實用的小學觀察日記模板合集十篇
一天的時間即將結束了，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的小學觀察日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學觀察日記 篇1
有首古詩中寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠶的一生是最偉大的，它在一生里把所有蠶絲貢獻給人類，自己卻失去了生命，能不說它偉大嗎？在一節科學課上，我發到了幾顆蠶卵。
幾天后，我發現有幾顆像螞蟻一樣的小東西把蠶卵咬破以后，就從里面爬了出來。咦，這是什么小東西？我仔細琢磨了一會，他長得像螞蟻一樣，它應該就是老師所說的蟻蠶吧。我拿來幾片桑葉，把它切成一小片一小片的。蟻蠶在我的精心照料下，慢慢的長成三齡慘了，我又高興，又傷心，令我傷心的是，他們已經中年段了，就快離開我了。
使我高興的是，我再也不用拿片放大鏡來觀察蠶了，用肉眼看就足夠清楚了。蠶分頭、胸、腹三個部分，在它的腹部還有幾個黑色的小孔，它們可都是蠶的呼吸器官。在蠶靠頭的位置還有四對毛茸茸的足，它們可都是幫蠶吃食物的。假如你日夜不停地觀察蠶，你會發現它日夜不停地都在吃桑葉，是個名副其實的“大胃王”。
如果你靜下心來聽蠶吃桑葉，就會聽到“沙沙”的聲音，蠶吃桑葉是按照弧形來吃的。蠶的一生要退六次皮，也要經歷變態最后結繭成蛾。這就是我觀察蠶的一生。
小學觀察日記 篇2
今天爸爸從公園帶回來一只蜻蜓。聽爸爸說這只蜻蜓不知道什么原因死在了公園的湖面上。爸爸問我：“蜻蜓像不像直升飛機？”我想了一會兒說：“像！為什么蜻蜓像直升飛機？”爸爸說這可能是科學家根據蜻蜓飛行的原理制造的直升飛機�？茖W家真了不起，能根據動物制造先進的交通工具。我長大以后要當一名科學家，發明好多有用的東西。
我仔細地觀察了蜻蜓，它的身上長了一對透明的翅膀，它的頭上長了兩個鼓鼓的眼睛、圓圓的身子，身子后面有一條細細的尾巴，它有六只腳，前面的兩只腳短，后面兩只腳長，每只腳上都長了兩排幾乎看不到的小刺，它的頭和身子都是綠色，它的尾巴是黃色的還有幾條黑道道。
這個小昆蟲真神奇呀！爸爸讓我和姐姐把蜻蜓做成標本，好好保存起來。但是我想這只蜻蜓死的太可惜了，我想我們人類要好好保護蜻蜓，要不然蜻蜓會滅絕的。
通過觀察蜻蜓這件事，我想告訴大家，一定要保護有益的昆蟲。
小學觀察日記 篇3
深秋時節，百花凋零，公園里只有質樸無華的秋菊，芳菲吐艷、競相開放，傲然挺立在寒風中。那一朵朵五顏六色、千姿百態、亭亭玉立的菊花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美，使人眼花繚亂。這里有雪白雪白，花瓣像松針一樣細長的“松針雪花”；有金黃金黃，花瓣又粗又壯的“黃金無價”；有血紅血紅，花瓣閃閃發亮的“霞光萬丈�！倍钫滟F的要數顏色淡綠的“綠菊”和顏色黑色的“墨菊”，據說是菊花中的上品。
鮮艷的菊花，不僅供人欣賞，美化環境，它那斗霜抗風的頑強精神，激勵我們不畏嚴寒，勇往直前。
我要做挺立寒風中的菊花。
小學觀察日記 篇4
1月19日星期四陰
�。∷庥滞獬榱艘粚友�！媽媽的喊聲使我快馬加鞭一溜煙地趕到了客廳，我仔細一看，果真從最初的淡黃色蒜芽里面又抽出了一根翠綠色的蒜芽。他們的身軀那么挺拔，如同站崗的哨兵，他們的個頭高低不同，最高的大約有10.5厘米，最低的大約是2.5厘米。我不解地問媽媽：同一天種上的一頭蒜，才短短幾天，為什么外層的蒜苗長得卻比中間的高很多呢？媽媽笑著回答我：因為外層的蒜得到的陽光、氧氣較多，發生的光合作用也多，所以生長的快。通過看書，我了解到：光合作用是綠色植物利用其葉片里特有的葉綠素吸收太陽能，將二氧化碳和水轉化為富含能量的有機物，并釋放氧氣的過程，能夠促進植物的生長。
它的根須猶如珊瑚一般，潔白如玉，白胖胖的又像小綠豆芽，我不禁掐掉一根根須，一股濃濃的蒜香味撲鼻而來。
我把它們轉移到陽臺上，因為這里既溫暖又陽關充足，真是希望蒜苗能快快長高��！
小學觀察日記 篇5
為了更好地觀察動植物的生態環境，科學老師給我們布置了一項科學作業——做一個動物或植物的生態瓶。
放學回家后，看著家里陽臺上一個個長滿花草的花盆，就想：我最喜愛種花種草、觀察植物的變化，那就做一個植物的生態盆吧！我挑了個沒種東西的小花盆。首先，把適當的水倒入花盆中松松土，讓它變得柔軟些；然后，用鏟子鏟一點點土出來，把種子撒在泥土里，把鏟出來的土覆蓋上去，最后，再淋一點水就大功告成了！我種的是小白菜心和紅豆，我十分的著急，期盼我的寶貝們快點發芽、長大。
過了一個晚上，我發現小菜心種子發了一點點芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽兒斑點似的，十分可愛。
兩天后，紅豆種子也發芽了，尖尖的小芽白白的，活像一個個小蝌蚪，搞笑極了！
每一天我都精心的護理它們，按時的給它們澆水。在這個時光里，我發現紅豆芽竄得高高的，而小白菜心仍在緩慢的生長。小芽兒們長到了必須程度時，我就把它們放在有光照的地方了。
一段時光過去了，當我再次去看我的小寶貝時，哇！紅豆芽已經長出了幾片綠葉，個頭更高了，就像一個亭亭玉立的小姑娘；但小菜心呢，還是矮矮的身材，像個害羞的小姑娘。我明白了一個道理：雖然他們的生長時光和環境都一樣，但發芽和成長的過程卻有很大的差別。小菜心的發芽時光短，可是成長的時光要很長；紅豆的發芽時光要長一點，可是成長的速度卻又十分的驚人……
每個植物都有自我的生長過程，等待著我們去探索、去發現。這次的生態瓶作業我得到了老師的好評，我也收獲了不少的知識與快樂。
小學觀察日記 篇6
假期中，我突然對種植物感興趣。于是，我就和我一個要好的同學商量了這件事。我們找出了些綠豆，挖了點土，我們把綠豆埋了下去，給它們澆了點水。等待它們有新的變化。
第二天，我們一起去觀看小綠豆們。它們一個個像"脫了綠色的衣裳，露出潔白的身子。長出了小尾巴。第三天，小綠豆們已經長出了嫩芽，嫩芽是淺綠色的。
小綠豆門的莖逐漸拉長，葉子也越來越大。而且，我還發現綠豆有一個特點。就是每到傍晚7點左右，綠豆的葉子都會垂下去。這是為什么呢作？應該是綠豆白天葉子展開讓人們觀賞它。到了睡覺的時間，就把葉子垂下來睡覺。
現在，我的綠豆葉子的旁邊長出了小小的，圓圓的。是小花苞來的。
小綠豆呀！希望你們能夠快點開花，結出更多的小綠豆來吧！
小學觀察日記 篇7
今年寒假，老師給我們布置了一篇觀察植物的日記，我覺得挺有意思，說干就干，于是我找來以前養金魚的小魚缸，放入一半的水，然后拿來一個媽媽剛從菜場里買來的大蒜，慢慢地把它的外衣脫掉，最后把這些胖娃娃一樣的大蒜請到“五星級水賓館”。 2月8日 星期一 晴 今天，我剛起床就想去看看那些可愛的大蒜。一看，呀！我的大蒜已經長出了白白的小胡須，大約2毫米長。 2月11日 星期四 晴 今天，我發現大蒜發芽了，顏色嫩綠的，我拿起蒜仔細觀察，看見蒜苗里面有第二片新芽，我感到很吃驚，爸爸說：“再過幾天，第二片新牙就會長出來，并且越長越快�！� 2月16日 星期二 晴 果然第二片新芽長出來了，又白又嫩的根也長多了，我感到很興奮，經常給它換水，把它端到陽臺上曬太陽。希望大蒜快快成長，它們好象聽懂我的話似的，“你放心，小主人，我們會做到的�！� 觀察種植大蒜讓我的到很大的樂趣，還長知識呢！
小學觀察日記 篇8
我家有一只小狗，它的名字叫阿福，它有一雙可愛的眼睛，它的毛是金黃色的，它在陽光的照耀下顯得更加美麗。
今天中午，我在找它，找著找著我看見一只老鼠，然后我一直叫：“阿福快過來!”。過了幾秒我看見它好像一支箭一樣飛奔過來，它過來以后我就叫阿福去把那只老鼠要咬死，咬死以后我就拿一把掃把，把那只死老鼠掃到垃圾桶旁邊之后，我就把掃把放回去，然后我就帶阿福出去散步，走著走著我看見別人吃完的雞骨頭就扔掉了，阿�？匆娏�，就跑過去，想要吃的'時候被我拉住了，后來它使勁往前跑，那時候我沒有力氣了，還是被阿福給吃了，忽然我想到了一個法子，就是把阿福抱起來，那就可以了，然后我就走過去把它給抱回家了
今天阿福很調皮但是它也是很可愛的。我以后會好好愛護它的.
小學觀察日記 篇9
（一）
下午放學后，我高高興興地跑回家。因為我要回家泡些綠豆，觀察一下綠豆是怎樣長的。
回到家，我迫不及待地放下書包，馬上拿了三顆綠豆。瞧，它們胖嘟嘟的，穿著一件綠色的衣服，中間白色的東西是衣服的拉鏈�？矗�
它們綠得那么新鮮，看得非常舒服。
我把胖嘟嘟的綠豆放進一個裝滿水的透明的塑料杯。我對綠豆說：“你們快點長大，長大后我給你們取名字！”
（二）
早晨剛起床，我就迫不及待地往陽臺跑，連鞋子也顧不得穿上。
我拿起塑料杯一看。瞧，它們真調皮，竟然把“衣服”撕爛了，也許是它們太熱了吧。在撕爛的地方，冒出了一根3毫米的百合色的小芽，這就是綠豆芽！
我曾經聽朋友說過綠豆芽很香，于是我就拿起杯子聞了聞，感覺并不怎么香，我覺得朋友胡說八道，但又想起了《題西林壁》給我們帶來的大道理：“必須站在客觀的立場上”。我想了想，想不出朋友為什么這么說。于是我絞盡腦汁，把大腦里的知識橫掃了一遍，答案就是：不知道。
于是，我問了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，你明天就知道了�！蔽艺嫦Ｍ魈炜禳c到來。
（三）
今天我早早地起了床，跟昨天一樣也是忘了穿鞋就急急忙忙地往陽臺跑，差點就摔了一跤。
我拿起杯子，連看都不看就聞了起來，哇，真的很香！
那味道比我們平時吃的綠豆還要香得多！
我仔細地端祥著綠豆芽，發現它們把“衣服”給脫掉了。哇！
小芽長地飛快，最長的大約有1厘米了！
我在不知不覺中找到了問題的答案：原來綠豆芽是很香的，可是香味被綠豆遮住了，所以當然散發不出它的香。
我給小芽們取了名字：長得最快的叫“幸福鳥”，長得最慢的叫“吉祥兔”，長得不快也不慢的叫“和平鴿”。你知道我為什么這么取名字嗎？因為它們的名字合起來就是快樂！
（四）
小芽長得飛快，長得最快的“幸福鳥”和長得不快也不慢的“和平鴿”竟然有3厘米長！
長得最慢的“吉祥兔”稍微比它們慢一點，也有2厘米長。
我仔細地看著“幸福鳥”，發現冒出小芽的部分變成了紫色，再漸漸地往上看，發現紫色逐漸變成了百合色。再看看“和平鴿”，冒出芽的地方也是紫色的，它卻不像“幸福鳥”那樣逐漸變成百合色，而是逐漸變成了青色，再由青色變成百合色。最后再看看“吉祥兔”，也像“幸福鳥”那樣，冒出小芽的部分是紫色的，但它不是深紫色，而是淺紫色，它不像“和平鴿”那樣逐漸變成青色，而像“幸福鳥”那樣，也是逐漸變成百合色。
我看著它們，盼著它們快快長大，長成參天大樹！
小學觀察日記 篇10
兩年前我奶奶從上海給我帶來一只小烏龜，我和爸爸趕忙去花鳥市場買了一個小玻璃缸，玻璃缸是兩層的，我往缸里放了一些水，然后把小烏龜放了進去，它就歡快地游了起來。
這只小烏龜是巴西龜，它草綠色的背上有一個硬硬的殼，有四條腿、一條小尾巴、一個小腦袋。我用手輕輕的碰了碰它的頭，它的頭、腳和尾巴就都縮進了殼里，怎樣都不伸肯出來。我查了查書才知道，原來烏龜行動緩慢又沒有什么反抗敵人攻擊的本事，但它的殼卻個性結實，雖然只有兩毫米厚，但在上方站立一個人也壓不碎它。它的殼就像一副特殊的鐵甲，只要把身體各部位都藏在那鐵甲一般的殼里，敵人就拿它一點辦法也沒有了。
小烏龜平時喜愛把四肢和頭縮在殼里，像塊小石頭，它的殼被分成十多個小塊，上方布滿像彩條樣的花紋，又像是破裂的地面。它個性喜愛曬太陽、吃肉，我在缸里的放了塊石頭，有時候他游累了就爬到石頭上曬曬太陽，一動也不動，有時候它又個性頑皮，它住的缸是兩層的，沒事就沿著樓梯往上爬，還經常從樓梯上摔下來，有時摔成四腳朝天，還要我幫它翻過身來它才能繼續爬，可它就是不長記性，把爬樓梯當成了一項日常戶外，它可真可愛呀!
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