精選說明文作文400字（通用27篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的說明文作文400字，歡迎閱讀與收藏。
說明文作文400字 篇1
從我入學開始，除了丁老師是我的啟蒙老師之外，我還有一個老師，就是我的好朋友詞典老師。丁老師教會我使用字典，原來詞典用處可大啦!它能幫助我理解詞義，積累詞匯，豐富知識，我已經(jīng)與字典交上朋友啦!
從我接觸的第一本字典是[新華字典]當我第一次翻開它時，那是眾多的字詞、音、義完全把我吸引住了，從此我對字典產(chǎn)生了濃厚的興趣，愛不釋手。
每逢我看課外書或雜志，遇到不懂的字或多音字，我都會馬上請教詞典。有時我與爺爺為了一個字或者詞義，都會爭論不休，我會馬上請教字典，解決我們爺孫倆的爭辯問題，多有趣啊!
我還有成語詞典、英語字典、歇后語諺語詞典等。隨著知識的增長，[新華字典]已不能滿足我的需求，我便和字詞更多，內(nèi)容豐富的[現(xiàn)代漢語詞典]交上了朋友，有了它，我又理解了一些詞語的含義，并把它們應用在文章中，提高了我的作文水平。
詞典不僅幫助我理解字、詞的意義，而且使我獲得了多方面的知識，如天文、地理、歷史、歷法、農(nóng)業(yè)等。我從詞典中知道了秦始皇是我國歷史上第一個皇帝、地球同月球之間的距離為384000千米、張衡發(fā)明了渾天儀、李冰修筑了都江堰等，好多常識。
我深深地感到，我的好朋友詞典的學問真是淵博，它能幫助我解決許多難題，告訴了我許多知識，我一百個尊重和敬佩我的朋友詞典。
說明文作文400字 篇2
我搬家了，我們家又買了新的家用電器。而最顯眼的就是擺放在客廳里的電視機。超薄的顯示屏，給人一種舒服的感覺。那超清晰的電視頻道，可以是算好上加好了，還有那42寸的超大屏，我簡直覺得這是世界上最棒的電視機了！
它可神奇了！那小巧的遙控器竟然可以靈巧的控制每一個頻道和每一個功能，我不曾感到科技是如此的發(fā)達。
70年代初人們的電視機是超小又是黑白屏的電視，一擰換一個臺，再一擰又換一臺，真是好玩極了！在90年代的時候，科技也隨著進步了，這時的電視機也有一個缺點：它又厚又重。隨著人們的需要，電視機由人們選擇大小。媽媽說：“像我們以前買一臺24寸的彩屏的電視機，就跟背一塊大石頭一樣，重得不得了，背不背的回去都是個問題。”而如今，電視機隨著科技的發(fā)展和進步，終于在電視機這一方面創(chuàng)新創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新。電視機有了幾種不同的電視機：有液晶的、高清的、超薄的、數(shù)碼的、甚至是觸摸的聲控的等等。
從以前的黑白到又厚又重的彩屏再到聲控。然而，這一切的一切都是科技的突破和進步。當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節(jié)目時，當我們手按鼠標在計算機的世界里暢游時，當我們在寒冷的冬日里津津有味的吃著西瓜時……可曾經(jīng)想過：是什么給我嗎的生活帶來那么多的變化？是科學！是科技帶來的巨大力量，改變了我們身邊的一切，改變了整個世界。
世界上不能少了科技，有了科技，生活更加美好！
說明文作文400字 篇3
課堂是神圣的;課堂是讓我們吮吸知識甘露的源泉;課堂是無私的;課堂是踏上成功之門的第一步。
我心目中的課堂是思維跳動的，是積極向上的，是朝氣蓬勃的。課堂是老師帶領學子們遨游書中的知識海洋;是老師帶領學生在實踐的天地創(chuàng)造;是老師帶領我們在寬闊的操場上奔跑跳躍;課堂是向四好進軍，是向德智體美全面發(fā)展的行動。
我心目中的課堂是詼諧幽默的。在沒有歡聲笑語的地方，即使有豐富的水與肥料，小草依然會枯死。在歡笑中學習，在笑語中成長。讓課堂生動起來，原來是干巴巴的文字，像斷了線的珍珠。現(xiàn)在是帶著感情的詩歌，讓人陶醉。
我心目中的課堂更應該是美麗的。在優(yōu)美的文字中，在高昂的文字中，在靜悄悄的文字中，感受文字與數(shù)字、字母之間千變?nèi)f化的美。傾聽課堂的“旋律”，讓我們陶醉其中，陶醉在學習的快樂氛圍之中。
我心目中的課堂是富有詩意的，沒有大道理，只有讓人形式一生的哲理。課堂里有著陣陣桂花香，因為只有飄香的桂花才是詩意的棲居。
……
我是課堂的學生，一直不停地向課堂請教學習。課堂是階梯，我們便是學習如何上梯子的人;課堂是火焰，我們就是在黑暗中的人。課堂是水，我們就是口渴的人們。我心目中的課堂……
說明文作文400字 篇4
在我們的日常生活中，有著許許多多的發(fā)明，這些發(fā)明都蘊藏著前人的智慧，比如：電話、電腦、印刷等。其中，我認為最實用、偉大的是—“發(fā)明大王”愛迪生所發(fā)明的—電燈。
“光”是人們生活中不可或缺的要素，電燈發(fā)明以前，人們只能依靠自然的光體照明，依循日出而作，日落而息的方式生活;即使有了火光照明，例如：蠟燭、油燈等，依然不能提供穩(wěn)定的光源，不慎使用還會引起火災，相當不便。
從前人們用煤油燈照明，煤油燈的光亮較暗，使用時間不長，一不小心，還可能造成重大事故。然而電燈的發(fā)明，改變了這一局面，不但讓世界充滿了光明，也為人類的生活帶來了巨大的改變，我們寫作業(yè)時，因為電燈的照明，從而保護了我們的視力；找東西時，因著電燈的光照而避免拿錯物品；晚上散步時，因著路燈而使我們避開危險，這些都是電燈的功勞。人們可利用的時間延長了，設計和使用上也比火光安全便利。因此我認為電燈是生活中最偉大的發(fā)明！
“發(fā)明大王”愛迪生能發(fā)明電燈，絕不是一朝一夕偶然完成的。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料，他經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，才有今天的成果。這也證明，成功的不二法門除了堅持到底，還是堅持到底！
說明文作文400字 篇5
我想大家一定沒有去過我家里吧！我來介紹一下我的家，看看你們能不能想象到我的家是怎么樣的。
一進家門，左邊是洗手間，我家的洗手間還不算小，有一個抽水馬桶，和一個蒸氣浴室。右邊是兒童房，也就是我的房間。是三個房間中最小的了，里面有一個書柜，書桌，衣柜，啊！對了，還有我的雙層兒童床基本就是這些了。繼續(xù)向前走，左邊凹進去了，是廚房，其實廚房真的不小，但是可能仍不夠大，所以偶爾會出一些小事故，比如撞到頭啊之類的。右邊是主人房，我爸爸媽媽的房間，唔很大，光是床就長兩米，再加上一個大衣柜，還有媽媽的梳妝臺（說實話媽媽很少打扮），哦，這些東西加起來，這房間每年還真挺大。主人房與我的房間互相平行。嗯，再往前，是客廳，有個玻璃茶幾，還有個電視，右邊是書房。簡直成了爸爸的專用房間了，不夸張的說：爸爸一天除了吃飯、睡覺，其余時間都待再書房。畢竟他得工作嘛！哦，陽臺：去陽臺唯一的通道就是書房。我們家的陽臺比較小，洗衣機和各式各樣的花占了許多地方。我們家最有趣的是：兒童房、主人房、書房都互相平行。
你能想象我的家是怎樣的嗎？你喜歡我的家嗎？
說明文作文400字 篇6
上二年級的時候，我被評為三好學生，媽媽特意送給我一個禮物—文具盒，然后我很喜愛它，所以一向到此刻都伴隨著我。
我的文具盒是綠色的，上方有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層，然后里面居住的“人”還真不少呢！里面有慈祥的鋼筆媽媽，還有愛幫忙人的改正紙爸爸，還有勤勞的鉛筆三姐妹，有嚴肅的尺子大哥，還有愛睡覺的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層，鉛筆三姐妹住第二層，尺子大哥和橡皮弟弟住最后一層。
每當我寫作業(yè)的時候，鋼筆媽媽就第一個站起來，當鋼筆媽媽寫錯字的時候，改正紙爸爸挺身而出幫忙鋼筆媽媽把字糾正。上美術(shù)課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫，畫直線的時候鉛筆大姐總是畫歪，橡皮弟弟就前來幫忙鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經(jīng)過尺子大哥的幫忙，鉛筆姐姐最后畫好了。同時也幫忙我畫好了。
鋼筆媽媽一家對我?guī)兔艽螅鼈儫o私奉獻。我很愛鋼筆媽媽一家，然后更愛我的文具盒。
說明文作文400字 篇7
我就知道7月22日會有百年一遇的日全食。爸爸告訴我，日食期間，世界一片黑暗，會有罕見的奇觀。所以很好奇，渴望黑暗，想快點看到！
7月22日終于在意料之中。新聞說日食8: 22開始。我和搭檔8點來到寬闊的廣場。8點15分，我戴上準備好的日食眼鏡，看著東方的天空。因為是陰天，所以隱約可見圓圓的太陽，周圍的云悠悠地飄著。不知道這種天氣能不能看到日食。就在我擔心的時候，我聽到有人喊:“大家快看！月蝕開始了！”我定睛一看，發(fā)現(xiàn)太陽缺了一小塊。我大哥告訴我:“這是第一次輸！”于是我專注地盯著天空，生怕漏掉一個細節(jié)。過了一會兒，影子漸漸進入太陽，太陽只剩下一個弧形。“這是一個食物基地！加油！拿去！”攝影師“咔嚓”一聲，把它固定在相機里。這時，我覺得天快黑了，激動人心的時刻來了。9點17分，陰影完全遮住了太陽，周圍的云層五顏六色。哇，好美！我屏住呼吸盯著它，生怕驚動這壯觀的畫面，我在耳邊聽到:“我終于看到我吃了多少了！”是“咔嚓，咔嚓……”感覺天地渲染成黑色，人很酷。
這樣持續(xù)了4分多鐘，太陽呈現(xiàn)出鉆石般的光芒，天地漸漸亮起來。我看了看表，已經(jīng)9點40分了，大概過了一個小時，太陽最后一次接觸，天地變亮了。
日食終于結(jié)束了，但我還是看不完。回想起剛才的情況，我激動，激動，慶幸。我抬頭看著天空，忍不住說:“月蝕，我終于親眼目睹了你的整個過程。你是最美的天文奇觀！”
說明文作文400字 篇8
看，這個薄薄的長方形的，按下開關(guān)就會發(fā)光的是什么東西呢？當然是我們生活中最常見的東西——手機啦！手機大家都知道，現(xiàn)在我們爸爸媽媽爺爺奶奶人手一部手機。手機的有各種各樣的，比如：智能機、老年機。品牌也不勝枚舉：華為、小米、蘋果、中興、OPPO……為了滿足不同的人群使用手機，開發(fā)者們設計不同功能的手機，如，老年機主要是給老齡人用的，老人耳聾眼花，所以該機聲音大，顯示的字體也大，而且只能接聽電話，其它的功能少。
手機有100年的發(fā)展史，1902年一個叫內(nèi)森·斯塔布菲爾德的人發(fā)明了第一個電話裝置，這部可無線移動通訊的電話就是人類對“手機”技術(shù)最早的探索研究。之后又推出了移動電話——摩托羅拉。從翻蓋到滑蓋，從概念手機到智能手機，直到現(xiàn)在手機才發(fā)展成為我們現(xiàn)在使用的樣子了。
手機雖然給我們帶來的好處很多，但也是有很多危害，比如手機看久了，眼睛會近視；二是手機發(fā)出來的輻射可以穿透任何物體，損傷我們的大腦；三是有一些人沉迷手機游戲不能自拔，影響正常的工作和學習，比如說競技類游戲，一些小孩子易沉迷其中，導致不愛學習。手機是高科技產(chǎn)物，它可以做很多事情，可以給人類帶來很多好處，但是手機也有很多弊端，我們應該正確去使用它。
說明文作文400字 篇9
京劇，是我國主要劇種之一，是中國最大的戲曲劇種，是中國人民智慧的結(jié)晶，是中國的“國粹”!
以前我并不知道京劇的來歷，后來上網(wǎng)查了才知道京劇是由清代時的徽調(diào)、漢調(diào)傳入北京以后，演變而成的。京劇的腔調(diào)以西皮、二黃為主，用打擊、管弦樂為伴奏。
在電視上，我們經(jīng)常會看到有京劇表演，那些演員在臺上一會兒說，一會兒唱，有時還興味盎然的表演一番。初看京劇的人可看不慣，他們會覺得京劇很無聊。可老一輩的人就不同，就像我爺爺，專愛看一些戲劇頻道，聽到那“怪里怪氣”的聲音就樂，百看不厭。
我剛進屋，就聽到了淳厚濃郁的京劇聲——原來是爺爺正熱火朝天地看京劇。看爺爺津津有味地看著，樣子好愜意!我也不慌不忙地湊上去觀看。嘿!看那演員有滋有味地演唱，有聲有色地步法，看京劇還真是一種享受!緊接著，出來了一個黑臉大漢，長長的胡須一直長到腰間，黝黑的臉上流露出正直、剛烈的情感。只見他哼了一聲：“大膽刁民，往哪里跑!”話一說完，他就把他給抓住了，用惡狠狠地眼神看著他，我真感覺到有點好笑。一會兒，又出來了一個賊頭賊腦的白臉的小人，一年就知道他心懷不軌，臉上露出陰險、奸詐的神情。果然不出我所料，他偷偷到別人房間里拿了一樣東西藏在口袋里，然后悄悄溜走了。突然，來了一個青衣花旦，原來她是這屋的主人，她驚訝的發(fā)現(xiàn)亂糟糟的，立刻就報了官……
京劇就是這樣，一代一代地師傳身授下去。為未來京劇的發(fā)展而做出努力!
說明文作文400字 篇10
我有一個好朋友，它和我朝夕相處已經(jīng)有六年了，它就是我心愛的文具盒。這個文具盒是我四歲過生日的時候，外婆送給我的。
我的文具盒是長方形的，是用鐵皮做的，我的文具盒可漂亮了，它全身穿著綠色的衣服，上面印著一頭大牛，頭戴著一個白色的面具，身穿一件白色的衣服，手里拎著一又輪滑鞋，準備去廣場輪滑，一路上，它碰到一個另一頭牛，它問：“您去不去輪滑呀?”另一頭牛說：“輪滑有什么好玩的呀，還不如吃東西好呢!”于是，一頭牛說輪滑好，另一頭牛吃東西好......鬧到最后，它們誰也不服誰，就各自回家了。
打開文具盒，首先映入眼簾的是鐵眼上面的乘法口決表，它時刻提醒著我怎么讀乘法口決。文具盒有二層，第一層有許多鉛筆靜靜地躺在上面，旁邊還有一塊橡皮在它們邊上唱搖籃曲讓它們睡覺;第二層的東西則放得亂亂的，好像正打架搶地盤似的。當我要寫字的時候，鉛筆就像飛一樣的速度跑出來為我服務;當我寫錯字的時候，橡皮就會自動跳出來在我寫錯的地方扭來扭去幫我擦掉錯的字，當我要劃線的時候文具盒就會派尺子出來，幫我劃線，一會兒，一條筆直的線就出來了。
我的文具盒就像一個大軍營：鉛筆、橡皮、尺子都是小兵，我就是總司令，只要我一聲令下，它們就會出來為我服務，有了文具盒真方便。
說明文作文400字 篇11
7月22日是個特殊的日子，因為今天我和太陽有約，幾百年一次的日全食，我會很幸運。
一大早，我就起床了，興奮地等著那一刻。可惜天氣不佳，多云多霧，好像要下雨了。這讓我擔心:孫爸爸，你一定要出來！匆匆吃完早餐，忍不住跑到門口看天空。哇，太陽終于出來了。他在云層里躲了一會兒，然后露出一點，和我玩捉迷藏。
8點20分左右，太陽開始變小。我趕緊拿出觀察鏡，抬頭看天空。沒多久，太陽缺了一半，好像有人吃了一塊。漸漸地，太陽變得越來越小。9點20分左右，太陽變得像彎曲的香蕉。大約20分鐘后，香蕉又“瘦”了，只剩下眉毛那么大。天黑了。最后，太陽把全身都藏了起來。路上，街燈亮了，鄰居跑到門前的院子里，有人放煙花。我和我的朋友們大喊:“哦，太陽被吃了，太陽被吃了！”姨媽看著我笑著說:“太陽沒吃，只是被月亮遮住了。”姨媽又對我說:“如果陽光強烈，這時就能看到貝利珠。”于是我在太陽邊上使勁看了幾遍，可惜找不到貝利珠。
大約過了五六分鐘，太陽邊緣出現(xiàn)了一道亮光。然后太陽慢慢露出了頭，光線越來越強。最后，太陽完全跳出了黑暗，恢復了原來的樣子。
這次約會不僅給了我新奇的經(jīng)歷，也給了我很多天文知識。我想不斷學習和探索，更多地了解太陽的奧秘。
說明文作文400字 篇12
書包是我的“好朋友”，在艱苦的學習旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。
我的書包是個愛裝扮自己的家伙，你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己，但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機地融為一體，一眼看去，但覺美麗而不奢華，大方而不古板。
書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的下半段則各用二個滑動扣連著一段軟帶，這樣一來，不論我的個子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個小網(wǎng)兜，左邊常常裝著我心愛的跳繩，右邊則裝著小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打著一個大大的問號，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的問題太多了，應該好好努力啊！
書包的里面一共有三層。第一層里放著各門功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著簿子家族，當?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會兒是寫字簿出來，一會兒又是數(shù)學簿在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學的新知識。第三層里裝著備用臂章，每當粗心的我上學忘了帶臂章時，它可就幫上我大忙了。
我的書包真是一個集美觀、大方、實用為一體的方便包，我愛我的書包！
說明文作文400字 篇13
蘇州，是江南的漁鄉(xiāng)、米鄉(xiāng)更是水鄉(xiāng)。
清晨，天邊剛剛泛起紅暈，鳥兒都沒鳴唱，山也靜靜的，蘇州人家就提著油燈，架著小木船在湖泊中輕輕蕩漾，趁魚蝦都沒醒來之時，拿著大網(wǎng)叉，挖起一網(wǎng)泥漿，在湖水中分揀出小魚小蝦，給水田里的大魚吃。太陽露出半邊臉時，小木船上就有了一小堆魚蝦了，回到自家的田地里，在種水稻的綠色水田中放養(yǎng)著的魚已經(jīng)開始活動了。這時，男人們扛著一桶桶魚蝦，用大鐵叉往水田中撒，大魚們就沖上來翻滾著，把魚料一搶而空，吐出幾個打泡泡，大概是在表示感謝吧。
當太陽完全升起時，湖邊往往會有一群水娘們劃著一個個圓圓的大木盆，在水中拉起一種綠色和紅色相間的植物，摘下上方的果實，那是水菱。她們的動作是那么的輕快，還不時發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。倘若你走過去，她們會用一種方言熱情的跟你打招呼，或是剝出幾個剛采的小水菱遞給你。白嫩的水菱，就像那些蘇州水娘們的笑臉一樣可愛，咬一口，一股清涼的感覺直沁肺腑!
他們的屋后假使有一條小溪，那么在夏天月明人靜的夜里，常常會瞧見一些孩子，拿著小手電，提著根木棍，在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒……無論哪種燒法，孩子們捉回來的青蛙，被水娘們一做，就成了一道美味。
蘇州，不論什么，都與水有關(guān)，是名副其實的水的故鄉(xiāng)。
說明文作文400字 篇14
“野火燒不盡，春風吹又生”，這句詩是描述小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強!
每一個人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現(xiàn)出昂揚的姿態(tài)。
我家旁邊就有一個五十多歲的老人，他前年去檢查，醫(yī)生說他有肝癌，他的家人都十分焦急，而他卻并沒有太多的壓力，看起來天天都樂呵呵的。他一向堅信自我不會這么死去，然而他真的挺過去了十多年，醫(yī)生都說這是一個奇跡，他們說正是因為老人堅定的信念戰(zhàn)勝了病魔。
堅持鍛煉是必修課，他每一天一齊床，首先刷牙洗臉，吃完簡單的早餐以后，他就開始鍛煉了，他首先活動活動筋骨，然后就出去跟家人一齊去干農(nóng)活，他一會兒除除草，一會兒翻地，干的可有勁了。
夏天的早晨，因為適合釣魚，我沒事的時候就會起早到家門前的一個池塘里釣鯽魚。然而，每次5點去釣魚的時候總能看到他已經(jīng)在地里忙開了。春天，他在地里給油菜和麥子鋤草，播種蔬菜;夏天他在地里撿棉花，收割麥子;秋天，他在地里挖山芋;冬天，他在地里種油菜。不管什么農(nóng)作物他都會種一些。就這樣，奇跡最后發(fā)生了，他熬過了最艱難的時期，最后戰(zhàn)勝了可惡的病魔。
這樣的生命是如此的頑強，每一個人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現(xiàn)出昂揚的姿態(tài)。
說明文作文400字 篇15
今天，是一個驕陽似火的日子，我剛睡完午覺醒來，覺得口干舌燥。心想:要是現(xiàn)在能吃上一塊冰鎮(zhèn)西瓜，那該有多舒服啊!我走進廚房才發(fā)現(xiàn)，冰箱里的西瓜早已沒了蹤影。
正當我發(fā)愁的的時候，突然從樓下傳來一陣陣吆喝聲:“賣西瓜咯!”我連忙把頭探出窗外。原來是一位老爺爺正在叫賣西瓜。我連忙翻箱倒柜找出了五枚一元的硬幣，一邊匆匆地下樓，一邊心里打鼓:五元錢夠不夠買一只西瓜?我挑了一個不大不小的，一稱，剛好10斤。每斤五角，正好五元。我開心地捧起西瓜就走。到了家里，放下西瓜，只見那汗津津的五枚硬幣還緊緊地攥在我的手心里。原來，我只顧開心，卻沒有付錢就上來了。頓時，我的心里一陣竊喜，今天運氣可真好!白撿了一個大西瓜。
忽然，我聽到了一陣門鈴聲響，我不禁警覺了起來，以為是那位賣西瓜的老爺爺，我連忙把西瓜滾到了床底下。原來是媽媽!害得我我虛驚一場。我連忙得意洋洋地把西瓜抱了出來，對媽媽說了事情的經(jīng)過。豈料媽媽的臉上晴轉(zhuǎn)多云，并讓我把頭探出窗外，只看見那個老爺爺?shù)哪槺惶枙竦明詈邝詈冢罎M了皺紋。還不時地用毛巾擦著臉上豆大的汗珠。我的心里很難過，慚愧地低下了頭。
我連忙拿著錢，跑到了樓下，把錢還給了老爺爺，老人笑著說“你真是個好孩子啊!”聽了這句話，我的臉“刷”地一下紅了。
通過這件事，我從中明白了一個道理:一定要做一個誠實的人!
說明文作文400字 篇16
今天，老師抱來了一個圓溜溜的大西瓜。
那個西瓜是翠綠色的，上面有一條條的條紋，條紋是深綠色的。條紋像很多拉長的彈簧。西瓜的瓜藤像一條導火索。
老師把西瓜轉(zhuǎn)了過去，我們都(建議改為：可以)看見一些黃黃的顏色。有的同學說這是烤焦的；我說這是畫上去的；有的同學說是被老師揍一拳的(建議改為：留下的痕跡)；也有的同學說這是老師把西瓜的一邊貼上了黃膠布。老師說：“其實，這塊黃色的瓜皮(補充這句話，句子是不是變得完整了？)是在土里沒照到陽光才會這樣的”。
老師笑瞇瞇地說：“大家都口渴了，切了這個西瓜吧!”我們都紛紛說好。老師先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切開了一個西瓜(句子缺少了小作者主動意向的表達，建議改為：“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半)，那些鮮紅的汁水流在桌子上。
老師把西瓜分給爸爸、媽媽和同學們，我也拿了一塊。我看見了一些黃黃的瓜籽，沒有黑籽，因為這是無籽西瓜。我拿著西瓜放進嘴巴里嘗一嘗。感覺西瓜的味道是甜津津的，咬下去的時候，那些汁水流進我的喉嚨里。(，)(流進你的喉嚨里，什么感覺呀？是不是可以補充為：感覺甜絲絲的，還有點涼涼的，特別好吃。)我大口大口的吃，不一會我就吃完了。老師說：“吃剩的瓜皮可以做很多東西。如：美容，炒菜……”
老師買回來的西瓜真好吃!
說明文作文400字 篇17
我真希望能變成一只美麗的蝴蝶公主，在藍天上自由自在地飛翔，看著景色，涼爽的風吹在我的臉上，我會覺得這是最幸福的日子。
這些蝴蝶都很美麗，有的就像仙女在空中翩翩起舞，令人陶醉;有的像一片枯黃的樹葉，落在樹干上休息;有的像京戲中張飛的臉譜，引人發(fā)笑。在這么多的蝴蝶中，給我印象最深的，那就是自然樸實，而又美麗大方的“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗，使人一見就生愛慕之心。巴西閃蝶的身上大部分是藍色的，可在那清純的顏色中，還泛著藍幽幽的光，真是漂亮的令人驚嘆。
蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動人。可有一種蝴蝶非常大，而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”。“帝皇鳳蝶”，多有氣勢的名字，它不僅聽起來好聽，看上去更是與眾不同：美麗的花紋布滿全身，再配上艷麗的顏色，漂亮極了。
這時一個小朋友突然叫起來：“蝴蝶，蝴蝶，好美的蝴蝶！”我們向著他指的方向望去，哇！真的！一只特大的蝴蝶。它藍色的底，黃色的邊，紅色的條紋，黑色的斑點。大家躡手躡腳地靠近這只蝴蝶，那姿勢簡直就跟鬼子進村的姿勢一個樣兒。但這只蝴蝶猛地飛起，大伙追著、嚷著、搶著抓它，可憐我們這幾位“猛虎大將”竟被一只蝴蝶弄得團團轉(zhuǎn)。
蝴蝶，張開美麗的翅膀， 帶著永恒的期盼， 變成了一只木乃伊蝴蝶，凝固著永不褪色的美麗， 那種美像流星， 像流星劃過天空的一瞬間。 一個凝固的永恒。
說明文作文400字 篇18
它有一對黑寶石似的眼睛，圓圓黑黑的鼻子，兩只猶如兩只小而軟的蒲扇立在頭上，還穿了一件又長又白的大衣，這就是我家的小狗。
它非常調(diào)皮，經(jīng)常把我的拖鞋咬到它的窩里，似乎這樣可以給它的窩里增添一些溫暖。這樣也怪我，不能早早起床，要睡懶覺。小狗這個樣子，也給我打了警鐘吧。每一次我寫作業(yè)時，稍稍離開了一小會兒，狗就在我的本子上畫了插圖幾朵梅花。為我的作業(yè)平添了幾分色彩。弄得我是又氣又喜。
它非常地盡職，凡有生客，或過路人路過于此地，它便要厲聲叫囂，就連它的同伴狗，也毫不畏懼，哪怕是一只狼狗，哪怕是比它大幾倍的，那怕是其它狗中的王，它也一視同仁，好像是為了討我這個小主人的歡心而極力驅(qū)趕走其它的狗，讓我享受寧靜的環(huán)境，全心全意為 我們效勞，任勞任怨。
他還非常重感情呢。小狗不是從別人家里捉來的，而是撿來的。它初到我們家，我非常喜歡它，給它好吃的東西。因此，我和小狗結(jié)下了感情。有一次，它在我正在做作業(yè)時，臥在我旁，我只用了一小會的時間，倒了一杯水，它竟然把我的本子五馬分尸了，氣的我把它一腳踢了多遠，再也沒有理它，它卻有來溫順地蹭我，以求原諒。
這小狗，讓人多變，因此，它會成為你鍛煉性格多變的好幫手。
說明文作文400字 篇19
平時，我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。
在課堂上，我了解了一點黃瓜的小常識。原來，黃瓜的出產(chǎn)地在印度。你肯定會奇怪，為什么它會流傳到我們中國來呢？這是因為，有一個印度商人帶著黃瓜來到了中國新疆。于是，黃瓜就流傳到了中國了。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的，瓜肉是淺綠色的，瓜籽是白色的。花呢，就是黃色的。
我最喜歡黃瓜的地方在于它的形狀。它的形狀是千姿百態(tài)的，多好玩啊！當黃瓜還沒切的時候，就像彎彎的月亮，還像我手中握的筆，還像一把彎彎的刀，像鐮刀……。當它橫切的時候，像餅干，像十五的月亮，像一粒紐扣，像一雙眼睛一樣。當它豎切的時候，像小船，像樹，像空調(diào)等等。黃瓜的花很特別呢！它的花像小喇叭，像喇叭花，像太陽花。哇！它的形狀千姿百態(tài)，你難道不覺得它的形狀很好看嗎？你們知道黃瓜是靜物，取不知道他也可以發(fā)出聲音的。當你用刀子去切它的時候是可以發(fā)出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的氣息，香香的，很好聞。
我不是特別喜歡它的味道，也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應為它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉，很涼，水分很多，可以補充維生素C，它外面的手感是刺刺的。而里面卻是滑滑的呢！它的作用也很多。它可以用來美容，可以用來解渴，可以用來做沙拉……
黃瓜多好啊！
說明文作文400字 篇20
望著眼前一箱箱裝滿桔子的箱子，我們心中充滿了勞動后的快樂……
那是去年秋天的一天。我和幾個老同學乘著車來到富口的一個小鄉(xiāng)村摘桔子。鄉(xiāng)村此時并沒有蘇醒。溫柔的霧姑娘給寧靜的鄉(xiāng)村披上了一件白色的輕紗連衣裙。在車上，朦朦朧朧地看見，遠處，桔園里金黃的桔子掛滿了樹梢，正沖著我們笑呢！到了桔園，抬頭一看，周圍全是桔子樹。綠得像翡翠的葉子里藏著一張張好奇的黃色小臉蛋。有的桔子像一個個充滿好奇心的小寶寶，輕輕地撥開那碧玉似的綠葉，探出那黃澄澄的小腦袋，睜大眼睛往外瞧；有的桔子則像一個個害羞的小姑娘，穿著一件青裙，害羞地躲進大樹媽媽的懷抱；還有的桔子才剛剛成熟，像一個個端莊的大姑娘，坐在綠色的屏障里，等著人們來采摘。我被周圍的景色陶醉了，直到同學提醒我，我才清醒過來。我們的帶上小剪刀，來到桔園深處。我挑了一棵向陽的桔子樹，桔子樹上掛滿了一個個又大又紅的桔子。我搜尋著，看看有沒有又大又紅又沒有一點兒爛跡的桔子。正當我苦苦搜尋時，突然，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一個大桔子。不料，卻被掉在地上的爛桔子絆了個趔趄。于是，我經(jīng)過上一次的教訓，小心翼翼地走過去。隨著“咔嚓”一聲，一個鮮紅的大桔子就落到了我的手中。后來，我又摘了幾十個桔子，裝滿了一箱，還多出來了呢。
我們望著一個個裝滿桔子的箱子，心中充滿了勞動后的喜悅……是啊，這次勞動讓我們體會了生活，又讓我們開拓了思維，真是一舉兩得啊！
說明文作文400字 篇21
世上花兒眾多，垂愛者也多。自古以來，人們好像就和花兒結(jié)下了不解之緣。書上曾說：晉朝陶淵明獨愛菊，宋朝周敦頤酷愛蓮。那我呢?雖然我沒他們那般的文才，但我也有一見鐘情的花，那便是傲立寒冬的梅花。
在冬天，我偶爾也會到公園里折幾枝梅花，剛邁入園中，只見一片的梅花傲然怒放于凜凜寒風中。論外表，梅花并不出眾，它只是五片花瓣組成的一朵再普通不過的小花，但它吸引著我，因為它有一股不屈向上的生命勁兒，是這一種勁頭使它不斷生長，本身在雪地里就不容易生活，但它卻存活了下來，這就意味著生命需要——勇氣。
我折了一枝帶有花蕾的梅枝回來，把它插在了一個裝滿水的花瓶里。沒有陽光，我猜想它可能只能活幾天吧!一個星期過去了，梅枝沒有枯萎，反而越發(fā)越精神，那花香聞過后，會使人精神飽滿，心曠神怡。它不需要春天的溫暖，也不需要足夠的陽光和肥沃的土地，只需要一些晶瑩的水珠就能使它開出那樣純潔、樸素的小花，我不禁被這種頑強的精神所折服。
我喜歡這普通的小花，喜歡它的樸素和典雅，更佩服它的品質(zhì)與風格。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，它堅強而不倔強，高雅而不高傲，默默無聞地裝點寒冷的冬天，這不正是我們所需要的精神嗎?
魚兒因為風浪而肥大，寶劍因為磨礪而鋒利，梅花因為苦寒而飄香，人也因為苦難而堅強，一只斷翅的蝴蝶，在經(jīng)歷滄桑后同樣可以飛過滄海。
說明文作文400字 篇22
葡萄是一種營養(yǎng)價值很高的水果，它的用途也十分廣泛。眾所周知，聞名世界的法國葡萄酒就是用它制成的。而且葡萄的糖分也很大，經(jīng)過加工后可提取出一種適用于人們用做血糖低人群的藥物。而且葡萄本身也是美味無比。
葡萄還沒有成熟時，酸酸澀澀的，比成熟的山楂還要酸一點。這時候的葡萄是翠綠色的，在陽光的照耀下，就像是一顆顆晶瑩透亮的綠寶石，發(fā)出燦燦的光芒。沒成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟櫻桃差不多大小，小的葡萄比珍珠還小點。
成熟的葡萄則不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，簡直就是天堂美味!它渾身散發(fā)出誘人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，卻又帶著一點紅，這時候的葡萄已經(jīng)比原來大了許多倍，有的可以跟桂圓相比。
每年的八、九月份是摘葡萄的季節(jié)。栽葡萄的人們都會興高采烈得來到葡萄園，動作嫻熟地拿起剪刀，剪下葡萄來，好拿去賣。有的葡萄沒熟透，就被拿去賣，這樣的葡萄雖然有些甜，但是酸味勝于甜味，不好吃。熟過了的葡萄則會被鳥啄食，有的`還會爛掉，水分也會越來越少。
葡萄的顏色和種類非常多。顏色有紫的、綠的、白的等等。種類有巨峰、玫瑰香等。葡萄形態(tài)也是各式各樣、紅光十色的，很漂亮。
葡萄籽的用途也很大。它有抗氧化的作用。可以起到解毒、增強免疫力、抗過敏、保護血管的作用。
葡萄全身都是寶，它對人類做出了很大的貢獻。
說明文作文400字 篇23
早晨，我走進校園后，踏著方步，來尋找校園最美的地方。
我照著常例，走了那條“偏僻”的小路，在第一個轉(zhuǎn)彎角，茶樹正開出那第一朵耀眼的紅花，一個個新芽也爭先恐后地往上來，左邊，也就是學校的“大花園”了。
當然，一眼望去大花園，首先看到的并不是花或者樹，而是一條穿梭其中的一條“長廊”，就像時空隧道一樣。往它上面看，紫藤攀爬在上，有些枯萎凌亂地掛在檐邊。它的旁邊還有一顆麻花樹，為何叫麻花樹？我們一起近看它吧！原來它的枝即像蛇一樣蜿蜒，又像親近于人的麻花，想必名字也由此而來的吧！咦？那后面黃黃的“腿”是誰的？哦~原來……不著急，讓我先問問你。請問：香蕉的兄弟是誰？偷偷告訴你吧，這就是芭蕉！嘻嘻，芭蕉的形狀像一座威風八立的寶塔，顏色是黃的，可像香蕉樹了！芭蕉的后面是假山，奇形怪狀的。
再往里走，一顆梅花樹亭亭玉立，現(xiàn)在，正巧是梅花開始謝的日子，就像天上的仙子灑下片片花朵，讓你感到身處仙境之中，再里邊點兒，是一些細細的竹子，那就像是翡翠的屏障。在它身旁，是不知名的花朵，雖然不知道名字，但它的花團錦簇深深吸引著人們，這兒一簇紅的，那兒一簇綠的，美極了！
上樓前，我情不自禁地回頭看了一下，才發(fā)現(xiàn)，我們的校園是多么美麗！
說明文作文400字 篇24
蘋果，大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身紅色。蘋果是生活在北方的水果。你蘋果林時，它那種誘人的味道伴著微風你的鼻孔全身，久違的舒暢感會從你那深埋的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上比這更的呢？下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧！
蘋果的小枝光滑，葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢！它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個，花柱有五個。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的，開花的蘋果樹落葉過后了喬木，樹的可十五米，栽培條件下為三到五米。
蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機質(zhì)，心土通氣排水的土壤。蘋果含有的果膠，可溶性纖維可以降低膽固醇，還可以哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。
蘋果可以調(diào)節(jié)腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以兒童的記憶力呢！蘋果不但含種維生素，脂質(zhì)，礦物質(zhì)，糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成份，含有利于兒童生長發(fā)育的細纖維和能兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息的核酸與蛋白必少的元素，缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。使的記憶力，應該多吃蘋果。
很胖，減肥他每天吃蘋果，能記憶力，很愛吃。有吃完飯后，我和都想吃蘋果了，蘋果了，開始都很謙讓把蘋果推來推去，推了好幾次，我終于熬了，就大口大口的把蘋果吃了，味道真是好極了。
蘋果是對人體有健康的水果，大家要多吃蘋果，抵抗力。
說明文作文400字 篇25
我家養(yǎng)了喇叭花、蘆薈、吊蘭，其中我最喜歡蘆薈，蘆薈。
蘆薈的莖又粗又壯。葉子是向下彎曲的，葉子的邊還有許多三角形的鋸齒，它的葉子都是交錯向上生長的，沒有一個是重疊的。葉子上面有一層薄薄的膜，把它掰開看見里面的肉厚厚的，還有許多汁，往臉上一抹，滑滑的、粘粘的。它開的花有紅色的、白色的、黃色的......。它不怕干旱，就算是土里一滴水也沒有了它也能活，因為它的葉子里都是水份。
我之所以喜歡蘆薈是因為蘆薈可以消炎，它可以治氣管炎和咽炎。如果誰得了其中一種病或者哪受傷了，就可以用蘆薈來治療。
我二周給它澆一次水，每天回家我都看看蘆薈干沒干枯，當我看見蘆薈綠油油微笑的時候，我就對它說：“小蘆薈，你渴不渴呀？”小蘆薈好像聽見了我說話，就回答說：“小主人你去寫作業(yè)吧，我不渴。”
我寫作業(yè)寫累了可以去看看花，給花松松土，這樣使我就感覺不那么累了。當它生病的時候，我就給它多澆點水，告訴它：“別怕，一定要堅強，你會養(yǎng)好病的。”它好像也在說：“小主人我會養(yǎng)好病的，放心吧。”有一次我也生病了，它好像也在對我說：“小主人別怕，像我一樣對自己有信心，就一定會養(yǎng)好病的。”
蘆薈這種堅強不屈的精神激勵著我，我以后在生活中、學習中遇到困難的時候就會想到蘆薈的精神，頑強的戰(zhàn)勝困難，勇敢的面對生活。
說明文作文400字 篇26
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡小巧玲瓏的蘭花，但我情有獨鐘的是那傲雪怒放的梅花。
今天上午，天氣陰冷，寒氣襲人，還下著小雨，我和媽媽去江邊賞梅。放眼望去，成片成片的梅花像粉紅色的海洋。一陣微風拂過，梅花的縷縷幽香撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡。
近看，梅花樹上綴滿了花，一枝挨著一枝，一朵挨著一朵，一簇簇，一團團，壓得枝條彎彎的，顫顫的，好像在歡迎我們到來呢！花瓣呈粉紅色，形狀像扇子，中間的花蕊是細細的，像幾根細線，上端還長著黃色的顆粒呢！梅花有的花瓣兒全展開了，有的才展開兩三片花瓣兒，像害羞的小姑娘。大雨過后，花瓣上還掛著幾滴晶瑩、飽滿的小水珠。梅花在小水珠的襯托下，顯得更加嬌艷。這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹干上落滿了花瓣。靠近樹干的枝條上居然也零星地長著幾朵梅花，探出小腦袋，好奇地張望著外面的世界。
隨風灑落的梅花的花瓣，落在旁邊的灌木叢上，小草堆里，石板路仿佛鋪上了粉紅色的地毯，美麗極了！突然，一片花瓣落了下來，在空中翩翩起舞，像一只在空中飛舞的蝴蝶。
梅花具有不畏嚴寒的高貴品質(zhì)，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這句名言謳歌的就是梅花與嚴寒作斗爭的精神。我們應該學習梅花百折不饒的精神品質(zhì)。
說明文作文400字 篇27
一天，我們班來了一個新同學，樣子一般，也不算漂亮，皮膚黑黑的，一看就應該是鄉(xiāng)下人。
一個課間，我從同學的口里聽說了她真的是一個鄉(xiāng)下人，于是便默默地有一點瞧不起她了。
后來有一天，我們班寫作文，而且這次作文寫得好的還可以去參加學校的比賽。
老師把作文紙發(fā)了下來，我看了一眼鄉(xiāng)下的那名同學，心里又瞧不起她了：你那么一個鄉(xiāng)下人，見的世面又少，整天只會待在院子里，玩那些無聊的游戲，絕對寫不好的。
過了好幾天，作文的成績出來了。老師把選上作文一篇篇地讀，還在那里說是因為哪里寫得好，才被選上了。
當老師點到我的時候，我心中一陣狂喜，說我作文主題很新，而且寫的很生動。但是在高興之余，我心里又想：鄉(xiāng)下人就是鄉(xiāng)下人，生活那么無趣，怪不得沒有寫好，真是……
我還沒想完，老師突然之間報了那個鄉(xiāng)下學生的名字，我頓時傻眼了。
更讓我吃驚的還在后面，因為老師說她寫的題目是《想石子》，寫的是她在農(nóng)村和小伙伴們玩石頭的場面，非常細致，非常的樸素，大家鼓掌！
我吃驚地看著她，像機器人一樣地鼓掌，因為我心中對她的瞧不起被老師的這番話和她的樸素給“炸”得灰飛煙滅了。
晚上我躺在床上，心里想著這件事，終于明白了課文中這句話：人民的感情是樸素的，樸素的東西是最美的。
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