觀察日記四年級(jí)
一天將要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的觀察日記四年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察日記四年級(jí)1
金魚11月9日星期日天氣：晴
我家養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚，它們的眼睛是凸出來(lái)的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！我每天都去觀察小金魚，只見(jiàn)小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚看見(jiàn)我來(lái)了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的`，游得更加快活了。
可到了晚上，我再來(lái)觀察小金魚時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒(méi)想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤墒撬鼈円廊灰粍?dòng)不動(dòng)。
就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺(jué)得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來(lái)小金魚是在睡覺(jué)。
觀察日記四年級(jí)2
中秋節(jié)放假的時(shí)候，我回老家和爺爺奶奶共度佳節(jié)。我在農(nóng)院里發(fā)現(xiàn)了兩張蜘蛛網(wǎng)，一張?jiān)诿藁U上，另一張?jiān)谑駱?shù)上。我對(duì)蜘蛛網(wǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，仔細(xì)觀察起來(lái)。
棉花桿上的蜘蛛網(wǎng)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，中間有只小蟲已經(jīng)被牢牢粘住。蜘蛛在棉花葉下面藏著一動(dòng)不動(dòng)，似乎在想：今天的食物真豐盛啊，我可以飽餐一頓啦！
石榴樹(shù)上的蜘蛛個(gè)頭很大，我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)：蜘蛛的體型是圓形的，有八條腿，每條腿都很短，蜘蛛渾身都是灰色的`毛。
蜘蛛捕捉食物的細(xì)節(jié)很有趣。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，有一次，他在老家的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，他扔了一只小蟲喂蜘蛛，剛?cè)由先サ臅r(shí)候，蜘蛛感覺(jué)網(wǎng)在動(dòng)，就飛快地爬過(guò)去，并纏住蟲子，不一會(huì)兒，蟲子就變成了“小白球”。
通過(guò)了解蜘蛛，我知道了大自然有無(wú)窮的奧秘，觀察動(dòng)物、植物會(huì)得到很多知識(shí)。
觀察日記四年級(jí)3
爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。
這一個(gè)仙人掌有著一個(gè)深綠色的身子，很像是個(gè)不太規(guī)范的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的`沙漠里，它很耐旱，不需要太多水分，因?yàn)樗窈竦纳眢w里就貯藏了充足的水分。
有趣的的是，仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球，像是一個(gè)紅紅的雞冠，像是一團(tuán)紅紅的火球，像是一簇簇小球聚在一起開(kāi)會(huì)，更像是一把奧運(yùn)火炬。
紅紅的仙人球身上長(zhǎng)著很多毛絨絨的小刺，有些刺摸起來(lái)軟軟的，有些很扎手。我想，這應(yīng)該是它保護(hù)自己的一種武器吧。
我把這盆可愛(ài)的仙人掌放在我的書桌上。我學(xué)習(xí)累了，就看著它，跟它說(shuō)說(shuō)悄悄話。它可真是我的好伙伴呀！
觀察日記四年級(jí)4
爸爸在東營(yíng)買來(lái)一盆鷹爪。
我跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“這是什么植物？”爸爸回答：“鷹爪”。我看了看，葉子像涂了奶油，很尖，碰一下手很疼。在它中間伸出一根細(xì)莖，長(zhǎng)滿了小白花，在玻璃上吸住，像一片片粘在一起的。
這種植物長(zhǎng)的怪，名字也怪，葉子粗壯有力，很像老鷹的爪子。上面的“奶油”像老鷹爪子上的皺紋，怪不得叫鷹爪呢。
小莖分為兩叉，像個(gè)“y”，“頭”上都長(zhǎng)白花。像時(shí)間停止的迷你旋風(fēng)，如同螞蟻大小。
鷹爪非常堅(jiān)固，可能是象征著堅(jiān)強(qiáng)，知難而進(jìn)吧！我想，我們只有這樣，才會(huì)成為生活中的主人。
留心觀察發(fā)現(xiàn)，你會(huì)成為生活中的'有心人，主宰者，你才能揭曉生活中的許多秘密。
觀察日記四年級(jí)5
XX月XX日星期X天氣：
今天陽(yáng)光明媚，我跟媽媽興高采烈的準(zhǔn)備去公園玩。
來(lái)到公園的大草坪，突然烏云密布。呀！要下雨了！我看到好多只螞蟻，它們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)它們?cè)诎峒野。∥易屑?xì)地觀察著一只小螞蟻，頭上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，我急忙追了上去，只見(jiàn)它的身子是淡灰色的，還有三對(duì)腳，它的后腳很長(zhǎng)，非常強(qiáng)壯有力。可是我怎么看，都看不見(jiàn)螞蟻的嘴巴，我的腦子冒出一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)，難道螞蟻沒(méi)有嘴巴？那它是怎么吃東西的'呢？
于是，我決定把它抓到家里去仔細(xì)觀察，我把它放進(jìn)玻璃杯里。到家以后，我拿著放大鏡，發(fā)現(xiàn)螞蟻的眼睛和前腿中間有一個(gè)灰色的東西。我問(wèn)媽媽，“媽媽，螞蟻的眼睛和前腿中間的灰色東西是什么？”媽媽說(shuō)：“是它的灰色大牙。”
哦，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)就把它放進(jìn)玻璃杯里，然后再放一些大米，拿起放大鏡，螞蟻狼吞虎咽地吃，哈哈，真有趣！
這個(gè)世界上，有很多很多的小昆蟲，它們都很有趣，仔細(xì)看，就能發(fā)現(xiàn)！
觀察日記四年級(jí)6
7月5日 星期六 晴
我買了幾顆綠豆，接著，我在花盆里放了一些泥土，再把綠豆種在花盆里。我跑到衛(wèi)生間里，在花盆里裝了點(diǎn)兒水，再把外邊的'泥土往里推了一點(diǎn)。
7月10日 星期四 晴
我每天都給綠豆?jié)踩嗡挥星缋实奶鞖猓揖桶阉旁陉?yáng)臺(tái)上。綠豆發(fā)芽了，大概有5、6厘米，心里別提有多高興。
7月22日 星期五 晴
現(xiàn)在它差不多有11。3厘米左右，看著它一天一天的長(zhǎng)大，我心里特別開(kāi)心。
8月7日 星期四 晴
今天有一件非常不幸的事情發(fā)生了，我的綠豆因?yàn)檫^(guò)長(zhǎng)而被折斷了，它大概有25厘米左右，我太傷心了！嗚嗚——！
觀察日記四年級(jí)7
前幾天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是觀察小蝌蚪，于是，我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。
剛抓來(lái)，小蝌蚪的身體是黑色的，和一粒豆子差不多大，尾巴像一條較長(zhǎng)的黑絲線，他們?cè)谒袩o(wú)比快活，每當(dāng)我走過(guò)去看他的時(shí)候，都把他當(dāng)成了“逗號(hào)”。
第三天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出了后腿，它用它那小小的眼睛看著我，好像說(shuō)：“我餓了!”我只好放了點(diǎn)飼料。只見(jiàn)它大口大口地吃著，真可愛(ài)。
第五天，小蝌蚪竟然長(zhǎng)出了前腿。它用前腿向我招手，好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)出前腿了，也會(huì)爬了。怎么樣?厲害吧!”它把我逗得哈哈大笑。
第六天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝌蚪的.身體變綠了，尾巴也變短了，我很激動(dòng)!“就要變青蛙了，好耶!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
第七天，小蝌蚪變成了真正的青蛙，它在呱呱地叫，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你把我養(yǎng)成青蛙了。”
我整整養(yǎng)了它兩個(gè)星期，感到真有成就感啊!
觀察日記四年級(jí)8
我喜歡吃香蕉。正好老師布置的回家作業(yè)是觀察一樣水果。晚上，我就觀察起我的香蕉來(lái)。
我的這只香蕉很好看。它的皮是金黃金黃的，就像發(fā)光的金子，形狀就像是一個(gè)彎彎的月亮，也像一艘彎彎的`小船兒。我聞了一下香蕉的味道，它發(fā)出一股濃濃的特有的香味。
我小心翼翼地把香蕉皮從上至下撕開(kāi)，撕到一半，淡黃柔嫩的果肉便呈現(xiàn)在我的眼前了。看到了新鮮的果肉，嘴巴里直流口水，我忍不住輕輕地咬了一口那鮮嫩的果肉，甜絲絲、軟綿綿的，真是好吃極了！我越吃越想吃，恨不得一口把這個(gè)香蕉吞下去。很快地，我就把第一只香蕉吃掉了。
我又剝了一只香蕉。我把第二只香蕉的皮整個(gè)人剝掉了，橫放在盤子里。把香蕉端到了月光下，瞧，那豈不更像一個(gè)彎彎的月亮了嗎？
我喜歡吃香蕉。你們呢？
觀察日記四年級(jí)9
上個(gè)周末，我們老師給我們布置了 一個(gè)有趣的作業(yè)，那就是種大蒜。
到了家里，我飛快地跑去拿花盆，先拿來(lái)大蒜，再把大蒜種在土里，最后灑了一點(diǎn)水，希望大蒜快點(diǎn)長(zhǎng)大。
過(guò)了一個(gè)晚上，我去種大蒜的地方一看，大蒜發(fā)芽了，我開(kāi)心得大叫起來(lái)。大蒜的.芽直直的，好像一個(gè)電線桿立在那里。
又過(guò)了兩三天，我迫不及待地跑去種大蒜的地方看，用尺子一量，呀!已經(jīng)二十一厘米了，我高興得一蹦三尺高。我仔細(xì)一看，怎么還有一個(gè)大蒜沒(méi)有發(fā)芽呀!于是，我把這個(gè)大蒜拔出來(lái)一看。呀!這個(gè)大蒜已經(jīng)爛了。我想：應(yīng)該是我大蒜種太多了，營(yíng)養(yǎng)都被別的大蒜吸收了，所以才爛了。
經(jīng)過(guò)種大蒜這件事，我知道了要仔細(xì)觀察，優(yōu)勝劣汰!
觀察日記四年級(jí)10
我家養(yǎng)了一只小黃狗，名叫“xx”。
它有一對(duì)折起來(lái)的耳朵，耳尖成三角形一樣折下，兩顆像玻璃球似的眼睛，小小的黑鼻子，扎了兩個(gè)小孔，大大的嘴巴，閉上時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)下巴和嘴連成一片黑乎乎的，脖子這一年被鐵鏈勒瘦了，四肢還是粗壯有力，尾巴如同一條天尾鞭，時(shí)不時(shí)地?fù)u甩著，又仿佛是數(shù)學(xué)中的9！
今天，我早餐吃不完，就把剩下的面條倒在了xx面前的地上，xx一看見(jiàn)吃的`，眼睛發(fā)光，就使出了“餓狗撲屎”，撲到面條上面，地上的面條就猶如一條條小蟲，被狗一條條地吃個(gè)精光，狗還用舌頭仔細(xì)地舔干凈那些美味的湯，真貪吃！
觀察日記四年級(jí)11
這兩天豆子都沒(méi)有太大變化，只有個(gè)別黃豆露出一點(diǎn)小芽，綠豆都脫了皮，沒(méi)有發(fā)芽的跡象。我猜測(cè)可能是水放多了，豆子爛了，我心里有些失望，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，還可以重新再來(lái)。
我將爛豆子扔了，又挑選了一些新的`豆子，將它們淋濕了，放進(jìn)帶孔的小盆里。
再次等待著豆子發(fā)芽，這次一定能成功，我想很多事情就像種豆子一樣，不可能一次成功，可能要經(jīng)歷多次摸索、嘗試、積累經(jīng)驗(yàn)，以及掌握正確的方法，付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得成功的喜悅。
觀察日記四年級(jí)12
6月28日星期五天氣：晴朗
其他同學(xué)考完中午回家，我需要呆半天幫老師。于是，老師請(qǐng)我吃了好吃的餛飩。但是我的右肘被鍋燙傷了。好痛！我趕緊把手浸在冷水里，不一會(huì)兒，右肘上側(cè)出現(xiàn)一個(gè)微紅的印子，不時(shí)發(fā)出刺痛。我決定我被燒傷了。
6月29日星期六天氣：多云
今天，標(biāo)記從淺紅色變成深紅色，慢慢變成褐色，就像肉色皮膚上的一層污垢。
下午，“土”開(kāi)始冒泡。剛開(kāi)始在燙傷區(qū)中央出現(xiàn)一個(gè)“水球”，但很小，由細(xì)胞液組成。然后，它越來(lái)越大，成了一個(gè)大“水球”。查了網(wǎng)上的資料，知道這個(gè)“球”肯定是被戳破了。所以，我做到了。刺破的`“水球”變成了一團(tuán)皺巴巴的皮膚平放在我的右手上。
6月30日星期日天氣：多云
這片皮膚慢慢變硬了，邊緣有點(diǎn)白。中午的時(shí)候，白邊上的皮膚有些向上翻。但是到了晚上，再看：皮膚已經(jīng)開(kāi)始掉色了！
人體真的很奇妙，有自動(dòng)修復(fù)的功能！
觀察日記四年級(jí)13
今天，觀察的物體是——香蕉蘋果。
香蕉蘋果它有許多和香蕉相似的地方，他和香蕉一樣，都穿著一身黃色的的衣服，只是薄厚不同。它的外衣上有許多隱約可見(jiàn)的小斑點(diǎn)。用手摸，卻是光溜溜的。它的上下分別有兩個(gè)小坑，上面的小坑里伸出一個(gè)短短的'小柄。它是連接蘋果樹(shù)和蘋果的重要渠道，有了它，蘋果才從大樹(shù)上吸取了水分和營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)大成熟。下面的小坑里有個(gè)五瓣的花蒂，那是蘋果樹(shù)開(kāi)花授粉成功的印記。
它聞起來(lái)既有香蕉的味道又有蘋果的味道，讓人垂涎欲滴。咬上一口，甜甜的，綿綿的讓人欲罷不能。吃著吃著，蘋果漸漸地露出了核。仔細(xì)觀察，蘋果核有五六個(gè)用硬殼隔開(kāi)的小屋子，里面住著一到兩個(gè)褐色的小公主，那可是蘋果樹(shù)的種子。
觀察日記四年級(jí)14
XX月XX日星期X天氣：
今天，我從《大偵探福爾摩斯》里看到了小實(shí)驗(yàn)“沒(méi)殼的雞蛋”，我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)充滿了興趣和好奇，于是，我便跑到廚房找了一個(gè)不大不小的玻璃罐，然后又到冰箱拿了個(gè)雞蛋，先放在一旁。接著，我又拿了一瓶白醋，把醋倒進(jìn)玻璃罐里。我一邊回想著書里介紹的步驟，一邊把雞蛋放進(jìn)玻璃罐里，“啪”的一聲，雞蛋居然摔了進(jìn)去，我趕緊看了看，還好，雞蛋沒(méi)爛。
我看到白醋有點(diǎn)少，還沒(méi)把雞蛋淹沒(méi)，就又加了點(diǎn)白醋，直到完全把雞蛋淹沒(méi)為止。全部弄好后，我再觀察雞蛋，嘩，奇跡發(fā)生了，雞蛋殼滿是密密麻麻的`泡泡，“真的和書里一樣！”我興奮地叫到。我心里高興極了，看來(lái)，第一步成功了！接下來(lái)就是第二步了，按照書里的做法，我小心翼翼地把罐子放好，等待第二天的結(jié)果。
觀察日記四年級(jí)15
XX月XX日星期X天氣：
今天，我起床第一件事就是去看雞蛋。
“哇！”我大叫一聲。又是一個(gè)奇跡！蛋白裹著蛋黃，竟然從蛋殼里面跑出來(lái)了！這時(shí)的白醋已經(jīng)變得非常渾濁了，雞蛋的`殼也和蛋白蛋黃分離了，但是仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蛋殼和蛋白蛋黃之間還有一條絲連著，就像藕斷絲連一樣。蛋殼的表面依然布滿了泡泡。從罐子外面看，就像一個(gè)小葫蘆，葫蘆的上面是蛋殼，葫蘆的下面是蛋白，蛋白裹著蛋黃。
后來(lái)，媽媽問(wèn)我為什么會(huì)這樣，對(duì)了，我還不知道原理呢！于是，我去查了一下書。原來(lái)，蛋殼其實(shí)是碳酸鈣，它與醋酸產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，并逐漸溶掉。蛋殼下面有一層薄膜，醋中含有的水分因?yàn)闈B透而滲進(jìn)了膜內(nèi)，與蛋白混合，形成一個(gè)比原來(lái)還要大的雞蛋。如果把這個(gè)無(wú)殼蛋放在燈泡下，還可以看到蛋黃呢！
我擁有了一個(gè)“沒(méi)殼的雞蛋”啦！
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