我的課余生活作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、跳繩、唱歌……我最喜歡的是滑冰。
我學滑冰好幾年了。每次滑冰的時候，我總是面帶微笑，因為我覺得滑冰很有趣。也許有人會問我：“你就那么喜歡滑冰嗎？”我會毫不猶豫地告訴他：“是的，我非常喜歡。有時，我會夢到自己參加滑冰大賽�！苯酉聛�，我就給大家講講滑冰的故事吧。剛開始學滑冰的時候，爸爸一直在旁邊扶著我。他教我怎么用力，怎么控制身體的平衡。慢慢地，我不用爸爸扶，自己學會了滑冰，但是我滑得很慢，一不注意就摔倒了。
有一次，我穿著滑冰鞋走在一條鋪滿石子的路上。一不小心，我被一塊很大的石頭絆倒了，把腿磕破了。看到腿上流血了，我想：放棄吧，不學滑冰了。我一瘸一拐地走回家。回到家，媽媽輕輕地幫我清洗傷口。慢慢地，我的'傷口I好了，可我還是不敢去滑冰。媽媽猜到了我的想法，走過來，對我說：“孩子，你要從自己的陰影中走出來，戰勝自己。媽媽，喜歡看你滑冰的樣子�！甭犃藡寢尩脑挘掖┥匣�，對媽媽笑了一下，繼續去滑冰。
現在，我已經滑得非常好了，這讓我想到宋慶齡的一句名言“任何成就都是刻苦勞動的結果”。
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，有上社團課、有跳舞、有跑步……其中，我最喜歡瘋狂科學了。
我和同學們來到教室里，啊！教室里人山人海，只能看見一個個人頭，那么多人喜歡瘋狂科學，瘋狂科學一定很瘋狂，會不會制造出一臺機器人呢？會不會制造出一件隱身衣呢？會不會制造出會飛的地毯呢……這時，老師說：“這節課，我們要自己做水晶泥�！蔽覀円宦�，興奮不已，馬上認真起來聽老師講怎樣做水晶泥。
我先把老師準備的碳酸氫鈉放一些到杯子里，再把水倒進杯子里，用攪拌棒攪啊攪，攪到看不見碳酸氫鈉顆粒為止，然后再拿出一個空杯子，用攪拌棒攪五下，用滴管吸一些碳酸氫鈉水，滴10到15滴在空杯子里，再攪拌。
“不行，太稀了！”我對自己說。我只好又多滴了幾滴，繼續攪拌。
“我成功了！我成功了！”我興奮地在心里吶喊。
上瘋狂科學真有趣，可以做很多很多實驗，我喜歡上瘋狂科學！
我的'課余生活作文3
我的課外生活就像萬花筒，五彩繽紛的泡泡。孩子們，想看看我的課余生活嗎？我的業余時間也很豐富，打籃球，投壘球，爬山，跑步，游泳。但是我最喜歡的是玩五子棋。沒有，今天和爸爸打了一場五子棋比賽！
第一盤，父親先下的棋，父親因為雙重目的`輸了一盤。第二盤開始了，爸爸還在下棋。爸爸保持警惕。第二盤輸了，爸爸露出得意的神色，好像在說:你是個孩子，比不上我的。但我心里暗暗說:我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油！
第三盤是最精彩最驚心動魄的一盤，因為第三盤是最后一盤。第三盤開始了，我的心怦怦直跳。突然，我發現了雙三棋。當我看到父親沒有注意的時候，我立刻變成了五子棋。耶！我贏了！我叫了一聲。
星期天，我媽也成了我的失敗者。
打父母的時候覺得很開心。課余生活讓我的生活豐富多彩。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。
一開始，我們用石頭剪子布決出誰來抓，“抓人“的決出來后，我們一伙人像樹葉被風吹散似的，向四面八方飄散開來。玩這種游戲時，我一般上都會先跟在別人后面，這樣前頭的人如果被抓了，我就可以趁機溜之大吉。接著，我們一伙人轉移陣地，躲藏在教學樓內防滑處，而教學樓走廊上地板光滑，這樣“抓人”的`來后，看到我們，他加速跑過來時就會容易打滑、身子不穩，有時一不小心可能會摔得四腳朝天，這樣給我們爭取了逃跑或是躲藏的時間。
之后，我們一伙人來到了操場，失誤了，操場上沒東西擋住對方的視線，我們很快就被抓到了。這時，恰好鈴聲響了，我們快樂地奔向教室。
玩游戲不僅在斗智斗勇，同時還可以增進我們同學間的友誼。
我的課余生活作文5
我有很多業余時間，但我最喜歡彈鋼琴。
我記得第一次學彈鋼琴。我來老師家之前很興奮，因為我喜歡彈鋼琴。每當看到音樂老師彈著優雅優美的歌曲，我就無比羨慕。我真希望我能演奏出如此美妙的`歌曲。這次，我終于有機會了。到了老師家，老師先教我指法，我很輕松就學會了。我心想:學鋼琴這么簡單！但是，學鋼琴越久，越難學。有時候一首曲子只能在一周內演奏完。有點失落，不想繼續學習。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽后很認真的對我說：學習任何知識都會有困難。如果半途而廢，三天打魚兩天曬網，學不到什么知識。你一定要堅持！媽媽的話給了我信心，我更努力了。
就這樣，我打得越來越好。在學鋼琴的過程中，我學到了課堂上學不到的東西，也學到了一個道理:半途而廢，一事無成。
我的課余生活作文6
課余里，有的人喜歡畫畫，有的人愛書法，而我最喜歡彈鋼琴。
想起一年級的時候媽 媽就讓我去彈鋼琴。沒到老師家我就已經緊張得發抖。后來在老師家學了一些指法，我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直，很認真地彈了起來。大概學琴一年后，彈琴的難度越來越大，曲子越來越難。
我有時要練一個星期才會彈，有時練一個星期也彈不出來。在家練琴時，我越來越不想彈。媽 媽對我說：“當初不是你說有興趣的嗎?”我對媽 媽說：“我現在沒有興趣了�！眿� 媽說：“你應該堅持下去，堅持就是勝利。不要像《小貓釣魚》的故事一樣呀!”我聽了馬上就繼續彈。一彈就兩個小時了。
現在我去考三級了，我竟然一個音也沒有彈錯。我本以為自己會得優秀的，結果得了良好。到了老師家。老師送我一個鉛筆盒，還送我一個雪糕，我都有點不好意思了。
我越來越喜歡彈琴了，彈琴給我帶來了無窮的'樂趣。它讓我明白了堅持就是勝利，以后我還要彈琴，爭取能夠出去表演。
我的課余生活作文7
我的課余生活就像一片汪洋大海，有玩電腦、看電視、打棒球、滑冰等好多好多，其中我最喜歡的是玩電腦。
不要以為玩電腦很簡單，當你們要用鍵盤時，你還得慢慢地看著，那樣太麻煩了。因為這樣，我就只能多看一會電視，少玩一點游戲。我看電視的時候，有時是驚慌失措的，有時是笑得前仰后合，嘴巴都合不攏了，還有時候我會被嚇得眼睛都睜不開了！所以，我都很少一個人看恐怖片或者殺人片。
除了愛玩電腦，我還喜歡打羽毛球。每一次打的時候基本上都把球打到房頂上，拿都拿不下來，每一次還要跑過去買一個羽毛球。還有我打羽毛球的技術可不一般，有一次我和一個人打羽毛球，我們打來打去還從右頭上打了回去，始終不分勝負，終于在一個回合，我一拍把球給打到他后面，他沒有接住就輸掉了！現在知道我的羽毛球技術不是一般的`了吧！
這就是我的課余生活，你們覺得好玩嗎？不管怎么樣，反正我是覺得特別的快樂！
我的課余生活作文8
我的課余生活可豐富了，我把其中幾項講給你聽聽吧。
我最喜歡踢足球了。當把球踢進球門的時候，心里會有一種無比喜悅的感覺。當和大家一起追著球跑的時候，心里會有一種熱情，使我和大家一起追著球跑。當我踢歪了一個球的時候，我會覺得自己沒用，摘我自悲的時候，隊友會走過來安慰我說：“不要灰心，誰不會有失誤的`時候呢�！边@句話使我信心大增，使我重新樹立起了信心，向球飛快地跑去。當我隊勝利的時候，我會對自己說：“不能驕傲，或許下次輸的就是我們呢。”當我隊敗下陣來的時候，我會對自己說：“不能灰心，不能喪氣，應該化悲憤為力量，下次爭取得第一�！�
除此之外，我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書店去看書。到了新華書店，我便一頭扎進書的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的說：“時間不早了，快走吧�！蔽一卮鹚闹挥幸痪湓挘骸霸倏匆粫䞍��！庇浀糜幸淮危覍寢屨f：“只看一會兒�！笨晌铱粗凑呔屯藭r間，結果從上午９點看到下午３點，害得媽媽擔心了半天。
我的課余生活帶給我很多樂趣：踢足球讓我體質變強，還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的。看書讓我學了很多知識，讓我積累了許多好詞好句，提高了我的寫作能力。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，蕩秋千，跳皮筋，踢毽子……但我最喜歡的是龍頭地峰欣賞風景，捉蝦，捉螃蟹。
那是驕陽似火的一天，我和我的朋友去龍頭地峰玩。我們在草堆上睡著，看著龍頭地峰的花是那樣的鮮艷，樹是那樣的枝繁葉茂，周圍都被山包圍了，太陽也照不進來。
休息了一會兒，我們開始和蝦、蟹“戰斗”了。我和我的朋友卷起褲腳，走到小河中間，用手開始兜蝦。我兩手并起來，慢慢的伸入河中，看見小蝦游進了我的手，我就撈起來，一看，真是多得數不清，我將它們放入桶中。正在我聚精會神看小蝦時，忽然我的腳像被針扎了一下，我以為是不小心碰到了什么東西。往下一看，哇，一只毛蟹！我驚叫起來。我的'朋友說：“別這么大聲，會嚇走它的�！闭f著，她把毛蟹抓起來，放進了桶里。毛蟹在桶里像當老人似的，用自己的鉗子指揮著。
時間不早了，該走了。我們依依不舍地離開了龍頭地峰。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是騎車了。接下來，我就給大家介紹一下我騎自行車的經歷吧！
我從三歲的`時候，就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的自行車。慢慢地我長大了很，羨慕大人沒騎著自行車上下班，我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。９歲的時候，媽媽實現了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像穿著一件黃黃的衣服，漂亮極了！
那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了！我坐在車座上，就感覺車座一晃一晃的，很不穩當。摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，她的雙手扶著后座幫我保持平衡，就這樣，一搖一擺的，我逐漸地學會了騎自行車。
就這樣每逢周末、節假日，不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車，悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。
騎自行車又能代步，又能鍛煉身體，正式一舉兩得啊！我真愛媽媽給我買的這輛自行車��！
我的課余生活作文11
我的課余生活像七彩的圖畫一樣豐富多彩。有時畫畫，有時做手工，有時種花木，有時……其中，我最喜歡的，還是種花木。
暑假里，大姨從老家帶來了她自己種的'龍眼。我吃著甘甜的龍眼，味道真好！我心想：要不，我也在陽臺上種一盆龍眼吧！
說干就干，可是，怎么種呢？我連忙去查資料：哦，首先要讓龍眼核在水中浸泡兩天，再找來一個花盆和泥土。我動手種起來了：先在花盆里鋪上一層泥土。再把浸泡后的龍眼核均勻放在泥土上，又再鋪一層泥土，我用雙手輕輕按壓，最后澆了水。
每當我做完作業，我就精心呵護我種的龍眼苗，每天給它澆水。很快，花盆里的龍眼發芽了，又過了幾天，龍眼芽競相長出嫩葉，好一幅生機勃勃的景象！看著綠油油的龍眼苗，我給它起了個名字，叫“小森林”。
我愛我的“小森林”，它不僅讓我增長了知識，還豐富了我的課余生活！
我的課余生活作文12
我最喜歡的課余生活是跳繩。因為跳繩能鍛煉身體，也能提高手臂的力量。
我看見廣場上有好多小朋友跳繩，我好羨慕她們。我跑去叫媽媽教我跳繩。我和媽媽一起去了廣場，媽媽說：“跳繩時不要害怕，手和腳要配合好”。我總是跳一下搖一下繩，只能一次跳一個，我后悔我為什么要學這么難的跳繩呢？我有些不想學了，媽媽似乎看出了我的心思，慢慢地走了過來說：“跳不好沒關系，想要跳好它得有自信，有恒心”，我鼓起勇氣跳了一次又一次，結果一不小心摔倒了。媽媽跑了過來問到：“疼嗎”？我說：“一點也不疼�！蔽胰讨弁从帜闷鹄K開始練習。經過我一次又一次的練習，一段時間過去了，我的跳繩有了大大的提高。
我來到廣場上，和小伙伴們一起比賽跳繩，他們跳起繩來像小燕子一樣，身體輕盈的.上下舞動，每次都跳100多個，我在心里問自己行嗎？我是一個新手呀，我心里像踹了一只小兔子一樣，怦怦的亂跳，輪到我了，我鎮定了一下，開始跳，沒想到我竟然跳了120多個，我真高興，媽媽也為我高興，自豪，因為我沒有白白付出辛苦。
我以后會努力學習跳繩的，因為鍛煉中提高我的身體素質，給我增添了很多快樂，我愛我的課余生活。
我的課余生活作文13
我是一個城里的孩子，我的課余生活多得如繁星密布，比如說：手工制作、跳舞、看書、捉迷藏、放紙鳶……其中，數看書最讓我沉醉不知歸處。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養品，小小的書雖然沒有豐富的'蛋白質、充足的維生素，但它以獨特的方式使人類的靈魂得到熏陶，不再空虛；使貧窮的人富足；使饑餓的人溫飽；使朽木化神奇；使枯木逢春。
記得上次，爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳，我從密密麻麻的書叢里隨意地挑出一本書，名叫《劉胡蘭的故事》，揣在懷里，悠哉游哉地走向車子。一上車，我就開始津津有味地看起書來。到了泡腳的地方，我甚至忘記要下車。
泡腳的時候，我一邊泡腳，一邊捧著書讀。我沉浸在無數英雄的戰爭之中：有的被敵人射中，犧牲自我；有的被叛徒告發后受到敵人的嚴刑拷打；有的在危險環境中周旋。這一切就像電影一樣在我眼前閃過，刺激又驚險。
我一直看到了深夜回家，月亮似乎都困倦了，打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“該去洗洗睡啦！明天再看吧�！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲�。
我的課余生活好似一幅五彩畫，絢麗多彩，而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。
我的課余生活作文14
我的課余生活有很多，像滑滑板、看書、跳街舞等等。
我最喜歡的課余生活是看書，所以我很期盼星期六、星期日，因為媽媽會帶我去新華書店看書。那里的書琳瑯滿目，有生物書、史書、作文書、漫畫書？最近我最愛看《植物大戰僵尸2<兩棲動物>》科學漫畫系列，在這本書里面我知道了兩棲動物的種類和生活習慣，如散疣短頭蛙（又稱饅頭蛙），不會游泳、跳躍，只會走路，也是十種生下來就是小青蛙的青蛙品種、番茄蛙長的像番茄—所以叫番茄蛙，番茄蛙不能用手直接觸摸，因為它的皮膚會分泌出一種毒素，讓皮膚感到疼痛、牛蛙是公認的大嗓門，它的'叫聲跟牛的聲音很像、玻璃蛙（又名水晶蛙）通體透明、紅背蠑螈是無肺動物？除了最喜歡的看書以外，滑滑板也是我喜歡的一個課余運動，每當我學會了一個新的滑板花樣時，我都會雀躍不止，迫不及待的展示給媽媽看。
怎么樣？我的課余生活是不是很豐富多彩呢！
我的課余生活作文15
我的課余生活充滿了童話色彩，它就像一座七彩橋。紅色是打羽毛球，橙色是跑步，黃色是跳繩，綠色是畫畫，青色是彈鋼琴，藍色是看書，紫色是跳皮筋。我最喜歡綠色了！
我對畫畫是如癡如醉。今天我又有靈感了，一回家就把那沉重的書包丟在桌上，拿起我心愛的畫筆決定畫一幅《美麗的秋天》。我先畫了果園里的秋天，蘋果的臉蛋特別紅，好像喝多了酒一樣，再看旁邊的梨子金黃金黃的，就像掛了許多金燈籠。果園畫好了，我又畫了秋天的花園，最引人注目的就是菊花和桂花了，菊花一朵朵地競相綻放美麗極了，還有桂花，老遠就聞到她的香味。接下來是樹林里的秋天，許多樹葉都黃了爭先恐后的落了下來，那隨風飄舞的樣子就像一只只金蝴蝶。怎么樣，我畫得好嗎？同學們可都說我是個小畫家呢，我去畫畫比賽肯定第一名。
我愛畫畫，只有我拿起畫筆，一幅幅美麗的`圖畫就在我手上誕生了。畫畫是我最喜愛的一項活動，而且它大大的豐富了我的課余生活。
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