習慣作文

時間：2021-03-09 15:14:41 習慣我要投稿

習慣作文合集5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的習慣作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

習慣作文合集5篇

習慣作文篇1

　　所謂“聚少成多，聚沙成塔。”從小我就培養(yǎng)了儲蓄的好習慣，今日，我終于把我的小豬撲滿給養(yǎng)“胖”了。媽媽爸爸決定讓我自行處理那筆款項。經(jīng)過深思遠慮后，我決定要善用這筆錢。

　　我會把全部的錢存入銀行內(nèi)。把錢存入銀行最大的好處是我可以得到利息，這么一來我的錢不但不會減少還會增加呢!除此之外，把錢存入銀行是最安全的做法。我不必成天擔心我的錢會被偷或不翼而飛，這樣不就是一舉兩得嗎？

　　還有，還有，近年來我國頻頻發(fā)生因無法籌足醫(yī)療費而放棄治療的事件。我希望往后如果家里的某個親人不幸發(fā)生這件事，我希望我那筆錢也可以出一點的綿力來幫助他們。除此之外，幾年之后，我也要上大學了。那是的開支應(yīng)該也不小吧！理所當然地，爸爸媽媽的負擔也會變重了。我希望到了那時，這筆存款可以幫助他們減輕一些負擔。

　　最后，我希望這些錢可以幫助我良多。當然，我也會持續(xù)儲蓄的好習慣，以傳承多年來中國婦女的美德-節(jié)儉。

習慣作文篇2

　　相信大家一定有許許多多的好習慣吧！當然，我也不例外，養(yǎng)成好習慣是一件受益終生的大事，為了養(yǎng)成好的習慣，我可下了不少功夫。下面就請你與我一起分享一下我的好習慣吧！

　　我的好習慣表現(xiàn)在方方面面，比如：在學習，生活，助人為樂等。學生少不了學習，就拿寫作文來說吧。寫作文每一個同學都會，可往往得到的成績卻不同，這是什么原因呢？如：寫作文時我們會遇到一些不會寫的字，有的同學很懶就隨便寫上一個，也是為了省出時間玩。有的問老師，家長或親自查字典。我就是后者。記得有一次，作文課上周老師給我們輔導一篇作文，題目是<>，指導完后，我選擇了去年過年媽媽教我搟餃子皮的事，可我又想：”搟”怎么寫呢？正想著，我朝前一看，前面不是有我們會說話的字典老師嗎！我舉起手問周老師，老師沉思了片刻，拿起粉筆在黑板上寫了出來。一整篇作文除了這個字就”風雨無阻”，”一帆風順”了。這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個好習慣。

　　我不僅在學習中有好習慣，在生活中也有。爸爸可疼我了，每天都給我4到5元的零花錢，每次爸爸給我錢，就毫不猶豫的花了，可自從一件事后，就讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習慣。一次爸爸給我了5元錢，我高興極了，便帶著去了學校。那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書，買本子，每位同學都要捐款，老師給我們講那些孩子們，沒法上學，只能在家里干活，有時還吃不上飯，我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉，聽了這些，我便下定決心不再亂花錢，把錢存起來買些有用的書。老師說捐多少都可以，我便把五元錢全都捐上了，通過這件事我不再亂花錢了，還告訴了媽媽，她夸我說：”好孩子真是長大了，不亂花錢了！”說著臉上露出了欣慰的.笑容，聽了夸獎的我心里像喝了蜜一樣甜。

　　人生的路還很長，不管是在今后的學習中還是生活中，養(yǎng)成好的習慣是受益終生的大事，讓我們：“取人之長補己之短，”養(yǎng)成更多的好習慣吧！

習慣作文篇3

　　我是一個可愛的小男孩兒，但有一個壞習慣：摳鼻子。大家都勸我改，可我只有一句話：“絕不！”鼻子癢癢的時候摳一摳，多舒服！

　　媽媽在紙上畫了一個小蘋果，紅紅的，真可愛！媽媽又拿起筆，在蘋果周圍畫了好幾條小蟲子。幾條蟲子張大嘴露著尖尖的牙正在往蘋果爬。蘋果真是危機四伏，我覺得不妙。只聽老媽說“看看，你就是這個可愛的小蘋果，小蟲子正是你的壞習慣，如果你不打敗它會怎么樣？”啊，那我不就要變成了千瘡百孔的蘋果了？我可不要！我說：“我一定要打敗這個壞習慣！

　　一開始可真不容易，每次鼻子癢了我都想去摳，可是想到那些爬向蘋果的小蟲子，我又盡力忍住了，使勁揉一揉。終于我努力改掉了這個壞習慣。看一看“八禮四儀”的要求，我還有好幾個壞習慣呢！我要和它們繼續(xù)戰(zhàn)斗，保衛(wèi)可愛的“小蘋果”！

習慣作文篇4

　　原來，我有一個不愛整潔的壞毛病，我那個書桌呀，簡直像個“垃圾站”，上面放著亂七八糟的一大堆東西，就為這，媽媽說過我好多次，可我總是當做“耳旁風”，從來不當回事。

　　有一次，做作業(yè)需要找上冊的語文課本，我打開書柜把里面的書本一本一本的拿出來，一本又一本的放在地上，累了很高的一層，就為了解決一道難題。費了九牛二虎之力，我終于找到了語文課本，這樣難題就解決了，心里別提多高興了，可我剛站起來，準備寫作業(yè)時，“嘩啦”一聲響，剛壘起的書被我碰到了一大片，左一本又一本，橫七豎八的“躺”在地上。我想把這些書重新放好，可轉(zhuǎn)念一想：“先寫作業(yè)要緊，寫完作業(yè)在收拾。”我拿起筆，準備寫作業(yè)，可不知什么原因，我怎么也寫不下去了，心里像十五個吊桶打水——七上八下的，十分不平靜，總覺得好像有個人指著我說：“你不是愛整潔嗎？這就是你愛整潔的表現(xiàn)嗎？”我放下筆，把地上的書本一本一本的擺進書柜里。這時，書柜又恢復了以前的模樣了，我的心也平靜了下來，感到十分輕松，好像我完成了一項重大事情，又繼續(xù)做我的作業(yè)。

　　從這以后，愛整潔的好習慣時刻鞭策著我。我在整潔的環(huán)境里，感到舒暢。在不整潔的環(huán)境里感到別扭，非收拾干凈不可，就這樣，我養(yǎng)成了一個好的習慣。