寫想象作文

時(shí)間：2023-03-01 18:14:37 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

實(shí)用的寫想象作文錦集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫想象作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的寫想象作文錦集八篇

寫想象作文篇1

　　我是一座美麗而快樂(lè)的大山。

　　別以為只有人才有朋友，我們大山也有朋友，而且很多很多。我有一個(gè)朋友，和我一樣也是一座大山，他是我最好的朋友，我們?cè)谝黄鹦腋５厣盍艘荒暧忠荒辍Ｎ覀兩砩隙即┲孱伭囊路路系膱D案各種各樣，有紅的花兒，黃的果實(shí)，綠的大樹，小草等圖案。鳥兒、蝴蝶、還有山林里的小動(dòng)物都把這兒當(dāng)成了家，經(jīng)常在這里唱歌、跳舞、玩耍。

　　可是有一天早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，就聽見我最好的朋友正在悲慘地哭泣，他的身上傷痕累累，我覺(jué)得很奇怪：“咦！這是怎么回事？”他哭哭啼啼地說(shuō)：“昨天晚上，來(lái)了好多人，他們偷偷摸摸地打著手電筒，拿著鋸子、砍刀，砍走了我身上的'樹木，踩碎了我的花兒，踏死了我的草兒，小動(dòng)物們都嚇得逃走了。”“原來(lái)是這么回事。”我聽后又氣又急。我們平靜而快樂(lè)的生活從此被打破了。

　　沒(méi)過(guò)多久，從我山腳下也來(lái)了很多人。“就是他們！就是他們！他們要來(lái)傷害你啦！”我的朋友焦急地大喊大叫：“住手！住手！”然而，那一群人非但沒(méi)有停止行動(dòng)而是更加快了砍伐的速度，我被他們左一刀、右一刀砍得很疼很疼。“你們不要砍了，我身上的樹木有很多用處，可以擋住風(fēng)沙，防止水土流失，還給你們新鮮的空氣啊！”他們根本不聽我的訴說(shuō)，還是不停地砍！砍！砍！我的身上在流血，心也在滴血。周圍沒(méi)有綠色，沒(méi)有生機(jī)，我們現(xiàn)在已成了一座座光禿禿的山，丑陋又蒼老。洪水像猛虎一樣從我們身上跑過(guò)，淹沒(méi)了一座座灰蒙蒙的城市。

寫想象作文篇2

　　我有一個(gè)愿望，那就是有一天能夠穿越時(shí)空，到達(dá)遠(yuǎn)古時(shí)代的清朝，可我知道是不可能的。

　　一天中午，吃了午飯，我正津津有味地看著一本科技書。突然間，屋外狂風(fēng)大作，一束耀眼的光芒從窗外照射進(jìn)來(lái)，我眼前一黑什么都不知道了。

　　醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)非常陌生的地方。許多穿著奇奇怪怪的.人走了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)用怪異的眼神盯著我。一位頭發(fā)烏黑亮麗，發(fā)型漂亮奇特的年輕大姐姐走到我身前問(wèn)：“小姑娘，沒(méi)事吧？你怎么會(huì)從天上掉下來(lái)？”我頭腦一片空白，只好照實(shí)回答。大姐姐莫名其妙，一臉不解的樣子頓時(shí)讓我醒悟過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)我已經(jīng)穿越了時(shí)空。

　　大姐姐把我領(lǐng)進(jìn)她的家，問(wèn)我：“小妹妹，你叫什么名字呀？”我跟她說(shuō)：“我叫吳倩，是來(lái)自二十一世紀(jì)的人，從半空中掉下來(lái)是因?yàn)槲掖┰搅藭r(shí)空。”大姐姐吃驚地說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊！你們的生活和學(xué)習(xí)是什么樣子呢？”我詳細(xì)地向她介紹了電話、電視機(jī)、洗衣機(jī)、電腦等先進(jìn)的電器，講解了鋼筆、鉛筆與毛筆的不同。鋼筆和鉛筆寫字快而且字也漂亮，不像毛筆難以控制而且速度慢。大姐姐羨慕極了，很想體會(huì)一下用鋼筆和鉛筆寫字的感覺(jué)。我讓她找來(lái)了幾個(gè)木工，按照我說(shuō)的方法制造出了一只簡(jiǎn)易的鉛筆。我立馬教大姐姐用鉛筆寫字，大姐姐真聰明，一下子就學(xué)會(huì)了。

　　從家里帶來(lái)的那本科技書丟失了，我拉著大姐姐到大街上去尋找，可是書已經(jīng)不見了。我們?cè)儐?wèn)了很多人，他們都說(shuō)沒(méi)見到。我們沒(méi)有放棄，繼續(xù)尋找。皇天不負(fù)有心人，終于在一家字畫店的一個(gè)角落里找到了它。我趕緊向店老板解釋，沒(méi)想到他很想了解書上的內(nèi)容。本想讓他自己讀，他卻不認(rèn)識(shí)書上的簡(jiǎn)化字，我只好朗讀給他和伙計(jì)們聽。

　　兩天后的一個(gè)中午，我們剛吃好午飯，突然間狂風(fēng)大作，我已經(jīng)意識(shí)到該是回去的時(shí)候了。姐姐和我都流下了難舍難分的淚水。

　　回到了現(xiàn)代，我非常懷念穿越時(shí)空的那段時(shí)間。真希望留在那里的那本科技書能給古人以啟迪。

寫想象作文篇3

　　六一兒童節(jié)到了，小叔叔送我了一支掃描筆，這支筆是用來(lái)掃描英語(yǔ)單詞的。剛開始我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這支掃描筆有什么特別之處，可一開機(jī)，神奇的事就發(fā)生了……

　　“主人，我能為您服務(wù)嗎？”這句話把我嚇了一跳，是誰(shuí)在說(shuō)話？我抬頭往四周看了看，屋子里根本沒(méi)有其他人。我才知道是掃描筆在說(shuō)話。我問(wèn)它：“你怎么這么神奇？你有什么特殊功能嗎？”掃描筆就開始濤濤不絕地介紹了。“首先按第一個(gè)按鈕我能帶你穿越時(shí)空，我可以跟電腦進(jìn)行連接，并迅速發(fā)出掃描光，過(guò)了不久你就到了未來(lái)世界哦！按第二個(gè)按鈕，我就能用掃描光幫你檢查身體是否健康哦！看，我是一支神奇的掃描筆吧？”

　　聽掃描筆這么一說(shuō)我真想試試啊！于是我按開第二個(gè)按鈕讓它幫我掃描身體是否健康，哈哈！真神奇呀！掃描筆竟然說(shuō)：“您的身體處于健康狀態(tài)，注意多吃蔬菜水果，多喝水、多運(yùn)動(dòng)……”我既驚喜又高興。“爺爺、爺爺、快來(lái)呀！我來(lái)幫您檢查身體。”我又按開了第二個(gè)按鈕，輕輕地把掃描筆放在爺爺?shù)氖稚希D時(shí)神奇又出現(xiàn)了，“您的'身體很健康，請(qǐng)注意多運(yùn)動(dòng)、保持心情愉快！”爺爺聽了高興得合不攏嘴，嘴里直念：“真好！真好！”

　　“叮鈴鈴……起床啦！再不起床就遲到啦！”是床頭的小鳥鬧鐘叫喚我趕緊起床。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我都還沒(méi)來(lái)得及讓掃描筆帶我去穿越時(shí)空呢！雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但我們更要好好學(xué)習(xí)，努力發(fā)明夢(mèng)里的掃描筆，努力創(chuàng)新改變這個(gè)世界！

寫想象作文篇4

　　作文離不開想象，特別是創(chuàng)造性的想象能力，是作文成功的關(guān)鍵。想象，是一種主動(dòng)的、有目的的、創(chuàng)造性的思維活動(dòng)，是作者根據(jù)平時(shí)積累的材料構(gòu)思作品的一種心理活動(dòng)。在寫作的具體表達(dá)階段，作者要把頭腦中原有的各種印象、圖景、感受全面調(diào)動(dòng)起來(lái)，根據(jù)主題需要重新組合，創(chuàng)造新的形象和意境。愛(ài)因斯坦說(shuō)："想象比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象概括世界一切……而且是知識(shí)的源泉。"這說(shuō)明知識(shí)是想象的基礎(chǔ)，想象是知識(shí)的源泉。

　　寫作時(shí)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開想象，都需要用想象去接通思想的電路，動(dòng)用生活的積累，遷移已有的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性的寫作活動(dòng)。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的情趣，讓他們鼓動(dòng)想象的翅膀，使想象飛得高遠(yuǎn)，達(dá)到理想境界，產(chǎn)生創(chuàng)造效應(yīng)，這是我們?cè)诮虒W(xué)中頗費(fèi)思考的問(wèn)題。新編初中語(yǔ)文第一冊(cè)要求學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文和生活的關(guān)系，著重訓(xùn)練一般的吸收和表達(dá)能力。作文訓(xùn)練要求用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式反映生活，展開想象，拓寬思路。第八單元共四課六篇文章，有童話、有詩(shī)歌、有寓言和神話，文章富有聯(lián)想和想象，表現(xiàn)了生活中的某些側(cè)面，深含寓意，表達(dá)了一定的思想感情。這類文章富有極強(qiáng)的吸引力，學(xué)生很感興趣，并能仿照這種文章形式進(jìn)行寫作，部分學(xué)生還能寫出一些較有趣味的文章來(lái)。讓學(xué)生進(jìn)行想象作文，可開拓他們的思路，提高他們的作文興趣和能力。

　　一、怎樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想象作文

　　1、指導(dǎo)學(xué)生多觀察、多聯(lián)系生活實(shí)際生活的海洋是寬廣的，生活

　　的內(nèi)容是豐富的，生活的內(nèi)涵是深刻的，作文一旦聯(lián)系生活實(shí)際就前途無(wú)限。學(xué)生從小學(xué)開始寫作起就離不開學(xué)校和家庭，寫人敘事有些材料不止一次出現(xiàn)在作文中，但由于觀察不仔細(xì)，思考太膚淺，所以寫起來(lái)欠生動(dòng)、不深刻、無(wú)新意。這就要求指導(dǎo)學(xué)生觀察生活時(shí)要仔細(xì)、多聯(lián)想。

　　怎樣做到仔細(xì)呢？

　　觀察一個(gè)事物要從時(shí)間、地點(diǎn)、起因、發(fā)展、結(jié)果，語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、形狀、環(huán)境、人物等方面進(jìn)行，這樣所反映的內(nèi)容自然就多，寫作起來(lái)就可任意選取，擇要反映。

　　怎樣聯(lián)系實(shí)際呢？

　　從觀察到的事物中捕捉靈魂，賦予生命，使之豐滿起來(lái)，站立起來(lái)；有血有肉，感染讀者，產(chǎn)生共鳴，發(fā)揮作用。就要把你接觸、觀察、感受最深刻的事物進(jìn)行各種聯(lián)系：聯(lián)系時(shí)代，聯(lián)系社會(huì)，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系人生，聯(lián)系學(xué)習(xí)，聯(lián)系自我，這樣所反映的自然就廣而深了，學(xué)生就會(huì)跳出平時(shí)就題論題的小框子，盡情發(fā)揮了。

　　2、聯(lián)系所學(xué)課文，進(jìn)行續(xù)寫、擴(kuò)寫和改寫

　　青少年時(shí)期是極富想象力的時(shí)期，學(xué)生經(jīng)常會(huì)想象自己長(zhǎng)出翅膀飛上藍(lán)天，會(huì)一個(gè)筋斗翻過(guò)十萬(wàn)八千里，因此，安排他們進(jìn)行想象訓(xùn)練正合他們的胃口，這樣可以充分發(fā)揮他們的'想象力、活躍思維。如《皇帝的新裝》一文結(jié)尾處，學(xué)生提很多問(wèn)題：小孩講了真話，他不怕皇帝處死嗎？騙子露了餡，皇帝怎么處罰他們？皇帝出了丑，他會(huì)怎么收?qǐng)瞿兀恳贿B串問(wèn)題，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維，大家熱烈討論，

　　各抒已見，爭(zhēng)論不休。這時(shí)讓他們就其中一個(gè)問(wèn)題充分展開聯(lián)想，寫出故事的結(jié)局，任他們續(xù)寫、擴(kuò)寫和改寫，結(jié)果連平時(shí)最不喜歡作文的同學(xué)也調(diào)動(dòng)了積極性，效果頗佳。

　　又如《天上的街市》一文，聯(lián)想自然，想象豐富，意境美妙，語(yǔ)言優(yōu)美，讀起來(lái)瑯瑯上口，學(xué)生極易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侶，地上的街燈、社會(huì)，往復(fù)回環(huán)，幻想現(xiàn)實(shí)相映成趣，這時(shí)，教師對(duì)學(xué)生加以適當(dāng)點(diǎn)撥、生發(fā)，調(diào)動(dòng)他們的聯(lián)想，把詩(shī)人面對(duì)黑暗社會(huì)和學(xué)生今天的親身體驗(yàn)及對(duì)未來(lái)的憧憬結(jié)合起來(lái)，聯(lián)想科學(xué)的飛躍發(fā)展、祖國(guó)的騰飛、宏偉的遠(yuǎn)景，讓學(xué)生自由作文，寫一篇《二十一世紀(jì)的太空城》，抒發(fā)他們對(duì)理想生活的向往，激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一理想而奮斗，收效一定不錯(cuò)。

寫想象作文篇5

　　我有一輛美麗的汽車，它窗明幾凈，一塵不染。當(dāng)我坐在那舒適的汽車?yán)飼r(shí)，它好像把我?guī)肓艘粋€(gè)奇妙的境界……

　　奇妙的汽車可以變形，就像一個(gè)強(qiáng)壯的變形金剛。當(dāng)我坐在座椅上時(shí)，它的眼睛就會(huì)發(fā)出一道光，這樣我就可以知道它的發(fā)動(dòng)機(jī)已經(jīng)開始運(yùn)轉(zhuǎn)。一旦有壞人靠近車子，它就會(huì)拋出一張大網(wǎng)來(lái)抓壞人，這樣就不會(huì)有小偷來(lái)偷東西了。

　　奇妙的汽車可以飛，就像一只天使在天空上。當(dāng)堵車時(shí)，只要輕輕按下紅色的按鈕，它就會(huì)立刻長(zhǎng)出一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀，飛上藍(lán)天，用超音速飛到學(xué)校，送我來(lái)上學(xué)，這樣我就不會(huì)遲到了。

　　奇妙的汽車可以看透我的心思，就像一個(gè)知心的.大哥哥。當(dāng)我不開心時(shí)，“知心大哥哥”就會(huì)給我講故事，逗我開心，讓我消氣；當(dāng)我開心時(shí)，它就會(huì)放好聽的音樂(lè)，讓我高聲唱歌。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”我家的鬧鐘聲響起時(shí)，我的美夢(mèng)被吵醒了，原來(lái)要去上學(xué)了，今天的夢(mèng)真是太精彩了！

寫想象作文篇6

　　我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔，飄過(guò)草原，飛過(guò)大海，在美麗無(wú)邊的世界瀏覽風(fēng)景。

　　我想化作一朵流浪的云，飄過(guò)草原。在草原的上空，我看見無(wú)邊的綠毯上有幾個(gè)彩色小點(diǎn)正在變動(dòng)，哦，這是羊，是馬，是牛。我也化作其中一匹的模樣，在草原的上空，瘋狂地奔跑，聽著風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯，聞著清鮮的青草味，我覺(jué)得我好快樂(lè)。

　　我想化作一朵流浪的云，來(lái)到大海。海邊的貝殼、海螺，都以不同的姿態(tài)、顏色呈現(xiàn)在我的面前。金色的沙灘，太陽(yáng)升起又落下，我在天空看著這變化。蔚藍(lán)的海水，魚蝦們玩耍又嬉戲，整個(gè)海岸，向我綻放著自己的魅力，我覺(jué)得我好興奮。

　　我想化作一朵流浪的云，飛躍山林。看那一朵朵芬芳嬌嫩的花兒含苞欲放，看那一棵棵茁壯的大樹頂天立地，看那一只只蘑菇探出頭來(lái)。調(diào)皮的.動(dòng)物也在和我玩捉迷藏，躲躲藏藏，不亦樂(lè)乎。山林的一切就像一幅絕世名作，令我目不暇接，我覺(jué)得我好驚訝。

　　我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔。我要自由地去到我每一個(gè)想去的地方，不論是祖國(guó)山青綠水的大好山河，不論是外國(guó)舉世聞名的西洋風(fēng)景，我都會(huì)瀏覽到。云啊，流浪的云，我多么想化作一朵流浪的云！

寫想象作文篇7

　　假如我是愛(ài)心小天使，我要去殘疾人醫(yī)院，揮動(dòng)魔幫，把他們變成健康人，使他們快樂(lè)地生活。

　　假如我是愛(ài)心小天使，我要去鬧旱災(zāi)的地方，找來(lái)雨神，讓他下一場(chǎng)大雨，讓那兒的人不再為沒(méi)水而苦惱。

　　假如我是愛(ài)心小天使，我要去沙漠，拿著魔棒點(diǎn)一點(diǎn)，變出了許多綠洲，使那些想過(guò)沙漠的人不再為沒(méi)帶夠水而發(fā)愁。

　　作為愛(ài)心小天使的我，能讓人類獲得幸福、快樂(lè)，是我最大的愿望！

　　我又乘著飛毯，來(lái)到了災(zāi)區(qū)人民的.居住地——帳篷，剛好是他們的午飯時(shí)間，我看到了他們的食物——一瓶水和一個(gè)包子，可是他們也吃得津津有味，看到這兒，我又一次拿起了魔杖，送給他們一些可口的食物和干凈的水源。直到他們吃上了這些食物，我才安安心心的離開了，我順著一頂頂矮小的帳篷來(lái)到了一所小學(xué)的臨時(shí)學(xué)校，雖然環(huán)境惡劣，可是同學(xué)們依然認(rèn)真聽課，仔細(xì)完成每一份老師布置的作業(yè)，我被這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子打動(dòng)了，最后一次拿出了魔杖，用神奇的魔力，送給了孩子們?cè)S多精美的文具，看孩子們擁有了新文具，我心里有一種說(shuō)不出的高興。

　　今天我十分高興，因?yàn)槲覟闉?zāi)區(qū)人民做出了一份貢獻(xiàn)。

寫想象作文篇8

　　人都喜歡想象，我也不例外。在一些無(wú)聊的時(shí)候，空閑的時(shí)候，也許你看電視，看書，睡覺(jué)，而我就喜歡躺在床上，頭枕在交叉放的手上，瞇上眼睛，開始了想象。

　　我想象我在云海中穿行，看到一只健壯的“老白牛”緩緩的'向我走來(lái)，可它的頭上沒(méi)有軟軟的小小的耳朵。正當(dāng)我在認(rèn)真的替它找它的小耳朵時(shí)，它卻飛一般地跑遠(yuǎn)了。

　　我嘆了一口氣：“唉，真掃興。”好像有一只"公雞”明白了我的心思，飛快地跑到我的身邊，我便興奮地觀察起來(lái)。它低著頭，尖嘴不停的動(dòng)著，好像在低著頭嘀咕，又像在邊找邊吃小蟲子。過(guò)了一會(huì)兒，他好像感覺(jué)沒(méi)意思了，也不留一會(huì)就走了。

　　接著，一條飛騰的“龍”出現(xiàn)在我的眼前。它被太陽(yáng)一照，全身好像長(zhǎng)滿了閃閃發(fā)光的金鱗。它向我做了一個(gè)鬼臉，我向它吐了一下舌頭。它飛到了我的身旁，我就騎上了它。他帶我飛啊，飛啊，飛到了一間白云小屋。它落到小屋的門口，我就跳了下來(lái)，它卻頭也不回的飛走了。

　　我走進(jìn)了“小屋”，發(fā)現(xiàn)只有一臺(tái)“電視機(jī)”，一張“床”，一個(gè)“茶幾”。我就躺在了“床”上，“床”就開始飛快的往下掉，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我躺在我家的床上……

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