我的課余生活作文（大全10篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活作文 篇1
上課、復習、考試；上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調了。哦！不！在緊張的學習之余，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。這就是我的課余生活。
我是個熱愛體育的男生，作為一個男生，我最愛的當然是籃球了。在緊張的課上，無精打采的我們只要下課鈴一響，男生們立刻有了精神，大家抱起籃球就往籃球場飛奔而去。為了珍惜這不長的課余生活時間，大家不廢話立刻分好對開始了“對抗”。一次，在我們氣喘吁吁時，一個同學乘我們一不注意立即跑出三分線，在無人防守的情況下，雙手抓住球，瞄準籃筐用力一投，澄色的籃球從空中劃過一條弧線，不偏不倚，落入了籃筐。大家連連叫好。見對手進了一個好球，我也不示弱。我拍著籃球，跑向籃筐，腳步下風呼呼作響，來到籃筐下，我縱身一躍，將球一拋，球進了！我樂的哈哈大笑。等上課鈴響，大家已是大汗淋漓了，我們又在教室和球場間的路上飛奔。這一過程只有一個字——爽！
白天的我在球場上飛奔，而晚上的我又有一個不同的愛好，那就是輪滑。剛溜的時候，“我的雙腳我做主”已不復存在。我的.雙腳直打滑，我的腳我居然做不了主了，一只腳往東，另一只腳偏要往西，鬧起了別扭。我費了九牛二虎之力才站好，嘗試著挪動腳步，忽然身體往后一趔趄，摔了個手腳朝天。不用想，我被邊上的同學笑了半天。但我沒有放棄，又爬了起來，一步一步、膽顫心驚地向前挪動，像醉漢一樣，不是東倒就是西彎，不是前仰就是后俯。終于，在屁股的一次次的開花后，我學會了輪滑。現在的我常在同學羨慕的目光中，做著一個個高難度動作。這種感覺又是一個“爽”字。
課余生活，讓我找到了快樂；課余生活，讓我增加了自信；課余生活，讓學會了堅強；課余生活，讓我有了爽的感覺。溜冰和籃球成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。
我的課余生活作文 篇2
上課、復習、考試；上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調，太乏味了吧。不！在緊張的學習之余，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。有著屬于自己的課余生活，自己快樂的時光。
一天都在學習，只有在下午第三節課的時候，那是一天內最輕松的時刻，陽光透過繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的.光束，微風徐徐，樹的落英在和風中飄浮，花瓣拂過，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無蹤跡。在陽光照耀下，閃爍出細細碎碎的光澤。
我在這種靜謐的環境下，和我的好朋友在教室里，練習美術。
我們在那里畫著畫，畫出自己的心聲；談著心，說說今天的事。傾吐自己的內心，畫出最美麗的畫，讓自己忙碌的一天，有一個可以可以停歇的時間，心里好像有一片遼闊的大草原，大得無邊無際，微風扶著泥土散發出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。
在這里，我很開心，不僅可以學美術，還能交到一些好朋友，讓自己一直在上課、復習、考試；上課、復習、考試的生活中，有一點自己開心的時候，友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。這樣，才有自己最好的朋友，才會有最快樂的時光。
友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。我的課余時光，對我來說，是十分快樂的，是十分美好的，是十分輕松的。一天里，我可以在這里，拋掉一切困擾，開開心心的來結束這一天。
我的課余生活，是我一天內，最開心，最快樂，最美好的時光。因為，我可以拋掉一切，在靜謐的環境中，來向朋友告訴今天的事，不受約束的，來結束這一天。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩，我喜歡游泳、騎自行車、打乒乓球、看課外書、打羽毛球、下圍棋……
我最喜歡的課余生活是游泳。暑假期間，媽媽給我報了游泳培訓班。游泳的.第一天，教練教我蛙泳。在游泳池旁邊，教練先教我腿的姿勢：先把腿向上抬，然后腳蹬半個圓圈，再收起來。教練要求我反復做這個動作，做好后才能下水。下水前，教練要求我帶著背標和浮板，以保證安全。下水后，我按照教練的要求去做，腿張開、蹬半圓、合攏，從淺水區游到深水區，再游回來，每天要游很多個來回。到了第五天，教練開始教跳水，站在臺上，我很害怕，不敢往下跳，在教練的鼓勵下，我閉著眼睛，鼓起勇氣，向水里撲去，“撲通”一聲就掉進水里了，下水之后就沒那么害怕了，慢慢地膽子變大了，最后還可以把浮板和背標放了去跳水。
就這樣，我學會了游泳，我感受到了游泳的樂趣！我喜歡這樣的課余生活！
我的課余生活作文 篇4
星期六，我和姐姐一起去少年宮學跳舞。第一堂舞蹈課，舞蹈老師就對我們說：“要想跳出優美的動作，首先要練好基本功。”
起初，我練的是壓腿。我把腿放在桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放松一下，可老師嚴厲的目光向我射來，我連忙堅持住。練呀練，練了兩個星期，我終于掌握了壓腿的基本要領，學會了壓腿。
接著，我練的是下腰。練習下腰的時候，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕。我學會了下腰，感到很欣慰。
俗話說：“功夫不負有心人。”現在，我已經是班里的文娛委員，曾經連續兩年參加學校的“六一文藝演出”。
學跳舞不但鍛煉了我的`意志，還給我的我的課余生活帶來了樂趣。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活有折紙、玩電腦、打乒乓球，到廣場上騎自行車等等。其中我最喜歡的就是到院子里和小朋友們玩游戲。
我們玩了貓和老鼠、紅燈綠燈、老馬點燈、打腳、槍戰，最讓我情有獨鐘的游戲是槍戰。我們先找好合適的.位置，然后大喊“OK”，等所有人喊過一遍OK后，游戲就開始了。
我找了一個沒有燈光的地方躲了下去，突然一個人小心地走過這里，我屏住呼吸終于躲過了他。然后我悄悄的跟在他后面，突然我又發現后面有個人躲在我身后不遠的地方，我就又躲到了身邊的草叢里。接著他們四個人開始了異常激烈的戰斗，我等他們打得兩敗俱傷之后，突然沖了出去，來了個漁翁得利，最后我得了第一名我很高興。
今天我玩了很多游戲，令我愛不釋手的就是槍戰了。以后每當我有空閑時間，我就會和小朋友一起玩槍戰。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、彈琴、跳高、畫國畫……不過我最喜歡的還是畫國畫。
畫國畫是用毛筆、墨汁、顏料在宣紙上直接畫出美妙的畫。老師先教我調清墨、淡墨、中墨、濃墨、焦墨。最難調的是清墨和中墨，最容易的是焦墨和濃墨。
我畫的.第一幅畫是枇杷葉。一開始我太緊張了，拿著毛筆手一直在發抖。老師說我只要把毛筆在宣紙上用力一按再往下拉，一片葉子就成形了。我點了一下墨，然后調勻，不慌不忙，小心翼翼地畫了一片又大又長的葉子，但是覺得很不滿意，就又畫了一片。就這樣我畫了一片又一片，畫了一張又一張。我想：畫這么多葉子又有什么用呢？太枯燥了真沒意思！后來我才明白這樣重復畫畫，是為了讓我更好的打下基本功，讓以后畫畫不難找到位置下筆。
畫國畫使我明白做任何事都要仔細，不能馬馬虎虎，并且靜心做事，必能成功。
這就是我的課余生活，它們豐富多彩給我帶來了無限的樂趣。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活很豐富。
我最喜歡下圍棋了，下圍棋能告訴我許多道理：輸贏不重要，和比你水平低的下等于白下，你應該敢于和比你水平高的'下，才能提高水平。
我還喜歡練琴。在彈琴中，我會唱又會彈的歌曲越來越多，在老師的幫助下進入4級。
我也喜歡游泳，去游了好多次。爸爸問我怎么樣，我說喝得很飽，爸爸笑了。
我也喜歡打羽毛球，因為我看見別人把球打來打去，球像小鳥一樣飛著。
我還喜歡畫畫、跳繩、滑冰、看電視......
我非常喜歡我的課余活動，我很充實，很快樂。
我的課余生活作文 篇8
每個人都有自己的課余生活.我的課余生活有許多,比如彈琴、畫畫、跳舞和寫字等，可我最喜歡的是彈琴。因為我可以畫譜、彈譜、唱譜，可真有意思。每次老師布置作業的時候，我都會認真聽，會把彈琴的作業做完，我做完之后，都會把以前學過的.譜子再練上一兩遍。
我每次彈琴都特別開心。
我的課余生活作文 篇9
我的課余省會豐富多彩，不信，我就說說下象棋吧。
一天，我家來了好幾位客人，其中有一位和我年齡差不多的.男孩，看見書桌上有象棋，便主動計較我和他下一盤。走著走著，旁邊觀戰的人都說我肯定要輸了，但我就是不肯讓輸，還要跟他繼續下 ，盡管我只剩下了最后三顆棋子，沒想到走最后一步時，他太沖動了，我贏了！
你看，我的課余生活多豐富多彩！
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩，有時玩捉迷藏也讓我感到樂趣無窮。
每次玩捉迷藏我都喜歡和爸爸一起玩。有一次我躲，爸爸找，躲在哪里呢？我四處張望，尋找著躲藏的地方。
突然，我看到了寫字臺，我趕快跑了過去，動作又輕又快。我蹲下身子鉆到了寫字臺下面，然后輕輕地把椅子拉了進來。我想爸爸肯定不會想到我躲在寫字臺下面。
這時，書房的電燈打開了，爸爸超寫字臺走過來，我感覺非常緊張，心怦怦地跳個不停，仿佛都要跳到嗓子眼了。不一會兒，我從夾縫中看見爸爸的腳停在寫字臺前，我的心又一下子慌了起來，馬上屏住呼吸，一動也不動。幸好粗心的爸爸沒有往桌子底下看，只是東瞧瞧，西望望，沒過多久就出了房間。聽著爸爸的`腳步聲離開，我既興奮又高興，悄悄地推開了椅子鉆了出來。然后，我以最快的速度跑到了制定的地點，大喝一聲：“我在這！”
爸爸一臉茫然，不知道我從哪里冒了出來。“哈哈哈！”我們的笑聲充滿了整個小屋。
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