有關(guān)動物想象作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的動物想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動物想象作文 篇1
叮咚，叮咚......門鈴響了，我忙去開門，只見門外站著一個陌生人，遞給我了一封信后，什么也沒說就走了。
我打開這封信前，先仔細(xì)的看了一下它的樣子，信封是一個棕色的，散發(fā)著一陣紫丁香花的味道，上面印著幾棵樹，顯得十分奇怪。我邊打開信，邊自言自語：“到底是誰呀？發(fā)信也不留名。”信封被我打開了，上面只寫了七個字，動物王國歡迎你。真奇怪呀，我又不是動物，我越想越困，忍不住躺到床上睡著了，等到醒來，世界早已變了一個樣——
啊！總算睡醒了！我要說這句話，誰知，我的嘴里發(fā)出的卻是一連串的："喵喵......”難道，我變成了貓？那一封信是.......我們都將變成動物？為了確認(rèn)一下我的想法，我連忙沖出家門。大街上，什么兔子呀，小狗呀......到處都是動物！天哪!我的想法居然那么準(zhǔn)確！
不過，變成動物并不能成為不上學(xué)的理由，在路上，那么多動物在一起，還真不習(xí)慣。不知不覺，我就到了學(xué)校，哈哈，同學(xué)們都變成了動物，有趣極了！郭琳娜變成了一只雪白的狐貍，十分可愛。辛可妍變成了一只狗，小巧玲瓏安靜極了。同桌變成了一只鸚鵡，趙大坤變成了一只蜜蜂，尹伊娜變成了一只兔子.......而且，我們竟能聽懂對方說話“喵喵”“汪汪”教室里熱鬧極了。
上課了，我們十分安靜，因為都想看看老師變成什么了，我們語文老師，變成了一只熊貓，可能是帶眼鏡的緣故吧！數(shù)學(xué)老師變成了一只孔雀，漂亮極了。不過我們老師說一句話，我同桌就復(fù)述一句，沒辦法，我同桌是只鸚鵡嘛!
哈哈！好開心呀！自從變成動物以后，我發(fā)現(xiàn)動物的壽命最少活到260歲以上。真棒！
我喜歡現(xiàn)在的情況，你呢？
動物想象作文 篇2
這是一匹未來的馬，它不僅有力氣，而且能力非凡，真讓人贊嘆不已。
這匹未來的馬無論從長相還是其他地方看都與別的馬不同，它看起來要比其他的馬小巧一些，馬背上只能容下一個人，但是它卻更有力氣，也比別的馬跑的快。這匹馬的馬鬃和馬尾比較長，跑起來迎風(fēng)飄動，使它顯得更加強(qiáng)勁有力。現(xiàn)在的馬不一樣的是，馬不吃草了，因為吃草不環(huán)保，所以它們吃的是垃圾和害蟲，你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢！一會兒，一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無與倫比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，還不用擔(dān)心它像以前的馬一樣隨地大小便，因為它可以將所吃下的東西轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)和能量，它還可以預(yù)測哪一天將會缺少能量，提前儲存呢！
最令人驚嘆的是，馬背的兩側(cè)長有一雙白色的翅膀，雪白雪白，沒有一點灰塵，顯得特別亮麗、高雅。當(dāng)這匹馬跑起來的時候，翅膀就收在后面，一直拖到尾部，像一條白色、流暢的線條；當(dāng)它要飛起來時，就先助跑，同時扇動兩只白色的翅膀，揚起一陣陣灰塵，然后四蹄騰空，那雙和身體同等大小的翅膀伸展開來，一上一下的扇動著，身體就騰空而起了，真像是騰云駕霧的神仙一樣。
不僅如此，而且每當(dāng)夜晚來臨的時候，馬的全身都會發(fā)光，翅膀發(fā)出銀色的光，身體發(fā)出金色的'光，雖然照不了很遠(yuǎn)，但也使它顯得更加神圣，更加活潑、生動、健美。另外，這匹馬的眼睛是“千里眼”，即使在黑暗的夜晚也能看到百米之外，奔跑起來照行不誤。相比以前的馬，這匹未來的馬更加耐饑、耐渴、耐寒、耐熱，氣溫高到零上40度，低到零下30度，因為它身上有一層保溫膜，能夠保持體溫，既不散發(fā)熱量，也不滲進(jìn)熱氣，所以既不冷也不熱，這匹未來的馬不僅可以連續(xù)五天不吃飯不喝水，而且日行千里也沒問題。
以前的馬很膽小，一遇到很大的聲音就會感到恐懼甚至逃跑，但是現(xiàn)在的馬就截然不同，它們就算遇到原子彈也不會逃跑，因為它的皮像盔甲一樣非常堅硬，什么武器也別想攻擊到它的一根毫毛。這就是未來的馬，它有著非凡的能力，正在和中國一起騰飛前進(jìn)。
動物想象作文 篇3
在一個美麗的森林里，老山羊開了一家醫(yī)院。
有一天，豬豬撅著嘴，手抱著肚子走了進(jìn)來，老山羊親切的問：“豬豬，你怎么了！”豬豬說：“我肚子疼。”山羊說：“具體是哪里疼啊？”豬豬說：“胃疼。”“哦，你要少吃飯，喝點熱水就好了。”
豬豬剛走，小狗一臉愁容的走了進(jìn)來。山羊溫和地說：“小狗，你怎么了？”小狗說：“我剛才從山坡上跑下來的時候，不小心把腿摔傷了。”山羊說：“我給你抹上點碘酒，再給你扎上繃帶，你以后走路小心。”小狗說：“謝謝。”然后，就喜笑顏開的走了。
過了一會兒，小白兔抹著眼淚走來了，山羊關(guān)心地問：“小兔你怎么了？”小兔說：“我牙疼。”山羊說：“你張開嘴讓我看看。小兔你要早晚刷牙，少吃糖。”
老山羊治好了它們的病，豬豬、小狗、小兔給老山羊做了一面錦旗，上面寫著“妙手回春”。
動物想象作文 篇4
這天，是小動物世界的第一次足球賽，參賽的兩支隊伍一支叫做風(fēng)暴隊，一支叫做龍隊。這次的足球賽是五人制的，在室內(nèi)進(jìn)行，一共能容納1000名觀眾。風(fēng)暴隊的陣容是：守門：小猴 后衛(wèi)：小豬、小雞 前鋒：小狗、小貓。龍隊的陣容是：守門：小虎 后衛(wèi)：小豬、小馬 前鋒：小獅子、小豹。
隨著小象主裁判的一聲哨響，比賽開始了。首先是風(fēng)暴隊發(fā)動進(jìn)攻，小狗將球傳給了小貓，小貓的射門被小虎接住。小虎把球給了小豹子，小豹利用速度擺脫了防守隊員，包括守門小猴，將球推射入網(wǎng)，龍隊1：0領(lǐng)先。但很快風(fēng)暴隊就發(fā)動了一次反擊，小貓的妙傳被小狗接住，小狗一腳勢大力沉的射門，將球送入了網(wǎng)窩，上半場兩隊打成1：1。下半場開始，兩隊都加強(qiáng)了進(jìn)攻，但是只開花不結(jié)果，沒進(jìn)球。到了最后一分鐘，龍隊的小豹利用任意球的機(jī)會，將球射如對方球門。最終，龍隊最終贏得了比賽。讓我們一起來期待下界比賽的來臨吧!
動物想象作文 篇5
我是一只快樂的小蜜蜂，春天來了，大地蘇醒了，各種花兒都開了，我又高高興興地去賞花采蜜了。我來到城南公園，高興地看到那里的櫻花樹開滿了花兒，還有紅紅的海棠花也競相開放，美麗極了!假日的公園游人如織，鳥語花香讓我這只小蜜蜂流連忘返享受這美好的春光。我飛啊飛，我來到了農(nóng)村的田野里，那里一大片一大片的油菜花開得棵鮮艷了，正等著我去辛勤的采蜜呢!我在花叢間不停地飛啊飛，采啊采，想著又能為人類提供花粉和蜂蜜心里可開心啦!
動物想象作文 篇6
我是一個平平凡凡的普通人，但有一天我擁有了特異功能，能聽懂所有動物的語言了！
有一天,我路過菜市場,看見小鳥們在籠子里跳來跳去,很好玩,便蹲在了籠子旁邊。突然我聽到了小鳥說話的聲音，它對我說：“救救我！快救救我！”我問： “你為什么要喊救命呢？”小鳥嘆了一口氣，繼續(xù)說：“人們太貪心了，把我們都捕到籠子里，讓我們永遠(yuǎn)失去了自由。”聽了小鳥的話，我忍不住把所有的鳥兒都買了下來，來到一片空曠的場地，打開鳥籠，鳥兒們飛了出來，紛紛停在我的肩上，異口同聲地說了句：“謝謝！”然后撲騰著翅膀高飛遠(yuǎn)去了。
我來到池塘邊，又聽見了兩只青蛙的對話。一只青蛙說：“你的家人還好吧？”另一只青蛙不禁流出了淚水，吸著鼻涕說：“哪好呀，我的妹妹、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都被人們捕去了，就剩下我了。”那只青蛙一臉氣憤，說：“我們是人們的好幫手，幫人們捉害蟲，讓他們的莊稼有好收成。人們竟然還來捕捉我們，真是不像話。”聽了它們的話，我不禁同情起小動物來，但我想天底下應(yīng)該會有很幸福的小動物吧！
這時，迎面走來一個人，他帶著他的寵物狗走了過來。這條小狗漂亮無比，還是卷發(fā)呢！我就對小狗說：“你每天吃好的，喝好的，還這么美麗，一定很幸福吧！” 哪知狗狗很生氣地說：“可不是的呢，主人生氣的時候，在我身上發(fā)泄，我還要挨鞭抽。有時，他的孩子還總是捉弄我，讓我很不好受。”
聽了這么多動物的傾訴，我向全世界呼吁，動物與人類是朋友，我們不能讓它們失去自由，更不能剝奪它們的生命。在大自然里，我們需要一個和諧的家園。
動物想象作文 篇7
我們?nèi)碎g地上有動物園，那天上有沒有動物園呢，當(dāng)然有了。天上那飄動的云不就是動物園中的動物嗎。天上的動物園里的動物比我們地上的動物園豐富多了，而且這些動物沒有被大籠子囚禁著，而是自由自在。
天上的動物們的形態(tài)多姿多樣，豐富多彩。天邊有一只小刺猬身上長滿刺，刺上載著幾個黃橙橙梨子和紅彤彤的蘋果，看著真誘人；這邊的小熊貓正比賽爬竹子比賽，周圍圍了許多的熊貓，只見正在爬竹子的熊貓，前腿上，后腿緊跟著，努力地向上爬，時不時有幾個小熊貓沒抓穩(wěn)竹子滑落下來而翻個跟斗，那憨厚可愛的樣子，讓人流連忘返；那邊的幾只大老虎甩著尾巴，圍著中間的一塊不大的肉旋走著，還吼叫幾聲，驚得小鳥都飛走了，看這氣勢，要是誰敢來阻攔，肯定是要被痛打一頓；遠(yuǎn)處一群梅花鹿緩緩行來，俯下身子在清澈的小河邊喝水，它們不用擔(dān)心獵人的追捕，還有些悠閑地走著······
天上的動物都有自己的生活形式，只要你自己認(rèn)真觀察，也會知道的。
動物想象作文 篇8
“你上次不是說，能在一秒鐘把某一個人變到他想去的一個地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前，你得給我一根草莓味的棒棒糖。”“OK，包在我身上!”
“吸溜吸溜，啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去游樂園了嗎?”“你確定要一個人去嗎?”“是的。”“你把這條項鏈戴著，有事就對著它講，‘天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈’。”
說著，便從身后拿出一根深藍(lán)色的寶石項鏈，鏈子和寶石的周圍還圍著一圈金光閃閃的金子。
我戴上了它，就在這下一秒，我來到了我夢寐以求的游樂場。
我看到只有我一個人，就開心地玩了起來。我先去了過山車，我正想：我坐上去沒人給我按開關(guān)，怎么辦呀?可我一坐上車，它就開了起來，向前飛去，之后又向上一開，我就覺得我飛了起來。
就這樣，我又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和射擊游戲，都是跟過山車一樣，全程讓我玩得超級開心!
最后，我拿起項鏈對它講：“天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈。”我就又回到了家里。
動物想象作文 篇9
這是一個晴朗的早晨，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們到八達(dá)嶺長城游玩。陽光明媚，春意盎然，鶯飛燕舞。
“哎，這只鳥叫什么？我怎么不認(rèn)識？”小明指著一只唱歌的無毛鳥問我。我仔細(xì)一看：“那不是琉球翠鳥嗎？”“可是，這種鳥一百多年前就已經(jīng)滅絕了呀！”聽著同學(xué)們驚奇的叫聲，我放眼望去，許許多多以前在圖片上才能看到的野生動物都在這里活生生地出現(xiàn)了：有消失了百余年的渡渡鳥，還有歐洲野馬、東部馬鹿、巴德蘭茲大野羊……
我抬手看看手表：沒錯，今天是20xx年3月16日，我當(dāng)上校長十周年的日子。我輕輕按動表上的紅色按鈕，野生動物救護(hù)繁殖中心的科學(xué)家的虛擬形象立刻出現(xiàn)在我們面前。他微笑著對大家說：“同學(xué)們，你們看到的這些動物，是生態(tài)學(xué)家的研究成果，他們讓已經(jīng)滅絕的野生動物復(fù)活了。”“太棒了！”同學(xué)們歡呼雀躍。只見那古老的長城蜿蜒起伏，長城內(nèi)外草正綠、花正艷，珍禽異獸或休憩、或覓食、或翱翔，好一幅人與自然和諧共處的畫面！
生態(tài)學(xué)家指著美洲的亞利桑那豹說：“你們看，由于我們國家生態(tài)平衡，世界各大洲的動物們都來到這里安家落戶了。”啊，看著這一群群姿態(tài)各異的野生動物，大家興奮無比。這里是動物的天堂，是我們與它們平等交流的地方。當(dāng)年的八達(dá)嶺野生動物保護(hù)區(qū)已經(jīng)擴(kuò)大到整個長城內(nèi)外，豐富的物種為地球生態(tài)的平衡作出了巨大貢獻(xiàn)。
中午，大家戀戀不舍地告別了野生動物，回到校園。同學(xué)們不約而同地表示：長大以后也要做個生態(tài)學(xué)家，為地球家園的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
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