未來的想象作文

時間：2024-05-06 13:19:29 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

未來的想象作文7篇（熱）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的未來的想象作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的想象作文7篇（熱）

未來的想象作文篇1

　　地球的能源是有限的，但也許在不久的將來，他們會漸漸演變為另一種新的能源。

　　隨著全球經濟的快速發展，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然氣等傳統的化石能源面臨著枯竭的危險，據專家們預測，傳統化石燃料至多能維持到本世紀中期。

　　人類早就千方百計地從太陽能、水能、風能、生物能中尋找新的替代能源。這些能源都很重要，但專家們認為，它們都有自身的局限性。太陽能的能流密度太低，隨晝夜、晴雨、季節的變化很大，難以成為大規模的工業能源，只能滿足家庭以及一些特殊需要；水能增長的速度跟不上能耗增長速度，并對生態、生物鏈產生難以估量的影響；風能、地熱能、潮汐能的資源和利用也各有局限，在未來的能源開發中作用不大；生物能倒是一種可以大規模使用的再生能源，但再生速度也難以趕不能源消耗增長的需要。

　　于是，人們把目光轉向了核能，首先寄希望于以原子彈所用的裂變物質鈾-235或钚-239進行裂變發電。許多發達國家的核電發展十分迅速，法國的'核電能源都占了全部能源的百分之七十多。我國核電發展時間不長，核電運行機組裝機容量只占全國發電裝機容量的1.59%，累計發電量只占總發電量的2.3%，國家規劃要加大發展力度，在今后15年間至少每年要批準建設一座大型核電站。但是，用作核裂變發電的燃料畢竟有限，核污染和核安全雖可以做到有效控制，但總是讓人心里不踏實。上世紀80年代前蘇聯切爾諾貝利核電站事故發生后，就使不少發達國家核電事業的發展停滯了相當長一段時間，直到近幾年才有所緩解。

　　目前，人們正在致力于研究開發可控核聚變發電，其中一個世界性的項目就是“國際熱核反應堆”，歐盟和中國、美國、日本、韓國、俄羅斯、印度等國都先后陸續參與，已經過20多年的努力，現正進入艱巨的攻堅階段。人們對此寄于巨大希望，將它比作“人造太陽”，稱之為“21世紀的人傳給后代的紀念碑”，并力爭在30年到50年之間投入商業化應用。

　　以這種方式發電目前主要考慮利用從海水中提煉出來的氘和氚作燃料，這種燃料當然十分充足，可以取之不盡，用之不竭。但是，氚本身具有放射性，在氚核反應過程中，伴隨核聚變能的產生而產生大量的高能中子，這對核反應裝置產生嚴重的放射性損害，解決這一難題十分困難，因而影響了這一研究開發的進展速度，最好的燃料是氦-3，而地球上的氦-3極為稀缺，估算總量只有幾噸到十幾噸。

　　正當人們進行艱苦探索之際，從月球巖土樣品的研究中傳來喜訊：這些巖土中含有大量的氦-3。

　　氦-3是氦的同位素，含有兩個質子和一個中子。與氚相比，它是一種清潔、高效、安全的核聚變發電的燃料。它聚變反應的能量大；聚變反應時主要產生高能質子，不會形成強大的中子輻射，對環境保護更為有利；它本身不僅沒有放射性，而且反應過程中無緩發中子，無裂變物質，衰變余熱小，維修和部件更換更容易，更易于控制，因此受到國際核聚變界的廣泛重視。

　　隨著經濟化世界一體化的不段發展，能源問題已受到各國關注，越來越多的國家正在研究節能的方法。中國是人口大國，能源問題更是重要，所以，為了人類未來了生寸，請每位地球上的成員，節約使用能源。

未來的想象作文篇2

　　20xx年的一天，當你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺，繪聲繪色地給孩子們講課，臺下的孩子們聚精會神地聽講，老師的臉上洋溢著喜悅和幸福——那位年輕的老師就是未來的我！

　　我為什么會成為一名人民教師呢？那時的xx爺爺告訴我們：“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這就是我們那個時代的中國夢，相應地，我產生了一個樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實現中國夢培養國之棟梁。與此同時，兒時的老師也教育與啟發了我：語文老師教學經驗豐富，培育了一代又一代的學生，桃李滿天下，為實現中國夢作出積極貢獻，使我體會到作為一個人民教師的意義與價值；數學老師是班主任，她關愛同學，細心地呵護著每一個花朵，我的每一點進步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的關懷；音樂老師多才多藝，響亮的歌聲、優美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術的魅力……老師的一舉一動在我的腦海中留下了一個又一個深深的`烙印。自那時起，幼年的我，就決心在將來成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學習，扎扎實實地學好每一門功課。最終，考大學時，我如愿以償地進入了師范大學。

　　如今，我是一名令人尊敬的小學老師。我有理想，有志于為祖國培養有用之才，教育引導孩子們在兒時就樹立遠大理想，為中國的繁榮富強、實現偉大的中國夢和中華民族的復興而學習，為中華之崛起而讀書。我一點一滴地增強教學能力，經常向有經驗的同事們學習教育方法，積累教學經驗。同時，我還向課本學，認認真真地學習如何教育孩子，如何使課堂變成同學們的樂園，讓每一位同學快樂成長、開心學習。我力爭在講解課文時幽默風趣，通俗易懂。在輔導作業時，教育同學們書寫要一絲不茍，解題要認真細致，幫助同學們養成良好的學習習慣。我還是一名有耐心的老師，當有同學考一百分時，我對他說：“你很棒，但是千萬不能驕傲。”當有同學遇到挫折與困難時，我便會安慰他：“別傷心，只要吸取教訓，重頭再來，你一定會成功的。”我努力關心每一位同學，當有同學生病時，我會連忙帶他去醫院，為孩子們的健康成長盡心盡力……

　　未來的我，將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師，為實現中國夢而辛苦耕耘、作出積極貢獻的人民園丁！

未來的想象作文篇3

　　未來，一定是一個有非常先進的高科技世界。如果，現在我們不保護環境，那么未來的世界會變成什么樣呢……

　　我往往會想:如果我們現在不保護環境，未來會變成什么呢？一片沙漠，人類滅絕。地球上沒有任何生物……

　　今天晚上我寫完作業后，上了床，舒舒服服的睡上一覺。睡著睡著就進入了夢鄉……我在哪兒？一個高科技的世界，多么豪華，多么美麗呀！路上有飛奔而來的噴射汽車，整個車身都飄在天上，離地面大概有幾十厘米吧。令我驚訝的'是里面沒有人。可是這個汽車還撞不到別的車，在路上有序的行駛。天上飛來應接不暇的飛行器，數不勝數，顏色各異。地面上有幾千層的樓房。一直通到白云上，穿過大氣層。大氣層上，有非常非常多的樓房，非常高大。

　　故事講到這里你一定會問:“停，未來的世界有人嗎？”有，但是人們都在家里休息。喝著溫茶，看著觸摸空氣電視，坐在多功能沙發上。可以用聲音控制家里的家具，電器。做飯等來維持生活的東西，都可以用聲音控制。例如:你想做飯，大聲說:“做一些xx飯。”這時候，家里隱藏的機器人。飛奔而出，它什么都會呢。做飯對她來說非常容易，最多用30秒，它就把一頓非常美味的飯做好了。然后恭恭敬敬地遞到主人手里，給主人餐具。

　　外面的一些店鋪什么的。店里沒有一個人，都是機器人來操縱，機器人就是店里的服務員。而來買東西的也是機器人，因為機器人是幫主人的。這些機器人的好處就是這里，機器人能說各個世界的話，非常高科技……

　　這就是我想象中的未來城市，一個非常高科技，而又絢麗多彩的世界。我希望我想象中的這一個世界會變成現實。

未來的想象作文篇4

　　筆，在生活中是不可缺少的；筆，已融入我們的生活。寫日記、畫畫兒、寫作業、寫信、批改作業……都離不開筆。隨著時間推移，科技越來越發達，筆也越來越先進。可我卻想在遙遠未來，發明一支神奇的筆，這支未來的筆，神奇得世上獨一無二。

　　這支筆叫“思寫萬能筆”，簡稱“神筆”。

　　它的身體小巧玲瓏，方便攜帶。它的手感很好，既不太硬，又不太軟，但無論你怎么砸，怎么砍，它仍然安然無恙，除非你把它扔進烈性硫酸里。它全身黑色，只有筆頭和筆尖是白色，別看它很不顯眼，但它防盜一流：只要有人起了壞心，想偷它走，它的`防盜系統就不會報警，而是直接在起壞心的人的眼前“消失”，主人卻能見到他的筆好好地呆在那里，如同什么事也沒發生一樣。

　　這還不是它真正神奇之處。好戲在后頭呢！

　　畫畫兒時，它會用一種“聯通思維系統”來與你的大腦自動連接，你想要它畫什么顏色，它就畫出什么顏色。畫完后，它的“語音系統”會給你評價——畫得亂七八糟時，會“說”：“太難看了！太難看了！”畫得十分美麗則播放：“太棒了！太棒了！”如果畫得一般，則會發出“不錯不錯！繼續努力！”的聲音。

　　現在該講述它的“廬山真面目”啦！它最大的好處是書寫時不用動手，只要用腦子想，因為“聯通思維系統”在起作用。需要寫字時，你只用想：開始寫啦！它就把你想要寫的內容自動寫在紙上。記住，如果你思路中斷，筆也會停下。這樣一來，肢體殘缺的人與盲人寫字就不成問題了。你一定會想：“要是寫錯了，該怎么辦？殘疾人怎么去擦它呀？”其實，這些活兒，你同樣只要動腦，就可以解決。你只要想：“糟啦，寫錯字啦，剛剛寫的那句話，給我趕快消失！”那些寫錯的字，立刻被清理得一干二凈。

　　還有，如果你想聽點兒音樂或是廣播來解悶，只要想：我想聽歌（或廣播），立即就有聲音傳出來，但別人卻一點也聽不到，絲毫不會影響別人。如果你想看視頻，只要想，我需要屏幕。筆上的微型神奇鏡片，就會在你眼前投射出清晰的圖像。同樣，這些影像，只有你本人能看得見。

　　另外，這支神奇的筆，有自動生成墨水的功能，無論你怎么用，它的墨水都不會干枯。未來的筆，神奇的筆，實用的筆，我心中最美好的筆！

未來的想象作文篇5

　　我想發明一種神奇的電車，它和普通車沒什么兩樣。它全身紅色，在車頂上面裝著一臺微型太陽能接受囂和發動機，車的前面裝著一臺蝙蝠壯的雷達機，和方向盤相連。

　　它頭上的太陽能接收囂可以依靠太陽的能源而提供給發動機源源不斷的能量，吸收了的用不到的'太陽能還可以儲存起來。當然，它還有另一個功能，那就是取曖。當冬天到來時，大家都穿著一身厚厚的棉衣，行動很不方便，這時，賽馬場又派上了用場--------取曖。當冬天以來時，大家要冷量便可將太陽能接受器從車頂上取下來，放在屋子里烤火，當你要出去時，還可以將吸改器裝回車子里。真是一機二用。

　　它還有另一個功能，那就是躲避車子，因為車親有一個雷達器，當它發現前面有車子而主人來不及避開時，它就可以主動的幫助主人轉變方位，而躲避一場滅車之災。它可真是主人的好幫手

　　不過，它只是我的想像，要完成這樣的車子，我就一定要好好學習，掌握先進的科學文化知識，將來才能心想事成，才能造成更完美的車子

未來的想象作文篇6

　　30年的時光轉瞬即逝，現在已經是20xx年了。

　　現在的房子和以前大不一樣，外觀上已經不是簡單的方形和冰冷的水泥建筑。現在的房子有水果形狀，有汽車形狀，有玩具形狀

　　更重要的，是房屋的功能，它不僅僅是住宿的地方，還能給人們提供很好方便和服務。比如，如果晚上有小偷出入，那么小偷一進門，它就會把小偷吸到天花板上，它還會自動報警，直到警察來了，它才會把小偷放下來。在白天，如果你想一到家就吃上上熱騰騰的`飯裝，那么你只要定上時間，它就會在你回來半小時前給你做好飯菜。如果你臨時加班不能按時回來，只要你給它發個信息，告知回家的時間，它就像一個稱職的保姆一樣，準時來迎接你，并且會在你回來之前做好飯菜。

　　這所房子還能自動清除灰塵和垃圾，保持室內干凈整潔。它還會移動，它能根據不同的季書，選擇風景美麗的地方固定下來，讓你時刻身處優美、舒適的環境中。

　　你覺得未來這樣的房子好不好呢？

未來的想象作文篇7

　　未來的汽車，未未來的汽車到底是怎么樣的呢？讓我來告訴你吧！其實是這樣的，未來的汽車是可以由主人的心情來變換顏色的。這車里的坐位可以由坐在上面的.人來改變空氣，從而使人坐在車里不會暈車。還有就是防盜這車只有正確的指紋才能打開。這種車還有一個防護罩可以防止車禍發生……這就是未來的汽車，我相信這種車在不久的將了就會出現…

【未來的想象作文】相關文章：