關于名著讀后感作文錦集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的名著讀后感作文9篇，歡迎大家分享。
名著讀后感作文 篇1
一身橙色的封皮，上面畫著縮放的銀色小花，花赫然寫跳躍著醒目的大字“飄”。沒錯，這我今年暑假讀的書《飄》——風靡全球的世界名著。它的作者是美國著名作家馬格麗泰 · 密西爾，公是郝思嘉小姐。次見到它，我被這本書的封面、內容和情節吸引了，就毫不猶豫地買了，想想，真值！
是遍看得太匆忙了，又沒有細細去玩味，公在我印象中是自私貪婪、小肚雞腸的潑婦形象。她報復衛希禮，代價和韓察理結婚，讓衛希禮后悔早就和媚蘭訂婚，而不和自己結婚。可的發展并沒有象她預料的那樣。不久后，她生下一子，取名韓寒衛德。這可憐的孩子一出生，父親就死了，真是可憐至極！后來，生活拮據，生存起見，她竟然為三百元錢，去和她的未婚夫甘扶瀾老先生結婚，還騙他說：“蘇綸和方東義結婚了。”虧她說得出口呢。
她不了媚蘭，媚蘭待她不薄，把她當作姐妹看待，她又地誤解媚蘭的好心，虛偽的，對媚蘭發脾氣，原因是媚蘭是衛希禮的妻子。總之，剛開始在，公郝思嘉的心極其狹窄，自私跋扈，貪婪成性的女人。
可當我次這本書時，我對郝思嘉小姐的印象了，她心胸狹窄，堅強勇敢的女強人，當北佬打進餓狼陀時，她本可以和白蝶姑媽一起逃亡，回陶樂去看望生病的母親，可她并沒有做，媚蘭生孩子，需要她，她留了。
郝思嘉只愛這男人，可她。正是不，讓她一如既往地愛著衛布禮，卻又地辜負白瑞德，最后，當她終于認清衛希禮時，都晚了。
現實生活中，像郝思嘉，她們對自己擁不屑一顧，對自己沒有的渴求，最后一無。朋友，請珍惜的生活吧！
名著讀后感作文 篇2
寒假的時候媽媽給我買了一本書，這本書叫《三國演義》我非常喜歡這本書，于是我天天都在看這本書。
這本書主要講了劉備、關羽和張飛是好朋友，他們的隊伍強大，有無數的大將，還有一個聰明絕頂的諸葛亮。他們打敗過無數的敵人，占領了無數個地方，他們的隊伍越來越強大。有一次他們出去打仗，他們突然看到了十匹馬用鐵鏈綁在一起，圍著他們轉了幾圈。然后他們拔出刀向我們刺來，他們不知道這是什么，于是他們只剩下十個人能逃回來，他們把看到的全部都說給了劉備聽，劉備聽了火冒三丈，他馬上請諸葛亮一起商量。諸葛亮一聽才知道他們用的是連環馬。他們把十匹馬全部綁在一起，威力十足。他們商量了一會兒，諸葛亮就想出了一個好辦法，他在普通的槍上加了一個鐵彎上去，說：“只要用這個彎來掐住馬腿，他們就會連人帶馬的摔下馬。他們找了一位大將叫岳飛，來訓練他們。
過了一個月，他們向吳國下了挑戰書，吳國馬上派出了連環馬，宋國們的人已經埋伏在兩邊，連環馬來了，他們跳了出來，勾住了馬腿，他們全部都摔下了馬。這次宋國贏了，劉備非常開心。 這本書告訴我們，世上無難事，只怕有心人。只要我們細心去觀察，沒有解不開了難題。
名著讀后感作文 篇3
中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》，部部皆是精彩絕倫，而作為一個女孩子，前三部對我而言沒有多大興趣，它們涉及到了軍事、政治、神話，所以最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了。
《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》呢。這里的是是非非是“剪不斷，理還亂”，讓人看到古時婚姻的紕漏，它們往往全有父母處理，什么“腹為婚”，更為可笑的是，他們有時從未見過面便稀里糊涂地成親了。
而且古時女子爭著要進宮，因為那樣可以使家族富貴，可皇帝有上千嬪妃，得寵一時，沒多久又要被淡忘了，她們又何苦進宮呢？皇帝姥兒們飲酒作樂，衣食無憂，而老百姓則是吃了上頓沒有下頓，生活之苦讓人難以想象，也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了，禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人深惡痛疾。
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千，也讓我想了很多，或許吧，事事不能完美，而人也如此。
名著讀后感作文 篇4
這個暑假，我讀了一本中國四大名著之一——《西游記》。這本書的作者是明朝的吳承恩。這本書非常好看，我差不多能背下來了。
此書主要講述了唐僧師徒四人到西天取經，在沿途中經歷各種艱險，包括妖精、匪賊、天災等等。最后他們千辛萬苦地走到了西天，取到了真經。其中我最喜歡“戰三魔”這個故事。這個故事講了唐僧在取經的路上被三個妖精抓走了，這三個妖精分別是獅子精、大象精、大鵬精。孫悟空想盡了辦法也沒將唐僧救出來，只好向如來佛求救。最后如來佛將這三個妖精降服了，將他們化成原形。其中獅子精是文殊菩薩的坐騎、大象精普堅菩薩的坐騎。唐僧被解救了出來。在這個故事中，我最喜歡是孫悟空，當唐僧被妖精抓走的時候他都會想出辦法把唐僧解救出來，不象豬八戒那樣，一遇到困難就喊散伙。
讀了這本書之后，我明白了一個道理：一個人只要堅持不懈地去做一件事，就一定能取得成功的。
名著讀后感作文 篇5
當大家聽到“老人與海”這個標題時，應該會想：不就是老人在大海邊玩耍或曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事嘛，為什么要寫成書呢？是不是作者無聊才寫的？當然，作者是不會隨隨便便編一本書的。所以肯定不是曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事。那么，究竟講的是什么？我馬上告訴你。
《老人與海》的作者是歐內斯特·海明威。《老人與海》改編于一個真實的故事，1935年，一位老漁民就告訴海明威，自己曾經連續84天都空手而歸，不甘心的他再一次出海捕魚，終于捕獲了一條大馬林魚，可是在回來的路上引來了鯊魚，他拼命反抗，然而大馬林魚還是被鯊魚吃了，最后拖著魚骨架回來。老漁民的這段傳奇經歷引起了海明威的重視，因此創造了《老人與海》。其中，書中老人說過：“人不是為了失敗而生的，人可以被毀滅，但不能被打敗。”此句為本書中心句，主題為勇氣。書中老人把大海想象成女人，一個時而幫大忙時而壞大事的女人，就算她干了瘋狂或邪惡的事，那也是由于她情非得已。美國《生活》雜志說過：“《老人與海》中充滿了激動人心的情節，它們從海明威的來信中噴薄而出，充滿了我們讀過這篇手稿的每個人的腦海。”
《老人與海》，值得你讀讀。
名著讀后感作文 篇6
前幾天，我讀完了曹文軒寫的《草房子》這本書，這本書給我的感受很深。
《草房子》的主要內容是：主人公桑桑在油麻地小學度過了一個終身難忘的小學六年，在這六年里，他接受了人生啟蒙。
讀完這本書，讓我印象最深的是《艾地》這一章，這明明是秦大奶奶的地，可校長桑喬卻在麥子還沒有收的時候就把地分給了油麻地小學，并硬把秦大奶奶趕出這片地，這讓我十分氣憤，秦大奶奶是一位熱愛土地的好奶奶，并且她也很愛學校里的孩子們，這從她兩次落水里能看出來，第一次是因為救一名叫喬喬的小女孩，第二次也是最后一次是因為去幫助學校撈回一只南瓜而跳入水中淹死了。所以我認為秦大奶奶是個熱愛土地，熱愛孩子的人，他們開始誤會秦大奶奶是個自私的人，但是后來他們才知道事情的真相。
我被書里的情節深深的感動了，看到秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只南瓜”時我哭了，我想秦大奶奶是熱愛這所學校里的孩子們的。
讀完《草房子》我明白了，我們應該象秦大奶奶一樣不怕困難和挫折，讓我們擁有勇氣和信心，用微笑來面對困難和挫折。
名著讀后感作文 篇7
這個暑假，我讀了《假如給我三天光明》這本書，使我受益匪淺。
作者海倫凱勒是一個又盲又聾又啞的姑娘，她并不因為身體的缺憾而沮喪一生，反倒十分陽光，跟著莎莉文老師一起快樂的走過了她的童年。她可以說從不知道世界的色彩，世界的美貌。她說，她不知道什么是透過“靈魂之窗”，即從眼睛看到朋友的內心。她只能用手指尖來 “看”一個臉的輪廓。她能夠發覺歡笑、悲哀和其他許多明顯的情感。但她如果有了三天的光明，她不會抱怨人世的不公平，反之，她會好好地利用這三天的光明，親眼目睹世界的風采。
讀過這本書后，我不禁贊嘆不已。海倫凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女人，度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。然而就是這樣的一個她，居然能畢業于哈福大學德克利夫學院。創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰，也終于在黑暗中找到了人生的光明，克服了難以克服的困難。
懂得了她內心的感受，我頗有興趣的嘗試閉著眼睛做些事情，比如：吃飯、彈琴、打字，當然不包括睡覺。有時也會想想，我們正常人和海倫的真正區別。
其實，對于一個正常人來講，假如給我三天光明——誰會提出這樣的小小的要求?或者，在我們眼里，這并不是一個愿望。而這正是海倫最大的`希望，雖然這不能實現，但她一直在追求、努力。正常人天天生活在這樣一個紛繁的世界，但有誰會刻意去欣賞世上的萬物？世上的萬物，只不是一個背景，一個無人理睬的背景罷了。而海倫并不這樣認為，她永遠看不到世界萬物，但在她的內心里，這些 “背景”永遠是最美的。那些天天庸碌、飽食終生的人就只想著追求錢財、享受，他們何曾想到在離開這個世界時未能欣賞這個世界的美麗、恬靜。只有海倫，才會真心去感受世界的美。不同的欣賞和追求，創作著不同的奇跡，也許，這就是我們和海倫的區別吧。
健康的我們，滿足現在的一切吧，上帝對我們是公平的，拋開一切身處之物，一切不實際的雜念，用心去感受這個世界，去愛這個世界吧！
名著讀后感作文 篇8
弱者等待機會，而強者卻創造它們。懦弱動搖者常常用沒有機會來原諒自己。其實，生活中到處充滿著機會!學會每一門課程，每一個客人，每一篇文章，每一次演講，每一次貿易 ......全都是機會。這些機會帶來教養，帶來勇敢，培養品德，制造朋友。對你的能力和榮譽的每一次考驗都是寶貴的機會。如果像道格拉斯這樣的奴隸都能成為演說家、著作家和政治家，那么我們應該怎么辦呢?道格拉斯連身體都不屬于自己!
沒有誰，在他的一生中，運氣一次也不降臨，但是，當運氣發現他并不準備去接待她的時候，她就會從門口進入窗口了。
機會非常重要，干柴若遇不到火種，永遠不會燃燒;千里馬若碰不到伯樂，也只能拉車;英雄生不逢時，只好仰天長嘆。但機會均等只是人們的希望，實際上很難做到。雖說機會往往屬于有自信的自信者競爭者，但它并不都是以奪目的光彩呈現在你的面前。
能夠獲得最佳的機會當然最好，但是，如果一下子不可能求得，何必拒絕已經光臨過的機會呢?
前幾天我讀了一這本非常有趣的書，作者是楊紅櫻。在這本書里作者告訴我們：“快樂”與“不快樂”完全是看你怎么想。你的想法決定著你的快樂與否。
這個故事的主要人物有：蜜兒、龍校長、孟小喬、龍督監等。
孟小喬和蜜兒在一天晚上重逢在一所非常漂亮的紅宮學校。蜜兒以前做過孟小喬家中的保姆。卻讓孟小喬發現了她是仙女的秘密，并且無意中說了出去，蜜兒只能回了天庭。自從蜜兒走后，孟小喬就來到了這所學校，那里有像白汗宮一樣的數學大樓，有大笨鐘樓......雖然學校十分漂亮，但是里面的學生一點都不快樂，他們每天都被嚴格的制度限制著，總是過著兩點一線的生活，這里沒有笑聲，沒有人玩耍。有的是妒忌的心理，時刻想超越的決心。
蜜兒來這里做語文老師，她的教學方式令學生們欣喜若狂。她把學生們帶到荒郊野地去上課，給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮;她扮作女探長到學校家中去偵察誰的家長是“愛心殺手”;上晚課時，她讓學生去“童心城堡”找回自己的童年;等等都是那么不一樣，直到最后決定辦一所世界上沒有的學校。
這本書中的人物都十分神秘，有人為了快樂而付出一切，而有人卻不斷的阻擋別人的快樂，制造困難。這樣讓中心突出，讓讀者猜想不透，并了解這個故事的意義。
名著讀后感作文 篇9
在這個國慶節里我看了一本讓我震翰無比的書《魯濱遜漂流記》。
28年，28年呀！魯濱遜孤身一人在一個荒島上生活著，可見魯濱遜有多么驚人的毅力。
17世紀中，魯濱遜出生在一個中產階級家庭，他原本可以平靜而優裕的過一輩子然而魯濱遜卻一心向往波濤洶涌危機四伏的大海。他不顧父母的勸阻連續出海多次身體安然無恙。
誰知天不作美危險終于降臨了，輪船由于大浪的沖擊被沖散了，魯濱遜漂到了一座荒島。因此他陷入了絕境，可他一我們難以想象的堅強和毅力向各種困難挑戰，這不正是所有失敗者所需要的嗎？但是有多少人能做到呢？可見魯濱遜并非常人。他又開始對付建房，種地，圈羊，修船等困難。他一次次失敗，但他又借著自己不屈不饒的堅強意志和智慧站了起來。最終也正是這種精神讓魯濱遜回到了祖國。我們也多么需要這種精神呀！
當我讀到書末尾的時候我感到自己十分慚愧，因為我正是缺乏了魯濱遜那種做事專一，永不放棄的精神。記得在五年級時有一次我們作實驗，這本因是一個很簡單的實驗可我卻在作實驗時上蹦下跳，玩這玩那一點也不專心。同學們都在認真的作實驗我卻在一旁起勁的玩，當要集合時我才慌慌張張的做實驗，我急急忙忙地拿出實驗材料仔細回想老師講過的細節，又手忙腳亂地把些材料瞎倒在一起倒水時還打翻了，想起魯濱遜在緊急情況下還鎮定自若我真是面紅耳塞。
看來，只有我們向魯濱遜一樣有志氣有毅力，對失敗不氣餒，目標專一才能成就大事！
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