高二關于習慣的話題作文：好習慣

　　【好習慣作文篇一】

　　99年的深秋我出生在中國第三大油田——遼河油田，在遠離鬧市的石油礦區，作為石油人的父母，工作之余身感乏累之時，喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，疲憊之身便會得以放松。這一習慣也深深的影響了我!

　　僅有幾個月大時，父母便用滿墻的畫報教我認識天上的飛鳥，地上的花草......慢慢地我也養成了看各種兒童圖畫報、兒童讀物等，入學前我已經看完兒童版的中國十大名著，以及各類科普讀物......現在上三年級，剛剛接觸到初步寫作，在許多同學還在為寫作文而苦惱時，我已經能夠很容易就寫完一篇作文，最重要的是廣泛的閱讀，我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡一覽無余!

　　回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動。一路走來，山高水遠，我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實，快樂、振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱!

　　擁有了書，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態度，使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得，只能信賴于書!只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書，我們才能引領更多的人多讀書，讀好書，我愛讀書。

　　今后 ，我依然會繼續保留讀書的習慣!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程!

　　【好習慣作文篇二】

　　好習慣可以改變我們的一生，你有好習慣嗎?我就有!我的好習慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!

　　從幼兒園開始，我總是纏著爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙，沒有時間講，就買了一些拼音故事書打發我。那時，我就對書有了濃厚的興趣。一下課，我就拿出書來看。當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后，我也為她傷心落淚;當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后，我高興的手舞足蹈;當我看見 … 正因為我看的書多，認識的字也不少，同學們都夸我，我感到可自豪了! 

　　如今，我已經長大，閱讀范圍更廣了。朱自清優美的《春》，楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等，都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然，那樣的流暢。文中的好詞佳句對我寫作有很大的幫助。我寫的作文一次次被表揚，一次次當做范文，使我看書的興趣又大幅度提升。而愛看書這個好習慣已經讓我連得三屆 “ 讀書小博士 ” 和 “ 書香家庭 ” 的稱號了。

　　愛看書是一個好習慣，它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個好習慣，并讓其他的好習慣伴我們成長吧!

　　【好習慣作文篇三】

　　養成一個好習慣是很不容易的。當然這需要堅持，千萬不要讓壞習慣伴我們成長。

　　習慣是生活中離不開的，例如：夜晚睡覺時，總是忘記關燈，因此，燈就開到了第二天早上。每天如此，你就養成了一個習慣，當你收到電費單時，一定很驚訝，怎么用了這么多電?所以生活中的壞習慣，你不及時改正，就可能一輩子改不過來了。接著，我再來給你舉一個學習上的例子：我們都背過姿勢歌，其中有一條是這樣的：胸里桌沿一拳。但是大部分同學胸都貼在桌子上，我也試了一下，很舒服，但時間久了，你一起來，胸口就特別的疼。這樣對身體有危害 ，我勸大家千萬不要這樣做 。

　　再一個就是寫字的姿勢，有的同學頭一歪，本子一斜。嘿，挺舒服。但是這更容易讓你帶上眼鏡，把本子也放歪，這種姿勢既不文雅又讓你養省成了不好的習慣。

　　看，這是多么樸實的列子啊，讓你受到啟發。我們一定讓好習慣留在我們身邊，讓壞習慣永遠走開，讓好習慣伴我們成長!一個小小的習慣就可以改變人的一生。一個小小的動作，一句小小的話，你的言行舉止都在習慣。好習慣讓我們受益終身，讓好習慣陪伴我們成長。

　　【好習慣作文篇四】

　　書，是人類進步的階梯，是人類前進的指南針，是人類知識的源泉。暑假里，我有幸讀了《媽媽不是我的傭人》這本好書，覺得受益匪淺。

　　全書主要敘述了一個名叫阿章的小男孩本是一個標準的都市男孩，做什么都要媽媽幫忙。轉到鄉下讀書以后，他盡力了許多事情，知道了好的習慣可以幫助自己一輩子，還知道媽媽不是自己的傭人，應該學會自己的事情應該學著自己去完成。

　　書中有這樣一個小故事帶給我很多感受。阿章因為忘帶數學筆記本被老師罰站在教室門口。他心想：我在首爾時從沒忘帶數學本，怎么到了這里才幾個星期，就忘帶作業本呢?后來，他一想，原來在首爾時媽媽每天都會檢查一遍自己的書包，現在離開媽媽了，自己就忘帶作業本了。他下決心要改掉這個壞毛病!后來，他真的成功了!

　　讀到這里，我就想起了自己，也有好多壞習慣，嚴重影響了自己的生活和學習。比如我也會像阿章一樣丟三落四，這不，我要寫作文了，發現自己的小練筆怎么也不見了，只好自己先找個本子寫起來，開學還要跟張老師解釋;還有，我不是很勤快，做什么都喜歡拖拉，吹笛要還課了，才會拿出來應付著吹上幾遍，否則，無論媽媽怎么叫我，我都要磨蹭好長時間才吹上幾分鐘，而且總要和媽媽斤斤計較幾分幾秒;還有每一次考試，我總是往后面看還有多少人比我差，從來不往上看有多少人比我好，有時媽媽批評我，我還不服氣……因為有了這些壞習慣，所以，我無論學什么，都是馬馬虎虎，做事情也顯得很不干脆、利索。

　　寫到這里，我又想起了我的同學王心語，因為懂得自律，習慣好，做什么都是輕輕松松，卻總是一流得好。我親眼看到她學游泳時一絲不茍，嚴格按照教練的要求認真練習，什么自由泳、蛙泳、仰泳都游得很棒，一直得到教練的贊賞。媽媽也說：“你看，好的習慣伴王心語成長，她學游泳也這么上進，真是不容易!你要好好向她學習呀!”

　　讀著阿章的故事，想著優秀的王心語，再比比自己，我越加看清了自己的不足，也更加領悟到了好習慣的重要!我相信，只要我努力，我會慢慢改掉身上的壞毛病，會培養起好的習慣。有了好習慣的陪伴，我會在成長的道路上收獲很多!讀一本好書，讓小作者看到了自己的不足，也讓小作者從此改掉了壞習慣。讓我們都愛讀書吧。

　　【好習慣作文篇五】

　　什么是“習慣”?字典上說，習慣就是長期重復地做，逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

　　回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應該“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，所以你瞧，我有著一米五五的個頭，結實著哪!第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”，我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練，我特喜歡在水里翻騰，就連現在一聽到游泳我就會渾身來勁，去年暑假只有三年級的我已經達到了五年級游泳標準。我還特別喜歡打乒乓球，雖然只學了皮毛，訓練時經常累得大汗淋漓，但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假，我會爭取在這一方面有所突破。

　　“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創新求知愛動腦”，學習上我總愛有自己的想法，雖然不一定正確，有時還顯得特別幼稚，但我堅信，只要我努力打好基礎，永葆創新思維的好習慣，總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟，越來越香甜的。

　　當然，我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。

　　媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語;注意你的言語，它們會變成你的行動;注意你的行動，它們會變成你的習慣;注意你的性格，它會決定你的命運。”

　　雖然有好些句子的內涵我還不太明了，但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的，伙伴們，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂成長!

　　【好習慣作文篇六】

　　在我的成長過程中，有很多好習慣伴隨著我…

　　我的抽屜現在無論在什門時候都很整齊，記得在我二年級時，應為抽屜太亂，我老是找不著東西，連作業本放哪我都不知道!后來叔叔教了我一種方法，大書跟小書分開放，大書跟大書一起放，小書跟小書一起放，文具放在書上面等等。自從叔叔教給我這種方法，我拿東西就非常的得心應手。

　　我有早睡早起的好習慣，所以我從來沒有遲到過。而且我在讀一年級時，老師還把鑰匙交給我呢!但是應為我轉學到青田，所以鑰匙就交給其他人了。

　　我現在只要是書，如果買來了，我會把它放在我的“書柜”里，我的書柜是一個大紙盒子，現在在我家鄉那里，那里面全是書，到現在書多的裝不下了!應為我沒有經常寫作文，導致我作文寫的越來越差，所以今年暑假我要每天堅持寫作文。

　　媽媽現在打電話告誡我說：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為;有什么樣的行為，就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣，就有什么樣的性格;有什么樣的性格，就有什么樣的命運。這是英國著名的查·艾霍爾說的，你要學習!”

　　對!我要向查·艾霍爾學習，我真希望好習慣能伴隨我一生一世!

　　【好習慣作文篇七】

　　俗話說：習慣養成性格，性格決定命運。習慣的好壞直接關系到我們的一生和未來。懶惰的習慣導致失敗，勤勞的習慣造就成功。愛因斯坦從小就有問“為什么”的好習慣，使他成為偉大的科學家;毛澤東酷愛讀書的習慣，使他成為一名著名的政治家和文學家。 因此，我們從小就要養成一個好習慣，養成良好的習慣，才能有我們美好燦爛的明天。

　　那么，我們如何養成一個好習慣呢?作為一名學生，首先要從身邊小事做起，從我做起。大家聽過這樣一個故事：戰國時，有一個叫陳番的年輕人，從小立志要為國家做出巨大的貢獻，但他卻從來不屑于將屋子打掃一下，每天只知道讀書。一天，一個朋友來看望他，見屋子臟亂不堪，便問他為什么不打掃一下。他答道：“大丈夫志在掃天下。區區一間小屋，能算什么?”朋友反問：“一屋不掃，何以掃天下?”頓時，他啞口無言。從此，陳番下決心從小事做起，最后，果然成就了一番大事業!

　　是啊，一個人如果只想成功，卻不能從小事做起，是不會實現愿望的。同學們，我們設想，原本干凈整潔的地面，每人扔下一片紙屑，我們的校園將會怎樣?沒人打掃，十天之后又會怎樣?會不會成為一個大大的垃圾場?也許，有的同學會認為，垃圾扔了沒關系，有值日生打掃，扔了又有何妨?再例如，當你看到水龍頭在嘀嗒嘀嗒掉水珠，你會怎樣?在這些瑣碎的小事面前，你會不會彎腰去撿那一片片紙屑和塑料袋，你會不會順手擰緊水龍頭，你會不會多走幾步，把垃圾放進垃圾桶?這些事的確很小，卻反映出一個人的習慣，折射出一個人的品行。我們學校在整個九至十月份開展了“行為習慣養成月”活動，整個校園面貌有了很大的變化，每一個同學都為了校園更整潔而努力，彎一彎腰撿起垃圾，有禮貌的問一句“老師好”，不再隨意的撕字紙，隨手關緊水龍頭。一個個喜人的變化發生在我們身邊，在這里我要提醒大家，既然養成了一個好習慣，我們就要堅持下去，無論做任何事情都貴在堅持，讓好習慣成為我們生活的一部分，為了我們共同的家園，為了我們學習的環境，讓我們一起努力，互相提醒，讓好習慣伴隨身邊。

　　同學們，讓我們時時“彎彎腰”，校園就會變得干凈整潔;讓我們處處“伸伸手”，我們的資源就會更加豐富……讓我們播下一個行動，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一種品格!

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