[經典]我的課余生活作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活很豐富，我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……

　　但我最喜歡的就是聽音樂。

　　我生活中離不開歌聲，因為歌聲陪伴我度過了快樂的童年，步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著歌聲的翅膀飛翔，歌聲讓我普通日子充滿著生機和活力;歌聲似一陣雨，讓我在枯燥的日子里濕潤起來;歌聲似一片陽光，讓人在抑郁的日子里來朗朗起來。歌聲是人生舞臺上的霓虹燈，能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶，是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心。

　　我喜歡在黑夜里聽歌。戴上耳機，躺在床上，閉上眼睛，四周一片漆黑，仿佛在無知的混沌里。這時一陣歌聲飄來，宛如眼前拂過一絲清風，帶你去飛翔，帶你去探索。聽著歌手敘說自己心中的故事，感受音樂長河里每個音符的跳動，再想想自己曾經的感受，現在的心情，哪怕現在的情緒又如大浪一發不可收拾，或思想在天空中自由的穿梭，也會久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌，我仿佛自己在遼闊的草原上漫步，放眼如詩如畫草原，草原的綠色是那么的醉人。

　　聽歌都是在寧靜的時候，少有人在大悲大喜時聽。盡管如此，聽歌也是一種感情的.宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨的時候，做你的知心朋友，給你講述他的故事：也可以是你在激動或悲憤的時候，讓你平靜下心來，使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來。

　　我不喜歡不加選擇的聽歌，除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化，爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒有自己風格的歌，也只能讓你浪費寶貴的時間。安靜的時候，下載幾首好歌來聽聽，無論是搖滾還是藍調，無論是民歌還是流行歌曲，無論是普通還是經典，甚至是否能聽得懂，只要你喜歡，那就是好歌。

　　我喜歡聽歌，歌聲已容進我的生活，將是我生活中的忠誠伴侶!

我的課余生活作文 篇2

　　我們的課余生活可多了，打籃球、游泳、打羽毛球……可是我最近喜歡上了畫畫。

　　我最愛畫的還是馬。為了畫好馬，媽媽給我買了很多關于馬的書和圖片。

　　這不，我剛寫完作業我就畫馬，我找來了畫紙和畫筆畫了起來，唉！我畫的怎么不像馬，像狗。我又開始畫了起來，怎么又不像馬，像蟲子。畫畫怎么這么難學呀！我真的不想畫了，這時我想起了一句名人名言"世上無難事，只怕有心人。"我又找來了畫紙和畫筆畫了起來。我仔細地看關于馬的圖片，畫了又畫，看了又看，一遍又一遍。直到把馬的樣子印在了腦海里，只要一閉上眼睛那一匹匹可愛的大馬便浮現在眼前，我畫起來覺得輕松了，畫得也越來越像了。這時媽媽來了夸我畫得真像，我聽了開心極了！"��！我會畫馬了！我有成功的感覺啦！"

　　我為什么喜歡畫馬呢？因為我想成為戰馬。戰馬是不怕困難的，我要向我畫的`馬一樣不怕困難、勇往直前，做一個真正的男子漢。

　　老師評語：選材符合要求，敘述有條理，語句通順，寫出了自己真正感受，引用名人名言較好！

我的課余生活作文 篇3

　　課余生活就像一棵大樹，上面結著許多智慧果，有讀書 、寫字、 畫畫 、捏橡皮泥...... 我覺得最香的那顆果子是放風箏。

　　一天，我和爸爸一起路過九龍公園。我問爸爸：“你去放風箏嗎?”爸爸說：“好啊�！庇谑俏覀內ス珗@邊上買了一個魚形風箏。爸爸在后面拿著風箏，我慢慢地放線，風箏越飛越高。我高興地越跑越快�？墒�，當我不經意回頭時，風箏不在了原來的高度了，快掉下來了。我很疑惑地問爸爸：“這是怎么一回事？”爸爸耐心的說：“你太著急了，要慢慢來�！比缓�，我按照爸爸說的，不要著急，重新放起風箏，慢慢地風箏飛高了。

　　我和爸爸看著高高飛起的風箏高興極了。我心想：“我要一直爭取每次風箏放的都很高�！�

　　這件事讓我明白了一個道理：“做什么事情都要有足夠的`耐心，要耐著性子等待，花時間研究它的規律，不要急于就成，這樣才能成功。”

　　這就是我的課余生活，以后大家一起相約在公園，一起快樂的放風箏吧！

我的課余生活作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了，我們來到操場上，站好隊做起了廣播體操。

　　伴隨著優美的音樂，我們整齊有序的做著操，真像是一群展翅的雛鷹正待翱翔。

　　課間操做完了，我們又開始了跳繩的游戲。

　　龜爬行”的慢動作，蹲著跳了過去，真像一只大海龜啊！引得大伙都哈哈大笑起來�！巴�！”重量級人物登場了，一百二十斤的李振宇鉆進去了，他本想跑，不想跳，可是被把關的同學一起攔下來了。結果李振宇被宣布“挑戰失��！”接下來輪到我了，三百六十度的'大轉彎，那可是我的強項��！“呵！我隨著大繩的跳動，竟然在空中完成了全套動作，精彩極了！場上自然就會爆發出一陣陣熱烈的掌聲！

　　正在我們大伙玩的盡興的時刻，那討厭的上課鈴聲又在催我們了。

　　今天的課余生活真是太有趣了！

我的課余生活作文 篇5

　　有的人會在自己的課余時間擲壘球，做運作，看電視，而我的課余生活是看書你可能會不耐煩地說：書有什么好看的！可對于我來說，看書是一件快樂的事，它可以讓我把煩惱拋向就霄云外，讓我忘了時間，

　　有一個雙休日，我在家里做完作業，往書架前一站，尋找我要看的書，我的目光集中在名著《小婦人》上，我情不自禁地伸手抽出書，一屁股坐在床上津津有味地看起來

　　書里的內容太精彩了，我一下子融入了情景之中，小主人公收到了圣誕禮物，我為她高興；小主人公的.小金絲雀死了，我又為她傷心難過

　　時間一分一秒過去了，我卻沒有察覺到，直到后來媽媽來叫我，我才依依不舍地放下書，我走出書房，可是心還在那里，還在故事中的情節里呢！

　　書是我的好朋友，我離不開它，有時，為了一本書，我會放棄玩耍的機會有一次，書店新出了一本書，叫《綠山墻的安妮》我十分想得到這著本書，而那天，正好爸爸說要帶我去池塘釣魚，我毫不猶豫，不去釣魚，去書店買書，買了書回家，我撫摸著它那光滑的封面，長長吁了一口氣，好像完成了一件大事

　　這就是我的課余生活你的課余生活怎樣的呢？來告訴我好嗎？

我的課余生活作文 篇6

　　暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報組織的戶外野營活動，中間有一個項目是攀巖。聽到這個名字我就覺得好害怕，要是不小心摔下來怎么辦？我小聲的對爸爸說：“我不敢去，好危險。”爸爸說：“沒事的，爸爸會保護你的�！蔽艺f：“我又不是木頭人，沒有思考的、一動也不動的�！薄澳憧茨惚葎e人高，肯定沒事的�！蔽要q豫了一會兒，還是鼓起勇氣同意了。

　　攀爬的巖壁就在小溪邊，活動開始了，我排在11號。1號上場了。我看見那個小男孩身上系著安全繩，戴著安全帽，信心十足勇敢的往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說：“看看人家怎么爬的.，學學看�！�

　　那小男孩瘦瘦的，像個小猴子，小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用，巖石的縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過，一點一點嘗試，失敗了不放棄，下面的教練不停地指導攀爬路線，父母們則不停地鼓勵打氣。不一會兒他就爬到了頂上，我激動得大叫起來，好厲害！

　　爸爸淡淡地說，“這算什么�！薄鞍职帜憧�，那筆陡的坡，真叫人發顫。能爬上去當然厲害啦！”我佩服地說道。

　　在等待攀巖的時候有一個小男孩在小鬧騰，一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來，真有意思。

　　輪到我爬了，教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩，爸爸把我推上攀巖的小平臺。開始往上爬了，先前的緊張和害怕一下子都不見了，心里只想著趕快爬上去。一步一步，就這么用力的爬著，不知道過了多久，我盡然爬到了頂上。我回身往下一看，好高��！下面爸爸和教練們都在為我歡呼，那一刻，我好開心，向爸爸招手，等著他給我拍照。

　　經過這個活動，我知道了好多事情都要敢于嘗試，而不能因為害怕而放棄。

　　這就是我的快樂，有趣吧！

我的課余生活作文 篇7

　　今天。星期四，我和我的同學在一起玩踢足球，我當前鋒。我的同學何易霖當后衛。游戲開始了，我用力一踢用力一踢球飛了，我的鞋也飛了。正好球落地的時候正好進了門。我們A組高興得都跳起來了，B組發怒了，他們也用力一踢，幸好我們A組的.守門擋住了，不然他們就進球了�，F在的比分是1比0，我們和B組休息一下我們又開始了下一場比賽了，我使用三十六計里的苦肉計，我一踢又踢中了球。

我的課余生活作文 篇8

　　我喜歡游泳。在夏天，每到周末，我都要去文化廣場的游泳池里游上一會兒。

　　回想起剛學游泳的時候，真是不輕松。那是今年放暑假的時候，媽媽給我報了一個游泳培訓班，我特別興奮，并和幾個小朋友一起學。教練對我們的要求非常嚴格，做蛙泳的動作要像小青蛙一樣，雙腿向外彎曲60度，腳掌繃直。所有人都要趴在泳池邊練習一個小時，火熱的太陽烤在我們背上，過了幾天都曬得像非洲孩子一樣黑亮。這個動作足足練習了兩天，教練才讓我們下水配合憋氣一起完成。剛開始游出三米遠，我的身體就會往下沉，偶爾還會喝上一口水，身后的教練就大聲的訓斥，糾正我的.姿勢。漸漸地，我發現自己的身體不再往下沉了，呼吸也變得均勻了，并且能一口氣游上30米遠，我開心極了，終于學會了游泳。

　　“撲通”一聲，我像魚兒一樣跳進了泳池。

　　學游泳盡管很辛苦，但是鍛煉了我堅強勇敢的品格和吃苦耐勞的精神。

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