燈說(shuō)明文作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的燈說(shuō)明文作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燈說(shuō)明文作文 篇1
嗨，大家好！我是一盞小臺(tái)燈，圓圓的身軀上頂著一個(gè)三角形的綠色腦袋。看！這是我的結(jié)拜兄弟：方凳和桌子。我們都有一個(gè)好朋友，她就是我們的小主人。一說(shuō)起我的小主人，我就滔滔不絕。
小主人學(xué)習(xí)別提有多刻苦啦！每天在我們?nèi)值艿呐惆橄拢J(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，還利用課余時(shí)間練習(xí)書(shū)法、讀英語(yǔ)。自從小主人喜歡上了奧數(shù)，整天都沉浸在數(shù)學(xué)的海洋中，往往一看就是兩小時(shí)。如果她遇到做不出來(lái)的難題，就請(qǐng)教別人，非弄懂不可。
雖然我在小主人的身邊辛勤勞動(dòng)了五年，但小主人學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使我感到十分欣慰。那天，我和往常一樣準(zhǔn)備陪伴著小主人度過(guò)晚上。這時(shí)，小主人拿著報(bào)紙高高興興地走進(jìn)家門(mén)。一進(jìn)門(mén)就歡天喜地地告訴她的爸爸媽媽，自己的文章刊登在報(bào)紙上了。我聽(tīng)了這個(gè)消息，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，這可是小主人多年細(xì)心觀察，多看作文書(shū)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，多年努力的結(jié)晶呀！“功夫不負(fù)有心人”，這是她最好的見(jiàn)證。
小主人待我們很好。每天把我和兄弟們擦得干干凈凈，對(duì)我們百般寵愛(ài)。有時(shí)使用時(shí)間長(zhǎng)了，她還擔(dān)心把我累壞，每過(guò)一小時(shí)，她就會(huì)讓我休息一下。
隨著小主人年齡的不斷增長(zhǎng)，我的工作量也會(huì)越來(lái)越大，但我一定會(huì)終身勤勤懇懇地為小主人工作，像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人。
燈說(shuō)明文作文 篇2
當(dāng)時(shí)針和分針指向十二點(diǎn)的時(shí)候，成千上萬(wàn)個(gè)“祈福燈”照亮了巴蜀大地；當(dāng)時(shí)針和分針指向十二點(diǎn)的時(shí)候一束束煙花在成都這座歷史悠久的城市上空綻放；當(dāng)時(shí)針和分針指向十二點(diǎn)的時(shí)候，人們的歡笑聲在成都這座歷史悠久的城市中散漫，久久沒(méi)有停止！
相傳諸葛亮被敵人困在城中，無(wú)法派兵求援時(shí)，創(chuàng)造了“孔明燈”，燈上附上求援的紙條放飛。最后得到了救援。后人把“孔明燈”又稱作“祈福燈”或“平安燈”。
當(dāng)吃完代表平安的餃子后。我們一家人出發(fā)去文殊坊放孔明燈。我們一到那里簡(jiǎn)直是人山人海。我們希望孔明燈能把傷心和不快樂(lè)的事情帶走。第一來(lái)放的是：媽媽和大媽，雖然她們有一些緊張，但爸爸還是手把手的把她們教會(huì)了。我在一旁仔細(xì)的聽(tīng)著，心想：要是我來(lái)放一定會(huì)比她們放的好！終于輪到我放了，我按照剛才爸爸說(shuō)的：先用兩只手把孔明燈上面拿住，然后他們把附載孔明燈下面的蠟的四個(gè)角點(diǎn)燃，等它里面膨脹了后慢慢放手，孔明燈就飛起來(lái)了！在放燈的時(shí)候開(kāi)始下雪了！我放的燈在經(jīng)歷了風(fēng)雪的阻礙后成功飛向了天空！
我在放另一個(gè)孔明燈的時(shí)候，一不小心身子偏了一偏，差一點(diǎn)把孔明燈引燃了。哦！還有在放的時(shí)候我不小心把手燒到了，到現(xiàn)在還隱隱作痛呢！在這里我也要提醒大家千萬(wàn)不要把打火機(jī)哥哥的火焰燒到自己否則就回和我一樣咯！
燈說(shuō)明文作文 篇3
今天晚上是正月十五，吃過(guò)晚飯，我們?nèi)胰タ匆荒暌欢鹊臒粽埂粽乖诎偷ぜ謴V場(chǎng)舉行，老遠(yuǎn)我就看到了這里已經(jīng)成了燈的世界、光的海洋。只見(jiàn)到處星星點(diǎn)點(diǎn)、金碧輝煌、色彩斑斕，一片富麗繁華的景象，給游人帶來(lái)了濃濃的年味兒。
到了廣場(chǎng)門(mén)口，首先映入眼簾的是一條蜿蜒盤(pán)旋的金色巨龍燈，它有兩顆閃閃發(fā)光的大眼睛，嘴里含著一枚圓圓的金球，騰空而起的`樣子非常威武，媽媽說(shuō)：我們中華民族是龍的傳人，龍代表著我們的民族精神，這只巨龍象征著咱們中華民族的崛起和興旺。走著走著，聽(tīng)到了一陣笑聲，我有些納悶：是不是我產(chǎn)生的幻覺(jué)呢？或者說(shuō)是其他的什么原因？
這么一想，我三步并作兩步迅速走到燈前仔細(xì)地觀察起來(lái)。這是一座酷似大肚彌勒的燈。大肚彌勒肥嘟嘟的肚子前有一個(gè)百寶袋，只要能將硬幣投入到百寶袋中，立刻就能聽(tīng)到大肚彌勒悅耳而爽朗的笑聲。再向右一看，是一種會(huì)說(shuō)話的燈，只要走過(guò)去輕輕碰一下，它便像復(fù)讀機(jī)一樣一遍又一遍地說(shuō)，真是有趣極了，我情不自禁地輕輕撫摸著它。燈都看完了，媽媽忽然神秘地說(shuō)：這下我們要自己制造燈了。
說(shuō)著，媽媽變魔術(shù)似的變出了一個(gè)孔明燈，我禁不住歡呼起來(lái)，樂(lè)得一蹦三丈高。我們首先把紙拉寬，然后在中間放上蠟塊，再讓媽媽把蠟點(diǎn)著，等孔明燈膨脹起來(lái)后，我趕快松開(kāi)手讓它緩緩地升上天空。看著越飄越高的孔明燈，我內(nèi)心的喜悅之情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。五彩紛呈的燈展給人們的生活增添了色彩，真是讓人留戀往返。我期待著下一次美麗的燈展，那天一定會(huì)有更有趣的花燈等著我！
燈說(shuō)明文作文 篇4
每當(dāng)我回到家，坐在書(shū)桌旁，就會(huì)打開(kāi)我的小臺(tái)燈，它用那明亮的光伴我學(xué)習(xí)、伴我成長(zhǎng)。
我的小臺(tái)燈戴著藍(lán)色、亮麗的帽子，彎著乳白色的身體，穿著深藍(lán)色的“漂亮鞋子”，每當(dāng)我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，明亮、柔和的光就會(huì)陪伴我一起學(xué)習(xí)、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)……
記得剛剛從范公小學(xué)轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)一小的時(shí)候，我對(duì)新學(xué)校、新班級(jí)的各方面都不熟悉，也不適應(yīng)，那段時(shí)間心情一直感覺(jué)比較沮喪，學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有以前理想，我甚至要求爸爸把我調(diào)回原來(lái)的學(xué)校。一天下午放學(xué)回家，我靜靜的坐在書(shū)桌前，而我的小臺(tái)燈依然不辭勞苦的照著我，照的它“頭”都熱乎乎的，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“新學(xué)校、新班級(jí)并不是真的不好，只要你再熟悉幾天，堅(jiān)持幾天，就會(huì)慢慢適應(yīng)的，我相信你有戰(zhàn)勝苦難的勇氣。”我忽然感覺(jué)自己的心也熱乎乎的我暗下決心：小臺(tái)燈你放心吧，我會(huì)努力的，相信我的成績(jī)會(huì)不斷提高，你就等我的好消息吧。
以后的日子里，小臺(tái)燈天天陪伴著我，在我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，在我心情低落時(shí)，在我作業(yè)不認(rèn)真時(shí)……它都會(huì)耐心的安慰我、鼓勵(lì)我，我在不斷進(jìn)步，不斷適應(yīng)新的班級(jí)，我對(duì)自己充滿了信心。
我愛(ài)我的小臺(tái)燈，它明亮、柔和的燈光一直伴我前行、伴我努力、伴我成長(zhǎng)。
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