常便飯，但是每次面對數(shù)學這位捉摸不透敵人時，心里的不安就如同戰(zhàn)后動蕩不安的伊拉克一樣不知所措。雖然初三有時很苦，但每天都讓你覺得過得那么充實、有價值，愉快。特別是每次當你把努力過后的成績告訴父母時，看著他們臉上欣慰的笑容你會覺得再辛苦也值得。

　　對于初三的五味雜陳，也許只有在你踏出中考的那一瞬間你才會真正的明白。——初三的滋味

有關習慣的作文14

　　播下一個行動，你將收獲一種習慣。播下一種習慣，你將收獲一種性格。播下一種性格，你將收獲一種命運。良好的習慣是我們生活學習的保證，養(yǎng)成教育不僅是學校德育工作的重頭戲，也是我們每個學生身心發(fā)展中一件至關重要的大事。多年來，我們學校十分重視學生的養(yǎng)成教育，每月有訓練目標，每周有訓練重點，從學生的`走路、說話、做操、用餐等細小處入手，注重基礎、重視細節(jié)、強化過程，引導學生自主管理，努力營造和諧的校園。作為班主任，對于本班學生的養(yǎng)成教育更是責無旁貸，要時刻關注學生的表現(xiàn)。

　　12月18日下午的班隊課上，四6中隊如期舉行《好習慣成就好人生》主題隊會。活動有程怡主持。同學們敬著隊禮，雙目緊盯升旗手和護旗手緩緩從面前走過，整個活動拉開了序幕：通過兩則故事讓學生明白好習慣是一個人一生的財富，好習慣是一個人一輩子用不完的利息，而壞習慣就是一個人一輩子的債務。同學們積極參與討論壞習慣的害處以及改變壞習慣的方法。從身邊學起，大家眾說紛紜，分享“良好習慣大家學”。為了便于學生學習，通過歸納引導學生抓住并牢記“自學預習、專心上課、認真觀察、積極思考、善于提問、切磋琢磨、獨立作業(yè)、仔細審題、練習反思、復習歸納、整理錯題、客觀評價”。同時帶領全體學生通過計算“我的一天是怎么過的?”學生通過換算得出合理利用時間對學習的影響很重要。管得住自己，你是習慣的主人;管不住自己，你是習慣的奴隸。做主人，還是做奴隸，全在于自己的選擇。

　　短短的一節(jié)課隊結束了，但學生的習慣養(yǎng)成訓練會不斷繼續(xù)。

有關習慣的作文15

　　我習慣了大自然的生機勃勃、春意盎然，也習慣了萬花凋零，草木榮枯。春去秋來、夏盡冬至，周而復始，我也愛上了小鳥的嘰喳、歡快的歌唱自然。

　　好的習慣，猶如一朵艷麗的小花；壞的習慣，猶如一條劇毒的小蛇；平凡的我有了平凡的習慣。

　　我愛草原、愛森林；愛鳥兒的歌唱，愛蟬的歡鳴。我習慣了大自然，習慣了這里的一切。放學回家的路上，一條水泥鋪成的大道，悠悠飄下的枯葉，小鳥的歡鳴，愉悅的我輕輕的走著，這里的'環(huán)境，使我感到身處于大自然。

　　我常常幻想，我身處一片闊葉林，一條長長的水泥路，到處是飄落的枯葉，沒有汽笛聲，沒有喧鬧聲，只有我靜靜的在這里走著，除了腳踩枯葉發(fā)出的聲音，便只有幽幽的空氣，我總想我為什么喜歡這樣，原來，是我習慣了，習慣了清新的空氣，大自然的綠和心靈追求的那一份寧靜。

　　我愛幽靜的小路，也愛廣闊的草原，想想自己就在一片綠色的蒼茫的草原上，這原野一望無際，而自己就躺在這廣闊的原野或盡情的奔跑，站在小丘上盡情的大喊，或看看翱翔的雄鷹。我問自己為什么如此？因為我習慣了廣闊的天空，無拘無束的生活。

　　我常常問自己，這樣的生活真的好嗎？我想，是吧！因為我愛山、愛水、愛天空、愛草原，我已經(jīng)習慣了大自然，習慣了沒有任何雜質(zhì)的森林，遠遠望去如一片綠色的海洋，風兒一吹，綠浪一浪又一浪，享受無盡的清爽。

　　我已經(jīng)習慣了接近大自然，也愛上了他，廣闊的綠色，闊葉林的褐色，我習慣了。

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