讀后感的作文

時間：2022-05-25 10:11:13 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

【精選】讀后感的作文匯總8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的讀后感的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】讀后感的作文匯總8篇

讀后感的作文篇1

　　經(jīng)過一天的辛苦學(xué)習(xí)，我們終于等來了放學(xué)時間。而就在回家的路上，我卻抿嘴壞笑著，因為黃老師給同學(xué)們布置了一項任務(wù)。這回，我可要好好過把間諜癮。

　　回家后，我不緊不慢地奉上黃老師《給家長的第二封信》，媽媽則趕忙坐上沙發(fā)。她拿過信，正反兩面一看，她立刻驚訝至極地問：“這一定有很多字吧”，“沒錯”，我裝作奮筆疾書的樣子，“說出來嚇?biāo)滥悖?872個字！”媽媽一聽，做了一個“暈倒在沙發(fā)上，大張嘴巴”的姿態(tài)，目瞪口呆。于是她聚睛會神地看了下去，當(dāng)看到黃老師表揚(yáng)同學(xué)的地方有我的名字時，她便會露出一副為我驕傲的表情，再用甜言蜜語夸夸我。正當(dāng)我在好好地觀察媽媽的反應(yīng)時，一只手搭上了我的肩膀：“我們談一談，好嗎？”我點點頭。“這上面有許多同學(xué)的名字，可就短短一個月不到的時間，老師便能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點，還把誰干了什么都記得清清楚楚。你想想，要是你同學(xué)的家長也可以像黃老師一樣，咱們班豈不是成了‘學(xué)霸班’了嗎？”“也是，不過，還是你先成為‘學(xué)霸老媽’吧！”我開開玩笑，而媽媽卻鄭重其事地?fù)u搖頭，“學(xué)習(xí)是你自己的事，家長只是你們的終生做人教師。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成，不拖拉，你就能越來越好。但這只針對課內(nèi)，課外書也得看，才好更多的汲取課外知識！”我再次嚴(yán)肅地點了點頭。媽媽欣慰地笑了：“好啦，今天放松一下，散散步。”我高興地跳起來了，可我卻在心里攥緊了拳頭：一定不能讓媽媽失望！不能讓老師們的辛苦栽培付之東流！

　　看過《給家長的第二封信》后，我明白了黃老師對大家的一番苦心，讓我們共同進(jìn)步，齊心協(xié)力一起跑向終點。我為五（4）班能有黃老師這樣的好老師自豪。

讀后感的作文篇2

　　《狼圖騰小狼小狼》這本書主要講了，在草原上兩個北京知青陳陣、楊克和他們養(yǎng)的一只小狼的故事。書中寫了，因為狼們總是偷襲并殺吃牛羊，給牧民造成了很大的損失，于是從外地來的民工，想方設(shè)法地殺狼掏崽，試圖趕盡殺絕。草原找不到一頭狼了，卻處處可見草原鼠偷曬的牧草、以及隱藏在牧草下能致牛馬摔傷的鼠洞，牛羊能吃的牧草變少了，游牧變成了圈養(yǎng)，草原的沙化嚴(yán)重了，城市也刮起了沙塵暴。在養(yǎng)小狼的時候陳陣和小狼建立了深厚的感情，在小狼受傷后，忍痛殺掉了小狼為小狼保住了尊嚴(yán)。

　　看完這本書后，我認(rèn)識到了狼的智慧，狼會打仗，會想辦法，善于用假象迷惑他人。我也認(rèn)識到了狼的團(tuán)結(jié)，在吃牛羊時集體觀念特別強(qiáng)，特抱團(tuán)，絕不會讓家人和弟兄吃虧。游牧民族的歌曲的來源于狼的嚎叫，還有狼桀驁不訓(xùn)、寧死不屈的精神。不論是誰都有弱點，狼的弱點就是離開大地，狼離開大地之后，喪失了所有的攻擊能力和反抗能力。打狼就是打仗斗體力、斗精力、斗智斗勇，三十六計除了美人計使不上，什么計都使得上，這讓我知道打狼非常的困難，不但要用很多辦法，而且還有可能被狼抓傷、咬傷。

　　最后我想說：“如果草原還像以前那樣和諧、美好，那我們的地球就不會被污染的這么嚴(yán)重了。”

讀后感的作文篇3

　　讀了《愛的教育》我懂得了老師的愛、家長的愛、朋友的愛、普通人的愛……每一種愛雖然不是驚天動地的，卻感人至深。

　　《愛的教育》它是一本日記體小說這本小說中的主角是安利柯，他是一名剛剛升上四年級的意大利小男孩。小說從安利柯10月份到第二年7月份放假，用日記的形式記錄了整整100個小故事。除了安利柯自己的'故事，還有“每月故事”，每一篇都能讓人得到很大的啟發(fā)。

　　其中有一個感人至深的故事，名叫《六千里尋母》。講述馬可家負(fù)債累累，他的媽媽決定去工資豐厚的布宜諾斯艾利斯工作，媽媽剛離開的時候，還和家里保持著聯(lián)絡(luò)，可自從他的媽媽寫信說身體有些不舒服之后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。馬可和父親用盡各種方式寄去的信也如石沉大海，杳無音信。收不到媽媽的回信，家里更冷清了，一家人整天以淚洗面，他想媽媽想得快瘋了。

　　終于，13歲的馬可自告奮勇，決定去找媽媽。他的堅強(qiáng)使父親相信他一定能成功。籌備好一切，馬可開始了千里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣。不知過了多久，憑借他的努力加上人們的幫助下，馬可終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可的出現(xiàn)使媽媽找到了生命的價值。在醫(yī)生的幫助下，馬可和媽媽終于重逢了！

　　讀了這些故事，可以讓孩子們認(rèn)識到，一個人不僅要學(xué)好各種文化知識，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍所有人的愛和尊重。學(xué)會去愛，成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人，一個敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人！

讀后感的作文篇4

　　昨天我看了《列那狐的故事》這本書。講的是有只狡猾又可惡的狐貍，他就是主人公列那狐。他干過很多壞事，比如用花言巧語捉弄別人，謀殺，騙人，等等。他很機(jī)警，既可愛又可恨，他敢于反抗，還救了獅王一次。

　　我覺得他遇到困難，會自己保護(hù)自己，不害怕，會積極想辦法，會想辦法讓大家信任自己。這些是我要向他學(xué)習(xí)的地方。

讀后感的作文篇5

　　一粒種子落在地上，它的命運(yùn)就此開始。秋天的落葉覆蓋在種子上，溫暖它度過寒冷的冬天。春天到了，種子開始生長，盡管受到蟲鳥和動物的騷擾，它還是勇敢的長成一棵大樹，接著它也會生出許許多多的種子······

　　這顆種子的生長過程猶如人生的道路。曾經(jīng)有句流行語：“人生就像心電圖，一帆風(fēng)順就說明你掛了。”這顆種子何嘗不是如此？它經(jīng)過雷雨的打擊；它經(jīng)過狂風(fēng)的吹打；它經(jīng)過雨水的淹沒；卻依舊一如既往的生長。人們哪里有這股魄力？在尚未經(jīng)過磨練的人的面前，一點小小的挫折足以將他們擊敗。而在經(jīng)歷過困難的人的面前，他們沉得住氣，他們不怕失敗，如果你來抉擇，你會抉擇誰呢？自然是后者。

　　對于前者，書中這樣說：“不過，生活還在繼續(xù)。”是的，生活還在繼續(xù)，即使你被擊垮，也要鼓起勇氣面對生活！例如打掃房間，你盡力去掃，可是沒什么變化，你不免會傷心，會失望，但是！還是不要忘了那句話——不過，生活還在繼續(xù)。所以，你還要打掃第二遍，第三遍，甚至第四遍！

　　這顆種子經(jīng)過了眾多磨難，最終長成一棵真正的大樹。就是在那里，它長大了，長成了一棵果樹。也許它會留下永久的傷疤，但他不氣餒，它依然茁壯的成長，長成現(xiàn)在這樣，這樣的大樹，就是人生的道路，不是嗎？

讀后感的作文篇6

　　今年國慶，我在大媽媽家的書架上看到一本書名叫《綠山墻的安妮》的小說。我像發(fā)現(xiàn)珍寶似地從書架上取了下來，認(rèn)真地開始閱讀。翻開這本書的第一頁，我就被它深深地吸引了，愛不釋手。經(jīng)過大媽媽的同意，我把這本書帶回了家，準(zhǔn)備慢慢品讀。

　　這本書的主人公是一個11歲的孤兒，名叫安妮的小女孩，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天沉于幻想，不斷闖些小禍。如果允許你收養(yǎng)這個孩子，你愿意嗎？安妮11歲時，好心的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。

　　安妮活潑樂觀，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，但又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為照顧生病的馬瑞拉，放棄了上大學(xué)的機(jī)會，留在家鄉(xiāng)當(dāng)一名小學(xué)教師。

　　這是一個孤兒長大成人的故事，加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利把整個故事描繪得引人入勝，動情地歌頌了人的美好心靈。

　　書中令我印象最深的一件事是“另類調(diào)味品”。這件事主要講的是牧師和艾倫太太來綠山墻喝茶，原本一切正常且愉快地進(jìn)行著，可是安妮做的蛋糕卻出了大問題。她在蛋糕里加的不是香草精，竟然是止痛藥。她無法接受自己的粗心大意，難過地跑到自己的房間大哭起來。好心的艾倫太太跑到樓上安慰開導(dǎo)安妮，使她又像之前一樣活潑開朗。

　　這個事情不禁讓我想起自己犯錯自責(zé)的時候，也是常常一個人偷偷地哭泣，總是在媽媽的鼓勵開導(dǎo)下重拾信心，淚流滿面轉(zhuǎn)而露出一絲微笑。

　　讀完這本書，讓我感受最深的是人間的“真、善、美”，“真”體現(xiàn)在人們的真實和純樸；“善”體現(xiàn)在善良和樂于助人；“美”不是人們的臉龐或外表很美，而是心靈要美麗、要純潔。我覺得每個人心里都有一顆善良的種子，如果你精心培育，它就會生根發(fā)芽，開出美麗的花朵。

讀后感的作文篇7

　　世界上的每一樣?xùn)|西都在不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取，當(dāng)然我們的內(nèi)心也要如此，我們大家要多做一些好人好事來點亮我們美麗、善良的心靈，讓我們的心靈高飛，飛向遼闊的天空。讓我們自己用眼睛來發(fā)現(xiàn)一下身邊的故事，創(chuàng)造一下自己的人生的故事吧！

　　做一個沒道德的人十分容易，而做一個有道德的人，卻要付出許許多多的汗水，大家都聽過雷鋒叔叔的故事吧，雷鋒叔叔認(rèn)為做有道德的人，首先就要做到，認(rèn)真做好每一件事，就算是芝麻大小的事也要做好，讓我們手拉手去創(chuàng)造世界以后的道路吧，讓世界中的花兒綻放。

　　與雷鋒學(xué)習(xí)的人認(rèn)為做好事是理所當(dāng)然的，而對一些人來說，他們會認(rèn)為，我憑什么要付出啊，他們又沒為我付出什么，他自己心里還好不自在這樣的人，不是好人，希望有這種心理的人改正。

　　大家都知道，雷鋒叔叔為人民做好事從不留名，但還是總有一些人卻認(rèn)為不留名，就不會被人們所表揚(yáng)，所以做好事便沒有用處了，大家問一問自己的內(nèi)心，做好事是為了什么？我認(rèn)為，做好人好事是為了世界更加美好，所以我也學(xué)雷鋒叔叔，經(jīng)常做好事。

　　每當(dāng)周六，我在家沒事兒可干的時候，我一手拿著水桶，一手拿著拖把，認(rèn)認(rèn)真真的把樓道拖一遍，讓樓道的衛(wèi)生更好，讓樓道的空氣更清新，所有人見了我都夸我是個好孩子，我臉一紅，緊張的說：“這是我應(yīng)該做的”。有人問我為什么，我說：“天空為了鳥兒所藍(lán)，大樹為了草所綠，世界為了我們所美，難道我們不該回報一下世界的無私嗎？”

　　看過《學(xué)雷鋒做有道德的人》這書的人會有這樣的感受：無私才是對的，不該因為自己而不考慮一下其他人的感受，我們大家要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向書中的人物學(xué)習(xí)，為生活在加上一份光彩。

　　讓我們的生活更加美好！同學(xué)們從現(xiàn)在開始共創(chuàng)和諧、美好的家園吧！

讀后感的作文篇8

　　其實在小孩子的世界里呀，我們都非常渴望能夠擁有一個真正屬于我們自己的星期天。在這個星期天里呀，我們可以拋掉所有的作業(yè)、煩惱和學(xué)習(xí)，盡情地、痛痛快快地玩耍。當(dāng)我們在星期天把一切煩惱都拋到腦后玩得很快樂的時候，突然發(fā)現(xiàn)這一切全都沒有了，我們肯定會去想：咦？屬于我們的星期天呢？去哪里了呢？為什么會不見了呢？當(dāng)我讀完了《丟失的星期天》這本書的時候，我便知道了事情背后的真相。

　　林想想小姑娘很希望自己能夠在星期天可以痛痛快快地玩兒，但事情并不如人意。因為就算到了這一天，同學(xué)們還是像上學(xué)一樣起得那么早，照樣做那么多作業(yè)，還要上補(bǔ)習(xí)班。所以，天上的小天使們啊覺得他們一點也不像小孩子，便自作主張收走了他們的星期天。

　　小天使們多了一個星期天，也就少了一個工作日，蠻高興的。但地上的孩子們不僅糊里糊涂的少了一個屬于自己的星期天，還多了一個不能痛痛快快玩耍的工作日，蠻傷心的。在天使小傷心來到地面獨自傷心的時候，整個世界就因為他的到來而變成了一片藍(lán)色，她傷心的感情也傳染給了地上的小朋友，孩子們也變得和小傷心一樣，與他一起悲傷起來。

　　到了最后，除了林想想被小傷心用草帽送到天上去找答案，其他的孩子們都被小天使們變成了一個一個的老人精，甚至比平常生活中的老人還要老得多，孩子們喘著粗氣，戴著老花鏡，盡管趴在桌子上，但還是在一刻不停地學(xué)習(xí)......

　　讀到這里，我的心中不免十分悲痛，甚至在我的心中出現(xiàn)了許多大大的問號：為什么我們的童年生活里只有學(xué)習(xí)啊、輔導(dǎo)班啊、閱讀啊、復(fù)習(xí)啊、預(yù)習(xí)啊......我是真的想不明白，為什么人的這一生總是要有這么多的習(xí)可學(xué)？就連自己的童年都被學(xué)習(xí)奪走了。我真的非常想跟著那一群小天使飛到天空中去，順便把家人也帶著，跟小天使們一起去天上無憂無慮地生活，永遠(yuǎn)也不要再飛下來。雖然這不太現(xiàn)實，但這也是作為我們小學(xué)生唯一可以做到的一點能讓自己放松一下的方法了吧！

　　我們會一直盼望著屬于我們自己的童年生活可以來臨。我將可以永遠(yuǎn)不用待在那片既令人苦惱又令人悲傷的藍(lán)色世界里。

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