我的課余生活作文匯總（7篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的我的課余生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我在課余喜歡畫畫，喜歡騎自行車，喜歡讀書等等，其中我最喜歡的是彈電子琴。
每個星期天上午我都要上一次電子琴課。每天放學回到家，我先把作業認真寫完，再彈琴。我把老師教的曲子練熟，然后把以前學的.曲子彈一遍。在去年新年音樂會上，我要彈的曲子是《茉莉花》，我每天都加進練習，有不太熟的地方就反復多彈幾遍，直到熟練為止，非常緊張。
到了表演的那天，我的心都“怦怦、怦怦”直跳，幸好我排在第十名表演，我的腿都在發抖，我用力深呼吸讓心情平靜下來一點，穩定好自己的情緒。我把音色、節奏調好，開始彈了。我一邊彈，一邊在心里唱譜子。一首曲子彈完了，臺下一片掌聲，我知道我彈得不錯，心這才平靜下來，表演完后，校長還給我們發了獎狀，我得到的是“最佳表演獎”，我開心極了，我已經有好多獎狀了。最后，我和其他表演的人還有老師，都照了一張相呢！
彈電子琴給我的快樂很多，我更愛彈電子琴了。
我的課余生活作文 篇2
在教室里，我是一個文靜的女孩，但是我的興趣愛好非常廣泛。像打羽毛球、打籃球、下棋、看書等，這些都是我的興趣愛好。但要說最喜歡，那我還是愛……
相信你也猜到了，那就是打籃球。大家都知道打籃球有益身心。那也許你會問：“你看上去這么的弱，會打籃球？”那我一定理直氣壯地回答你：“那當然嘍！可別小看了我！”
記得有一次，我約了幾個朋友去打籃球。正當我們決定打全場還是半場時，不知是誰在我身后大聲喊了一聲：“全場！”就一溜煙似的跑掉了。全場就全場，我們都贊成。
比賽立即開始，我隊是藍隊，另一隊則是紅隊。從整體來看，我隊勢力比較薄弱，就由我隊先來發球。“真棒！”球正好被我隊隊員接住。隊員邊運球，邊向籃板方向跑。我們幾個就在旁邊防護“敵人”。哪知半路殺出個程咬金，一把將球奪了過去。我隊見這種情況，也不甘示弱。趁他們投球時，向上一躍，將球用力一拍，“嘩”地一下，球立刻從空中掉了下來，傳到我手里。“快！向籃板進攻！”我聽到身后傳來隊員們的喊聲。呀！球快從我手中溜走了。幸好我一轉身，一個“海底撈月”，一把將球接起，“啪”地向籃框投去。“耶！我們進了一個兩分球！”我們藍隊隊員不約而同地叫了起來。就在這時，紅隊趁我們不注意，一把將球奪了過去，投進了一個帥氣的.三分球。“哎，真是驕傲使人落后。”經過這次教訓，我隊再沒有出現不留神的現象。一個個都專心致志地打籃球。畢竟我們每個人心中都想自己組能取得冠軍嘛！
時間就好像只過了一分鐘，但現實告訴我們已過去了40分鐘。比賽結束，我們藍隊還是以22比28的成績輸給了對方。但我們都沒有泄氣，因為我們始終堅信失敗是成功之母！
打籃球不但讓我有了拼搏之心，還增強了我的體質。因此，我愛上了打籃球。要是想得到這么好的效果，你也可以試一下哦！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活也離不開學習，我要學英語和鋼琴。我最喜歡的是英語，因為英語可以讓我一邊玩一邊學知識。更重要的是我想和我小姨一樣，她會說好幾個國家的語言，可以經常全世界地去旅游。
我的校外英語課安排在每周星期二的下午。班上有10個同學，他們都是景園小學的，只有我一個人是九洲小學學生。我們的`老師叫Susan，她的英語很棒，上課很生動，經常一邊做游戲一邊教英語。老師上課很喜歡讓我們搶答問題，如果誰答的又快又對，老師就給我們加分。我每次都很認真，也很緊張，總希望得第一。因為我上課很認真，平時又經常背英語，所以常常都得高分，老師也經常表揚我，還給我發獎品。
為了提高英語口語，每天媽媽開車送我上學的路上，也會抓緊時間讓我背英語，我讀不好的地方，媽媽可以及時糾正，反復讓我讀，直到讀好為止。媽媽在手機上還給我下載了一個叫“英語趣配音”的軟件，里面有很多的廣告﹑電影短片和動畫片。全都是英語的，你只需要跟著它一句句反復讀好后錄下來就可以了，我偶爾有空了就也去配音，媽媽也覺的我進步了很多。有一次班里搞活動，我就表演了英語配音，連老師都表揚了我，我心里美滋滋的。
這個英語課讓我學到了很多課外知識，現在我還當上了班里的英語課代表，我一定要努力把英語學得更好。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活---踢足球 一天，我和我的同學們踢足球，我的同學有：蔡豐凱、程遠卓、賀俊澤、李國鵬、李b軒，我們開始踢足球。 蔡豐凱發球，他本來想傳給陳遠卓的，結果被我搶到了，我把球傳給了李b軒，李b軒把球帶到了對手的球門前，這時候我也跑過來了，李b軒把球傳給了我，我一個漩渦射門，足球旋轉著飛向了對手的球門，對手的.守門員賀俊澤想過來撲救但是已經來不及了，足球從他手邊飛旋而過，進入了球門，我們1:0領先。 賀俊澤發球傳給了程遠卓，程遠卓傳給了蔡豐凱，就在蔡豐凱準備用引力射門的時候李b軒急忙用戰車鏟球來斷球，可惜沒鏟倒，結果給我的戰車鏟球給鏟到了我又傳給了李b軒，李b軒用疾風卷球射門，球盤旋著飛進了對手的球門。2比0我們贏了
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、唱歌、看書。其中，令印像深刻的是接力賽。
有一次，上體育課，老師說今天我們要跑接力賽，我們興奮極了，不過我們很快就排好了兩列隊伍。
聽著老師的預備聲，只見綠隊的方程馬上曲起手臂，眼睛緊緊地盯著前方，做好了準備。紅隊的李秋石也嚴陣以待，只聽哨子聲響起，他倆都奮力向前沖去，像豹子在追趕獵物，真酷啊！
后面的同學一個個伸長著勃子，大聲吶喊道：“加油！加油！”
比賽真激烈，兩個隊員互不相讓，你追我趕。就快輪到我了，我的心怦怦直跳，像一面小鼓在不停地敲打，當許可欣的.手剛拍到我的手掌時，我腳下生風地向前飛奔而去。
在同學們的歡呼聲中，我們紅隊獲得了最后的勝利，同學們叫呀，跳呀，真開心呀！
接力賽真好玩，我喜歡接力賽。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，比如跳繩、打乒乓球、下國際象棋等等，但我還是最喜歡折紙。
開始的時候，我只會折小船、飛機和青蛙。我把折好的`飛機帶到學校，比賽哪個飛機飛得高、飛得遠，我們玩的可開心啦！
后來媽媽教我折東西南北，奶奶教我折小衣服，爸爸教我折槍等等。我高興極了，就天天練習。后來我折了一個小紙簍，把小紙簍放在餐桌下。我告訴大家把垃圾扔到小紙簍里。大家伙直夸我有辦法。
有一次我的爺爺在刷房子，我看見涂料滴在爺爺頭上了，我就用報紙給爺爺折了一頂大帽子和一雙鞋子。爺爺說“你真聰明呀！”我非常高興。
我哥哥要去高中住校了，我就折了十只小船送給他，留作紀念。祝他學習進步，不要想家。
折紙給我帶來的快樂可真多呀！我喜歡折紙。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩。課余，我經常去打羽毛球、乒乓球，踢足球……可我最喜歡的還是打乒乓球。每天放學回到家，我都會和爸爸打幾盤乒乓球。開始我總打不贏媽媽和爸爸，但時間長了，我的水平慢慢提高了。
最近，我的.球技進步很大，媽媽見我這么愛好打乒乓球，就送我去學乒乓球。為了不影響我的學習，媽媽讓我星期六、星期天才去學乒乓球。經過一段時間的訓練，我學會了發旋轉球、拉球，反手球和正手球我都會運用了。在一般情況下，我發的是正手球，接球我用的是反手。每當我和教練打球時，我很興奮，因為教練發的球很快。我想，以后我也會發快球的。
記得我剛開始學打乒乓球的時候，教練要求我學打的每一個動作都要練上幾十次甚至上百次，練得我的手關節都紅腫了，衣服被汗水浸透了一次又一次，但我從沒想過放棄。后來，經過苦練，我的球技又有了很大的提高。在一場較大型的比賽中，我取得了第一名，當時我開心地流了淚。我慢慢地體會到“世上無難事，只怕有心人”。現在，我的課余時間基本都用來打乒乓球。一打起乒乓球，我所有的勞累和煩惱就都沒有了。
乒乓球已成了我的伙伴，它天天陪伴著我，帶給我健康和快樂。
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