讀后感的作文600字匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文600字 篇1
《愛的教育》這本書我兩年前就看過了，今天侯老師讓我們寫一篇讀后感，我一回到家就快速地一口氣地又看了一遍。
《愛的教育》主要講安利珂與他的同學、親人以及老師之間的愛的故事，是以日記的形式記下安利柯三年級時在校內校外的所見所聞。看完這個故事，很讓我感動，我最難忘的是那篇“高尚行為”。克洛西被同學們嘲笑，忍無可忍了，生氣地把墨水瓶狠狠地向弗蘭諦扔去，卻不巧打在正走進教室的老師身上。老師生氣地問是誰干的時候，卡隆站出來，替克洛西承擔錯誤。而老師卻知道不是他干的，還走到卡隆面前，對他說：“你是一個心靈高尚的好孩子了”。最讓我感動的是最后一節“告別”，是安利珂在小學畢業后和同學、老師告別時的情景，因為他可能再也見不到他的好朋友和老師了，特別是最后，全班所有的同學齊聲喊到：“再見，老師！謝謝老師！愿老師健康，永遠不要忘記我們”，看到這里，我的心情和安利珂一樣沉重、悲傷。
在《愛的教育》這個故事中，我最喜歡的除了卡隆和安利柯外，還有鐵匠的兒子潑來可西。潑來可西從小就沒有母愛，父親還整天喝酒，家里條件也好，但他卻能在那樣艱苦的學習環境中，刻苦學習，取得優異的成績。而想到我自己，很多時候都是在父母的催促下去學習，很少自主學習，而我的學習環境要好得多，我應該向潑來可西學習。
看完《愛的教育》這本書，我更懂得了同學之間應該相互關心、相互理解、相互幫助、團結友愛，永遠保持一顆善良、真誠、美好的愛心
讀后感的作文600字 篇2
“你看，它在看我呢!你最好打電話確認一下尺碼，這樣不會造成麻煩。讀《通往廣場的路不止一條》有感作文婚姻如水，寬容是杯。其實，我們同樣無法避免，那離開的一切，已經離開，正在離開；樂什么，就是樂我們的心富，雖沒有多少財產，收入也沒有在職的高，但我們心無牽掛。
本文主要講了作者兩次深陷困境，面臨挑戰時，是父親的教誨使作者也有了走“另一條路試試”的勇氣和信心，從而從困境中走出，獲得了很大成功。
從“假如你發現走這條路不能到達目的地的'話，就可以走另一條路試試！”我從中明白了：當一條路走不同時，千萬別灰心喪氣，要有走另一條路的勇氣和信心，但是有可能走不通，但是幾經周折，會找到一條比以前更快的路到達目的地或走向成功。
記得有一次，一道數學題把我難住了，我總是算不出來，我緊皺眉頭想：算了吧，不會做就是不會做，我可不想亂編呀！我把練習本放在一邊，就寫其他作業，爸爸來到我臥室，看到這道題，立即怒目圓睜，嚴肅地說：“這道題怎么不寫，你讓誰來寫，趕緊給我寫了。”我立即被爸爸的氣勢嚇怕了，我只好繼續冥思苦想，我用了一種辦法，不知道出錯了，就硬著頭皮往下做，爸爸再次進來一看，對我的作業簡直火冒三丈，生氣地說：“這簡直就是大錯特錯，把思路換下不行嗎？你這是一步錯，步步錯。難道你還沒發覺嗎？”我迅速換了一種方法，不敢慢半拍，試了一會兒，果然成功了。我把它拿給爸爸看，爸爸立即和藹可親還夸我挺聰明的，就是有時不愛動腦筋。
從中，我明白人就是此路不通走其他路，不向困難屈服，不要把自己堵死在一條路上，我們不僅要換種思路或方法，還要大膽地去試，這樣，我們才能取得成功。
讀后感的作文600字 篇3
暑假我讀了一本書，名為《卡門》。卡門可以說是一個悲劇性的人物，她死在愛他的人的刀下。讀這本書時我感到激動、震驚，又在激動和震驚中追逐著這位放蕩的波希米亞姑娘的各種奇特的思想和行為。
卡門像一股不肯循規蹈矩的流水，愿意奔向哪里就奔向哪里。她狂放到了荒唐和邪惡的地步：她由于討厭一個女工夸耀自己有錢，竟然用刀子在那位女工的臉上劃了十字。她行騙、劫物，隨心所欲地取笑人、捉弄人。她可以為自己所愛的人而獻出一切，又可以隨隨便便的拋棄他，就像扔掉一塊破布。她不顧一切地幫朋友反抗死亡的命運，但同時又專橫地把他拉上了一條罪惡的道路——當強盜。
是的，她又像一股驚心動魄的禍水，把動亂和犧牲帶到它流經的地方。但是，多少年來，讀者并沒有把卡門當做一個批判的對象，相反，卡門這個故事被改編成話劇而廣為流傳。我也被卡門深深地吸引住了，這是因為卡門的所作所為恰恰與當時那個偽善的社會相對立，我不斷感到卡門對當時社會束縛的突破，感到她從逆反中向上的最求。她對深深愛她、而她已經不再愛的人說：“繼續愛你，這不可能。和你一起生活，我不愿意。”她是多么真實的人。對于卡門來說，理想和自由遠遠高于生命，她輕拋生命來追求理想和生命的性格，她的行為、為人，正如作者描寫的一樣：她的每一個缺點總有一個優點作為陪襯，而這個優點在對照之下，變得格外顯著。
通過《卡門》這本書我懂得了一個道理，自己的理想必須追求，就如卡門一樣。心所向，持以恒。
讀后感的作文600字 篇4
伊比路將伊夏輕放在一邊，并在周圍設起了一個結界，就在這時，伊比路將藏在身體內的翅膀展開；說完就跑進了我的小屋。這個飼料名叫神奇的飼料。我心里一緊，心想糟了，我最害怕媽媽問我這件事了，因為這次考試我考砸了，我便吞吞吐吐地說：“還好還好拉！"正是這些優美的旋律激發著無產階級者及所有愛國志士在血雨腥風中矢志不移地斗爭，才終于換來今天國家的統一，人民的安居樂業。
愛在何處？它是什么樣子的？我常常這樣問自己。在《愛的教育》，我找到了問題的答案：愛看不見，也摸不著，猶如透明的空氣，彌漫在我們四周，卻不被我們所察覺。
這本書是以一個小學生的日記的形式創作的，是從孩子的眼里看世界，表現了孩子眼中的：父母之愛，同學之愛，老師之愛，祖國之愛，對別人的關心和對英雄的敬仰……其中有一篇故事最讓我記憶猶新，這篇故事的名字叫《馬里奧的微笑》故事的內容是這樣的：一個十二三歲的意大利少年馬里奧乘上了一艘開往馬耳他島的巨輪。在船上，馬里奧認識了一個跟他年紀一樣的女孩克莉泰經過聊天，馬里奧知道，克莉泰跟他一樣都失去了父母，是來投奔親人的。深夜，可怕的風暴來了，船底也經受不住風暴，破了，水洶涌的灌了進來，眼看船就要沉了。乘客們都驚慌失措，跑到甲板上號啕大哭起來。一半的乘客都跳入了事先準備的小艇里，可只有一艘小艇，小艇上已經坐滿了人。只夠再容納一個小孩子了，而克莉泰和馬里奧都十分想下去。在這千鈞一發的時刻，眼看小艇離船越來越遠，馬里奧把機會讓給了女孩，女孩跳入小艇，得救了。大船即將沉沒，但馬里奧面對死亡反而從容鎮定，十分開心。馬里奧這種舍己為人甘犧牲，面對厄險十分鎮定，堅強的品質值得我們學習。
在生活中“愛”無處不在，當我們接受了別人的愛或關懷后，就一定要去感謝他們對自己的恩惠。這樣，在你以后又遇到困難的時候，別人還會繼續對你伸出援助之手的！
讓我們在感恩的快樂中，一起健康，幸福的成長吧！
讀后感的作文600字 篇5
寒假里我借了哥哥的一本書來看，其中有一篇文章《大瀑布的葬禮》吸引了我，怎么會為瀑布舉行葬禮呢？原來世界上著名的大瀑布──塞特凱達斯大瀑布枯槁了，來自世界各地的幾十名生態學家、環境學的專家教授，以及熱愛大自然的人為瀑布舉行葬禮，哀悼將要消失的大瀑布。
瀑布為什么會枯竭呢？原來在２０世紀８０年代初，為了發電，在瀑布上游建立了一座世界上最大的水電站，水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水，使得塞特凱達斯的大瀑布的水源大減，而且，周圍的許多工廠用水毫無節制，浪費了大量的水資源，同時沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年減少，人們再也見不到它那雄奇的氣勢了，它在群山之中無奈的垂下了頭，像生命垂危的老人了。
讀到這兒，我思緒萬千，我們賴以生存的地球不也是這樣嗎？地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園，曾經，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時起，她開始哭泣，開始呻吟。
地球媽媽為什么如此黯然神傷？
原來，過量的農藥，大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得既板結又貧瘠。
原來，大量的工業廢水、生活污水，不經處理就排進河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。
原來，隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囪散發的烏煙直入云霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
地球媽媽像一個贏弱的病人，跟大瀑布一樣太需要我們的關愛和呵護了。
讓我們用智慧進化生存環境，用良知阻止破壞環境的現象，用勇氣調整自己的生活習慣，用熱情傳播環保的理念。從今天開始，隨手拾起灑落在地上的果皮紙屑；揮起鐵鍬，種植樹苗阻擋風沙的侵襲；勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為從現在做開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人。
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