【精華】習慣作文（通用36篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的【精華】習慣作文（通用36篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　習慣作文 篇1

　　習慣在恍恍惚惚的白天昏昏沉沉地過。在數學課上看到窗外的天空，黑板上狂舞的粉筆灰不停地落下來，像是要填補教室前面的空白，至少要證明自己曾經存在。

　　習慣在枯燥的自習間隙看養在窗臺上的花。小小的枝條嫩綠的芽。眼神默默注視，心情漸漸明亮愉悅。習慣在抑郁的早晨剛睡醒的中午等待下課的下午思考自己的未來，然后用“牛奶會有的，面包會有的”來安慰自己失落的心。習慣考試前的焦躁考試時的無奈考試后的憂傷，在校園滿無目的地行走告訴自己還有下一次。習慣假裝自己還是孩子，企圖以次獲得自己想要的東西，遭到拒絕后瞬間清醒，自己已經長大，不再有撒嬌耍賴的特權。

　　習慣在黑暗的夜在心底說話給自己聽，在腦海中不斷構思美好的場景幻想美好的故事。將自己放置在巨大的幻想世界中我的世界我主宰。習慣在寂寞的時刻想念家的溫暖，用媽媽的關愛爸爸的責備來抵御不可遏制的孤寂。習慣想象遠方的朋友來到我的身邊迅速整理好儀表轉身給他們一個溫暖的擁抱一個燦爛的笑容。習慣幻想中的美好與現實中的殘酷之間的巨大落差，像從珠穆朗瑪峰下落到死海。

　　習慣自己表情的呆滯與忽冷忽熱的內心。習慣自己復雜的內心世界，習慣自己的卑微與骨子里的堅硬不屈從不向世界妥協。習慣被自己傷害后躲在角落療傷。習慣一個人的角落一個人的歌唱一個人的自欺欺人。不承認自己是渴望被愛包圍的人。習慣用時間當作藥劑，自己包容自己，自己照顧自己，自己愛惜自己。習慣每天記日記的生活。記錄一個人的成長，兩個人的相伴，三個人的美麗友誼。日記的名字叫做“清醒紀”。

　　習慣對自己的感情毫不吝惜的付出破碎后仍不后悔。自己濃烈的愛被隱藏在蔚藍的天空后面，抬頭仰望然后說：今天我又多愛你多一點。閉上眼睛微笑，清風吹過耳畔，仿佛是誰譴風送來密語。我在世界的另一端，同樣的愛你。

　　習慣陽春三月的乍暖還寒，七月的熱浪襲人，九月的秋高氣爽，十二月的干燥嚴寒。習慣在晴朗的早晨通過窗戶看日出，在陰雨的天氣等待一場痛快的大雨。習慣用雜志來計算時間，從月初的開始等待月末的到來。十二個月就是一場輪回。

　　習慣用文字來表達，用音樂來溝通。在冰冷的夜晚聽空靈的音樂聽到抨然心動，在內心種下一棵溫柔的種子，要它長出一棵大樹，長成我喜愛的植物，以天空作為方向，到達我蔚藍的愛。習慣用美麗的東西來激勵自己，用一段段文字來充實自己的生活。文字是夢幻的現實。想開辟自己的文字之路，卻在努力之后頹然發現自己的文字是那么軟弱蒼白，不堪一擊。反而讓自己迷失了方向，看不到前進的步伐。習慣把自己的處境叫做稚子迷途，卻不曾有天使來拯救。于是告訴自己：不能哭。

　　習慣在晴朗的天氣里看天井上的天空，誦著海子的詩歌：我只愿面朝大海，春暖花開。

　　習慣作文 篇2

　　在海邊，總會有一些東西落在海里，在下一次漲潮時，一定要記得找回。

　　——題記

　　收獲”的季節來了。我望著老師手中一張張發下來的綠色的成績單，手掌不由得握成拳狀。

　　我的眼神掃描著成績單，不由自主讀起成績來，“語文Ａ，數學Ａ，英語Ａ,科學Ｂ......”等等，科學我怎么會是Ｂ？這絕對不科學！我的科學考試成績可是全班最高呀！面對我成績單上滿滿的Ａ，這一個Ｂ顯得是多么的刺眼！我尷尬地想著，很想出去吹吹風，讓火熱的臉頰舒服一些。我感覺心情很是沉重，像是被一塊大石頭壓著，又像是迷路了一般，感覺迷茫而又急躁。我一會兒跟同學沒好氣地說話，一會兒又變得有些沉默寡言，此時此刻，科學課成了我最討厭的課。在我的眼里，在我充滿抱怨的眼里，他人的安慰、鼓勵，都成了嘲諷、嘲笑，我也不知道自己為何會變得如此暴躁，我只知道，因為沒有按時上交科學筆記本的失誤，我嘗到了失落的滋味。

　　時間能沖淡一切，自然也能沖淡我這小小的失落。我開始清醒起來，后悔起來，也慢慢反省起來。

　　這次科學得了個B，仔細的想想，應該是我那位不離不棄的“朋友”真的生氣了，狠狠的“提醒”了我。在關鍵的時候給了我一個“警示”，讓我與“A”無緣。朋友，我錯了，我平時忽視了你的存在，但我現在明白了，你好便是我好，你是決定我走向成功的鑰匙，忽視你，我便無法打開成功的大門，只能走向失敗。造就今天的我是昨天的你，而今天的你決定我的明天。你的一切都取決于我平時的一絲一毫，點點滴滴。我們是至誠的好朋友，我們一生一起走。

　　習慣作文 篇3

　　今天我們睡覺的時間很遲。那是因為我的爸爸又還是開始玩游戲了。我教弟弟寫作業就十點了。教完他寫作業的時候。

　　我本想去睡覺，可是老師還讓寫博文呢。我就跑進爸爸媽媽的臥室。看見爸爸還在玩電腦。就對他說：“老爸，我還要寫博文呢，把電腦讓開吧。”爸爸說：“一會兒就打完了。你在等一會兒。”我等呀等。等不了了，就強行把老爸拽開了。可老爸的心思還在電腦上。

　　唉，老爸玩游戲的嗜好什么時候才能戒掉。

　　習慣作文 篇4

　　好習慣如燈，照亮了前方的黑暗；好習慣如草，扎根了遠方的未來；好習慣如水，潑灑了人生的春暖花開。

　　賞景，亦是這樣的好習慣。

　　記得在早晨的太原賞蒙山，空無一人，十分寂靜，只聽鳴蟬歌唱，泉水叮咚。在上山的路上，是有微風相伴；在山上平坦地方，隨處可見溪水潺潺；在山上的密林中間，瀑布飛流直下；在山頂的水源旁邊，更有小鳥在高聲放歌。讓人神清氣爽，心曠神怡。只有在此時，才能體會生命的偉大，留意生活的細節。

　　記得在午后的林間賞落葉，美麗的葉子隨處可見。那金燦燦的銀杏葉，好好似一把把精致的小扇子，為人們遮陽，為大地扇風，落下來時，好像一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞，在空中飛旋，在演奏著生命的絕唱，就算生命結束的那一刻，也在為自己，為大自然亮出最美的一面，為大家演奏出生命的贊歌，人又何不是這樣，即使在生命的終點，也不應靜靜地等待死亡的到來，而應該讓自己在最后時刻綻放出最美麗的花朵。

　　記得，在晚上的青島賞大海，那時的大海是那么的溫柔恬靜，那么的漂亮美麗，雖然沒有亮麗的顏色，卻能讓你接受生命的洗禮。海水一下下地在沖擊著你的心靈，把不好的東西都吹走，留下的也只有純潔的心靈。

　　賞景，好習慣，它會讓你體會，讓你留意，讓你傾聽。

　　習慣作文 篇5

　　你們是否觀察過陽光下足球的落影?是否觀察過足球場上隊員們灑落汗水的情景?這一切是那么有趣，一切都是那么美!

　　我是個五年級的學生，酷愛觀察身邊的一切，也愛異想天開。自從我看到那一件事的時候，我覺得我自己發生了天翻地覆的變化。

　　那是一天清晨，太陽剛露出羞澀的臉，蟲子都睡醒了，一切是那么新鮮。昨天還含苞待放的鮮花今天已經怒放，花朵是那么迷人，紅紅的花瓣上邊還有許多白色的線條。有些花蕾好像見不得人一般，引得幾只蜂子在旁邊飛來飛去。看著這些我的心里美滋滋的，好像我心里的花苞開放了，愛觀察的我盡情享受周圍的一切。今天我和往常一樣要去小山公園鍛煉，心里還在盤算著，今天會有什么新發現呢?我多么希望假期的每一天都有驚喜。

　　到了小山公園，快要爬山的時候。我突然發現旁邊有黑壓壓的一片，我很好奇。走近一看，原來是許多螞蟻在自相殘殺，再定睛一看，不對，是紅螞蟻在拖黑螞蟻的卵。紅螞蟻勢如破竹一下子就到了黑螞蟻的洞口。紅螞蟻用它強有力的嘴鰲使勁夾黑螞蟻，黑螞蟻還在做著殊死的拼搏。部分強壯的黑螞蟻拖住了紅螞蟻，后面一部分黑螞蟻在轉移它們一顆顆白色的卵。紅螞蟻可不愿意就這樣放棄，它們一次猛攻后開始了大肆地搶劫。黑螞蟻仿佛知道自己斗不過紅螞蟻，又朝另一個方向跑。紅螞蟻窮追不舍，紅螞蟻的行進速度明顯要比黑螞蟻快。突然紅螞蟻把隊伍分成四個小隊，形成四面合圍的局勢。這對黑螞蟻很不利呀!我的心也怦怦地跳起來。紅螞蟻乘勝追擊，把包圍圈逐漸縮小。黑螞蟻憤怒了，它們奮不顧身地沖向旁邊的紅螞蟻，紅螞蟻始料不及，包圍圈被沖出了一個突破口。當黑螞蟻緩氣之時，紅螞蟻的援兵堵上了那個突破口。黑螞蟻仿佛絕望了，丟下卵逃了。紅螞蟻此時還不罷休，扛著搶到的卵也撤軍了。剛剛我還看得起勁，現在我突然想到一個問題，為什么紅螞蟻只搶卵而不搶食物呢?我沒有心思鍛煉了，趕緊跑回了家。

　　回到家我急忙翻看我的典藏—法布爾的《昆蟲記》。我在書里找到這樣一個故事：紅螞蟻經常會洗劫黑螞蟻，原來紅螞蟻除了打仗什么都不會，東西還要別人喂。它們搶黑螞蟻的卵是為了讓它們做奴隸。我的心被震撼了。在動物的世界里就是弱肉強食，在人類的世界了，落后就可能要挨打。我忘不了圓明園殘骸的圖片，我忘不了書上說的“東亞病夫”，忘不了電視上日軍對中國人的侵略和暴行。雖然都已成為歷史，但這些痛卻時時給我們敲著警鐘。這傷痛的歷史也提醒我該怎么做。

　　于是我開始讓自己變得更強。我在一天天的努力著。我變了，變得更主動，更自信，每天的進步讓我對未來充滿了希望。

　　我繼續用心觀察周圍的一切。這個愛觀察的習慣讓我對生活有了更多自己的想法，我還會悟出很多道理，它讓我受益無窮。

　　愛觀察這個習慣使我進步，它讓我學會了思考，它還將伴我一路成長。

　　習慣作文 篇6

　　從小我就有廣泛的興趣愛好。還沒有上學時，父母就讓我背著小畫板去學習繪畫，但與眾不同的“畸形”審美，使我一年后放棄了那些點線、明暗、濃淡，素艷的組合;三年級，我又懇求父母給我報了一個電子琴班，但終因為對音樂的韻律、節拍、音符毫無感覺，而以失敗畫上了一個句號。以后，我又大撥轟一樣地參加了游泳班、舞蹈班，還有亂七八糟數不過來的班。但幾乎每一樣，又大撥轟一樣地因為這樣或那樣的原因，沒有堅持下來。

　　十四年來，我心中盛滿了無數五彩斑斕的夢想和希望。但多因未能堅持而變得暗然失色、銹跡斑斑。回顧這十四年唯一堅持下來的，可能就是對國學的愛好和不懈的學習了吧!

　　喜愛國學也是因為受到了父母的熏陶。家中有好幾個書柜，擺放了各種各樣的書。在很小的時候，《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》，還有《三字經》、《百家姓》、《千字文》，是我最熟悉不過的書本。雖然我并不能知道里面講的是什么意思，但那古色古香、有著書香味的、翻得陳舊的書，會讓我產生一種特別的好奇。雖然小的時候很難懂得其中的奧妙，但它的神秘，還是給了我許多的影響與點染。

　　到了稍大些，我便會有意識地提一些問題，比如：天是怎么來的?地是怎么回事?人是從哪里來的，人又將會去哪那里?爸爸會翻開一些書，給我講天地玄黃，宇宙洪荒。會給我講盤古開天，女媧補天夸父追日的傳說。雖然，每一個故事我不是都能明白，甚至還會聽得頭昏腦漲，但畢競，那故事里的神秘，還有神秘的故事，都會引起我莫大的想象。所以，很多時候，自己會捧著書，回到自己的屋里煞有介事的細細的鉆研去了。

　　到了初中，父母的工作似乎漸漸地多了起來，能夠陪我的時間似乎越來越少。他們也沒有時間去打開書柜，品味書本的味道了。也沒有時間再跟我講述《三字經》無數無數的歷史故事了。但我并沒有放棄對于對國學的喜愛與學習。讀一讀老聃的《道德經》，念一念曾子的《大學》，翻一翻羅貫中的《三國演義》，看一看南懷瑾的《論語別裁》，多多少少，因為溫故，而有一點點知新。

　　直到現在，初三，在這個繁忙而緊張的即將中考的關鍵時期。我也不忘睡前讀一點《三字經》與《千字文》，體會那字與字之間的節奏、韻律，還有行與行之間的思想與哲理……堅持學習國學，已經成為了我的習慣，成為了我生活中必不可少的一環。堅持，好象就是睡前的十分鐘，甚至是五分鐘養成的習慣。

　　老子在道德經上說：合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。朗朗沒有堅持，如何能成為杰出的鋼琴家。愛迪生沒有堅持，如何能發揮造福人類的電燈。任何一個人，任何一個行業。若想成就一番杰出的事業，必定要從零開始，必定要從堅持開始。最終的勝利，不是屬于聰明，而是屬于堅持，屬于堅持養成的習慣。

　　習慣作文 篇7

　　每一種動物都有自己可愛的一面，膽小的一面，小白兔就是這樣子。小白兔真可愛！它的小腦袋上長著一對長耳朵，垂下來的時候，就會顯得無精打采。而一蹦起來，耳朵就會一搖一晃。面孔上嵌著一對紅寶石似的眼睛，閃閃發光。它還有一張小七的甜甜的嘴巴。它圓嘟嘟的身子以及小腳特別逗，走起路來，小腳一蹦一跳的。身上的毛好似冰天雪地里潔白的雪花，可摸起來又光滑以柔順，而且還很溫暖。小尾巴毛茸茸的，雪團似的。

　　小白兔平時最愛吃胡蘿卜和青綠色的小白菜。小白兔每次都吃得津津有味，嘴巴一動一動的，菜都有被它嚼得“粉身碎骨”一個也不留。吃飽后的小白兔活蹦亂跳，小嘴那么一翹，好像在微笑地說“哇”！好飽呀！

　　不過小白兔膽小起來也很有趣。只要一有什么動靜，就像見了狼一樣，小白兔就會嚇得六神無主，青菜、蘿卜也不吃了，只顧逃命，東躲西藏的，慌慌張張地撒腿就跑，一會兒躲到柜子下，一會兒躲到桌子下，一絲聲響也不發出，把頭伸出來用銳利的眼睛觀察，過了很久，確定已經沒有什么動靜了，一切安全之后才放松下來，從柜子下鉆出來，嗅嗅清新的空氣，坐在地上繼續享受它的美食，吃飽后還是露出那副有趣的樣子。

　　同學們，可愛的小動物是值得珍惜和關愛的，任何動物都是可以跟它溝通的，所以小動物是值得愛護的，我們是一個大家庭，沒有動物就沒有多彩的生活，請大家一起保護動物吧！

　　小白兔你很可愛，我一定會保護你的。

　　習慣作文 篇8

　　生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們并不遙遠，優秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。

　　優秀是一種習慣——這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣。那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同外，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果。

　　現代心理學家研究證明，一個人的成才受的影響，非智力因素約占75%，智力因素約占25%。良好的習慣是非智力因素的最主要的方面。培養良好的習慣對學生的成人、成才是不可或缺的基礎。正如培根所說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”然而，有不少人不注意從小養成良好的習慣，認為長大了懂事了就會自然形成。果真如此嗎？有人問過一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最重要的東西?”這位白發蒼蒼的老學者回答道:“是在幼兒園。”可見，從小養成良好的習慣多么重要。

　　培養好習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識，這種意識可使一個人脫胎換骨，成就一個全新的你。“冰凍三尺非一日之寒”說明人的行為習慣的養成是日積月累的，并非是一蹴而就的。

　　怎樣培養自己的好習慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。曾子說：“吾日三省吾身”，我們雖然達不到圣人的境界，但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢？

　　你是否留意到我們的校園里、教室里隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎？你留意過周圍同學的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學友善嗎？你今天按時出操了嗎？你起床后整理床鋪了嗎？你上學的路上遵守交通規則了嗎？你今天讀書了嗎？功課提前預習了沒有？今天的作業你認真完成了嗎?……

　　千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習，人人都會心情舒暢。

　　再說一說同學們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的，它應該是優美的、悅耳的。可在我們同學當中，出口成“臟”的現象很普遍，耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力，臟話連篇。這個壞習慣污染了校園的語言環境。這個壞習慣的形成不外乎兩個方面的原因，一方面是由于成長環境的影響；另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識，錯把丑陋當時髦。這種令人厭惡的行為，只能得到“素質低下”的評語。想到別人好的評價、高的評價，靠什么？要靠你的優秀行為，靠你文明、優美的語言。如果你想成為優秀的人，如果你想得到別人的贊美，那么，從現在開始，改變自己，摒棄說臟話這個壞習慣，試著說“你好”“謝謝”“請”這樣的優美語言，試著去面帶微笑問候別人，你會發現自己是一個受歡迎的人。當大家都習以為常地相互問候時，校園里的聲音會是多么和諧悅耳。

　　課間活動的時候，我們經常看到有的同學在校園里追逐打鬧，高聲喧嘩、旁若無人，既影響了師生們正常的學習秩序，又帶來了很多安全隱患。

　　同學們，我們應當不懈地培養好習慣，用我們的優秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；放學了，隨手關上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。

　　同學們，本學期我們正開展以良好的行為習慣養成為主題的教育活動，讓我們習慣性地去學習，去讀書、去思考，習慣性地去認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景。當你養成了優秀的習慣，在人們的眼中，你就會顯得很優秀。

　　總結：最后用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語：播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養成好習慣，成就好人生。

　　習慣作文 篇9

　　忘了有多久不是為了自己而活，也許是從認識你的第一天開始！

　　很多說好的承諾過去了，也淡忘了，唯獨忘不了我愛你。

　　時間是醫治傷的良藥，距離卻成了感情的殺手，因為距離我們吵了很多次，但距離也讓我肯定了我愛你，而你不愛我！

　　你總是叫我去看你，不是我不愿去，雖然平時是說不在乎，不愿意花別人的錢，但是我多希望你能給我一份禮物，可事實總是差那么多，生日我等來了你的結束。

　　你一次次無心的說法，讓我心痛，盡管我一再的找借口，但誰能懂我？你不能，我也不能！記不得是第幾次你說我不愛你，我沉默不答，你能感覺我不愛你，就如我覺得你不愛我一樣。記不得是第幾次你說后悔無期，以前我會求你留下來，但是現在不會，我不敢肯定我們能堅持多久，和你在一起，我變得敏感了，會擔心你突然離開；會擔心我是不是說錯話；會擔心你嫌棄我；會擔心你爸媽不喜歡我；會擔心你的無所事事讓我媽討厭；會擔心你看見別人對我好而吃醋。那么多的“會擔心”都是因為你。

　　漸漸的習慣了聽悲傷的歌，記不得是從認識你還是自己一個人躺手術臺上開始，悲傷的歌就一直伴隨著我，聽著悲傷的歌我也變得悲觀了。手機里的歌除了悲傷的還是悲傷的，每個夜晚聽著入睡，夢里你決然離去的背影，醒后黑夜孤獨的自己。

　　每天躺床上，伴隨我的是眼淚，在別人面前我的開心的，因為你的心情寫過一句話“笑給別人看，哭給自己聽”，我做到了，不管多難過我都在笑。

　　從你離開后的每個夜晚都會醒來幾次，又一次次的想你到流淚，哭累到入睡。時間久了習慣了綣著身子入睡，他們都說綣著身子入睡的人是沒有安全感的，就連睡覺時把蚊帳放下來我也覺得很安全！

　　以前你說我扎頭發好看，你不知道把頭發放下來，可以擋住不能自控留下的眼淚。

　　你一點都不了解我，你說我脾氣不好，我改了盡量配合好你，嫌我煩了我也不再老打電話給你，滿足你所說的后，你又說我是寂寞了才會想起你。我不知道你到底喜歡什么樣的女生，也許你一直喜歡的是你老和我提起的蝴蝶吧，我做不到她那么好，更替代不了她在你心里的位置。可能你自己沒發現，每次我們在一起你都在說她，應該沒在別人面前說過我，連你做好的朋友都問我是誰，是你的那一個女朋友。是啊，你說過你不缺女人，只是我以為我們在一起了你就只是屬于我的，所以叫你只能想我只能愛我，還叫你別和你以前那些不務正業的朋友聯系，雖然答應了，但你那時應該很討厭我吧，答應我的事很多，做到的卻很少。

　　我們又在鬧分手，我什么都沒有說，只是刪了很多好友，把你移到了我手機一頁無法看到的分組。

　　不埋怨任何人，不期待任何奇跡，不幻想任何未來！

　　習慣作文 篇10

　　雨淅瀝地下著，不停地拍打著窗戶。我坐在窗邊，看著雨落在玻璃上的紋路，心緒萬千。由于一些原因，導致了我們被分班，心中有許多的無奈與煩悶，卻又無處可發。來到這個陌生的班級后，一切都變了，沒有了熟悉的同學與老師，增加了許多不習慣。只能執筆揮墨，寫下此時的心情。

　　既來之，則安之。一切的一切，都要去適應。開學已然一個多月，這期間發生了許多事情。其中，分班后最令我深刻的是吵，好吵。不管上課還是下課，周圍全是喧鬧聲，停不下來。有時候我會想，他們究竟是來干嘛的？我們是學生，首要的任務自然是學習。可是他們每天吵吵鬧鬧，有時候讓我沒有辦法靜下心來，這點很不習慣。

　　中秋放假回來之后，班級整個狀態都不對，上星期剛剛整頓完畢，一放假又不對勁了。教室里整天鬧哄哄，同學們都沒有心思學習了。有時候，經過高一我曾經的班級時，我總會望向它，想念原來的我們，想念原來的老師，想念原來的學習氛圍。但是，事情已成定局，我們必須去習慣，習慣這個滿是喧嘩的教室，習慣這個滿是無奈的世界。

　　我們漸漸長大，習慣了安逸的生活，卻忘了這個世界并不是按照我們想要的方向前進，我們只是渺小的存在。習慣了擁有，于是我們不懂珍惜；習慣了失去，于是我們沒有自信；習慣了等待，于是我們變得懶惰。

　　習慣是長期養成的，不是一朝一夕促成的，我們要慢慢地去適應，習慣在殘酷的世界適應。在這個小小的班級也是如此。我們需帶著一顆無所畏懼的心去勇闖世界。

　　從現在開始，要習慣留在這個班級，要習慣獨自一人的孤獨，要習慣忍受這一切帶來的不安。人生總有許多無奈，渺小的我們做不了改變，只能卑微地去習慣，不習慣也要學會習慣。我只愿未來的自己問自己：“你習慣了嗎？”答案是肯定的。因為我要做最好的自己。

　　習慣作文 篇11

　　其實人的一生大部分都是由習慣來組成的，特別是學生的學習生涯往往是靠習慣來完成的。

　　學生，他應看的是學習習慣和生活習慣，若他有一個良好的學習，那他的學習生涯也許就會比雖人走得順多了，然而要擁有一個良好的學習習慣，卻不是一件容易的事，若他想要抓緊時間，那很多的事都得他獨自去完成，因為別人與他的習慣往往是不同的，他不能讓事實說話別人去遷就他，他也可不以一味地遷就別人，所以他有時也會孤獨的去完成一些事，但是如果他不喜歡一個人做事，他也沒有選擇，他也只能讓自己的習慣一個人去做一些事情，便這種習慣的形成往往需要一定的時間和良好的心理，高中生的學習生活是很累的，時間也是很緊的，往往作業還沒完成，就結束了天在教室的生活，所以現實讓他回到寢室還得熬夜，因為一句話，所以他的睡眠時間也減少了，但第二天他還必須以全新的精神面貌去迎接新的一天學習生活，這些殘酷的現實就讓他不得不習慣熬夜，因為一但習慣，那第二天的精神狀態就會比沒習慣前好多了。

　　因為學生會經歷很我樂同的階段，所以他就必須去適應周圍的人，周圍的生活，去習慣不同的老師的不同的教學方法，這樣他才能盡早地進入學習態。

　　不同的學校會有不同的生活方式，有些學校的食堂飯菜并不可品，但是一但成為那所學校的學生，就必須去習慣那個學校的飯菜，因為這樣能才擁有良好的身體狀態，去奮斗于學習，因為是在學校，所以在很多的時候干任何事情都需要排隊，等候，因此他就必須去習慣等候。

　　一個學生，他必須擁有良好的學習習慣，生活習慣，良好的心態，但要擁有這些他就必須去學會習慣，因為很多事一但習慣了，那很多的問題就會解決了，所以要成為一個優秀的學生，就必須擁有良好的心態去習慣很多事去適應很多事。

　　習慣作文 篇12

　　曾經以為自己永遠也無法習慣沒有你的世界，可是，這么長的時間不是都已經過來了嗎？也許在很多年以后，當我回憶起這些的時候，我可以微笑著說，在我的豆蔻年華里，我為了我喜歡的人的幸福，選擇了退出。看過很多的書，里面都說喜歡一個人就是要讓他幸福，而且這是一件很痛苦的事，就好象把你自己心里的一塊肉硬生生的撕扯下來的感覺。當時看的時候還覺得這不是什么難事，可是當自己真正經歷時才能體會到這種痛苦。的確，很痛，這么長的時間我都已經在努力克制自己不去想你，不聯絡你，然后自己在被窩里面偷偷的哭泣，偷偷回憶我們的曾經，偷偷想象此刻你和她正在被窩里打電話的歡聲笑語。

　　這么長時間過去以后，我想我已經習慣了沒有你的世界。雖然在某個星星很燦爛的夜晚，會想起曾經的你和我爭最亮的那顆星星屬于誰；在街上漫無目的地走著時看到一個高個子，白皮膚，有著陽光一般的可愛笑容時，會忍不住想多看幾眼；在聽到以前我們一起唱過的歌時會忍不住流淚……但這些都已經是一些模糊的記憶了，帶著淡淡的憂傷，停留在我內心的最深處。那些記憶中的你，已經死在那個連時間都會覺得漫長的夏天里了，連同我的心一起，葬在那個寧靜的，離夏天最近的地方。

　　在見到你的時候，我也已經習慣面無表情的與你擦肩而過。偶爾聽到別人說你的時候，我也已經習慣不湊過耳朵去聽了。當見到你和她一起來上學的時候，我也可以勇敢地面對而不是轉過臉來逃避了。

　　我一路向北，離開有你的季節。哪怕再也聽不到你以前曾經對我說的一切亦真亦幻的甜言蜜語；哪怕再也不能再午夜時和你一起爭星星，哪怕我以后的生命里再也不會出現**這兩個我曾經以為是全世界的字眼。雖然以前你是我的全部世界，可是以后我都要加上“曾經”這兩個字了。但是這些我都會學著習慣，因為有很多東西，都是脆弱到無法挽回的，比如，你。

　　習慣作文 篇13

　　中午，抬頭看了看鐘，又兩點五分了，我披上外套，像往常一樣順手拿起茶幾上的鑰匙奔赴學校。到了學校門口，一掏鑰匙竟是另一把，不覺暗罵一聲糊涂，尷尬而又故作鎮定地藏好車子。這就是我的習慣，回家先把鑰匙仍在茶幾上，從不會放在兜里，等到發現錯了才知道后悔。習慣是我們生活的一部分，習慣的匯集決定了性格。

　　把好的習慣延續下去會成為生命的亮點。晚三放學回家，我總要在十字路口停車，然后推著它慢慢地行走。在這時，夜風吹起微微的涼意，腳掌接通在散著黃暈的光的大地，這路燈讓這空間泛著黃澄澄的溫暖。乍一抬頭，黑暗像一面巨大的黑布，只有幾顆鮮活的眼睛在天空閃閃發亮。

　　一天的喧囂與浮躁在這時被清洗，腦中的意識如江河般流動，好像繁復，但心卻很清明。我感激這樣的習慣，它給了我一份悠閑和自足。

　　但是人們的習慣往往潛藏著禍根。當一個人習慣于在液晶屏的電腦前度過一個有一個夜晚，他難道不會處于亞健康嗎?當一個人習慣一天只有用十枝煙來滿足自己，他的肺不會變黑嗎?當一個人總是習慣于用借口掩飾自己的失敗，他還能夠成長嗎?

　　壞習慣就像癌細胞，它在你身體不知不覺地潛伏著，平靜得讓你不敢相信。一旦你的某處免疫系統出現漏洞，這細胞就會迅速地擴散，在人體形成一個腫瘤，到時候你就不得不在病床上唉嘆生命的無常。

　　其實不幸的命運的苦果是你自己種下的，那個看似微小的壞習慣就是你當初遺留的種子。松樹有個習慣，每天挺直軀干，昂揚頭顱，最后才有了偉岸的氣概。小草有個習慣，每日吸收養分，拼命長高，最后才展示出蔥蘢的綠意。

　　曾在電視上見一記者詢問一百歲老人長壽的秘訣，那老人笑笑，說了句：“我只是每天繞著村子走兩圈。”那么，當你的生活不見陽光，缺少光彩時，低下頭用心去問問你的習慣吧！

　　習慣作文 篇14

　　你不知不覺間闖入我的生活，不知一起度過了多少日夜。在過去的十六年，我的世界因為有你的存在而多姿多彩。有時歡笑，有時哭泣，有時欣喜，有時也會懊惱不已。

　　還記得初中時，淘氣的你一點都不安分守己，總是跑出來給我添亂，做數學題漏掉了小數點，收班費忘記了記人名，打飯沒帶飯卡，買文具忘了帶錢……這都多虧了你。也因為這，老師和我的爸爸媽媽給你起了個名字——粗心。

　　自從你有了自己的名字，不知怎的，總有人對我說不讓我和你在一起，讓我遠離你。可是我發現自己好像已經離不開你了。

　　于是，我找到爸爸，要他給你換個名字。可他卻說只有我才可以，只有我認真，仔細地對待身邊的每一件事，把每件小事都做好，不出現什么差錯，才有可能給你換個名字繼續和你在一起。

　　從那天起，我就試著仔細地對待每一個問題，絲毫不敢松懈，生怕一個不小心就害了你。

　　就這樣，一分鐘，一小時，一天，一個星期……經過一年多的嘗試，努力，終于，在中考時我用成績換回了你更改名字的權利。這時，他們稱你——細心。

　　聽到這好消息，我高興地緊緊地抱住了你。我下定決心讓每一個人都認識你，我最好的朋友——細心。每當我看到把你介紹給別人認識時，他們向我們豎起了大拇指，心里是滿滿的成就感。我為有你這樣令人驕傲的好朋友而十分自豪。

　　過去，我們總是很調皮，雪白的紙上浸滿了墨水的印跡；每次考試都因為小小的粗心而與高分失之交臂；起床后忘記刷牙就跑向教室，騎著自行車走在路上時才想起忘記了打氣……

　　不過，今時不同往日。因為有你——細心的陪伴，我也被好多人表揚，獲的了一些榮譽。

　　我相信，縱然歲月會無情地流逝，但我們的友誼永遠不會改變，直到老去，死去。

　　不管怎樣，昨天已成為舊跡，而明天還是一個未知數。就讓我們繼續攜手，抓住今天，一起為美好的明天打拼。

　　習慣作文 篇15

　　每個人都有一個習慣，它伴隨我們一生，直到永遠。

　　好習慣能使人受益終生，青年作家王曉英在學生時代每天都會攜帶一張舊掛歷紙，把隨時迸發出的思想火花及時的記錄下來，如此日復一日，年復一年，為以后可謂是打下了堅實牢固的基礎。

　　相反，壞習慣則禍害無窮，我曾讀過一篇寓言，講了一個小偷是怎樣踏上這條不歸路的，是一些無知的人在“不經意間”培養出來的。“小時偷針，大時偸金”是他人生的寫照。

　　我也在不經意間養成了一個習慣，抗干擾的習慣，它貌似是一個好習慣，但又貌似是一個壞習慣，我不知道該對它如何下定義。

　　“周慶花，你看看幾點了，怎么還不起床？你看看我把早飯都做好了，快起來，刷牙洗臉，吃飯后就快去寫作業！”媽媽的嘴就跟連珠炮似的說個不停，又一邊的推著門慢悠悠的走了過來。“哎呦呦，這才7：00嗎！您老就行行好，讓我睡個懶覺行不？”我苦苦哀求道。媽媽有義正言辭的說“不行，你今天睡得也太多了吧？你呀！你怎么能睜眼睡這覺呢！你自己說說吧！八門作業，那么多，你做不做了？你要是做不完，我看你怎么辦？”“怕什么，不是還有明天呢嗎？”“明天？明天有明天該干的事，我給你買的書，老師讓背的不都是明天的作業？在加是你要收拾東西，這么一算，哪還有時間？今日之事今日畢……”“好好好，只要你保證不在念緊箍咒，我一定任何事都悉聽尊便。”隨著一聲關門聲，世界恢復了寧靜，幸虧我已養出了保護聽力的神奇本領，不然，那可真是慘到家了，就這樣，總有那么幾天，這討人厭的`嘮叨總是對我寸步不離，盯著我做每一件事，隨時隨地都可能噴發！

　　小時候，總就這種嘮叨聲特別煩人，真恨不得找個地縫鉆進去，直到現在才明白，嘮叨的背后是一顆關愛的心，一句句嘮叨就是對我的一份關愛！換一個角度看問題，就會有很大的差別……

　　習慣作文 篇16

　　習慣這并不是一個容易養成的東西，可現在的我早已習慣早晨起床就把被子疊好，這便是由那時開始的。

　　當我還在幼兒園時，每天一個矮小的身軀掛著一個橘黃色的書包晃來晃去，一會兒就回到家里。母親便急忙將菜刀放下將手在腰間的那塊白布上摩擦幾下。便彎下腰將扁平的書包取下來，滿臉笑容地拿來水果給我吃。一天就這樣過去了。夜晚母親將那床小被子輕輕蓋在我身上，拍拍我的身子，待我入睡之后，母親就輕手輕腳地回她房間睡覺去了。當我長大，無論周末還是其他什么時候，母親到8點總會叫我起床，我一蹦就跳下床，那床被子就被我丟在地上，穿上鞋就去洗漱了。這時母親走進來，看到雜亂的床和在地上躺著的被子。臉變得嚴肅，甚至帶點微紅，大聲叫我的名字，我意識到不會勁，叫了聲好之后馬上小跑到她面前，躲到墻后，伸出半個腦袋，不安地問怎么啦？母親用責備的語氣問我，為什么不將被子整理好，你已經大了……我不想再聽母親念經就打斷了她，好好我就整理。便將被子啪地一下丟在床上，同時說好了。母親又拉住了我。我來教你，不是你這樣的。我只好照著做。

　　看到母親仔細地疊著被子，想起她和父親房間總是整整齊齊的，我不禁有點想嘲笑自己，我走神了，以至于我完全沒看到，并且之前的也忘了。母親一邊叫我弄一邊將剛疊好的被子打亂。我嘴邊支吾了幾句，便照著母親的話做，終于疊好，但保持不過幾秒時間又倒了下去。我只有笑笑。母親便說以后多疊疊就會了。以后還要來，我不禁為以后的生活嘆了一口氣。

　　自那時以后，我每天起床后，都要被逼著疊被子，而母親也會不時進來檢查一下，也會不管多晚只要她不滿意，我也要將被子疊好。

　　這么多年后，我也已經養成這習慣，每天也不會在意去疊被子這件事，因為母親在我小時候的堅持使我收獲了這種起床就整理被子的習慣。

　　習慣作文 篇17

　　習慣，是日日月月積累下來的；習慣，是多年常用的做法；習慣，關系到我們生活中的點點滴滴，小到生活起居，大到企業經營。

　　但是，打破習慣，總會有一些意想不到的收獲。想那鄧小平爺爺的“改革開放”政策，不就是打破了那固化了幾百年的習慣了嗎？

　　我記得有一次，我和家人一起去買衣服，我一向只喜歡黑色和白色的衣服，我在那里看了又看，都沒有找到我喜歡的款式。

　　“來，過來一下子，來試這件衣服。”媽媽喊著我，讓我過去。

　　“來了，來了。”我在她的呼喚中跑過去，心想這一件事一定是一件很好看的衣服。

　　“來試試這件衣服。”媽媽把一件紅色款式的衣服遞給了我。

　　“媽，你明知道我不喜歡紅色，為什么還讓我試？”我接過衣服，生氣的說。

　　“哎呀，你就試一下，你試一下就知道了，肯定好看。”媽媽催促道。

　　我在媽媽的再三要求下，終于穿上試了一下。

　　“哎，還可以，還挺好看的。”我忍不住說道。

　　“是吧！好看吧！”媽媽得意極了。

　　我在鏡子前轉來轉去，發現有時候不能只按習慣挑選東西，要打破規矩才能發現更多好的東西。

　　記得還有一次我在做數學題，我像往常一樣用數學老師教的公式一步一步的計算。

　　算了好大一會兒也沒有解開這個數學題，我十分的著急，我轉頭看了一眼同桌，發現他早就寫完了，在好奇心的驅使下，我看了一眼他算的過程，竟然和老師的不一樣，我又仔細把他的過程驗算了一遍，發現他算對了。

　　“你這題怎么算的？教教我吧。”我向他請教。

　　“嗯？你說這一題呀，這一題不能用老師說的公式，應該……。”我的同桌熱心地幫我講解了一遍。

　　我又發現做事不能只用想法，去做題也一樣。

　　作為21世紀的少年，新時代的人才。我們一定要具有打破習慣，發明創新的能力。不能像大象一樣被習慣綁住，終究一事無成。

　　習慣作文 篇18

　　人生是一張白紙，好習慣是五彩的畫筆，擁有它，人生將五彩繽紛、絢麗多彩；失去它，人生將黯然失色、毫無生氣。

　　好習慣如一泓清泉使干涸的心田得到滋潤；好習慣如一縷陽光使寒冷的身軀得到溫暖；好習慣如一片森林使喧鬧的人生得到寧靜。只要擁有一種好的習慣，在漫漫的人生道路上就會感悟到一番美好。

　　從小父母就對我要求很嚴格，自打我懂事以來，爸爸媽媽就讓我自己疊被子，當別的小朋友自豪的說：“我爸媽對我可好了，什么事也不用我自己做。”我聽了這番話心里面覺得總是很委屈。于是回家跟父母說。胳膊就是擰不過大腿，第二天早上，我就含著眼淚疊被子被爸爸看見了，他微笑著對我說：“乖兒子聽爸爸的話，養成一個好習慣，對自己是很好的。”當時我哪明白，只是覺得父母不疼愛我。

　　上了中學，由于家里父母比較忙，經過商量之后，他們決定讓我住校，用他們的話說，就是兒子長大了應該讓自己鍛煉鍛煉了。住校的第二天，我便明白了爸媽所說的話的真正目的。學校都是自己疊被子的，我輕而易舉的把被子疊好了，這時我才明白原來一個好的習慣會給自己帶來意想不到的收獲啊！

　　一個好的習慣就比如在人來人往、燈紅酒綠的榮國府中，你不諳世事，不愿與繁閑的人群來往，獨自出入那幽靜的瀟湘館，手捧古跡焚香賞文，閑看庭前花開花落，弄一翻花草，便是與生俱來的習慣了。

　　一個好習慣，無論大小，帶來的影響將是巨大的，有益于人的一生。如果你養成了好習慣，你一輩子也享受不盡它的利息。

　　多一個好習慣，就多一份自信，多一個好習慣，就多一份成功的機會，多一個好習慣，就多一份享受生活的能力，良好的習慣對于我們的生活和學習是一份享受不盡的財富。

　　總之，好習慣是我們生活中的良師益友，好習慣是我們受用一生的珍寶，是我們人生道路上的一塊墊腳石，讓好習慣永駐心間，就會永久享受人生的美好。

　　習慣作文 篇19

　　好習慣就如一個花環，常常和美德相伴，更顯其芳香。我的好習慣就是保持人性的尊嚴。

　　每當我在晴空下漫步時，總會看見街角巷角一些半瞎的，明明還可以去拼搏的人捧著破爛飯碗，搖著里面的零碎的，已經夠了的零錢在行街乞討——沒有才藝，沒有拼搏，守株待兔地等著錢上口，我感到很反感，這些社會底層的人們連爬都懶得爬，還偏求別人拉他一把。

　　我不喜歡倒賣尊嚴。

　　我常肚子餓，我中午都吃得飽飽的，怎么還會肚子餓呢？可事實確實如此，我感到胃在抽搐，就那么絞痛著，大聲地喊叫著。我一直忍耐到下課。可是，下課更加過分——一群女生大聲喊叫：“喂！誰要來吃零食啊！”他們手中舉著一包包“辣條”，“刺激糖豆”，“超級冰棒”云云。立刻引來了一大幫同學的回應——“我要我要！”“小茶，求你了，給我一包！”……那些女生把一顆顆糖塞到他們手中：“去去去，快走！下次再來求我啊！”打發走她們，她們一個個都服服帖帖地順從，令我直想嘔吐，怒火在我的胸口處翻滾。

　　“要不要來一包啊？”其中一個女生看到了一言不發坐在座位上的我，“送你？”我齜牙咧嘴地狠狠搖頭，我的肚子劇烈抗議著，我一次又一次被馴服，但我想起了沿街乞討的那些人，我忍住了，再說了，我不可以為了幾顆不值幾塊錢的糖果出賣了尊嚴啊，損失了做人的資格啊！我一揣口袋——還有一元錢的車費！我狠下心，決定中午讓爸爸遠程來載我，用這錢買一根小布丁吃。

　　放學了，我在校園旁邊的一家小賣鋪買了一根冰棒，暫時“制服”了我的肚子，當我打電話給爸爸時，她說：“你還真傻啊，到手的東西不要！”我尋思著這句話，是嗎？我看，出賣人格的人才真傻吧？

　　時刻保持尊嚴，時刻尊重自己，這已成了我的習慣。

　　拒絕不勞而獲才是真尊嚴，這也是一種雷厲風行的習慣，誰敢說不呢？

　　習慣作文 篇20

　　半期之后，你是否對成績有些抱怨？生活中是否常常覺得有勁使不出，學習中你又是否連連吃虧？別在長嘆懷才不遇了，先反觀自己有沒有好習慣吧。

　　為何此次前十幾乎幾乎被女生包攬？真是陰盛陽衰，巾幗不讓須眉嗎？不對。若你做個有心人，你會驚呼她們的習慣竟如此好。

　　離我最近的楊林雙與周海倫同學都名列前十，從開學到如今，我便一直坐在她兩身后，往往我還在奮筆疾書時，她倆早已開始背英語、寫日記，同樣的時間，為甚我老是慢幾拍，思索之余，我不禁暗下決心，留心發現其中奧妙。

　　許久就聽床友小廖道：“林雙非等閑之輩。”小廖即使她的校友，又是鄰居。

　　首先就看楊林雙與周海倫的書桌書包整整齊齊，一塵不染，書角從未起皺，本子從未殘缺不全，平平整整，好似嶄新如故，再反觀我男生，雜物堆積，凌亂不堪，書包亂作一團，墨點污跡不計其數，書角層層疊疊，本子從未玩好無損過。

　　于是從效率上講，你便每次找書找本子花大量時間，而且看著書桌里亂七八糟心情早已沒有激情了。

　　在自習課，同學們總愛說說小話，你拍下我，我拍下你，使使眼色，躁動不安，極不安分。我從未見她們自習課說過一句話，有一次，我湊過腦袋和別人有說有笑，楊林雙便拍拍我肩膀道：“無聲自習”我頓時怔住，后才恍然大悟，心生敬佩之情，是啊是啊，連這種修養都沒有，不能靜下心來，哪能成什么大器！

　　她們平時說話不會大喊大叫，什么事都會井然有序，做事不會拖泥帶水，早晚最先到食堂，最先回教室。考試又名列前茅了，沒有驕傲，沒有議論，只是默默的寫著字，一言不發。

　　她們的習慣便是如此，像光一樣照耀著我，影響著我。

　　那些還在感慨命運多悲慘的，抱怨好運不眷顧自己的，先好好想想，自己有沒有好習慣，能走向成功的習慣，能成為你的力量和勇氣的習慣。

　　好習慣，會放飛我們的夢想。

　　習慣作文 篇21

　　大家一定很奇怪吧？習慣怎么會是快樂的？待我慢慢道來.

　　那是下著瓢潑大雨的一天.下雨前，奶奶正好出門買東西.奶奶出門才不一會兒，就見豆大的雨點從彤云密布的天空中落下來，天地間頓時像蒙著透明的紗巾.我出門著急地找著奶奶.

　　才不一會兒，就遠遠看見奶奶和一位成年男子走過來了.我仔細打量那位男子.只見他身材魁梧，一雙炯炯有神的眼睛下有個高挺的鼻梁，他手中的傘向奶奶那邊傾著.他輕輕地把奶奶扶到我身邊，然后對我微微一笑，笑得是那樣真誠.他轉過身，消失在那迷蒙的雨霧中了.

　　又一次，我又見到了他.在游樂園里，我正玩得高興，忽然，從后邊傳來一陣哭聲，接著又聽見一位男子的聲音：“小朋友，你沒事吧？‘‘我感到奇怪極了，回過頭一看，原來是一個小男孩從滑梯上摔下來了，膝蓋流了好多的血.那位男子小心翼翼地從衣袋里掏出一塊嶄新的手帕，先用嘴輕輕地吹吹傷口，再用手帕檫檫傷口，最后用手帕把傷口包扎好，摸摸小男孩的頭，親切地說：“勇敢一點!一個男子漢是不會因為挫折和困難而泄氣的!‘‘這時，小男孩的媽媽來了，她連忙跑過來，手忙腳亂地抱起小男孩，連聲“謝謝‘‘也沒說就走了.

　　我心里又氣憤又奇怪，氣憤是因為那位媽媽也太不懂禮貌了，也不道謝就走了.奇怪是因為那叔叔.

　　我走到叔叔面前，問道：“叔叔，你為什么一直都做好事呢？‘‘叔叔沉思片刻，說：“因為，我養成了一種快樂的習慣!‘‘我看著叔叔，迷惑不解.叔叔似乎看出了我的心思，笑著說：“我養成了助人為樂的習慣，但我不要什么報酬，只要看到別人快樂，我就很快樂了!‘‘叔叔說完，摸摸我的頭，就走了.叔叔的話在我的腦海里思考了一遍又一遍，反復了一遍又一遍.“哦！快樂的習慣!‘‘我恍然大悟!

　　是啊，這是快樂的習慣!你們知道什么是快樂的習慣了嗎？

　　習慣作文 篇22

　　每個國家、每個民族都有自己的風俗習慣，世界因不同的風俗習慣而多姿多彩。人們必須學會在尊重他人的風俗習慣的基礎上，保持自己的獨特性，在多樣化的基礎上和諧相處，善于吸納、融合他人的長處和優秀的地方譜寫世界和諧風俗習慣的大樂章。各個國家、每個民族往往通過各具特色的風俗習慣彰顯出自己文化的多樣性和豐富性。比如說傳統節日，我國的春節，人們要在門上貼春聯、門神，要懸掛大紅燈籠，要吃年夜飯、守歲，要放鞭炮、燃禮花等，孩子們最高興的當然是得到長輩們給的壓歲錢了，而其他國家過年則沒有這些習慣。

　　再比如說我國的端午節，人們為了紀念愛國詩人屈原，會賽龍舟，據說最初是想打撈投江而歿的屈原的尸首；還要向河里潑水飯、撒粽子，據說是希望魚蝦們不要去吃屈原的尸體。而其他人就不明白這樣做的目的。同樣的節日，由于受當地文化或傳統習俗的影響，可能會有不同的表現。比如圣誕節，不同的國家和地區有不同的過法。南太平洋地區的巴布亞新幾內亞人，把圣誕節看做是闔家歡聚，共享天倫之樂的好時光。節日清早，全家前往教堂祈禱，然后回家大擺筵席。宴后，人們穿上傳統的土著服裝，頭插七彩羽毛，參加當地特有的“聲聲”巡游。他們隨著鼓點，扭動身體，邊跳邊喊，舞姿粗獷豪放。散居的部落則吹起海螺號角，彼此呼應，號聲悠揚動聽，響徹原野林間。東非埃塞俄比亞人素以白色為喜慶象征。

　　從圣誕平安夜開始，他們便穿上白色盛裝走向教堂，禮拜完畢，盡情狂歡。而我國則對白色不大感冒，一般家里長輩去世了，晚輩才穿白色的孝服。每逢圣誕節來臨，委內瑞拉家家戶戶包粽子，連賣點心的店鋪也擺滿了粽子。而我國吃粽子卻是在端午節。不同國家和民族的不同風俗習慣，有著各自的標志和代表人物，被深深地打上了國家和民族的烙印。同時，這些代表人物又把本國、本民族的文化推向世界。形形色色、林林總總的風俗習慣，把大千世界裝扮成了一個百花盛開的大花園。

　　習慣作文 篇23

　　“慢慢來，習慣就好了。”在世界的某些角落，你總會聽到這樣一句話，這樣一句鼓勵的話。是否聽到這樣的句子你會想起：你剛學走路的時候，媽媽總是在你耳邊輕輕地說：“慢慢走，習慣就好了。”或許那時的你還太小了，記憶也有些模糊了；那你記得你剛上中學時還不太適應時，家人在你面前說：“慢慢適應，習慣就好了。”你還記得為一道題通宵達旦的計算，老師總是說：“慢慢來，習慣就好了。”

　　真的，習慣就好了。

　　其實我是一個安于習慣的人吧？但習慣是什么？或許當你真正問起我時，我也不明白！是清晨的一句你好？是每天不變的早餐？還是……

　　我每天習慣坐車去學校，公交車穿梭在大車、小車中，漸漸地我也許習慣一上車就打開窗，也許習慣了這種飛速的感覺。每天習慣地從前門走進教室，習慣地對同學“嘿”一聲，同桌總是習慣性地說：“嘿，你來了！”習慣和好朋友雨在一起瘋瘋打打地去操場做操，也習慣地站在隊伍的最后排，甚至習慣在落日的余暉的照映下與瑩一起走不變的路回家，我習慣向左走，她向右走，偶爾遇到三兩好友便又習慣的打打鬧鬧。這是源于生活中的習慣。

　　我記得在一次諾貝爾頒獎典禮上，一位記者問一位諾貝爾獎的老者：“你認為您在哪所大學，哪個實驗室里獲得的收獲最大？”老者出人意料的回答：“在幼兒園里。”原來這位老者在幼兒園的時候，通過老師和小朋友的幫助，養成了樂于助人、誠實勇敢的品質、良好的作息習慣和敏銳的觀察能力。這些為他將來的生活和登上諾貝爾獎臺奠定了堅實的基礎。老者一番真摯的話語，使我認識到好習慣終身受益。

　　也許只是習慣性地度過了生命中的每一天，但只要你留心觀察，你會發現平淡的日子，其實并不荒誕，因為你是在為你自己而活著。

　　心里裝著習慣，讓習慣留在心中。

　　習慣作文 篇24

　　那天中午，我和幾個小伙伴在玩“八仙過海”。班中的肖翰陽，就是那個肖大塊頭，玩起了“單指撐尺”，從左到右，一路炫耀。忽然，“啪”，米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過，摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來，齊刷刷把頭伸向窗外，聳聳肩，無可奈何。“大塊頭”這時猶如一只被風臘的老鴨，掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉，我心善良啊，看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長，老師上課時似乎都沒發現米尺的更換。

　　但是，你想想啊，我的那些同學，都是“狗肚里盛不了四兩香油”不積跬步，無以至千里。好習慣需要慢慢養成。

　　記得那是三年級，我在徐州市青年路小學讀書。

　　“咔！”“呀！班里的教學米尺斷了！”陶同學大喊。同學們紛紛圍攏到講臺前，盯著那位不知所措的同學七嘴八舌起來。“快去告訴路老師！”班長發話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去，后悔的李同學把米尺撿起來，臉紅紅的，眼淚都快掉下來了，試著對接，終究不能成功。誰都知道，迎接那位同學的將是一場史無前例的“暴風雨”，我為李同學捏了一把汗。

　　下午就有路老師的課，她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴厲的班主任。怎么辦？怎么辦？我靈機一動，買一把一摸一樣的不就“瞞天過海”了嗎。說干就干，中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師，下午的課上，我們這一切都被老師知道，他表揚我為班級著想的同時，也批評了那位李同學不細心。做好事，受表揚，那個事可比蜜甜吶。

　　勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養成的好習慣。

　　好景不長，沒過多久，米尺又遭遇不幸！的家伙。沒隔一天，知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺，說俺幫助別人不惜代價，肖翰陽理應把尺子錢給俺，云云。俺被夸得有點暈暈的。

　　幫助他人是我的好習慣。好習慣伴我一起成長！

　　習慣作文 篇25

　　我走到了海邊，望著夕陽，看著藍藍的大海，我的心里有著說不出的悲傷。

　　天黑了，月亮出來了，冷冷的，不時有幾只烏鴉飛過。

　　從這以后，別樣的習慣——每天一起床，總要打開箱子，拿出盒子，取出鋼筆來看看，以此來警告我要好好讀書。

　　為什么呢/?事情是這樣的：

　　我有一個好朋友，他叫小智，“智”體現出他很聰明，事實也如此。

　　我和小智是好朋友，記得一次上體育課，我的褲子破了，正好他不上體育課，我就和他換了褲子。這樣我們之間的友誼便“更上一層樓”了。我問他：“你這樣不被你媽媽罵么？”他說：“媽媽很愛我，她會幫我補上的。”他說的那句話雖說是不經意的，但也不免傷了我的心。我在大人們的眼中是個壞孩子，我不聽話，讀書笨，幾乎每次都是他第一名，我倒數第一名，他又住在我家隔壁。也不免因學習的事，讓我爸媽說個不停。我和他是好朋友，一起吃飯，一起回家一起玩，一起做作業，一起做壞事。但他還是比我聰明。我和他也不時異口同聲唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情，一杯酒…。”

　　那天，我看見他和我父母說著什么，而且他還流了淚。此后，我就發現他怪怪的。我的一道數學題做不來，拿去問他，誰知，正在深思的他這時冒火了：“你每次都問我，每天都問我，你煩不煩啊？你很討人厭啊，這些題，我看你一輩子也做不來，你要是做來了這道題。我就罵自己豬三聲。”說完拿起鋼筆盒向地下扔去。“你有什么了不起？我哪里招你惹你了？”我哭著回答道。

　　從此，我發奮努力，發誓要讓他刮目相看。到了期末考試，我考了全班第十名，這真是天壤之別啊！我跑到他家門口，使勁敲門：“我做來了這些題，你喊自己豬吧！”我敲了很久，也沒有人答應。

　　我回到家問媽媽，媽媽說：“小智知道他要離開這里了，想幫助你，他扔文具盒是給你紀念。”

　　我走到海邊......

　　這樣，養成了我別樣的習慣。

　　習慣作文 篇26

　　習慣是什么呢？就是一個人經過很長的時間而養成下來的。每個人都有習慣，有好的習慣也有幾個壞的習慣。比如說我，我有一個別樣的習慣，我喜歡睡到十二點（夜晚）起來聽歌，聽到十二點半才繼續睡覺。本來我是沒有這習慣的，但是在我小時候，我和我爸爸一起睡覺；他一直看電視，我就睡覺，直到十二點我爸就要睡了，在他睡之前他就會把電視調到音樂頻道聽幾首歌才會睡，我也不知道他為什么有這個怪毛病。

　　每次在我熟睡的時候聽到歌曲就會醒過來和我爸爸一起聽，聽到十二點半就繼續睡覺。就這樣日復一日，年復一年就養成了這個別樣的習慣。記得有一次外婆過生日，我們大家人都到齊了，晚上我和哥哥一起睡覺，我一上床就呼呼的熟睡了，我的睡相又不好，哥哥只好拿了墊子和蓋的鋪蓋到地上去睡了。十二點這一刻來臨了。養成習慣的我自然地醒了，拿出手機，聽起了歌來。

　　聽著聽著哥哥突然冒一句：“你干嘛呢？這么晚了不睡覺，怎么還聽起歌來。”哥哥的突然，把我嚇得半死。我緩過神來回答道：“這個已經成習慣了，沒有辦法。”“喲！你的習慣還挺別樣的嘛！”“這是當然的。”“不過你吵到我睡覺了。”“哦！對不起，把這首歌聽完了我就關了。”第二天一早起來伸了一個懶腰，看見哥哥無精打采的在看電視。我問：“昨晚睡得好嗎？“好？被你十二點吵醒后躺下身就沒有睡著過，你起來就好了，我要繼續睡覺了，不知道你有沒有早上聽歌的習慣。”我一邊迎笑道：“沒有，沒有。”

　　十二點（夜晚）起床聽歌還真的是一個別樣的習慣呀！不過這個別樣的習慣我覺得不是好習慣，一定得改。不然會影響別人的，害人又不利己。從而讓我想到了我這個習慣因我父親而起。父親和母親是每個人的第一任老師，所以廣大的父母一定要傳授好習慣給自己的子女。

　　習慣作文 篇27

　　習慣，看不見，摸不著，卻是與我們的生活息息相關得一種有規律的行為方式。

　　——題記

　　如果說成功在大洋彼岸，那么習慣就是揚起了風帆的船；如果說成功在高原之巔，那么習慣就是飛翔的翅膀；如果說成功在冰雪兩極，那么習慣就是堅忍的心。

　　習慣是成功的基石。培根說過：習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。所以，我們要扼住習慣的咽喉，讓它為我們所用，讓我們去支配它而奪取勝利。

　　習慣是成功的基石。南宋詩人陸游，從小就刻苦勤奮，敏而好學。他的房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤于創作，一生留下了九千多首膾炙人口的詩作，是我國歷史上一位杰出的大文學家。還有清代文學家蒲松齡，他在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日的辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創作，終于完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著——《聊齋志異》。

　　陸游書巢勤學，蒲松齡草亭路問，這都是他們幾十年如一日養成的習慣，如果沒有這些好習慣，陸游和蒲松齡也不會取得如此輝煌的成就，那么，現在的我們更不可能欣賞到他們才華橫溢的佳作了。

　　習慣是成功的基石，但習慣又是一種無形的力量。它可以將我們送往成功之路也可以將我們引入地獄之門。當我們慵懶得考慮明天該去哪兒消磨時間的時候，你是否想到你該養成珍惜時間的習慣？當我們與朋友吵架后，憤恨的指責朋友時，你是否想到你該養成珍惜友誼的習慣？當我們瀟灑地讓手中的廢紙團呈拋物線落地的時候，你是否想到你該養成珍惜環境的習慣？

　　習慣就在我們的身邊，不要不經意間讓壞習慣鉆了空子，也不要忽視習慣的存在。習慣真是一個很廣義的東西，我坐在習慣的肩上，用一雙好奇的眼睛去預見大千世界。我發現習慣在不經意中，決定了人的一生。

　　我知道，習慣是成功的基石。

　　習慣作文 篇28

　　倘使雛鷹習慣于待在溫暖的巢穴，那么天空中將不會有雄鷹翱翔的身影；倘使幼馬習慣于依偎在群馬的懷抱中，那么草原上將不會有萬馬奔騰的壯烈；倘使一個人習慣于安逸無憂的生活等待他的只能是“死于安樂”了。

　　突破習慣其實是一種積極進取的態度，而不是整月沉湎于往日的功勛與榮譽而無法自拔；突破習慣其實是一種勇于開拓的精神，當看遍高樓林立、喧鬧的都市后，又去到幽靜靜謐的鄉村去尋訪樂趣；突破習慣其實是一種尋求真理的過程，從無知愚昧到充滿智慧，撥開濃濃密部的烏云，重見奪目的陽光。

　　突破習慣是自我的完善與進步，它是科學發展的推進劑，它是贏得成功的必備條件。

　　當沃爾瑪超市的貨架上同時擺出了啤酒和尿布的組合時，人們大惑不解，但兩種商品的銷售量卻直線上升，直到總經理道出了其中的奧秘：美國男士在買自己喜愛的啤酒后還要為孩子買尿布，我們正是突破了人們習慣上認為它們是風馬牛不相及的傳統觀念。突破習慣有時需要一種智慧，它能帶來豐厚的利潤。

　　當羅馬廣場上的熊熊大火燃燒時，布魯諾再一次對臺前執迷不悟的教徒喊到：“太陽才是宇宙的中心！”這位堅持真理的科學家因為反抗當時人們習慣于聽從教會所宣傳的地心說而獻出了不得寶貴的生命，但真實告訴世人布魯諾說的對。突破習慣有時需要一種勇氣，它常常要為此付出代價，但這卻是值得的。

　　當大禹接過父親手中的使命時，他考察地形地勢，制定了合理的治水計劃，變阻為通，改變了人們治水時習慣的攔圍阻截的方法，三過家門而不入，治水十三年，終獲成功。突破習慣有時需要一種毅力，在最困苦的時候仍能堅持做下去。

　　突破習慣意味著改革與創新，它實現了生命中的轉折，迎接住了一個又一個的挑戰。

　　大海橫流，千帆競發，惟有突破習慣的人，才能傲然于世。

　　云卷云舒，風象萬千，惟有突破習慣的人，方顯英雄本色。

　　突破習慣，贏得成功。

　　習慣作文 篇29

　　在歷代的風流人物中每個人都有自己別樣的習慣，這些習慣也在時刻改變著他們的命運。有的因為這些習慣而更完美，然而值得讓我們緬懷的是那些才華橫溢而因為他們別樣的習慣而失敗的人們。——題記

　　齊宣王——發明家

　　在那個遙遠的戰亂時代，一個好的國君的標準就是盡可能的開拓疆土，整頓軍隊，使自己的國家強大起來。而作為一國之君的齊宣王的習慣與以上所得出的一個好的國君的標準完全不一樣，他把自己的大部分精力都花在了他引以為傲的各項發明上。可以毫不夸大的說——如果他不是一個國君，如果他沒有朝政的壓力與干擾，他很有可能成為中國古代的“愛迪生”，但它是一國之君，他肩負著振興國家的重大責任。他的發明被國人認為是“不務正業”，原本富強的齊國在他在位年間逐漸衰落，以至后來與霸主無緣。

　　南唐后主，李熀——文學家

　　“獨自莫憑攔，無限江山，別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間”，這位亡國之君在被俘虜之后登高望故國之后的一個的夜晚寫下了這千古傳唱的詩句。我想，他應該是有愧他的臣民吧，但這又能如何呢？就算上天憐憫他在讓他當一次皇帝，它能保證亡國之意不在上演嗎？個性，個人的習慣于角色導致了可悲的結局。同樣的道理，如果他不是“萬人之上”的皇帝，而是一個平民，那么他的文學之路定然會更加寬廣。只可惜，他是一個國君，是一個國家的人賴以寄托的希望，然而，他個人又偏偏對這一角色不適應，只是他亡了國。他的憂愁只能在他的代表作中表達出來；“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”…

　　大江東去，浪淘盡千古風云人物，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，當我們今天吟誦著這類詩句站在時間對岸回首歷史時，親眼目睹著歷代的風流人物都被帶走了，心里無限感慨于憤憤不平。于是—————我奔跑在時空的原野上，企圖向他們表達我的憤怒，無奈，生不逢時，可悲，可嘆，可氣…的

　　習慣作文 篇30

　　在我的印象里，父親是一個沉默寡言的人。他總是默默地奉獻著一切，從不索求什么。父親的工作是在車床上安裝零件。一雙厚實的大手也因此被打磨出了厚厚的老繭，一條條丑陋的傷痕醒目地刻在手上。我與父親的交流僅在于偶爾必要的問答。因此我也覺察不出父親對我的愛。

　　從小，我有蹬被子的習慣，很多次醒來都發現被子不在身上。為此，我常常著涼。直至那天，我發現我這個習慣漸漸消失了。

　　那天夜里，我看書看得癡迷，很晚還沒睡。突然我覺察到一陣細微細微至極的腳步聲……越來越近，越來越近，來到了我的房門外。沒等我反應過來，“噗”，門開了。我也立刻閉上了眼睛，開始裝睡。我聽到它在向我的床前走來，停在了床頭。我瞇縫起眼睛，模模糊糊看見了爸爸的身影。隨即，我感覺到一雙粗糙的大手在幫我細細地掖著被子，偶然觸到了我的臉，硌得我生疼，但卻十分溫暖。原來爸爸每天都會來幫我蓋被子啊！一絲暖流淌入我的心田。通過細細的一條眼縫，只見爸爸一腿跪在床上，一只手伸的長長的，幫我把蹬開的被角掖進去，讓風不會透進來……他掖完了四個被角，又把被子的兩側掖到我身下。這時，我隱約看見了爸爸微微一笑。我想，爸爸此時一定在想：好了，這下再也不會著涼了……

　　爸爸輕輕地踩著地面，“啪”地一聲燈關了。在黑暗中，我仿佛還能看到爸爸一步一步挪出房間，躡手躡腳關上房門的樣子。

　　以后的每天夜里即使再晚，我也能感受到爸爸為我蓋被子的溫暖。

　　從那天夜里，我開始留意父親的每一個細微的動作：悄悄放在書桌上的一杯牛奶、考試前的一個微笑、放在床頭已疊好的衣服……在里面我總能感受到父親對我的愛，我也和父親達成了一種無言的默契。

　　哪怕只是這種形式的愛，不用言語表達的愛，我也要讓它繼續默默地延續下去，誰也無須用言語打破。

　　?

　　習慣作文 篇31

　　好習慣可成就終身，而壞習慣則可毀掉一身，的確，好習慣可伴你成功，在人生的道路上披荊斬棘，也可以幫助你養成良好風范，而壞習慣則如同一顆老鼠屎，壞了你人生“美味”。

　　習慣因人而異，卓越的領導人也不缺少好的習慣，但他們的好習慣往往與眾不同。卻依然能帶給他們成功。現在，我就來給大淡淡成功人士與眾不同的“好習慣”。

　　毛主席大家都知道吧！我國卓越領導人，開國主席，年紀很大也能執政，而且博學多才，養成了“多讀、多寫、多想、多問”的好習慣，據說他還把《資治通鑒》讀了十七遍，上面寫滿批注。……在飲食上，毛主席也有很多別樣的好習慣，一般來說，主席應“住得好、吃得好、穿得好”，而毛主席在食物方面很節儉，不吃大魚大肉，只吃苦瓜辣椒。說起衣著，毛主席也有許多令人贊嘆的方面，只要是不新，不露肉，寬松的衣服都能穿……毛主席身體也特健康，他堅持游泳和冬泳，堅持下地耕種，從不把自己當寶貝保護，以至于他執時間之長。

　　說完毛主席，現在咱們來說說外國諾貝爾生理學和醫學獎的巴雷尼的好習慣——堅持，看到這兒，你也許會問，堅持有什么特別的呢？我來告訴你：巴雷尼小時因病致殘，母親告訴他相信巴雷尼是一個有志氣的人……母親的話像巨錘一樣轟醒了頹喪的他。從此，他每天堅持鍛煉，黃豆般的汗水無數次浸濕他的眼睛，可他從不放棄，后來致力研究耳神經，后來一躍成名。

　　中國也有一位小孩，他認為自己沒有才能，便常常自己寂寞地座在一旁幻想。后來，老師驚奇地發現，這個小孩邏輯思維能力不一般地強，在數學上很有天賦，便開發他。最終，成為一代數學天才。

　　世間萬物，各有千秋，不必感概自己的不足，發揮自己的長處，尋找屬于自己的好習慣，發揮自己的長處，風景這邊獨好。各盡其能，發揮所長！以自己的長處，成就別樣的自己！

　　習慣作文 篇32

　　我愛鳥，更喜愛傾聽鳥語。

　　過去在鄉下，到處是樹，有樹就有鳥，樹多鳥也多，大麥泛黃時，黃鸝天不亮便亮開了嗓子，“大麥大麥黃黃，大麥大麥黃黃啦！”夏日里，布谷鳥不緊不慢地叫著“布谷，布谷”。還有一種叫不出名字的鳥兒，在天空欲雨未雨時，急促地叫著“滴水、滴水”。云雀、白頭翁、龍喜鵲、燕子……最多的是麻雀、田野里、草堆上、樹叢中，成百上千地一哄而起，頃刻間消失得無影無蹤。

　　剛進初中，宿途圍墻內有許多高大的樹木，清晨和傍晚，成群的鳥兒，聚集在樹上，準時舉辦著歡快熱鬧的“森林音樂會”，鳥聲里，我們迎來朝霞，送走夕暉，我仿佛又找到了在鄉下的感覺。

　　鳥語是世間最美的語言。節假日，我更愛到山里支傾聽鳥兒的鳴唱，找一片幽深的林子，靜靜地躺在鋪滿落葉的土地上。這時你的心靈便貼近了山的心靈，看小鳥在樹之間跳蕩，聽綠蔭深處的鳥聲，忽斷忽續，忽遠忽近。頑皮的山雀，呼呼啦啦如多日的驟雨，漫天灑來，直把你全身淋透。多情的燕子在五線譜上甜言密語，又像一個個踏躍的音符。包谷鳥在田間不停地叫著：“包谷，包谷，花花包谷。”似乎告訴人們，包谷已經成熟了，快來搬走。白鷺在河面上展翅高飛，麻雀在竹林間飛躍，嘰嘰喳喳地討論著“看誰是運動健將”，畫眉鳥出場了，她與同伴比試唱歌，動聽的歌聲讓人陶醉其中，另一只不戰而敗，氣餒地飛走了。

　　鳥是世上盡善盡美的靈異之物。長長的尾巴、尖尖的喙，鮮艷光潔的羽毛，優美無比的流線型體態，婉轉流的鳴唱。我常常懷念家鄉青青的水稻田里，一只兩只白鷺，蜷著一條腿，縮著頸子或低飛于黃昏的空中，背襯以黛青的山和油綠的梯田，多美的一幅畫，賦予了生活多少的詩意。

　　假如天空里不見鳥影，生活中聞不到鳥聲，人類將會多么的寂寞。少了鳥兒。田里的莊稼被害蟲糟蹋得面目全非，害蟲因少了天敵大膽的肆虐，人類將會多兒地危險。

　　多一點愛給鳥類朋友吧！讓我們共同創造，擁有一個美好的家園。

　　習慣作文 篇33

　　“好好的，你怎么又皺眉頭？”好友一臉疑惑地看著我。我也說不清為什么，甚至很多時候并不知道自己在皺眉頭。但，無疑，我喜歡皺眉，似乎已經成了習慣。

　　究竟何時開始學會皺眉的呢？就連我自己也說不清楚。我皺眉，可不是像有些人那樣：眉頭緊閉，一臉愁容，表情夸張，仿佛世界末日的預言即將應驗。而我只是輕蹙眉頭，將兩眉之間的肌膚稍微往眉心擠壓而已。這動作太微妙了，頃刻間，除了我，恐怕應該沒有多少人察覺到。

　　人們的印象中，往往習慣地認為那些常皺眉頭的人肯定是經常為生活、為各種瑣事傷腦筋。愛皺眉的人內心深處更是充滿著惆悵和欲發的牢騷。我和他們不一樣，很多時候的皺眉，我的心情是平靜的，全然沒有任何愁慮，只是對生活的思考罷了。

　　人生的旅途，前面是遙遙無期的終點，不為人知的問號。既然人們無法預知未來，那么為何不每走一些路便停下來回頭看看，想想自己的做法，自己朝著的方向是否正確？唯有把握好現在，方能保證有一個美好的將來。我覺得，沒有思考的人生太沒有意思了。于是，我不自覺地選擇了皺眉作為我在思考時的外部表情。有時候，或許所思考的一時得不到答案，但肯定會有所成長，隨著時間的飛逝，更會碩果累累……

　　大多數人都不喜歡看到悲劇，都希望看到大團員的結局，希望看到快樂無愁的臉。但生活往往是禍福相依的，怎能隨人意而演繹。在我看來，皺眉其實象征著一個人對生活深深的省思，為接下來路要如何走而做出慎重的思量。人們大多愿意置身于舒適，一成不變的生活環境中，結果大悲劇上演了，還不知道到底為什么。

　　聽長輩說過，愛皺眉的人眉宇間會長出繭子來，老得快，是一種悲哀；我說，不皺眉，成天笑口常開的，沒有長遠目光，待到夢醒后還不知路在何方的人，才是真正的可憐、真正的悲哀呢！

　　習慣作文 篇34

　　習慣分為好習慣與壞習慣，不管是好是壞，它是怎樣形成的呢？或許太多都是因為經常性而成為習慣的吧。

　　曾經看到這樣一句話：“人要成功，第一是習慣，第二是興趣。”我認為很有道理，只有我們先習慣了某件事，才會對它產生興趣，才會讓它再成為了習慣。不管是習慣還是興趣，它都是要因個人而言。

　　就像我們的學習，對于大部分學生來說，他們都不喜歡待在學校里，可是為了所謂的責任和義務，只能被迫地在這里。開始他們都無法適應，而后，既來之則安之，伴隨著他們開始習慣這里的生活。這樣的習慣不是自愿的。

　　開始進入高中的時候，那種欣喜與愉悅久久不能忘懷。我和朋友沉浸在這樣的歡樂里。之后，我們受到了各種校規的控制，之后被迫開始學習。

　　前幾天無憂無慮的生活成為我的習慣，我不再想在學習上努力，只為滿足自己的快樂。

　　班里的同學開始的興奮淡淡地消去，都要努力了，因為這三年是人生的重大的轉折點，未來的所有命運全部掌握在這三年里。看著他們一個比一個努力，我心里也有了一點觸動，我希望我也能習慣這種每天忙碌的學習，但只是空想。

　　某天老師的一句話打開了空想的大門，她說：“既然來了，就應該好好學習，如果真的學不下去，那你就裝，裝的時間長了，就會成為習慣了。”正是后面的那個裝，我想嘗試一下。她說的裝不是呆呆的坐在那，讓別人看來你在學習，而是給自己裝，裝給自己看。我開始慢慢的度過每一天，我會把每天都安排的很累，雖然不像那些學習好的同學一樣，每天爭分奪秒，要速度要效率地做題。但我還是會盡力充實地度過每一天，當我想休息時，看一看那些學習好的同學，告訴自己：再裝一下。晚上心里默默念著，我又裝了一天，明天繼續。就這樣我堅持了好久，現在我發現我快適應這樣學習環境了，學習也將要成為我的習慣，我做到了，我就要成功了。

　　我沒有太大的夢想，只想考個好的大學，為了這個微小的夢想。我堅持裝三年，讓裝成為習慣，被迫學習，實現夢想。

　　習慣作文 篇35

　　沙沙沙，會堂里安靜極了！可以清楚的聽見周圍領導，老師做記錄的聲音，我甚至可以聽見自己胸膛因為緊張不安而不斷加快的心跳聲，抬頭看到的是老師尷尬且無措的笑臉！

　　那是一堂公開課，星期三的下午省市領導來學校考察教學質量，您自信的帶著我們在大會堂講一節公開課，會堂里很安靜同學們也沒有了往日的生氣，一向膽小，文弱的我更是深深地把頭埋在書中。往昔已活潑，思想活躍的班級此刻真像被某個惱人的巫師施了魔法會堂里死一般的寂靜。伴隨著你詩一樣優美的語言公開課開始了，您讓大家討論可是會堂里只回蕩著您一個人空蕩蕩的聲音。您尷尬的笑了笑讓大家舉手談談對這篇文章的感受，可是一個個深埋的頭顱像是一個巨大的嘲諷！

　　我表面裝作波瀾不驚，其實內心早已是忐忑不安，七上八下了。到底是舉手還是選擇沉默？如果在給我一次重新選擇的機會，此時的我一定會毫不猶豫的選擇前者。可是時間不會重來，那么我此生不會再由該改過的機會了。會堂再次陷入了寂靜，尷尬仿佛時間凝固在了這一刻。大家都在等待著一個舉手的人，但那個人始終都沒有出現。我小心翼翼的抬頭偷偷地看了您一眼，您的臉上透漏出的是失望，尷尬，無措，也許還帶著最后一點希望，那脆弱的如同風中搖曳的火苗一般的希望最后還是熄滅了。您僵在臉上的笑臉，在我的腦海里記憶猶新。公開課無疑是失敗的。

　　回憶是慚愧的，而正是這次的經歷使我學會了勇敢的舉手。無論你要發表的言論是否正確，終究是你戰勝自己的一種表現，既然如此那又何必在乎最后的答案是否正確呢？目的已不再那里而是你表現自己的一種方式了，是你鍛煉自己的一種過程了又何必懼怕？

　　課堂上鴉雀無聲，我則勇敢的舉起手，證明我戰勝了自己，結局已無足輕重了！

　　習慣作文 篇36

　　小明有一本他最喜歡的漫畫書叫《太空歷險記》，在回家的路上，他邊走邊看，完全不看路。一位大姐姐看到了，就對小明說：“小朋友，你不要再看了，這樣容易撞到別人，眼睛也會近視的！”小明說：“大姐姐，你不用擔心，我的眼睛好著呢，不會近視的。”走著走著，“砰”的一聲，小明撞上了路邊的一棵小樹，可是小明卻顧不上頭上鼓起的大包，依然邊走邊看。

　　回到家里，小明放下書，寫起了作業，剛寫完作業，媽媽就來喊小明吃飯。洗完手的小明捧著漫畫書來到了飯桌前，邊吃邊看，書里的故事太吸引他了，小明看的是津津有味，有時候連嘴里的飯都忘記了嚼。媽媽看到了很生氣，教訓小明道：“小明，你怎么能邊吃飯邊看書呢？眼睛會壞的！”小明還是舍不得放下漫畫書，弄得一頓飯吃了整整兩個小時。

　　等吃完了飯，天已經很黑了，睡在床上的小明滾來滾去的，他想，《太空歷險記》真是太精彩了，后面的故事會怎樣呢？我真想看呀！想到這，小明就掀開了被子，找到手電筒，拿起書看是看了起來，這一看就忘記了時間了。這時，爸爸過來給小明蓋被子，看見小明躲在被子里看書，很生氣地喊了一聲：“小明！”“啊！嚇死我了，”小明探出頭一看，原來是爸爸，松了一口氣說“爸爸，原來是你呀，你來干什么呀？”“我來看你被子蓋好了沒有，你怎么能躺在床上看書呢？這樣對眼睛多不好呀！這么晚了，要早點休息，聽見了嗎？”“知道了！”小明乖乖地睡好了。可是等爸爸走了以后，小明又偷偷地打開了手電筒看了起來。

　　就這樣過了一段時間，學校組織體檢，小明發現自己已經看不清視力表上的字母了，他吃力地踮起腳尖，努力向前傾斜著身子，可是還是看不清，醫生告訴他，他的眼睛已經近視了，必須戴上眼鏡了。小明后悔極了，都是這些壞習慣害的，他想告訴小朋友：“看書一定要養成良好的習慣，保護好自己的眼睛！”

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