我的課余生活作文

時間：2022-03-24 11:38:01 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

實用的我的課余生活作文集錦9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。

實用的我的課余生活作文集錦9篇

我的課余生活作文篇1

　　我的課余生活各種各樣，比如：躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等，其中我最喜歡和同學一起玩躲貓貓、下象棋。

　　先說躲貓貓吧。一個風和日麗的下午，我和朋友在荔灣廣場玩躲貓貓。我的朋友來找，我和其他人東躲西藏，有的躲在墻角，有的躲在店里面，還有的躲在一樓走廊。有一個朋友笨手笨腳，被發現了，他大驚失色。于是他們就開始你追我趕，跑來跑去，跑了一個大圈，只見跑的朋友咬緊牙關，追的朋友奮力直追，他們都累得滿頭大汗，最后，跑的朋友終于被抓住了，他們都氣喘吁吁的。又一個朋友在一樓上面說：“來抓我呀！來抓我呀！”我躲在樹后面看見了，自言自語地說：“他真是得意忘形呀！”話音剛落，我就被發現了，還沒來得及跑一下子就被抓住了。另一個人不一會兒也被抓了，抓的人獲勝了，他開心地大聲歡呼，雖然我輸了，但仍然很開心。

　　再說說下象棋吧。我和爸爸下象棋，我把棋盤拿出來，把馬、仕、帥等棋子都擺好了，就和爸爸全神貫注地下象棋，眼看我就要失敗了，爸爸一失神，我趁機吃了他的帥。“啊，我贏了，我贏了！”我高興得一蹦三尺高。

　　豐富多彩的課余生活伴我快樂地成長！

我的課余生活作文篇2

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。有和媽媽打羽毛球，有和爸爸跑步，有和奶奶打乒乓球、還有和爺爺下象棋。可我最喜歡的是一個人在房間里看書。

　　我家的書架上有充滿夢幻的童話書，有非常搞笑的漫畫書，還有成千上萬字的作文書，如果你想去森林世界，《大森林》會幫你實現夢想。如果你想了解恐龍，《恐龍的世界》會幫你完成心愿，假如你有疑問，《十萬個為什么》會跳出來為你解答。

　　通過看書我也學會了許多道理，比如：《西游記》里孫悟空的正義，《三國演義》里張飛的勇敢精神，《三字經》、《弟子規》的孝敬父母的品質。

　　我喜歡看書，書是我們的朋友。

我的課余生活作文篇3

　　12月6日星期日晴

　　今天是周日，剛吃完午飯，媽媽就帶我來到了日月廣場，找到了我們的隊伍。

　　首先，我和媽媽一起講了一個繪本故事，名字叫《包子和饅頭》，同學們聽得可認真啦！接下來，同學們都講了他們喜歡的繪本故事，每個故事都太有趣了。

　　繪本故事講完了，我們又來到一個空曠的場地，因為要開始運動了。我們都拿出了自己的跳繩，開始練習一分鐘跳繩。每個人都跳得很賣力，恨不得用上所有的力量。跳繩結束后繼續練習接力跑，我累得氣喘吁吁，但還是我們班的三個飛毛腿跑得最快，方吉安、李致文和沈冰。

　　美好的周末在我們的歡笑聲中結束了，雖然是寒冷的冬天，但是今天特別暖和！因為我們收獲了健康與快樂！

我的課余生活作文篇4

　　我的課余生活就像一幅多姿多彩的畫卷。有畫畫啦、寫毛筆字啦、看電視啦等等。但是我喜歡的還是要數看書了。

　　我小時候爸爸媽媽很忙，沒時間和陪我，就把我帶到了姑姑家。姑姑家可真像一個小圖書館，書可多了，我經常和兩位表哥讀書、看電視，開心極了。

　　漸漸地，我長大了，已經認識了許多字，也看過了許多名著，如：高爾基的作品：《童年》、《在人間》、《我的大學》等等。有時，我會為高爾基的痛苦童年而哇哇大哭，我也會為高爾基小時鬧出的笑話而瘋狂大笑。

　　書，把我的許多煩惱和疲勞拋到九霄云外，書給我帶來了無限樂趣。

我的課余生活作文篇5

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，有畫畫，打羽毛球，還有那跳皮筋但我最喜歡滑旱冰。生日那天姑姑送我一雙旱冰鞋我高興地快要從地上跳起來了我迫不及待的跑到了廣場上馬上開始了滑旱冰。我看到了廣場上滑旱冰的有許多人。我穿上了旱冰鞋。哎呦，我摔了一跤我想到了廣場上的人也是這樣的我不痛了又滑上了旱冰經過了很長時間的練習我也會滑旱冰了！

我的課余生活作文篇6

　　為了豐富我的特長，于是乎，我把大把大把的課余時間都留給了特長班。

　　星期一，我準備去上英語課，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英語老師家門口的路被淹了，所以我只好回家。

　　有了這一次經歷，我索性把老師請到家里來。我本以為這樣就可以開始我新的課余生活了，可家里竟然停電了，于是我的計劃又泡湯了……

　　前兩次的經歷，讓我懷著忐忑的心情，又一次的開始了課余時光的訓練。這一次，風和日麗，萬里無云，老師也如期到來，今天我的計劃是先練航模，再下圍棋。

　　很快航模場地搭好了，可放滿水還要一個小時。這時，我突然想起我們作文班的于老師曾說過：“浪費別人的時間就是犯罪，浪費自己的時間就是慢性自殺！”想到這，我心想：我現在不就是浪費了老師和我自己的時間嗎？于是，我扭捏地笑著對老師說：“老師，我們先練圍棋吧！”她答應了。

　　我熟練地取出棋子與馬老師開始下棋。

　　正當我們打得不可開交的時候，一絲涼意從腳底板傳上身來，我心想：怎么這么涼呢？會不會水溢出來了？我剛想起身察看時，突然我聽到了水聲，我才意識到大事不好，我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關上水。

　　眼看下不成圍棋，只好練航模。我又取出航模，調試好馬達，遙控器對好頻下水，我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初，我三分鐘才跑了十圈，但后來我找回了感覺，提升到了十二圈，可是，這離國賽的水平差遠了。我不甘心，等馬老師走后我又練了兩小時，最終，我到達了三分鐘二十二圈的水準。

　　在課余生活里，經過了長久的訓練，我早已“身懷絕技”，不僅豐富了我的生活，更加充實了自己！

我的課余生活作文篇7

　　我的課余生活最大的樂趣就是剪報，把報紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來，集在小本子里，其樂無窮。那些優美的語句、感人的故事、美麗的圖畫，時常使我擺脫那些成堆的作業、考不的作業、考不完的試卷所帶來的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子，墨香的語句、美麗的圖畫、優美的詩詞，就會使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩情畫意之中，自得其樂。

　　為了剪報，我的課余什么也不顧，一張張報紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語。有一次，我來到報堆前，看著各種各樣的報紙，真使我有點應接不暇。我用手翻動著報紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現在我眼前。我喜出望外，立即拿起來欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟：蔥郁的花草樹木，讓人忘返：高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏，多誘人的一幅畫啊！看著，看著，我只覺得身在此畫中，好像到了仙境一般，我拿著它愛不釋手。這時，售報員走過來了，問我買不買報紙，我毫不猶豫地說：“買！”當我把手伸向口袋時，口袋里卻是空空的，一分錢也沒有。我急了一頭大汗，不知所措。售報員并沒責怪我，而是叫我明天再來買。第二天，我拿著那張心愛的報紙，立即剪下來。看著不知凝結了多少心血的報集，我心里甜滋滋的。

　　為了剪報，我把課余的.時間都花在閱報上：為了買報，我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責罵，她再也不給我零花錢了，連家里的報紙也不讓我看，甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心，難道剪報還有錯！不！沒有錯，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我，還勸說媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報集還給了我，勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時，我把報集拿到學校，同學們看了也愛不釋手。于是，我便經常借給他們看，讓他們也感受到剪報的樂趣。

我的課余生活作文篇8

　　我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天，我們一家去位于江山的江郎山，是4A級景區。剛到那里，我抬頭一望，看見三座雄偉高大的山，都很高，還在淘氣的云彩上哩！再看了看高處的石級，窄窄的，蜿蜒而上，不見終點，我上得去嗎？

　　我們開始爬了，一路上太陽高照、鳥語花香、綠樹成蔭，茂密的枝葉向四周展開，像一個大大的涼棚，把太陽都遮住了。我們先爬一線天，一線天是江郎山最有名的景點，位于兩座山之間，看上去像一個“一”，還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒，從下而上，非常壯觀。我們開始爬一線天了，一線天中間非常清涼，邊上有一塊大石頭，上面刻著四個大字，我還和這塊石頭合了個影。

　　過了一線天，開始爬郎峰了，最驚險的是爬郎峰，一條人工開鑿的“之”字型小道，盤旋在石壁之間，非常危險。我開始爬了，剛開始我爬得很輕松，慢慢地，我只能攀著欄桿，弓著背向前爬行，大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來，背上也濕了，腳也很酸了，也很痛。但是，我沒有放棄，而是選了要繼續爬行，要堅強。俗話說：“功夫不負有心人，我只要堅強，就會成功。”我們一家終于爬上了山頂。

　　微風吹來，我覺得自己像在云里躺著，在天上自由飛翔。低頭環看，四面美景盡收眼底，好美啊，仿佛身在仙境。

　　這美好的景色刻在我的腦海里，我離開時，還依依不舍地一步三回頭，下次我會再來重游。

我的課余生活作文篇9

　　我的課余生活是放風箏。以前我經常看到有老爺爺在光明橋的人行道上放風箏，所以從那時起我就對風箏有了興趣。

　　最近，我在社區活動中做了一個夢寐以求的風箏。但是當時沒有風，所以我決定晚上到龍潭湖去放。晚上，我到龍潭湖的一個小島上，因為那兒風最大，連大樹都被吹得搖搖晃晃。我先把風箏吊在離水面很近的地方，不一會兒就慢慢的飛起來了，可是好景不長沒飛多久又大頭朝下地掉下來。咦，這是怎么回事？我仔細觀察，原來是少綁了三根線。“真馬虎”我說道。于是我回到家重綁了，“這回沒問題了吧！”我自言自語道。這次我又來到了上次放風箏的地方，又放了起來。“這地肯定能放起來。”我信心滿滿地說，因為我已經提前檢查過了。可是，這次也沒飛起來。這是為什么？我百思不得其解。這時一位也來放風箏的爺爺說：“每次放風箏時線得是直的，而你剛才放的時候線卻是彎的，這次你再試試。”于是我又試了一次, 這次果然飛起來了，我激動的手舞足蹈。

　　這次放風箏是我感到：放風箏跟學習一樣，要不停的練習才會飛的更高。

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