小學想象作文[常用6篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學想象作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學想象作文 篇1

　　清晨的陽光，懶洋洋的灑在泛著潔白泡沫的海面上，溫暖地漾起金色的光芒。

　　王子焦急的眼神，劃破此刻的寧靜。他在尋找，尋找那熟悉的微笑。

　　晶瑩的泡沫，悠悠飄蕩，反射出純凈的光圈，在陽光中飛升，人們看不到氣泡中那熟悉的微笑......

　　我是海王的小女兒，十五歲初次把頭露出水面時，我望見那雙烏黑的眸子，點亮了我眼中的蔚藍！

　　夜，翩然而至，海底舞會的華燈映射出宮殿美輪美奐的輪廓。我悄然離去。我失去了美妙的嗓音，用三百年的生命，只想求得那溫柔的凝視。

　　然而，然而......

　　太陽升起，我看見無數個美麗而又透明的生物在空中飛翔。我沒有翅膀，卻飄飄然，從泡沫中升起。

　　遠遠地——我望見海面上忽隱忽現的身影，是姐姐們、老祖母和父王，他們悲傷的眼神讓我心碎！

　　哦，請不要為我難過。

　　他手心的溫暖引我走向生命的輝煌，刀尖上飛旋的舞步，恍然一瞬的光華，見他在氤氳霧靄中融入幽深的海洋。那剎那間的感動，可是幾千年前那溫柔的女子清麗脫俗的微笑？或是幾百年前那樸實女子在水一方的溫情回眸？還是今夜這個高貴的女子美艷的容光？

　　我失去了三百年的生命，卻體驗到了作為人魚永遠不能了解的精彩！

　　當然，我可以選擇回到幽深的`海底，住在華美的王宮，像我高貴的祖母一樣安然走過一生的三百年，然后幻滅，一輩子平靜得沒有一絲漣漪，簡單得找不到一點回憶。然而自望見了那烏黑的雙眸，我知道我再也不能！

　　短暫的生命，充實的經過，不求天長地久的擁有，只想得到那一瞬的感動。不論結局是永恒或是幻滅，那曾經體驗過，感受過的將是一生的珍貴。

　　我望見燦爛奪目的太陽，又回頭望了望岸邊和海面上悲傷的人們，微笑著向他們揮手——

　　沒有悲傷。

小學想象作文 篇2

　　我們常常想象，未來的世界會是什么樣的，一定會比現在更加美好吧！但我們祖國的花朵的教室呢？學生一天有一大半的時間都呆在教室里，教室對學生而言非常重要，那現在就跟我一起來看看未來世界的教室吧！

　　我坐上時光機，穿越到2128年，也就是22世紀，順便帶上來隱形披風，以免鬧出太大的動靜。

　　“滴！”隨著時光機的一聲響，我到了2128年。哇……這里真是大不一樣，天空上沒有一點陰霾，地上也沒有一點垃圾，這是為什么呢？我又仔細觀察了一下，原來每個人的衣服上都掛著一個綠色的'徽章，這個徽章會在你亂扔垃圾時提醒你。

　　走到這里，正好有一個學校，我大致看了一眼，咦？怎么沒有保安呢？于是我穿上隱形披風，去一探究竟。

　　我跟著人群進了學校，才發現學校大門口放了一個探測儀和機器人，每個進入學校的人都會被掃描到，好人壞人、什么職業都能一目了然，如果有人想搗亂，機器人就會把他抓住。可以保證學生的安全。

　　教室就更不用說了，桌椅擺放整齊，而且都是根據人體工程學可自動調整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板，電子筆代替了粉筆，減少了粉塵污染。教室里的新風系統更智能，最大程度保證了大家的身體健康。

　　我愛這樣的教室，我會通過自己的努力，創造出這樣的教室！

小學想象作文 篇3

　　據報道，我國境內出現了一座奇妙的實驗室。聽當地人說這座實驗室可以模擬恐龍時期的環境，還可以模擬蝴蝶飛向你眼睛的瞬間，還可以探索原子內部的結構。這報道頓時激活了我體內的好奇細胞，在好奇的帶領下，我決定要去這間實驗室一探究竟。

　　我用我的休息時間，買了前往有那實驗室的地方的飛機票，經過飛機在天空中的長途行駛，我終于到達了目的地。我下了飛機，一出機場，我迫不及待地沖向實驗室的所在地。

　　當我進了實驗室外面時，我不禁瞪大了眼睛，我的天吶！這是實驗室嘛？看樣子根本不像啊！這金碧輝煌的外觀，那高貴的紅柱，這結合起來，分明是宮廷嘛！

　　我懷著半信半疑的心打開了大門，這眼前的.一幕，我都感覺自己的五觀狠狠地為之一振！那各式各樣的機器和說明書景然有續地擺放著，有的說明書比字典還要厚，幸好在周圍有名稱和用途，讓我不必再看看也不知用途，我現在只在尋找那報道上的機器。

　　功夫不負有心人，我終于找到了，我根據說明書的內容進行對機器的操作。最終，我看到了那廣闊的草地上布滿了恐龍的吼叫：我仿佛變成了一個量子進入了原子之內，看到了原子內部的奇妙分布。

　　這次收獲非常豐富，使我認識到恐龍生活的環境和生活習慣以及原子內部的結構。

小學想象作文 篇4

　　減負成為學生和社會的一個重要的話題，可光減負而不能牢牢地掌握好知識這不是一句空話嗎？如何即少布置作業，且又能達到學生很好地掌握知識呢？剛想當老師的我為此才知道，減負說起來容易，可當老師的做起來可真難呀！這真可謂減負說“愛”你卻不容易呀！如果我是一個老師，我就必須有師德，必須有一顆愛心，必須要將學生的成績提高。當然，這就是一個矛盾。

　　如何解決這一個矛盾呢？經過幾天的細心考查，我決定試用并實施一個減負計劃：上課時盡其所能調動學生們學習的積極性，讓學生全神貫注地將知識在課堂教學中充分得到消化，放學后，學生只有少而少之的作業，以此而“溫故而知新”。另處，我決定開辟一個自己的網站：網站里有如何做人的道德觀；有如何孝敬父母的小故事；有偉人們是如何學習的；有當天的語文課的內容，以供個別學生再進一步溫習掌握；上面有如何寫詩歌、作文，并有詩歌填補、成語接龍等趣味性的內容，以提高學生對學習的興趣；還有課外知識的積累及考試常易錯易用的內容。當然，我也沒忘記給同學們、家長們一個專門留言的專欄，以便同學和家長給我留言溝通，（也可筆名）以此達到共同努力提高成績的目的。經過一段時間的教學努力，經過網站的啟發、經過大家的共同努力，同學們果真不但一個個學得輕松自如，而且一次成績比一次考得好，為此，我欣喜若狂。

　　可惜好景不長，又一個令人頭痛的問題擺在了我的面前：那天，我在辦公室聽到兩個兩個同學說：“雖然現在作業少，但老師卻總是愛批評人！”聽了這番話，我也覺得十分慚愧，是呀，平時同學們一不小心犯一個小錯，我便要他們寫檢討，請家長。為什么呢？我反醒自己的所作所為，冷靜地分析了一下，其原因是自己急于求成，因即要減負，又要學生們成績斐然，所以對個別暫時跟不上我的要求的學生，有種恨鐵不成鋼的.心態，俗話說：“沒有教不好的學生，只有不會教的老師。”是啊，只要有一顆愛心，只要有一種百折不撓的精神，只要把學生當作自己的孩子，你就會教好每一個孩子。于是，我便痛下決心，盡量給同學們一個改正的機會，做一個如他們父母般的老師。

　　如果我是老師，我會用一顆真摯的愛心去教導他們，如果我是老師，我會開辟一個個人網站，如果我是一個老師，我會讓減負不再是一句“空頭支票”

小學想象作文 篇5

　　假如我會變，我要變成一只啄木鳥，擁有高超的技術，神奇的能力。

　　“我”變成了一只啄木鳥后，要為整片森林的樹木保駕護航，讓它們棵棵枝繁葉茂，挺拔筆直、蒼翠欲滴。

　　“我”每天都飛翔千里，巡邏在茂密的森林中。這天清晨，“我”站在樹枝上休息，忽然聽到一陣哭泣聲，仔細一看，原來是大樹爺爺在唉聲嘆氣，愁眉苦臉，它的.頭發都快掉光了，一片片葉子，從綠變黃，都紛紛地掉了下來，原本枝繁葉茂的樹枝，現在變成了光禿禿的枯木。它長不了葉子，開不了花，結不了果，非常痛苦。

　　“我”連忙飛過去，說：“大樹爺爺，不要難過，我來幫你治病。”說完，“我”立刻細心地給它捉蟲子。“我”用鋒利的爪子緊緊勾住樹干，嘴巴東啄啄，西敲敲，一會兒工夫，“我”就從樹干里啄出了一條又一條的大蟲子。

　　過了幾天，大樹爺爺笑了，它又恢復了原來的模樣。

　　我真的希望自己可以變成一只啄木鳥，用自己的能力讓大樹天天都健康，讓世界充滿新鮮的空氣。

小學想象作文 篇6

　　從以前到現在，就朌望著有一天財神能眷顧著我，果真，心誠則靈，幸運之神降臨了！今年過年時，我意外刮中彩票，天飛來一筆，哇！十萬元吔！我欣喜若狂，笑得合不攏嘴，可說是連作夢都會哈哈大笑呢！家里的人得知這好消息，全家尖叫歡呼得跳了起來。高興之余，爸爸媽媽告訴我要精打細算，自己要妥善運用這筆錢，好好的規劃、利用。這真是讓我喜出望外的驚喜啊！

　　首先，先為平常熱心助人、樂善好施，喜愛溜蛇板的妹妹，買一個既酷又炫的蛇板，讓她可盡情的玩耍。我想這會是妹妹意想不到的驚喜吧！平常的我是個不折不扣的小氣財神鐵公雞，一個錢仔打二十四個結的，想不到有一天竟會送她一個天上掉下來的禮物，肯定叫她感動得喜極而泣，感動得感激涕零吧！

　　再來，就為從小到大，對我無微不至、無怨無悔付出的媽媽，買一雙高級的.鞋子，雖然媽媽不缺，但女人，我非常了解就像衣服一樣，總是少一件，當我想到把美麗的鞋子送給媽媽時，媽媽會有多開心啊！是不是像穿上玻璃鞋的灰姑娘？

　　當然，最庝我的爺爺和奶奶，我要送他們按摩椅。爺爺和奶奶一定會樂得開懷大笑，這招叫做“拋磚引玉”！爺爺奶奶一定會因為我的孝心而龍心大悅，再偷偷賞我幾張白花花的鈔票，當作獎學金。先別說我奸詐，取之于爺爺奶奶，用之于爺爺奶奶嘛！再來，為我那可愛的弟弟，買一組托馬斯小火車的玩具，我能想象當他收到禮物時，一定會有那燦爛如朝陽的笑容，看到他笑容可掬的可愛模樣，讓我會覺得很幸福，很有成就感喔！

　　至于我親愛的爸爸，總是令人捉摸不透，我看直接包給他一包大紅包是最實際的，讓他去買他朝思暮想的智能手機，而剩下的錢，我決定捐給慈善團體，效仿愛心行為，盡自己微薄之力，幫助弱勢團體，秉持著“人饑己饑，人溺己溺”的精神，發揮助人為快樂之本的最高精神，為社會盡些力量吧！

　　哇！十萬塊，叫我滿心歡喜，因為它圓了多少人的美夢啊！

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