我的課余生活作文

時間：2025-07-07 08:20:43 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文匯編[7篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活作文匯編[7篇]

我的課余生活作文篇1

　　我們三年級兩個班的幾位老師，為了豐富我們的課余生活，決定讓我們兩個班的男生進行一場籃球比賽，他們男生得知了這個消息后，高興得歡呼雀躍，有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天，參賽的男生們忙得不可開交，一到校，就拿著籃球，一窩蜂地來到操場上（好多無關者都去湊熱鬧），練習打籃球。雖然有熱又累，但仍然累得、熱得不亦樂乎。終于同學們期望已久的比賽那天來到了。參賽運動員都個個穿著這對于他們來說十分寬大的球衣，早早的.來到了學校。

　　下了第二節課，我們班的全體同學都興致高昂地來到了比賽的目的地——寬闊的操場。不一會兒，一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響，參賽運動員立刻開始爭奪那只籃球。只見對方選手“搶”到了籃球，馬上拍著籃球向籃筐全速前進，這是出現了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員，另一名隊員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去，然后跳躍一下，對準籃筐一投，啊，第一個兩分球被對方選手占住了，隨之，“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員并沒有灰心，而是更加努力的去拼搏。這時，籃球落到了我方選手里，只見他拍著籃球，向一支離弦之箭一樣，朝籃筐“飛”去，沒想到半路殺出個程咬金，我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后，向球筐沖去，對準筐一投，遺憾的是沒有中。秋掉了下來，恰好被對方選手接住了，這時，我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過來,朝著球筐一投，哦！中了，歡呼聲又隨之而起……最后，由于我方隊員的實力欠缺，打成了26：30的結局。我們班的所有的人都乘興而來，掃興而歸，個個垂頭喪氣。

　　雖然，這次比賽我們輸了，但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母，失敗是成功的階梯，只要我們有毅力、繼續努力、贏得起、也輸得起，那么，美好的未來就等著我們去開闊與創造！

　　真希望老師再多給我們帶來精彩繽紛的課余活動。

我的課余生活作文篇2

　　我的課余生活

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我們期盼已久的下課鈴聲終于響起了，有人說下課鈴聲是世界上最好聽的歌，果不其然，從走廊往操場看下去，不少的同學正玩得歡呢。

　　我來到操場上，這邊的羽毛球賽比得正激烈呢，一開球，雙方選手都不甘示弱，一對一地打起球來。左方選手怒目圓睜地瞪著對方，活生生像一頭要發怒的獅子；而右方選手卻不以為然，他瞥了對方一眼，仿佛已經勝券在握了。幾個回合過后仍沒有分出勝負，成了平局。終于，我有幸加入了比賽，我的心里忐忑不安，心想：會不會輸？怎么辦？輸了豈不是很難看嗎？誒，只能智取，不能硬拼啊。我這樣想著，突然，天空中飛下來一個球，還好我反應快，朝對方回擊了過去。一旁的觀眾一直在為我們喊加油，我聽著更帶勁了。

　　比賽已經進入到了白熱化，我們的比分不相上下，糟糕！是個高球！我沒想太多，一躍而起，完美的接住了那個球，一旁的觀眾直叫好。又來了一個球，這可是個扣球的好機會，我盯著球，瞄準時機，跳上去打了那個球！耶！對方還沒來得及反應過來，球已經落地了。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，我們戀戀不舍地回到了教室，心里還在想著剛才的'球賽呢。

　　課余十分鐘是個愉快的十分鐘，在這十分鐘里，你可以去做你想做的事，放松心情。課余十分鐘，我會繼續等你……

我的課余生活作文篇3

　　我的課余生活絢麗多彩，像一幅美麗的圖畫。我的課余生活有騎自行車，養小烏龜。有畫畫。還有寫字…但我最喜歡跳舞。

　　記得剛學跳舞的第一天，我只有四歲。第一次學舞蹈的.心情激動又緊張，媽媽對我說：“不要害怕鼓起勇氣加油！”剛開始學時很簡單，但到后面越來越難，我深信堅持就是勝利。

　　今年暑假我去香港比賽了，這已經是我第二次去香港了，雖沒有第一次那么神秘但還是很開心。因這次是去參加比賽的。比賽開始了，音樂響起來了開始我還是有點緊張，當我聽到那優美的音樂仿佛看到了我自己阿娜多姿的身影在舞臺上，美麗極了！我似乎忘記了緊張。我隨著音樂的節奏認真歡快的跳著。我忘記了臺下的觀眾，忘記了時間。忘記了攝影師。忘記了時間，我沉浸在音樂里。音樂停止了，我也順利的跳完了。臺下響起了熱烈的掌聲。

　　瞧，這就是我的課余生活。豐富多彩吧！我會把我最喜歡的舞蹈一直跳下去的。

我的課余生活作文篇4

　　你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡游泳。

　　放長假的時候，我總是拉上表哥去游泳。因為剛開始學，所以還不熟練，我就只能在淺水區游泳，表哥總是耐心地教我。從憋氣開始，表哥讓我捏著鼻子，嘴大吸一口氣，然后把頭放進水里，表哥在上面數數，我憋不住就抬起頭來，經過一次又一次的努力，在哥哥數到八十九的時候抬了頭.接著，我們就來到了中水區，他讓我在中水區憋氣游泳，并教了我蛙泳的準確姿勢，我在水中游泳，由于不會換氣，我只能游到一米左右，停下后，表哥看了看表，已經用了三分鐘，表哥親自試范，讓我看看三分釧能游幾米.剛開始，表哥就像箭一樣向前方游去，停下了，我過去看，已經游了大概三米，我忍不住贊嘆起來.之后，我也下水游了幾次，終于有一次是十分鐘游了四十米左右。

　　于是，每次放長假的.時候，我總會和表哥一起游，我相信，有一天我可以去深水區游泳。

我的課余生活作文篇5

　　我的課余生活非常豐富多彩，每次放學回到家，寫完作業我喜歡看課外書、跳繩、畫畫、做游戲，最讓我記憶深刻的是一次跳繩比賽。

　　在一個陽光明媚的周五，我寫完了作業，就聽到我的好朋友小妍提議說：“我們來一場跳繩比賽吧！”我高興地點了點頭說：“好，看誰在一分鐘之內跳的最多，誰就獲勝！”比賽開始啦，小妍先跳，只見她跳越快，像一只輕快的'小燕子在空中飛舞著。一分鐘時間到了，她跳了138個，哇！她跳得可真多啊，體育不夠好的我肯定跳不過她，但我還是硬著頭皮接過了繩子，我在心里暗暗為自己加油，世上無難事，只怕有心人。只聽小妍一聲開始，我就飛快地跳了起來，我的耳邊響起了繩子發出的“呼呼”響聲，我告訴自己一定要堅持下去，當我跳到一百個的時候，樹上的小鳥也叫了起來，好像在對我說：“加油！加油！”我聽見小鳥的叫聲跳得更快了，不一會兒時間到了，我跳了140個，居然贏了，我高興得跳了起來，小妍也為我鼓掌！

　　這一天我們玩得多開心啊，你說我的課余生活是不是非常有意思呢？不僅增進了我和好朋友之間的感情，還可以鍛煉身體，也讓我明白只要相信自己，一切皆有可能。

我的課余生活作文篇6

　　我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我最喜歡與爸爸媽媽下五子棋，決出誰為棋王的事了。

　　星期六我上興趣班回來，就與爸爸攤開棋布進行三局二勝的`較量。第一盤爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態，似乎在說：”你是小孩，根本不是我的對手�！蔽野底越o自己加油，一定要攻防結合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤失敗也正是自己不夠仔細，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著不慎，滿盤皆輸�！钡诙P我汲取了教訓，每一次出手都考慮再三，既要防爸爸的進攻，也給自己創造進攻的機會，做到攻守平衡，爸爸見我滴水不漏，投子認輸。我高興地跳了起來，媽媽在旁提醒我：”楷楷，你要勝不驕敗不餒�！卑职值谌辣P也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中樂開了花。

　　星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。

我的課余生活作文篇7

　　我的課余生活有下象棋、踢足球、畫畫、讀書、寫毛筆字。但是我最喜讀書。

　　我走路的時候看書，坐公交車看書，吃飯時看書，甚至去廁所也要帶上書，睡覺前必須看上四五頁的書。如果睡覺前不看書的話，今夜就難以入眠。天長日久，認識我的朋友們給我起外號 “小書迷�！�

　　我在書中仿佛進入了一個繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過四次死神的翅膀。但他堅強的活了下來，為布爾喀什黨工作;魯濱遜在一個荒無人煙與世隔絕的'地方生活，但他沒想到死，他那堅強的毅力和不動搖的信念讓人吃驚;佩服唐玄奘經過九九八十一難而沒有放棄自己的理想的精神，佩服岳飛誓死保衛大宋的精神。書讓我學會了堅強，學會了生活。

　　曹文軒說過“一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長�！弊x書一定要分清好與壞。書，一個精彩的世界;一個燦爛的世界。

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