我的課余生活作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，每個周末爸爸媽媽都會帶我去不同的地方玩，而且還陪我去上最喜歡的擊劍課。
這個星期，我去了玩，也上了擊劍課，但我還幫媽媽做了一件非常有意義的事情。因為這個周末妹妹發燒生病了，媽媽要照顧她，也要搞家里的衛生。我看到媽媽很辛苦，我就主動拿起抹布擦洗沙發，由于沙發有很多很多的小孔，媽媽說這些孔里面藏了灰塵，一定要每個都擦干凈。我就用抹布套在手指頭上，一個一個孔認認真真地擦干凈，擦完后，媽媽非常滿意并且表揚我是個勤勞的好孩子。之后我接著去把我自己的房間收拾整齊，我打掃得非常干凈，媽媽看見后也非常開心，我看到媽媽開心了，我也非常的高興。
我看到了經過我的努力，沙發和房間收拾前后的對比，物品擺放得整整齊齊，桌面上一塵不染，我心想：我也很棒，我可以幫家人做力所能及的`事情了，這不但鍛煉了我的整理能力，還可以得到媽媽的表揚，勞動也是一件開心的事。
我的課余生活作文2
我的課余生活很多，也很有趣。
在家里，我喜歡看電視，比喻《喜羊羊與灰太狼》﹑《熊出沒》；喜歡玩積木，拼飛機，拼坦克，拼火車。在學校，課間時我喜歡跳繩，踢鍵子。課外活動時，我就喜歡踢足球，打網球。
我最喜歡的就是畫畫了。每個星期六和星期天，我都會練習畫畫。就說一說我昨天畫的畫吧。我畫了蘋果樹、香蕉樹、葡萄樹和柿子樹，還有小草和小花。畫好后，我興沖沖地拿給媽媽看。媽媽看了后說：“畫的不錯，只是好像少了點什么，沒有生機。”我琢磨了很久，哎呀！少了太陽。我把一個紅彤彤的太陽畫了上去，再添上幾個紅紅的蘋果，幾串紫色的葡萄，又在樹下畫了一位大伯，大伯正望著樹咧著嘴笑呢！
我又把畫拿給媽媽看，媽媽夸我畫得真不錯，像個小畫家。我心里美美的'，我很喜歡被媽媽表揚的感覺。我還要努力，畫好多好多的東西。你看，我的課余生活很多，很有趣吧。
我的課余生活作文3
我的課余生活就像云彩一樣多姿多彩，抓人、捉迷藏這些游戲我都喜歡，要說我最喜歡的.還是“老狼老狼幾點鐘”。
有一天下課了，我和同學們在一起玩“老狼老狼幾點鐘”。我和一些想當“狼”的人都爭先恐后地喊著：“我來當！我來當！我來當！”最終我們決定黑白配分配出誰是“狼”，最后還是張宇妍當，我沒有如愿以償地當上“狼”，有點失望。
游戲開始了，按照游戲規則我們要問“狼”：“老狼老狼幾點鐘？”“狼”回答：“六點鐘。”緊接著問答七點鐘、八點鐘……直到十二點鐘，場面才有了變化，“小羊”們紛紛逃竄，都回到了自己的家里，只剩下一只“狼”不知如何是好，在“小羊”家外面又氣有急。
但是，無論輸贏，我們都玩得很開心。噴泉廣場上都回蕩著我們的笑聲呢！
我的課余生活作文4
我的課余生活有許多，但是，我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學彈鋼琴，還沒有到老師的家我就興奮不已，因為我喜歡彈鋼琴。每當看見音樂老師彈奏出一首首優雅動聽的曲子，我就無比的羨慕，真希望自己能彈出那么好聽的曲子。這次，我終于有機會了。到了老師家，老師先教我彈指法，我很容易就學會了，心想：原來學鋼琴是這么簡單呀!可是隨著學鋼琴的時間越久，學習起來就越困難，有時一首曲子一個星期才能彈會。我有些灰心了，不想在繼續學下去。
我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，嚴肅地對我說：“學什么知識都會有遇到困難的時候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網，是什么知識也學不到的。你一定要堅持呀!”媽媽的話讓我有了信心，我加倍努力地練習，就這樣，我彈得越來越好了。
學鋼琴的.過程中，我學到了課堂中學不到的知識，也明白了一個道理：做什么事情都不能半途而廢。
我的課余生活作文5
生活真是豐富多彩，就像一朵五顏六色的花。我的課余生活有很多，比如：跳繩、唱歌不、看書……其中，我最喜歡看書了。知道我喜歡看什么書嗎？告訴你吧，我最喜歡看《綠野山蹤》。下面我就講講我看書的`小故事吧。
有一次，我在讀書的時候，碰到一個不認識的字。這個字上面是合，下面是龍。爸爸媽媽都不在家，我該問誰呢？忽然，我想到老師說過不會的字可以查字典。我找到字典，準備用部首查字法查這個字。我先查這個字的部首，然后再數一下去掉部首還剩幾畫。再翻到相應的頁數，原來這個字念kān，組詞神龕。明白了字的意思，我快速地讀完了這本書。
讀了這本書，我明白了遇到困難，不要害怕，要動腦筋仔細想想。只要想辦法，問題就會解決的。你們覺得呢？我還明白了同學之間一定要團結，互相幫助，大家共同進步。
我的課余生活作文6
我的課余生活是豐富多彩的，下棋會給我帶來勝利的喜悅和失敗的失落，看書給我作文水平帶來提高。
每當下課的時候，我都會把我在上課時聽到或看到的好詞好句，抄在我專用的佳本上，每次我把抄完的佳句拿起來讀時我會覺得這些字把我帶進了一個佳句世界似的，寫風景的佳句對我說，寫風景時添上我你的作文會更加優美，緊接描物的佳句說，如果在寫動物的話寫上我的.一定會很把它寫活的，寫人物的佳句說，描寫人物時寫上我，會把人物寫得十分生動的，我喜歡看書也喜歡看自己寫的好句好詞，因為它們增長了我的知識。
我的課余生活是豐富多彩的，我會讓我的課余時間充分的利用好的，讓知識更廣闊。
我的課余生活作文7
我的課余學習生活更加豐富自己多彩，有看書、彈古箏、畫畫、玩學習機、玩玩具……尤其是彈古箏是我的最愛。
記得我第一次接觸古箏的時候，我覺得她很好聽，很有趣，很簡單，所以我決定學彈古箏，也許這是一個天生喜歡優雅的女孩吧！剛開始老師教的音樂分數簡單，很容易學，背起來，我覺得學古箏不難。慢慢的`分數變長了，一首歌要彈幾遍才能通過，我有一點心要放棄。老師似乎看到了我的想法，鼓勵我說：“別擔心，慢慢玩古箏來練習，我相信你一定比其他孩子玩得更好！”所以我恢復了信心，加倍了練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我和老師的速度越來越近。
鄭不僅要學習，所以我學會了面對困難要勇敢，堅強，使我的生活更加豐富多彩了學校。
我的課余生活作文8
我喜歡看書、畫畫、看電視、玩電腦……我最喜歡畫畫。
我剛開始不會畫畫，老師教我畫熊貓，我不會畫，老師教我從熊貓的頭、耳朵、身體、竹子畫起，可我就不會畫。練習畫了三個周，可我還是不會畫。其他同學都畫到了第三幅畫，可我還是不會畫第一幅畫，老師讓別的同學畫自己的'，于是，她手把手教我先畫什么，再畫什么。經過老師多次指導，到了第四周，我終于會畫熊貓了。
從這次學畫畫中，使我明白了：做任何事情，只要努力去做，沒有什么事情是做不好的。
老師有話說：佳軒同學，你的文章干凈簡潔，不錯。若是能寫出你學畫畫時候不會畫的真是過程，以及你終于畫出熊貓時候的真是情形和心理，是不是讀者讀起來更有趣了呢？
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，有跳皮筋、打乒乓、捉迷藏……其中，我最喜歡“抱椅子”這個游戲。
周末的一天，大伙提議玩這個游戲。音樂開始啦，5名隊員都興奮不已，拼命地撲向椅子。但總有幾個速度慢的伙伴搶不到椅子而失望。垂頭喪氣地說：“我不玩了，椅子好像都長了腳，偏不讓我抱。”那幾位成功的朋友卻越玩越滋味！終于輪到我啦，我的心緊張地怦怦跳。自言自語道：加油！我能行！我想著剛在旁邊觀戰而總結的.經驗，我的眼睛盯著每一張椅子，只要有誰一站，我就像箭一樣沖過去抱住椅子。哈哈！成功啦！
經過了好幾個輪回，大家都玩得筋皮力盡！在這個游戲中，我不僅收獲了快樂，更明白了做任何事都必須全神貫注地去完成才能成功！
我的課余生活作文10
課余，我喜歡和同學玩丟手帕。
大家圍成一個圓圈，蹲在地上。先由楊點伊來丟手帕。她握著一塊手帕飛快地跑了一圈，然后輕輕放在嚴藝背后。當跑第二圈時，嚴藝還未發現，又過了一會兒，她終于發現緊追過去，結果沒成功。
第二輪輪到嚴藝丟手帕了。她可真機靈，把手帕握在手里，連跑了兩圈還沒找準目標。后來她趁我不注意，把手帕悄悄放在我背上。開始，我沒覺察。過了一會兒，她快速向我跑來，而且眼睛也緊緊地盯著我。這時，我想她可能把手帕放在我背后急忙轉身找。忽然一塊手帕從我身上落下來，我拿起手帕，拔腿就跑，可是已經來不及了。大家罰我表演一個節目，我沒辦法，只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著......
我的課余生活有趣而豐富。
我的課余生活作文11
我的課余生活是豐富多彩的，其中，我最喜歡的一項就是和小狗小酷玩。
有一次，我拿著竹蜻蜓去找小酷玩。小酷一看到竹蜻蜓就汪汪的叫起來，似乎想撲到我的身上，搶我的竹蜻蜓。我立即雙手一搓，竹蜻蜓飛上了天空。小苦看著天空中的竹蜻蜓，后腳蹬地，好像要跳起來咬住它。竹蜻蜓落下來了，剛好落在我的.手上，小酷一邊看一邊叫著，好像在說：“給我吧，給我玩一下吧。”但是我不能給它，因為這是我從別人那借來的，如果弄臟了就還不掉了。小酷可以用眼神和自己的吠叫來表達自己想要什么，我覺得它很厲害。
我的課余生活可以讓我快樂，也可以讓我感受到動物世界的奇妙。
我的課余生活作文12
我最喜歡的課余生活是游泳。
今天是周日，我和媽媽，爸爸一起去游泳。我們先去小游泳池里做熱身運動，到了爸爸的游泳姿勢不正確，就提出讓爸爸在我的前面游，我跟在后面，以便看清楚爸爸哪里游得不對，我好幫助爸爸糾正，可是我離得太近，爸爸的大腳丫差點踢到我的臉，好險啊!我把平時教練教給我的要領講給了爸爸聽，并且是示范給爸爸看，又讓爸爸重復做了幾遍，我們就去深水池里比賽了，我特別喜歡在深水區里游泳，別看我年紀小，可是我一點也不比大人游的差，我可以不游動飄在水面，還可以站在水里，那是因為我學會了“老頭漂”，我有用的速度也很快，所以我和爸爸的輸贏就很好判斷了，當然是我贏了!我每次來游泳都會在游池里游上三個小時的。 我喜歡在水里自由自在的感覺，就好像我是一只小青蛙一樣。也可以感受到在水里運動的.快樂，游泳不僅可以玩的很開心，還能讓我更健康，這就是我最喜歡做的一件事。
我的課余生活作文13
我的課余生活是豐富多彩的，有下圍棋、踢足球、打籃球、玩悠悠球、打羽毛球等，其中，我最喜歡的還是下圍棋了。
最早接觸圍棋是我上小學一年級的時候，媽媽給我報了圍棋興趣班。媽媽說它可以開發我的思維能力，還可以修心養性。這樣我從最簡單的提子、數氣，慢慢地懂得了一些更精妙的定式如點三·3等。我也從一開始的啟蒙班、初級班然后跳到了現在的中級班。看到了黑白世界里居然能產生這么多的`變化。學著，學著，每當我被高手殺的片甲不留的時候，我就不想學圍棋了。媽媽說：“輸贏并不重要，重要的是你有一顆平常心。”
圍棋帶給我快樂，讓我交到了許多好朋友，教會了我許多道理，豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文14
我的課余生活是那樣的.多彩多樣，下象棋、看課外書、畫畫、打籃球……其中讓我最難忘的是游泳。
暑假里，媽媽帶我去西南公園游泳館學游泳。第一天，我懷著興奮的心情來到了游泳池。教練首先教我如何閉氣。我張開口深深地吸了一口氣，就迅速地把頭伸入水里，但是還沒過幾秒，我就迫不及待地把頭伸出水面。還是逃不過嗆鼻子的痛苦，直打噴嚏。我并沒有因此而放棄。第二天繼續練習，我能閉氣幾十秒了，教練還表揚了我。接著教我如何浮起來。我認真聽完教練的方法后開始嘗試著做，我慢慢地蹲在水里，全身放松，手、腳、頭報成一團像一個大冬瓜，腳一離開池底，一下子就能浮起來。真是不可思議啊！越來越有信心了，我認真地練習，慢慢地掌握教練講游泳的方法，循序漸進。第四天，我終于學會了蛙泳。因為我勤于練習，現在我已經能一口氣連續游23米了。
游泳，不僅使我強身健體，還給我帶來無限的樂趣。
我的課余生活作文15
我和同學周子睿常常一起畫國畫。
這天，我們決定畫花。我畫了一朵蓮花。先來勾線，把葉子畫得寬寬的，花瓣細細的。該上色了。“哎呀！”我大喊著，擠出來的綠色和藍色被混在一起了。綠色碰到藍色，就慢慢地消失了。這是怎么回事呢？啊，對了。周子睿要畫湖，擠的藍色太多了，原來擠的綠色被蓋住了。周子睿也慌了。葉子是綠色的，沒有藍色的。怎么辦呢？
我垂頭喪氣，心想：這下可完了。忽然，我想起凡高的《星空》，那幅畫色彩斑斕。“對了，誰說葉子一定是綠色的？為什么不可以是藍綠色的呢？”我問道。周子睿說：“對，藍色的葉子也可以呀。”
我繼續畫，用淡淡的粉色輕輕地涂著花瓣，再用毛筆蘸了蘸帶著綠色的`藍色，慢慢地涂上葉子的顏色。效果真不錯。一幅畫終于完成了。
多么美麗的畫！多么有趣的課余生活！從那時起，畫國畫幾乎成了我每天都做的事情。在畫畫中，我能放松心情。
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