我的課余生活作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的課余生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活作文1
想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來給你們說說吧!
我星期六去了動物園，里面有許多動物，比如：熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣，我拿了一個香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來。當我還想再扔一個香蕉的時候，看見一只猴子歡天喜地，另一只猴子垂頭喪氣。看樣子，它們打架分出勝負了。拿著香蕉的.那只猴子跑到了假山山頂，好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看。看見假山上沒有其他猴子的時候，它才放心地剝開香蕉大吃起來。吃完后，它好像很滿意地看看肚子，意思是我吃飽了。這一系列的動作生動極了，我忍不住贊嘆起來。看完動物以后，我們就去游樂園了。
我們先去玩過山車。我很激動，因為這是我第一次坐過山車。我和爸爸買了票，就坐在了過山車上，系好安全帶，過山車就啟動了。剛開始，一陣陣微風吹來，非常舒服。但馬上就到了最驚險的“空中大回環(huán)”，尖叫聲一直在我耳邊回響，幸好馬上就落下來了，不然我們可能就要一直尖叫下去了。時間過得真快啊!馬上就要回家了，我下次還要來玩，還要來看動物，還要坐過山車。
這就是我豐富多彩的課余生活!
我的課余生活作文2
我想大家的課余生活應該都是豐富多彩的吧。有的同學喜歡打羽毛球，有的愛跳舞，有的愛畫畫，而我最喜歡制作航模。
記得有一次，媽媽買回了一套傘翼飛機的制作材料。我一看到就迫不及待地將它拆開，拼裝起來。可是裝到最后還差牛皮筋沒法裝，原來是我把順序弄錯了。這時，媽媽走了過來，對我說：“寶貝，你要先看看說明書，按上面的操作順序來做。”于是，我就把它重新拆下來，再照著說明書上的順序，一個一個地拼裝。沒過多久，一個完美的.傘翼飛機在我的耐心制作下終于完成了。看著自已親手制作的作品，我的心里別提有多高興了。準備試飛了，“哇，飛起來了，飛起來了，太棒了！”我高興地叫了起來。
這是我最喜歡的小制作了，從制作過程中，我懂得了，不管做什么事都應該按順序來做，這樣才能又快又好地完成。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文3
我的課余生活像天上的云一樣多彩，畫畫、滑輪、游泳、寫字……要說非常喜歡的項目，當然是畫畫和滑輪嘍！
一年級時，我就愛上了畫畫，總喜歡在紙上涂涂畫畫。記得班上有個叫亦晰的女孩子，她可是我的偶像，她畫的惟妙惟肖，令我大加贊嘆。我有一個心愿，就是有一天能超過她。
后來，我一有時間，便不間斷地練習畫畫，通過努力，現(xiàn)在我的畫，花兒嬌艷欲滴，大樹郁郁蔥蔥，動物栩栩如生，終于得到了老師和同學們的認可。
課余畫畫讓我的心情舒暢，滑輪也緩解了我的學習壓力。
我喜歡滑輪。大班時第一次穿上滑輪鞋在地上走，一不小心就重重地摔了個四腳朝天。可是我并不氣餒，自已慢慢地爬起，在教練的幫助和鼓勵下，我從一個滑輪的“門外漢”到現(xiàn)在的“箭步如飛”。在滑輪的同時，我還認識了不少的'朋友，大家高高興興、有說有笑……
這就是我多彩的課余生活，你的課余生活是怎樣的呢？
我的課余生活作文4
書法，是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術，它是中華民族的文化瑰寶，想寫好一個字，必須從一筆一畫練起。我的課余生活不是運動，也不是玩耍，而是靜下心來認真地練毛筆字，淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上，墨水一點點地滲透了紙張，印在上面，蒼勁有力的`大字隨意間出現(xiàn)在眼前，剛勁而又不顯粗略，這種感覺是用文字表達不出來的。我喜愛練字，因為它能讓人靜下心來，煩燥時練上幾個字，沒過多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的，只要一運動就會滿頭大汗，可是練字就不一樣，正所謂心靜自然涼嘛！放下手中的毛筆，看著自己認真完成的作品，雖然技術沒有達到王羲之那種爐火純青的境界，但是心里卻是欣喜的，因為能看到自己的字躍然紙上。
如果每天都能抽出一點點的時練幾個字，那又何樂而不為？
我的課余生活作文5
我在課余生活中經常看課外書，我看過很多課外書，有《大中華尋寶記》《世界尋寶記》《絕境生存尋寶記》和《熱帶雨林歷險》系列。我比較喜歡的是《熱帶雨林歷險》系列。
《熱帶雨林歷險》系列用十本不同題目的書，生動地描寫了小宇、阿拉、薩莉瑪、小明四個分別來自韓國、中國、婆羅洲熱帶雨林的青年，因阿拉爸爸不幸得了痛風而登上了尋找駐扎在叢林深處的世界衛(wèi)生協(xié)會小分隊的旅途。路上，他們歷經了種種險情，比如與基因突變的昆蟲戰(zhàn)斗，我看的.時候，著實為他們捏了一把汗。
這套書不僅情節(jié)精彩，還告訴了我們很多關于昆蟲的知識，真好。在學校里，我向許多同學推薦了這套書，大家也很喜歡看，下了課，我們就圍在一起討論書中的人物和情節(jié)，有時候還會爭得面紅耳赤，都認為自己說的才是對的，樣子有趣極了。我們這些“小書迷”因此都成了好朋友呢！
看課外書給了我快樂和知識，還讓我認識了很多好朋友，真是一舉多得呀！
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，畫畫、播音主持、鋼琴、武術和看書等等等等。我最喜歡還是武術和看書。
每天早晨，當我做著最香最甜的夢時，爸爸都會把我叫醒。不過我一點兒也不抱怨，我知道爸爸是叫我練武術。我喜歡武術，我會利索地收拾好，跟著爸爸出發(fā)。我的`武術練的非常好，收放自如、瀟灑威武，我還當了班長呢！每天除了上學和同學們在一起，還能練武術，和“武友”們在一起，我十分的開心。
除了練武術，我還愛看書。讀起書來，我可是癡迷得很。每每看書時，我都感覺自己被吸進了書里。那里山清水秀，陽光明媚，我躺在柔軟的草地上，舒服極了。有時，我又仿佛來到小溪邊，喝幾口水，甜甜的，涼涼的，真舒服！有時走著走著我還會突然來到了白雪公主的王宮，白雪公主還會請我吃飯，真有趣！還有很多很多，反正讀書讓我擁有了一個不一樣的世界！
怎么樣？我的課余生活是不是很豐富，很美麗啊！
我的課余生活作文7
課余，我喜歡和同學玩丟手帕。
大家圍成一個圓圈，蹲在地上。先由楊點伊來丟手帕。她握著一塊手帕飛快地跑了一圈，然后輕輕放在嚴藝背后。當跑第二圈時，嚴藝還未發(fā)現(xiàn)，又過了一會兒，她終于發(fā)現(xiàn)緊追過去，結果沒成功。
第二輪輪到嚴藝丟手帕了。她可真機靈，把手帕握在手里，連跑了兩圈還沒找準目標。后來她趁我不注意，把手帕悄悄放在我背上。開始，我沒覺察。過了一會兒，她快速向我跑來，而且眼睛也緊緊地盯著我。這時，我想她可能把手帕放在我背后急忙轉身找。忽然一塊手帕從我身上落下來，我拿起手帕，拔腿就跑，可是已經來不及了。大家罰我表演一個節(jié)目，我沒辦法，只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著......
我的課余生活有趣而豐富。
我的課余生活作文8
我有許多課余愛好，比如：跳繩、唱歌、朗誦、打羽毛球……但我最喜歡的是騎自行車。
我7歲時，騎自行車時需要帶輔助輪的，但不能脫離輔助輪的騎車不叫真正的會騎車。隨著年齡的增長，我的個子也在不斷的長高，媽媽說要教我學會騎自行車，我一蹦三尺高，開心極了。剛開始，我以為很好學，就說：“太簡單了！”隨后，我剛一騎上去就摔了下來，我又氣又惱的說：“我不學了！”媽媽跑過來說：“兒子，沒事吧？”我說：“沒事。”接著，媽媽鼓勵我說：“無論做什么事都不是一日之功，必須有信心、恒心和耐心，才能把事情做好。”聽話這句話，我相信我一定能學會騎自行車的。后來，雖然一次次的摔倒，但我想起媽媽的`那句話，我就充滿信心，我相信，每一滴汗水都不會白流。果然，功到自然成，經過半年多月不懈的努力，我終于學會了騎自行車。媽媽對我說：“兒子，你真棒！”我得意說道：“謝謝夸獎。”
從這件事以后，我懂得了，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，只要努力，就會收獲成功帶來的喜悅！
我的課余生活作文9
我的課余生活絢麗多姿，畫畫呀，作文呀，但是，我最喜歡的，是沒多少男生愿意學的，而又是人人都稱贊、都喜歡的拉丁舞。咦，怎么都沒人鼓掌呀？算了，我先給你們說說我第一天上課的'情況吧。
第一天是這樣的，我走進上課的地方，哇塞，這里好大呀！我火速地穿上拉丁鞋，等著上課。
這時，一位女老師走了進來，她自我介紹完后，就讓我們壓腿，哇，好痛呀！我心想，嗷，真是流年不利呀！接著是青蛙趴，高抬腿……最耗體力的是蛙跳和高抬腿，老師說到蛙跳要跳二十個的時候，同學們有的嘴巴張得大大的，有的眼睛瞪得老大，差點眼珠子沒掉出來。跳完后，大家的腿果然都軟了，累得東倒西歪。還有高抬腿，要把腿抬到最高，最快。做這些都是為了我們舞蹈動作能夠更到位，更優(yōu)美。
再跟你們說一下一年后也就是現(xiàn)在的我是什么樣的。我升上了中級班，我在里面已經是霸氣十足，而且是一個引人注目的“舞王”了。媽媽說這是我刻苦訓練和不斷努力的結果。正因為這樣，本周末，我將要趕赴晉江，去參加全國的拉丁舞比賽呢！
課余生活跳拉丁舞讓我魅力十足，給我?guī)砹顺删透小Ｍ瑫r，我也明白了：只要努力，一切都會心想事成。
我的課余生活作文10
我的課余生活像一座七彩橋，非富多彩，下象棋、打羽毛球、玩電腦……等等，但我最喜歡游玩了，接下來給大家講講我的課余生活吧。
陽光明媚的早晨，媽媽和哥哥還有我，一起來到游樂園里玩，游樂園里可真熱鬧呀！
我們可開心了。首先玩了刺激的飛馬山車和青蛙跳。然后又來到動物園里看大象、猴子、松鼠……等等。小動物們多才多藝，給游客表演著各種各樣的雜技，特別是小猴子最精彩了，甩著長長的木棍，在半空中翻跟斗可精彩啦。表演結束后，接著一陣清香撲鼻而來，我們被吸引了，順著清香的氣味尋找著，來到了花園里，哇~花園里的話可美了，花團錦簇，十分鮮艷，有太陽花、山茶花、牡丹花……等等。各種花競相開放。之后我們累了，看到不遠處有圖書館，正好也想看書，于是就進去了圖書館里，圖書館里很安靜，人們都在認真的翻閱，這時候我找到一本《三國演義》便找位置坐下靜靜地看。從中體會到了做人的真理，足夠享用一生。
我熱愛我的.課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，使我的生活過得很充實。
我的課余生活作文11
我叫董雨晴，是一名剛升入三年級的小學生，我的業(yè)余愛好有很多，如看書、畫畫、寫作文……因為愛好廣泛，所以我的知識面很廣，課余生活豐富多彩。
其實我最喜歡的，那還是要說讀書了，每天放學回到家里，我就趕緊把作業(yè)寫好，然后就迫不及待的捧起自己喜歡的書，津津有味的讀起來。我常常被書中有趣的故事情節(jié)逗得哈哈大笑，跟書中的人物一起成長一起歷險，那感覺真的很棒。
家里的書看完了，一到周末媽媽就領著我去新華書店看書，書店里有各種各樣的書，真是個知識的海洋，我就像一條小魚，在學海里遨游，盡情的享受著知識的`快樂。在書店里有時候一站就是一上午，雖然很累，但我卻很滿足，因為我又讀了很多有趣的故事，又掌握了很多知識。
我讀的書有很多，有各種歷險記、童話故事、寓言故事，其實我特別喜歡（（口袋里的爸爸）），上面的故事情節(jié)很刺激，引人入勝，而且從里面我也明白了很多道理。
因為喜歡讀書，所以我的知識十分豐富，課堂上經常受到老師的表揚，寫作文更是難不倒我，聽過讀書我明白了”讀書破萬卷，下筆如有神“的道理，今后我還要多讀書，讀好書，讓自己的課余生活更加的多姿多彩。
我的課余生活作文12
我的課余生活很豐富，打球、折紙、剪紙等我都很喜歡，但是我最喜歡的是逗弄外公家的老八哥。
這只老八哥是外公無意中撿到的。它非常的咶噪，外公幾次送人都被退回來了，我經常去逗它玩。
老八哥長得非常的威武，一身黑色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，總在籠子里跳來跳去，不停地喊著：“早上好！”“不客氣”，要不就嘰嘰喳喳地亂叫，一刻不得安寧。有一次，老八哥像打了“雞血”一樣，從早叫到晚，狂呼亂叫，聽得我的頭都要炸了，我怒氣沖沖地撿起一根樹枝去敲打鳥籠，嘴里恐嚇它：“再吵，就把你烹了”，我以為所有的鳥都很膽小，可誰知，這只老鳥雙眼一瞪，豎起羽毛，扇著翅膀，尖叫著，沖過來，朝我就是一通亂啄，還好有籠子，但也嚇得我丟盔棄甲，抱頭鼠竄。外公聽到動靜，跑出來一看，一把拉下籠子上的黑布，老八哥以為天黑了，逐漸安靜下來。從此，這只老八哥又有了一個新的名字“憤怒的.老八哥”。
我的課科生活很有意思吧！你的呢？
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，每個周末爸爸媽媽都會帶我去不同的地方玩，而且還陪我去上最喜歡的擊劍課。
這個星期，我去了玩，也上了擊劍課，但我還幫媽媽做了一件非常有意義的事情。因為這個周末妹妹發(fā)燒生病了，媽媽要照顧她，也要搞家里的.衛(wèi)生。我看到媽媽很辛苦，我就主動拿起抹布擦洗沙發(fā)，由于沙發(fā)有很多很多的小孔，媽媽說這些孔里面藏了灰塵，一定要每個都擦干凈。我就用抹布套在手指頭上，一個一個孔認認真真地擦干凈，擦完后，媽媽非常滿意并且表揚我是個勤勞的好孩子。之后我接著去把我自己的房間收拾整齊，我打掃得非常干凈，媽媽看見后也非常開心，我看到媽媽開心了，我也非常的高興。
我看到了經過我的努力，沙發(fā)和房間收拾前后的對比，物品擺放得整整齊齊，桌面上一塵不染，我心想：我也很棒，我可以幫家人做力所能及的事情了，這不但鍛煉了我的整理能力，還可以得到媽媽的表揚，勞動也是一件開心的事。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、跳繩、唱歌……我最喜歡的是滑冰。
我學滑冰好幾年了。每次滑冰的時候，我總是面帶微笑，因為我覺得滑冰很有趣。也許有人會問我：“你就那么喜歡滑冰嗎？”我會毫不猶豫地告訴他：“是的，我非常喜歡。有時，我會夢到自己參加滑冰大賽。”接下來，我就給大家講講滑冰的故事吧。剛開始學滑冰的時候，爸爸一直在旁邊扶著我。他教我怎么用力，怎么控制身體的平衡。慢慢地，我不用爸爸扶，自己學會了滑冰，但是我滑得很慢，一不注意就摔倒了。
有一次，我穿著滑冰鞋走在一條鋪滿石子的`路上。一不小心，我被一塊很大的石頭絆倒了，把腿磕破了。看到腿上流血了，我想：放棄吧，不學滑冰了。我一瘸一拐地走回家。回到家，媽媽輕輕地幫我清洗傷口。慢慢地，我的傷口I好了，可我還是不敢去滑冰。媽媽猜到了我的想法，走過來，對我說：“孩子，你要從自己的陰影中走出來，戰(zhàn)勝自己。媽媽，喜歡看你滑冰的樣子。”聽了媽媽的話，我穿上滑冰鞋，對媽媽笑了一下，繼續(xù)去滑冰。
現(xiàn)在，我已經滑得非常好了，這讓我想到宋慶齡的一句名言“任何成就都是刻苦勞動的結果”。
我的課余生活作文15
星期六媽媽決定把我送到我的好朋友陳可軒家去學scratchde的編程。因為陳可軒媽媽是一位電腦“高手”，其實她是一位讓人尊敬的人民教師，教的是計算機專業(yè)的。
我迫不及待地想去陳可軒家，把飯端上桌時我就大口大口地吃起來，過了一會兒我的飯碗就見底了，我自己都沒有想到這么快就把飯吃完了。吃完午飯我就和媽媽拿著電腦去了陳可軒家。
陳媽給我們看了她的編程的小游戲，有打氣球、大魚吃小魚、接雞蛋等等。陳媽問：“你們要學那個游戲的'編程啊？”陳可軒很有禮貌地說：“韻晰，你來選吧！”“啊！好吧！你想選什么？”我問，我又把這個機會讓給了可軒。他猶豫了一會說：“大魚吃小魚吧！然后再選個雙人版。我們倆弄好就可以一起玩了。”我回答道：“好的。”我們就認真地投入學習當中去了。首先我選著了一個“舞臺”是大海的樣子，然后選著角色，我和可軒各畫了一條小魚，我又畫了兩條敵人魚，陳媽教我們怎么游動，怎么吃掉敵人，怎么變大等一些事。教完之后再讓我們實際操作編程，在編程過程中遇到不會的，我們還會再次請教陳媽。我覺得這個編程很有意思。
陳媽還說：“你們要好好學習，學好了我就帶著你們去參加比賽。”
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