20年后的我想象作文

時間：2022-11-19 17:53:53 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

20年后的我想象作文集錦15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的20年后的我想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

20年后的我想象作文集錦15篇

20年后的我想象作文1

　　一身雪白漂亮的工作服，英俊瀟灑，這就是三十年后的我，不僅是一個大酒店的名牌廚師，還是個著名的美食家。

　　一些普通的食材，經過靈巧的雙手，菜會變得鮮美無窮，清香、醇香、濃香…….，人見人愛。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，我可是經過多年不懈的努力和無數的汗水取得的。每次做菜，一勺糖、一勺鹽、一勺味精，連半勺水我也一絲不茍，經過我精心做的菜，端上桌子，真可謂是色、香、味俱全啊！

　　有一次，我參加了世界美食比賽。我不慌不忙，把一個剛熟的西瓜切成一半，一會就變成了一只小船；一條活蹦亂跳的魚，一會就變成了味道鮮美的松鼠桂魚；一個雪白的巧克力，我把它變成了一座美麗的小房子…..，這幾道菜為我換來了名譽，換來了評委的贊不絕口，換來了觀眾的吶喊聲。

　　如果你想吃美食，可以來找我，我一定親自給你下廚，你一定會被我的手藝征服，夸我是一個名符其實的美食家。

20年后的我想象作文2

　　二十年后的我。哦！讓我想一想，對了二十年后的我以二十八歲。那時的我以是一位出色的老師。我會像我們班主任王老師一樣一個讓同學喜歡的好老師。

　　我會帶著同學們一起走進快樂地學“列車”里，走向他們的夢想。當我走進教室時，我會向他們介紹我自己，讓同學們熟悉我，讓我做他們的大朋友。上課了！我會給同學們讀起那動聽的課文，然后，和他們共同來分析文章，講明道理。有時我說話會很風趣，有時會威嚴莊重。還會讓他們分角色表演課文內。

　　課下，我會跟隨同學們奔向操場，玩起來如：跳繩，跑步，小馬過河……讓他們從心底喜歡我這位老師。哦！對了，對了當我的學生犯了錯誤時，我不去批評他，而是對他一個微笑，摸摸他的頭，再握握他的手，這些動作都能給他們很大的鼓勵，讓他自我反省。讓他們不會把我當成“老虎＂。因為這種方法。一定會比大發雷霆好得多，讓同學感覺到：我是他們貼心朋友。

　　說來說去，還得努力加勤奮，為當老師目標去奮斗！

20年后的我想象作文3

　　我長大后要成為教師。

　　長大后我一定要成為教師，因為教師為學生們不求回報地奉獻著，照亮別人，燃燒自己。正如商隱詩中所說的一樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。多么高尚的奉獻精神啊！

　　教師讓我們知道了如何做人。有一次，我不小心做了錯事，上課老師查找兇手，點到我，我隨口就點了一個人的名字，老師下課把我叫到辦公室，親切地問我：“是不是你？”我連連搖頭。老師又對我說：“說吧，別人都告訴我了。”我只好承認了。老師對我說：“做人要誠實，誠實在我們的生活中無處不在，這是做人起碼的道德。”我深有感觸，從此我再也沒有騙過任何人。

　　教師，我永遠的理想；我羨慕的職業；我向往的目標。

20年后的我想象作文4

　　十年后的我是位發明家，經常能制造出一些新奇的物品。

　　這不我又制造一些東西，下面就給大家介紹一下：

　　第一件是音樂汽車，這種汽車不會排放尾氣，不污染空氣，一開動起來就能放出優美動聽的音樂。

　　第二件是“改作業手”只要把這臺機器放在桌子上面，打開作業本放在這臺機器對應的區域，像似人類的手它自動會批改作業，并且能快速判斷出對錯，這樣老師也不會太勞累了。

　　第三件是“你問我答”這個機器的名字聽起來很奇怪，而且還很神奇。假如你有不會、不懂、不理解的問題，只要對它說，它就能馬上回答你，讓你了解增長更多的知識……

　　十年后的我有許多發明，這些發明為人類帶來許多方便，又為人類精心的服務，使我們的生活更加美好……

20年后的我想象作文5

　　20年，多么漫長的歲月。20年后的事情到底多么有趣？20年后的我，又是什么樣子的呢？我思緒萬千。乘著想象的翅膀，飛到了20年后的世界。

　　Hi！大家上午好！

　　20年后的我，已經成為一位十分了不起的醫學家，人稱“小華佗”正在空中世界舉行一場學術論壇會。不僅因為我醫德高尚，更重要的是，我發明了一種可以讓人的容貌年輕20歲的年輕藥丸，還申請專利了呢。

　　學術論壇會結束以后，許多記者對我進行了采訪，祝賀我。

　　我乘坐我的光速專機，來到現居美國的父母家。眼里含著感動的淚花，把一束康乃馨和兩盒年輕丸送到母親的手里。因為是父母給了我生命，是父母給了我無私的愛，如今他們已是滿頭白發，我要讓父母更加年輕，美麗。

　　“啊！好痛。”我突然被誰扭了一下，原來是老媽。

　　“瑤瑤，九點了，還不起床？”

　　啊！奇怪，我怎么又回來了？原來這是一場夢。

　　我希望20年后的我真的是一位偉大的“小華佗”。

20年后的我想象作文6

　　20年后的我，是一位著名科學家．在我自己的研究室里忙忙的．正在搞機器人。

　　在那里有許許多多現代沒有的東西－機器人．吃什么東西都讓機器人做，吃穿都不要做，我們可以享受美好的日光，我自己為祖國奉獻出一點小的力量。我給祖國的警察送去世界上有好完全裝備，比常人要快什么東西都可以變成是人形的樣子都行。只要不破壞它．在全國都有而且不止一個，有了這個就什么都不怕世界和平。

　　這就是２０年后的我，你們喜歡嗎我做的機器人。

20年后的我想象作文7

　　五十年后的我還好嗎？一天又一天，一年又一年，五十后的我到底是個怎么樣的人呢？

　　那時的'我可能已經是一個白發蒼蒼的爺爺了。

　　我向往五十年后還能健康地活在這個世界上，但如果我病了呢……

　　五十年后的我究竟是一個過著什么生活的人，我想那時我應該是一個慈祥的老頭子了。

　　科學家說以后沒有太陽，如果是真的，那我又會怎么樣呢！

　　如果我突然想起今天我的經歷那我又會不會流淚呢。

　　回憶起童年的那些玩具，回憶起兒時的伙伴，回憶起媽媽帶我去的游樂園，回憶起小時候我把我帶大的外婆，回憶起小時候常常要去的小賣部，還有那老板娘溫柔的笑容，回憶……

　　我真想見到五十年后的我，問他過得怎么樣，是否開心，太陽還在嗎？還想起這時的他嗎？以及太多太多，你為回憶傷心了多少呢？還記得小時候把自己帶大的外婆嗎，還記得兒時的伙伴嗎……

　　也可能那時我已經和唐僧取經去了。五十年后的我，還好嗎？是否過得開心呢？誰也不知道！

20年后的我想象作文8

　　20年之后，我30歲了，相信我已有了自己的妻子和孩子，有獨立的家庭，這時，我當上了設計師。

　　我設計了一個叫“圓頂小屋”的房子，這個房子冬暖夏涼，窗子也隨著冬暖夏涼來開關，“圓頂小屋”又叫“自動小圓球”，如果你想去外面逛逛，不用跑東跑西，只要按一下綠色的按鈕，“自動小圓球”就立刻長出腳來，想到哪里去就到哪里去。

　　這個“圓頂小屋”有兩個警報器：一門，二窗。睡覺時，當有人把門弄開時，頂上的警報器就會響，門還是緊緊關著；當有人把玻璃窗打碎時，頂上的警報器也一樣會響，窗子外面好像有防護墻一樣，怎么沖也沖不進去。

　　相信大家都用我設計的房子，世界從此不會有小偷。這就是20年之后的我，做一個對國家有用的人才。

20年后的我想象作文9

　　有一次，媽媽叫我起床折被子，我迷迷糊糊起來，但睡意越來越濃，最后還是招架不住，“砰”的一聲倒在床上，香甜的睡著了。時間轉到了20xx年，我已是一個經驗豐富的探險家。站在高高的阿爾卑斯山頂上，望著半空盤旋的北渼鷹。我陷入了沉思，過去媽媽常常說我傲氣，但現在不是了。全世界都見證了我的勇敢：跨越大洋洲，穿越死亡島，探索金字塔，難道不是我的杰作嗎?雖然那個水晶般純潔的童年已經離我遠去，但它卻深深的銘刻在我的腦海里，這些年來我飽受痛苦，多少條鞭痕印在我的身上。如今作為一名偉大的探險家，我冒著生命的危險探索未知的世界。

　　站在阿爾卑斯山上，空中時兒傳來北渼鷹悲哀的呼叫，我又想起兒時的歡笑聲，我完成了我的心愿，我因此而付出了艱辛。走在通往北極的路上我又遇見了兒時的同學——陳洋，多年不見和淚水再次滋潤了我飽經蒼桑的面容。我猛的一振，突然驚醒了，我又看到了童年的影兒，媽媽面容顯得特別慈祥!

20年后的我想象作文10

　　20年后的我，已經是一名光榮的教師了，我多么自豪呀！

　　我要當一名好老師，把我全部的知識都教給孩子們，讓他們到知識的海洋中去遨游，讓他們把自己的家鄉建設的更加美麗，更加繁榮。

　　兒童節那天，我會拉著孩子們的小手走出教室，帶他們來到航天場，乘上航天飛機去月球游玩。啊，月球上完全變了，這里有空氣，有植物，還有可愛的小動物，美麗極了。

　　國慶節那天，我會帶著孩子們去登長城。我們來到長城腳下，啊，萬里長城既高大又雄偉，我們爬了一座又一座的敵樓，讓孩子們去感受古人創造的偉大奇跡。

　　暑假里，我會組織這些城市里的孩子去農村，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動的喜悅。有空，我還會帶他們去內蒙古大草原起馬、去青藏高原登珠穆郎瑪峰，去看看神秘的西藏……讓他們充分領略祖國的無限風光。

　　20年后，我成了一位受學生們歡迎的好老師。

20年后的我想象作文11

　　“鈴鈴鈴”......鬧鐘把我鬧醒了，我翻看日歷，20xx年10月11日。突然有人叫：“主人，吃飯了。”這是我的助手“魯可”。因為那時我已成為一名天文學家。

　　吃完飯后，我來到實驗室，研究一種太空探索器......不只過了多久，天已黑了，我也開始真正的工作了。我在天文臺上望著天空，在天空上云找一顆能使人類居住的星球。在我尋找時，突然發現一顆和地球極為相象的星球，我以為是我眼睛花了，但是為了證實，我放進了望遠鏡，這可把我嚇壞了，上面有河流一樣的顏色，有山一樣的形狀，這下我可不放過它了。我立刻放射剛發明的太空探索器，在一小時后，已經到達目的地了。我打開連續照相系統和錄音機....

20年后的我想象作文12

　　日月如梭，光陰似箭。20年后的我成為了一名小學的老師。

　　照著鏡子，我看見了一頭烏黑發亮的長頭發，一雙大眼睛。

　　我來到了學校

　　“上課，起立。同學們好！”我微笑著說。

　　“老師好！”同學們彎著腰，恭恭敬敬的說。

　　“請坐。”我滿意的說。

　　看著臺下一張張稚氣無比的小臉蛋和一雙雙天真無邪的大眼睛。我心里無比自豪，曾經的我是如何努力去拼搏我的夢想。如今，我實現了我的愿望：成為了老師。

　　突然，我瞥見了一位同學正在偷偷摸摸地看小人書，我頓時，怒火中燒。走到他的位置旁，忍住怒火，輕輕地在她耳邊說：“上課了，還這么愛學習啊！讓老師看看是什么內容，好不好？”

　　剛才還聚精會神地看著小人書的她慌慌張張地收起書，站起來，說：“對不起，老師！我下一次一定不會看了！”

　　“嗯，這次就原諒你！”我說。

　　后來，我給他們上了新課，告訴了他們許多做人的道理。

　　這就是20十年后的我，實現我的夢想的我！

20年后的我想象作文13

　　我夢想30年后的我，將是一名科學家，我發明了一件世界聞名的“超智能遙控器”。

　　它，經過我多年的努力造出來的。我根據人們一般會遇到的問題而造的。比如出車禍，洪水，地震，海嘯，臺風，火山爆發，泥石流，山體滑坡。

　　我先把人們一般會遇到的問題說一下，比如說，有兩輛車就要撞上了，只要把遙控器上的一個畫著一輛車的按鈕按一下，遙控器就會發出一種特別的信號，能使兩輛汽車一下子剎住，旁邊的車輛也會被剎住，這樣就能阻止連續撞車了。自然災害即將來臨之前，提前按一下遙控器上的按鈕，災難將會避免。

　　我的這一個發明，震驚了整個世界！

20年后的我想象作文14

　　我多么希望現在就能夠看到自己在五十年以后自己的情況。

　　咦，我馬上來到了五十年以后了。

　　“你是姚家凱嗎？”“是的，你是哪一位呀？”“我是外星人。”“噢！”我打開門看見了一個個子高高的人。我問他：“你身旁的東西是什么呀？”“那是飛碟。快走！”我說：“到什么地方去呀？”外星人說：“去你五十年后的地方！”外星人拉著我的手，乘上了飛碟，一下子就來到了那個地方。

　　我大吃一驚，問：“這是五十年后的世界嗎？”外星人說：“是的！”我馬上走出來看見了一位白發蒼蒼的老爺爺正在拿著天文望遠鏡觀看天空。我問：“這是誰呀？”外星人：“這是你呀！”“這不可能！”外星人說：“怎么不可能？”“因為我非常笨。”外星人說：“你會努力的，以后你用功讀書，所以就當上天文學家。”噢，這讓我想到了“世上無難事，只怕有心人”。

　　咦，天亮了。啊呀，原來我只是做了一個夢！