觀察日記

時間：2021-07-10 19:24:02 [第四單元]寫一則觀察日記我要投稿

【精品】觀察日記模板十篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的觀察日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】觀察日記模板十篇

觀察日記篇1

　　20xx年11月30日星期日多云

　　今天，我發(fā)現(xiàn)半個月前種的大蔥長大了。回想以前，我種的時候把大蒜掰成幾塊，輕輕地放到土里，撒上稻草、澆上水。

　　四天后，我發(fā)現(xiàn)有一跟蒜探出了頭，我還發(fā)現(xiàn)這根芽很嫩，很小，真希望它快快長大！

　　七天后，我發(fā)現(xiàn)又有幾根蒜苗了！三天前發(fā)芽的長得格外顯眼，哈！

　　今天，蒜苗長得又高有大，希望它們早日長成大蒜！

觀察日記篇2

　　我喜歡很多昆蟲，今天我給大家介紹一種昆蟲。它的名字叫蚯蚓。

　　蚯蚓喜溫、喜濕、喜安靜、怕光、怕鹽、怕單寧味的夜行性環(huán)節(jié)動物。白天棲息在潮濕、通氣性能良好的土壤中，棲息深度一般為10——20厘米，夜晚出來活動覓食。

　　它以腐爛的落葉、枯竭、蔬菜碎屑、作物秸桿、禽畜糞、瓜果皮、造紙廠、釀酒廠或面粉長的廢渣以及居民點的生活垃圾為食。特別喜歡吃甜食，比如腐爛的蘋果，亦愛吃酸料，但不愛吃苦料和帶有單寧味的料。鹽料對它有毒害作用。蚯蚓是好氣性的低等動物。對周圍環(huán)境反映十分敏感，它適宜在15度——25度，濕度在60%——70%，酸堿度ph值為6.5——7.5的疏松土壤中，條件不適時，就會爬出來逃走。

　　怎么樣，聽完了我的介紹，你也喜歡上蚯蚓了吧，其實好多昆蟲都是不咬人的，你不妨回家也養(yǎng)些蚯蚓，觀察觀察，說不定你還會發(fā)現(xiàn)它更多習性。

觀察日記篇3

　　今天下午，放學回家的時候，我也學著楊老師種蒜苗的樣子，在清水里養(yǎng)了一盆蒜苗。媽媽說：“種蒜苗，不一定要種在水中，也可以種在土里。”我想了一想說：“反正兩個地方都能種，我就種兩盆吧!”然后，我去問媽媽：“哪里有泥土呢?”媽媽回答說：“外面有幾盆種花的花盆上面種了許多蔥，你就種在那兒吧!”

　　我先在花盆里挖了一個小洞再把蒜苗放下去，把泥土鋪在蒜苗上面，露出一點點蒜苗的頭，這樣就把蒜苗種好了，最后還澆了點水。

　　20xx年x月1日

　　第二天，我來觀察蒜苗了，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在水里的蒜苗有了小芽，放在泥土里的還是和昨天種下去的一樣，沒有什么變化!我想是不是水放太少了?于是，我就又放了點水。我想：它明天會發(fā)芽嗎?

　　20xx年x月2日

　　今天是我種蒜苗的第三天。一大早，我就跑到了門口的花盆邊觀察。我發(fā)現(xiàn)門口的蒜苗也已經(jīng)發(fā)了一點點嫩芽兒了。

　　然后，我跑到了家里面觀察養(yǎng)在水里的蒜苗，我發(fā)現(xiàn)長在水里的蒜苗又長大一點了!

觀察日記篇4

　　同學們，你們養(yǎng)過魚嗎？天天觀察魚，喂它點兒魚食，是不是為生活增添不少情趣？嘻嘻！告訴你們，我們班也養(yǎng)起小金魚。

　　班級建設(shè)中，大家一同出力，王雨菲捐花，張博雯捐頂門的茶筒......大家還一起捐班費。郭宇洋呢？捐金魚還有一個玻璃魚缸。于是我們就開始養(yǎng)魚旅程。它們被放在我一旁的窗臺上，懶洋洋的曬著太陽，自由自在地游著。我小時候也養(yǎng)過魚，可惜的是，不出一個月，他們逐一死去，我很傷心。為什么精心照料確換不來他們的健康？也許在買之前，他們已經(jīng)奄奄一息吧！我怕班中的金魚死去，不由把心往上一提，默默為它們祈禱。

　　第二天一早，我們發(fā)現(xiàn)魚兒的嘴一張一合，像是餓，大家將一些魚食撒入魚缸。可是魚兒們卻置之不理。“兔子不吃窩邊草”，金魚也不吃頭頂食？難道它們不餓嗎？還是信不過我們？我們又急又氣，有的同學說：“喂！你們吃呀！大傻瓜，飯送到嘴邊也不吃嗎？有的同學著急，使勁晃動魚缸，魚兒上躥下跳。我急忙制止他們，說：“別再折磨他們，它們餓自然會吃的，在等等吧！”

觀察日記篇5

　　4月5日星期六陰

　　這天爸爸幫我從街上買了幾十只蠶，說要我寫觀察日記。我拿來裝蠶寶寶的盒子，我怕他們拉屎，所以特意在里面放了些紙，這樣既衛(wèi)生有能夠隨時持續(xù)盒子的清潔了，真是一物兩用。盒子里的蠶寶寶用他那饑不擇食的嘴，不停的吃著美味的桑葉，好像永遠吃不飽似的。蠶的身體有10節(jié)，每節(jié)都有4條腿。小小的眼睛露出渴望成為飛蛾的眼神。爸爸對我說：“看樣貌，下個星期3就咬脫皮了。

　　4月8日星期二陰轉(zhuǎn)多云

　　這天早上。我看了看蠶，發(fā)現(xiàn)蠶不吃不喝，神情萎靡的臥在一邊，我心想：該不會病了？于是我連忙喊醒熟睡中的爸爸，他睜開朦朧的睡眼，不耐煩地說：“我說了這天蠶脫皮。這個現(xiàn)象很正常。”說完又睡了。我聽了美滋滋的上學去了，心想：中午就應(yīng)就能看到蠶脫皮吧。中午回來的`時候，我發(fā)現(xiàn)蠶又在神采奕奕的吃桑葉，我看了看跟原先沒兩樣，我心想：會不會脫皮就是長大呢？帶著這個疑問，我問了爸爸，爸爸肯定了我的想法：蠶一生要脫5次皮，然后化成繭，最后又化成飛蛾，在這期間成為繭的絲能夠做被子，衣服。飛蛾生玩蛋后就會便死了，孩子你必須要學習蠶默默為人類奉獻的精神，正所謂春蠶到死絲方盡。”

觀察日記篇6

　　昨天，我簡單地介紹了我的小魚，今天，我就要全面地寫寫我的小魚。

　　有一天，我做完作業(yè)，沒有事可干了，我左思右想，想不出能干什么，最后我想到了我的小魚。我把兩條小魚抓起來，放在浴缸里讓它們進行游泳比賽。魚食一被投入水中，兩條小魚就飛快地游了起來。“小黑”的姿勢像一根木頭，四平八穩(wěn)地前進，而“小老頭”就像一艘潛水艇，頭重腳輕地繞著“S”步。因為這樣，“小黑”第一局站勝了“小老頭”。

　　又有一天，我看見兩條小魚無精打采地游來游去。我一看，一想，呀！糟了，有五天沒有給它們喂食了。于是，就匆匆忙忙地跑過去，拿著魚食往剛缸里丟，兩條小雨就你一口，我一口，來搶魚食。“小黑”一個鯉魚躍龍門，吃掉了許多魚食；“小老頭”也不不甘示弱，一個俯沖搶走了許多魚食。而每次我給“棕色小石”喂食的時候，它總是看也不看，就像是什么都沒發(fā)生一樣，也不知道什么時候，它偷偷地把魚食吃掉了。

　　我真喜歡我的幾條小魚，也希望它們在我家的魚缸中快樂地生活。

觀察日記篇7

　　同學們都見過大蒜，可大蒜是怎么發(fā)芽的呢？那天我做了一個實驗。星期一的晚上，我和媽媽在自己家的花盆里種下了幾顆大蒜。我給它們喝了一些水，他們靜靜地睡在泥土里。

　　第二天和第三天，他們還是在睡懶覺。

　　到了第四天，我發(fā)現(xiàn)花盆里埋下大蒜的地方，泥土微微的鼓起來，還有縫隙呢！我知道大蒜就要發(fā)芽了。第二天中午，我趕緊走到陽臺上，一眼就看見蒜苗已破土而出，正對著太陽微笑呢！他的形狀像一把寶劍，迎風舞動，看著特別的水嫩，里面充滿了蒜汁，隨著時間的推移，顏色也漸漸由白變黃。

　　過了兩天，嫩芽的頭上慢慢分出了兩條小辮子，這就是蒜苗的第一對葉子。他和嫩芽的顏色絕對不同，是嫩綠色的，經(jīng)過太陽的直射，葉子的顏色漸漸變深。就這樣，葉子越長越多，越長越大，莖也跟著越長越高越長越粗。

　　經(jīng)過這次對大蒜發(fā)芽的觀察后，我得出了一個結(jié)論：種子發(fā)芽離不開水、空氣、泥土、陽光，還要有適當?shù)臏囟取?/p>

觀察日記篇8

　　星期六的清晨，我忽然看到窗臺上一叢爬山虎的葉子，探頭一看，哇！好大一片爬山虎啊！爬滿了整個墻，遠遠地看去非常壯觀，一陣風拂過，一墻的葉子像一片綠色的大海，漾起了層層波浪，風越吹越大，“浪”越卷越高。我想：如果墻壁無限大的話，爬山虎可能會和蔚藍的天空接軌。可問題出來了，為什么爬山虎不會在墻上掉下來呢？原來爬山虎有一種一點也不惹人注意的“吸盤”一樣的腳。他就是用這樣的腳趴在光滑的墻壁上，永不放棄向上爬。我們的學習不就像爬山虎一樣嗎？如果我們一開始就一步步踏踏實實地走，認認真真的對待，那我們就會很自然的成為強者，成為大風大浪打不到的強者。