我的觀察日記

時(shí)間：2021-10-15 13:55:30 [第四單元]寫一則觀察日記我要投稿

【精華】我的觀察日記匯總六篇

我的觀察日記篇1

　　我今天去菜市場買了一些綠豆，準(zhǔn)備做一個(gè)“綠豆發(fā)芽觀察的實(shí)驗(yàn)”，

【精華】我的觀察日記匯總六篇

　　綠豆發(fā)芽的觀察日記。

　　剛買回來的綠豆是淺綠色的，呈橢圓形。它摸起來硬硬的，又光溜溜的，真懷疑這么硬的身體里能長出翠綠的小豆芽兒。

　　我取了二十幾顆綠豆倒進(jìn)杯子里，放到能照射到陽光的窗戶旁，準(zhǔn)備泡上整整一晚上。

　　看著這可愛的小豆子，直希望它們快點(diǎn)長大。

我的觀察日記篇2

　　今天，我和媽媽拿著羽毛球和羽毛球拍，去樓下打羽毛球，打完了正要回家時(shí)，看見我的鄰居帶著她家的小狗也出來打羽毛球，我看見小狗會(huì)干什么呢，想聽嗎？那就跟我來吧。

　　但我一看見小狗就像饑餓的人鋪在面包上，有它一身黑色的絨毛，它又一對(duì)閃閃發(fā)亮的眼睛，滴溜滴溜的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像球一樣滾來滾去的，它還有一個(gè)黑色的小鼻子和小嘴巴，它跑的時(shí)候可快了，我們樓下有個(gè)跑步機(jī)，我么就讓小狗站在上面讓他跑，最后沒想到它竟然跑得這么慢，在平地上的時(shí)候可快了，這真是然人出乎意料啊！

　　玩啊玩，就這樣玩了一個(gè)下午，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是超級(jí)小狗喜愛者，接著，你覺得我會(huì)怎么做呢？對(duì)呀，我當(dāng)然會(huì)向爸爸媽媽說我想養(yǎng)狗，然后，我一個(gè)下午都在求媽媽，其實(shí)，我的鄰居們也是很喜歡小狗的，他們看我這么的喜歡小狗，也來向我媽媽求情，求了好一會(huì)兒，果然出我所料，媽媽還是不我買小狗，然后，不知道為什么我的眼睛濕潤了，接著，我拿著鑰匙生氣的回家了。

　　怎么樣，你們是不是覺得我喜歡小狗喜歡的太瘋狂了呀！

我的觀察日記篇3

　　7點(diǎn)30分，準(zhǔn)備好攝像架，背著電腦，開始進(jìn)入教室區(qū)域。今天的安排，是接受邀請(qǐng)全天觀摩王亞玲的班級(jí)，并參與數(shù)學(xué)教研。

　　到教室后，王亞玲已經(jīng)在教室了，有三兩個(gè)孩子先到，在讀書，或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續(xù)到達(dá)的孩子，多數(shù)在讀書，有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒：“別動(dòng)，魚兒還在睡覺!”PPT的音樂若有若無，輕柔極了。上面有孩子們?cè)谛⊥凸珗@的照片，還有到教室里應(yīng)該做的事情的提醒：

　　1.作業(yè)：數(shù)學(xué)練習(xí)單、挑戰(zhàn)題、口算練習(xí)冊(cè)、生字本;

　　2.上課準(zhǔn)備：晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊;

　　3.還書;

　　4.水杯;

　　5.安靜地閱讀。

　　其中，“安靜地閱讀”字體是黃色的，顯然是在強(qiáng)調(diào)。旁邊紅色的字很大：

　　草頭娃娃：

　　“草芽尖尖，

　　我是冬天里的春天。”

　　孩子越來越多，7點(diǎn)50分左右，已經(jīng)基本上到齊了。自由、放松，但沒有喧囂，多數(shù)在認(rèn)真地讀書，有些借書還書或做作業(yè)，真好。

　　一

　　很快，8點(diǎn)了，晨誦的時(shí)間要到了。

　　PPT轉(zhuǎn)換成“我要做個(gè)好孩子”的面前，意味著晨誦開始了。我注意到，老師沒有說一句話，要求學(xué)生坐好之類，孩子已經(jīng)主動(dòng)地坐好了。

　　沒有起立，直接放音樂《好媽媽》，孩子迅速坐端正，開始唱《好媽媽》：

　　我家好媽媽，

　　下班回到家，

　　勞動(dòng)了一天多么辛苦啊!

　　媽媽媽媽快坐下，

　　請(qǐng)喝一杯茶，

　　讓我親親你呀，

　　我的'好媽媽，

　　我的好媽媽……

　　歌聲結(jié)束，先是一個(gè)短暫的交流：昨天和前天，給爸爸媽媽送畫，你們畫了沒有?

　　溫習(xí)《爸爸睡覺我不吵》：

　　小花貓，不要叫，

　　再叫不給你吃飽。

　　爸爸上了深夜班，

　　回到家里在睡覺。

　　爸爸睡覺我不吵，

　　請(qǐng)你乖乖也不叫。

　　我來寫字又畫畫，

　　小貓小貓快來瞧。

　　老師開始出示部分孩子的寫繪作品(送給爸爸的畫)，并對(duì)畫面進(jìn)行敘述，仔細(xì)地講解畫的內(nèi)容，相當(dāng)于“復(fù)述”寫繪內(nèi)容。講完后再肯定表揚(yáng)孩子的敘事越來越清楚。

　　8點(diǎn)零4分的時(shí)候，有一個(gè)孩子遲到了。老師沒有說什么，做了一個(gè)讓他回座位的暗示，沒有停止講課，繼續(xù)分享孩子的作品，講得繪聲繪色，都是分享為主，再指出還要努力的地方。

　　9分鐘以后，開始進(jìn)入晨誦《走路靜悄悄》：

　　我要學(xué)貓貓，

　　走路靜悄悄。

　　樓下張婆婆，

　　最怕吵和鬧。

　　腳步咚咚咚，

　　嚇得她心跳。

　　要是嚇出病，

　　那可怎么好?

　　老師先讀一遍，然后一句句帶讀，帶讀兩句，順帶解釋貓的腳的特點(diǎn)。

我的觀察日記篇4

　　20xx年11月4日星期日晴

　　今天早上，小姨生寶寶啦！生了一個(gè)男寶寶，我知道了開心地活蹦亂跳。你們想知道我的小弟弟長什么樣嗎？我來告訴你們吧！

　　我的小弟弟小名叫化畫，大名至今還沒取呢！我的小弟弟頭發(fā)卷卷的，像楊紅櫻阿姨寫的《保姆狗的陰謀》書中的菲娜的頭發(fā)一樣；他皮膚紅紅的，像一個(gè)紅彤彤的蘋果；眼睛瞇成了一條線，時(shí)不時(shí)會(huì)翻白眼，偶爾才會(huì)睜幾下眼。我還發(fā)現(xiàn)，我碰他一下，他會(huì)皺眉毛，皺地差點(diǎn)鼻子碰到嘴巴了。最搞笑的是他做美夢時(shí)，常常會(huì)把衣服當(dāng)雞腿啃，口水還流下“三千尺”！小手也不閑著，一會(huì)兒擺出“YES”的POSE，一會(huì)兒把自己當(dāng)成小王子，做出拉弓的POSE；一會(huì)兒又像小姑娘一樣豎起蘭花指，有時(shí)還好像在跟我玩“石頭剪刀布”游戲呢！

　　這就是我那出生才一天的小弟弟，不知道下次又有啥精彩表現(xiàn)呢？

我的觀察日記篇5

　　10月16日星期六晴今天，我看到一只綠色的大蝗螂揮舞著兩把大刀，威風(fēng)凜凜地倒掛在樹葉下面。我想這就是春天我看到過的那只小蝗螂吧，它已經(jīng)長大了。

　　10月17日星期日晴轉(zhuǎn)多云今天，我又去看那只大蝗螂，它還藏在樹葉下面，在它的身后有一堆黃色的東西，媽媽說那是蝗螂的小寶寶。

　　螂媽媽守在它的寶寶旁邊，保護(hù)著它們。

　　10月18日星期一雨今天下雨了，天氣真冷啊！可是蝗螂媽媽還是一動(dòng)不動(dòng)地守在寶寶的身邊，用它細(xì)長的腿緊緊地抱住它們，生怕它們被雨水沖下來。我用一個(gè)小樹枝碰了碰它，可它還是一動(dòng)不動(dòng)，原來它已經(jīng)被凍死了。

　　10月19日星期二多云今天下午，樹葉下的蝗螂媽媽不見了。我真?zhèn)摹t螂寶寶出世后再也見不到它們的媽媽了。我盼望著春天早點(diǎn)到來，我會(huì)把蝗螂媽媽的故事講給它們聽。

我的觀察日記篇6

　　9月20日天氣晴

　　我最喜歡吃綠豆芽了，便想自己泡一盆綠豆。我準(zhǔn)備了一杯溫水把精心挑選的綠豆放進(jìn)去，再給它蓋上一層暖和的“被子”，便開始對(duì)它進(jìn)行觀察。

　　9月21日天氣晴

　　綠豆被水泡得變大了。豆芽漸漸變皺起皮，好像長大的孩子正急于離開母親的懷抱。我暗處祈禱：“綠豆娃娃，你可要快快長大呀！”

　　9月22日天氣晴

　　今天我突然發(fā)現(xiàn)兩瓣綠豆間一塊發(fā)白的地方露出了一個(gè)小尖尖，像調(diào)皮的孩子伸出頭偷偷往外看。“噢，是小嫩芽！我的綠豆終于發(fā)芽了！”我不禁高呼起來，我高興極了！

　　9月23日天氣晴

　　綠豆的芽越長越長，彎彎的，白白的身體上扣著個(gè)綠色的小帽子，可愛極了！我用尺子量了量，哈哈，已經(jīng)長了5毫米那么長。我想：“如果明天長3厘米就可以吃了！”

　　9月24日天氣晴

　　“太好了，太好了！”我一大早趴在沙發(fā)上說，“小綠豆芽可以吃了！”媽媽說：“看你那饞相，那么早餐就吃綠豆芽吧！”聽了媽媽的話，我又有點(diǎn)舍不得。媽媽說：“可以再種一盆啊！”聽了媽媽的話，我又高興起來，因?yàn)槲抑雷约旱膭趧?dòng)果實(shí)吃起來會(huì)格外香甜！

【我的觀察日記】相關(guān)文章：

我的觀察日記09-14

我的觀察日記06-20