我的課余生活作文

時(shí)間：2024-12-25 10:42:26 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的課余生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文

我的課余生活作文篇1

　　我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的是打羽毛球。

　　下午放學(xué)后我回到家放下書包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1棟樓，我來(lái)到熱依拉家找她玩，熱依拉二話沒說(shuō)放下?lián)u控器就來(lái)到了我們打羽毛球的場(chǎng)地。我們看見有兩個(gè)老奶奶也再那兒打羽毛球。

　　我們開始打了，我先發(fā)球，我發(fā)過(guò)去后，熱依拉沒接住。開始我們都沒有接住對(duì)方的球，我們還互相責(zé)怪對(duì)方：“你打的太低了，再打高一點(diǎn)。”我們無(wú)懶的.停了下來(lái)。我們?cè)诳纯茨莾晌焕夏棠獭０ィ〔焕⑹墙€是老的辣呀。他們打的多好呀！就像是天生一對(duì)。這就可以稱為“羽毛球冠軍”了！我們看了一會(huì)兒，就說(shuō)了一些贊美的語(yǔ)言，那兩位老奶奶驕傲的笑了。

　　我們又開始打了。又是我發(fā)球。我學(xué)著老奶奶的那樣把球發(fā)過(guò)去，果然，熱依拉給接著了，我們連續(xù)接住了20個(gè)球。我們真是太興奮了，為了不打擾兩位老奶奶打羽毛球，我們只好偷偷地笑了。有一輪我打了一個(gè)扣球過(guò)去。本來(lái)熱依拉看著這個(gè)球注定沒希望把它給接住了，熱依拉準(zhǔn)備去撿球的一瞬間，奇跡居然發(fā)生了，那時(shí)我正準(zhǔn)備笑的時(shí)候熱依拉居然把球給踢過(guò)來(lái)了。頓時(shí)我高興的笑容沒有了。熱依拉在我對(duì)面高興的又唱又跳的，像只活潑開朗的小鳥。熱依拉還把羽毛球拍當(dāng)成了吉他。像一個(gè)調(diào)皮可愛的彈奏吉他的音樂(lè)家。

　　我喜歡打羽毛球，只要星期六、星期天我都會(huì)下來(lái)打羽毛球，打羽毛球給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。美麗的人民公園。

我的課余生活作文篇2

　　在我們的生活中，課余生活是必不可少的部分。我的課余生活大部分時(shí)間都會(huì)用來(lái)學(xué)小提琴和讀課外書。尤其是拉小提琴，這是我現(xiàn)在最喜歡的課余活動(dòng)！

　　我記得上學(xué)期，我練習(xí)了一首叫《二泉映月》的曲子。為了了解曲子的意思，我特意查了資料。這支曲子是著名的民間盲藝人阿炳的成名作，據(jù)說(shuō)世界著名指揮家小澤征爾第一次聽到《二泉映月》時(shí)，淚流滿面，不自主地跪下去稱贊這是真正的天籟之音。

　　因?yàn)槲乙簧聛?lái)就生活在和平幸福的年代，所以我一直都拉不出反映舊社會(huì)那悲傷的曲風(fēng)出來(lái)。媽媽告訴我：那個(gè)年代很窮，在大雪天里窮人沒吃沒穿。特別阿炳還是一個(gè)盲人，他遭遇不幸、生活悲慘。在我練琴的.時(shí)候，媽媽就這樣反反復(fù)復(fù)地跟我講解背景，還讓我閉著眼睛想象那種情景，體會(huì)作曲家的心情。慢慢的，我終于可以拉出那種悲傷的感覺了。

　　其實(shí)，拉小提琴是一件很享受的事情。當(dāng)你用心去拉一首曲子的時(shí)候，你會(huì)感受到這首曲子的旋律在跳動(dòng)，使整個(gè)人的身心都陶醉在聲樂(lè)當(dāng)中，時(shí)而激情萬(wàn)丈，時(shí)而平靜如水。動(dòng)聽的旋律還會(huì)感染到身邊的人。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)小提琴，使我懂得了一個(gè)道理：只要用心去做一件事情，一定能做得更好！

我的課余生活作文篇3

　　我的課余生活豐富多彩，比如說(shuō)：下象棋、跑步、學(xué)英語(yǔ)、騎單車……，其中我最喜歡騎單車。

　　學(xué)騎單車的過(guò)程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時(shí)候，我很害怕，怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我，他說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要你努力，就一定會(huì)把單車騎好。”

　　于是，我就鼓足了勇氣，在爸爸的扶持下，搖搖晃晃地上路了。怎么回事，車子不動(dòng)也不聽話，不是向東歪就是向西到，我的身子也不由自主地隨著車子傾斜，總感覺要摔倒了，嚇的我大驚失色，連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說(shuō)，“注意手腕用力，保持車把平衡”聽了爸爸的.話，我就嘗試著手腕用力，漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫著，在爸爸的幫助下，騎了一圈又一圈。

　　爸爸說(shuō)：“我松手了，你自己試一試。”爸爸的話音剛落地，我就“呀”的一聲摔倒了。我說(shuō)：“爸爸，你得扶住我，我自己不行。”爸爸說(shuō)：“行，昂昂，你再騎幾圈看看。”在爸爸的幫助下，我又騎上了單車。小風(fēng)在耳邊輕撫，我感覺很愜意，我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問(wèn)我，“怎么樣?”我說(shuō)：“沒事，爸爸，你怎么不扶我呀?”爸爸說(shuō)：“你會(huì)騎了，為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態(tài)度又騎上了單車，搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì)了騎單車。

　　騎單車不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

我的課余生活作文篇4

　　我的課余生活豐富多彩，打球、滑滑板、爬山、做游戲等。我還是比較喜歡滑滑板。有一次，我看見廣場(chǎng)上有很多小朋友在滑，他們滑得很優(yōu)美，自由自在地滑。我心想：要是我有一只滑板該多好啊！我就問(wèn)：媽媽，你買一只給我好嗎？媽媽同意了。我就帶著新滑板高興的回家開始練習(xí)。到了晚上，我還在堅(jiān)持練，爺爺看滑板那么的難學(xué)，又比較危險(xiǎn)，就勸我還是不要學(xué)啦。我說(shuō)：爺爺，別擔(dān)心，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的`，你放心好了。到了第二天，我還是堅(jiān)持訓(xùn)練，總結(jié)平衡和用力的方法，果然，不到半個(gè)小時(shí)，我就基本學(xué)會(huì)了，我心里很高興媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：宇航，你真棒！接下來(lái)幾天，我一直堅(jiān)持摸索訓(xùn)練，學(xué)到了很多花樣，有蹲腿的，有轉(zhuǎn)圈的，有繞障礙物的。很多小伙子看到了我滑滑板的動(dòng)作，都投來(lái)了羨慕的目光。

我的課余生活作文篇5

　　我有很多愛好，比如;看書、畫畫、寫作、講故事等。可我最喜歡的是看書。

　　記得有一次，姑姑給我了很多書，我就廢寢忘食的讀，一直到媽媽叫我吃飯的時(shí)候，我才戀戀不舍的放下書。我最喜歡看森林謎案、笑貓日記、淘氣包馬小跳……

　　書，告訴我許多知識(shí)，告訴我，要愛護(hù)大自然。書，告訴我許多的.名人故事。書是我生活中一種不可缺少的樂(lè)趣，我愛書!

我的課余生活作文篇6

　　我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的，滑蛇板是我最喜愛的游戲，我和我心愛的蛇板度過(guò)了一個(gè)意想不到的夏天。

　　一個(gè)星期天的下午，我去了生態(tài)公園。哇！好多小朋友在滑蛇板。于是，我迫不及待地把剛買的嶄新的蛇板拿了出來(lái)。它可漂亮了！你看那前后兩端成扇形的對(duì)稱的支撐板，它身穿一件桔黃色的衣服，并且上面還畫著倆個(gè)一模一樣的'喜洋洋呢！支撐板下面正中間有一條垂直的軸。軸的左右兩邊有倆個(gè)滑輪。別看它的構(gòu)造簡(jiǎn)單小學(xué)生作文，滑起來(lái)可不簡(jiǎn)單。滑的時(shí)候雙腳要放在支撐板上。左腳須一動(dòng)不動(dòng)，右腳須來(lái)回晃動(dòng)才能前進(jìn)。剛開始，我的左腳一上滑板，還沒等放右腳就掉下來(lái)了。反復(fù)練了幾次，還是上不去。我坐下來(lái)仔細(xì)琢磨了很久，心想：“是不是應(yīng)該把重心落在軸的中央，才可以順利前進(jìn)呢？”想到這里，我立即起身按照這種方法練習(xí)，腿被摔得青一塊，紫一塊。最終我可以穩(wěn)穩(wěn)地站在蛇板上了。抖動(dòng)后退，蛇板順利地前進(jìn)了。只是速度有點(diǎn)慢，姿勢(shì)有點(diǎn)笨拙。滑得次數(shù)多了，不一會(huì)兒速度加快了，姿勢(shì)也優(yōu)美了。蛇板和我一起自由地遨游在平坦寬闊的廣場(chǎng)上，我感覺自己就像花樣滑冰場(chǎng)上動(dòng)作嫻熟，舞姿優(yōu)美的演員一樣。心里充滿自信與自豪。

　　不知不覺中，天黑了下來(lái)。公園里的燈霎時(shí)亮起來(lái)，廣場(chǎng)上頓時(shí)變成了燈的海洋，光的世界。我放眼一看，所有小朋友蛇板下的滑輪也閃起了絢麗多彩的光芒。

　　結(jié)束了一天的疲憊，我終于發(fā)現(xiàn)：課后玩一玩也能從中勵(lì)煉自己的意志，讓自己的心在這個(gè)涼爽的夏日增添一份精神能量。

我的課余生活作文篇7

　　每天放學(xué)了我都是先看看漫畫書，然后再去做作業(yè)。最近老是看別人在小區(qū)會(huì)所旁邊打羽毛球，我也想學(xué)著打羽毛球，于是我約好爸爸媽媽晚上一起打羽毛球。放學(xué)了，我早早的就開始寫作業(yè)，等待爸爸媽媽下班回家一起去打羽毛球。

　　爸爸媽媽回家了，我的作業(yè)也做完了。媽媽跟我檢查作業(yè)，爸爸拿好球拍做好準(zhǔn)備工作。我們一起來(lái)到樓下的空地，我先和媽媽打球。我打過(guò)去的球媽媽接不到，媽媽打過(guò)來(lái)的球我也接不到，沒有回合，老是在發(fā)球撿球，不一會(huì)我就感到非常不好玩。這時(shí)，爸爸主動(dòng)過(guò)來(lái)把媽媽替換下去和我接著打球。經(jīng)過(guò)五六個(gè)回合對(duì)打，情況就改變了，我們打球的回合逐漸增多了，我打球的興趣也隨著高漲起來(lái)。原來(lái)，不管我的球打的多偏，爸爸總能把球打到我的身體周圍，這樣我回球的難度也就降低了，打球的回合自然就多了。

　　打了許久，我漸漸汗流浹背了。在一個(gè)回球過(guò)程中，我一個(gè)不小心把球打到了旁邊樹枝上，我問(wèn)爸爸：還有球嗎？爸爸回答：就帶了一個(gè)球，快想辦法。我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，我脫下鞋子，從下往上拋，不停的.拍打樹枝，羽毛球終于掉了下來(lái)。哈哈，我開心極了！我和爸爸又開始打球了。過(guò)了一會(huì)，媽媽走路回來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：你們好像越打越好了，但是時(shí)間不早了，先回家，明天再來(lái)打球。我心里面有一點(diǎn)戀戀不舍，想著明天還可以再來(lái)，就開心的回家了。

　　打羽毛球不僅鍛煉了我的身體，同時(shí)也讓我收獲了歡樂(lè)，這就是我的課余生活。

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