童話的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的童話的作文8篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　一天，小兔和爸爸在回家的路上做了一件有意義的好事。從此小兔更佩服爸爸了。事情是這樣的：

　　有一天，松鼠媽媽用小推車推著小松鼠寶寶回家，可是小松鼠寶寶家住在山坡上，松鼠媽媽推到一半時(shí)就有氣無(wú)力了，它吃力的樣子正好被路過(guò)的小兔爸爸看見(jiàn)了，小兔爸爸毫不猶豫的`跑過(guò)來(lái)伸出友誼之手，幫忙松鼠媽媽推車，最后在小兔爸爸的幫助下，小松鼠寶寶順利回家了。松鼠媽媽為此十分感動(dòng)，連聲說(shuō)：“謝謝您!坐一坐吧，我家有好吃的新鮮松果，我去拿給您嘗嘗!”

　　“沒(méi)關(guān)系，別客氣，我們都是朋友，應(yīng)該互相幫助的!”小兔爸爸笑著邊走邊說(shuō)。

　　小兔在一邊把這些全部看在眼里，它說(shuō)：“爸爸您真好，您就是個(gè)樂(lè)于助人的好爸爸，我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的，我要把這件有意義的事情記下來(lái)!”

　　爸爸笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明懂事的好孩子，今后你一定比爸爸更棒的!”

童話的作文 篇2

　　一天一只母刺猬想生兩只小寶寶，母刺猬去找了魔法師，魔法師給了它一個(gè)糖豆說(shuō)：“你把這個(gè)吃了，時(shí)間一到你就可以生下一雙胞胎。“過(guò)了幾天，刺猬媽媽真的生了一對(duì)可愛(ài)的小刺猬。

　　時(shí)間飛快地過(guò)去了，兩只可愛(ài)的小刺猬一天天地長(zhǎng)大了。刺猬哥哥開(kāi)了一家蛋糕房，刺猬弟弟什么都不想干，它說(shuō)：“我在家里照顧爸爸和媽媽。”第二天，刺猬哥哥去上班了，在路上看見(jiàn)了一只小兔子，兔子看不起他說(shuō)：“我們來(lái)比賽賽跑，誰(shuí)贏了誰(shuí)就可以得到一大箱的'蘋果和五瓶白酒。”刺猬不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，但是我得回家換件衣服，準(zhǔn)備一下。”兔子說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我也得回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”刺猬哥哥回到家跟弟弟說(shuō)了這件事，弟弟說(shuō)：“你瘋了，我們?cè)趺磁艿眠^(guò)兔子呢？”哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，我已經(jīng)想好了，比賽的時(shí)候，我和兔子每個(gè)人都挖好了一條路，我們倆個(gè)不是雙胞胎嗎，你就站在終點(diǎn)等著，我慢慢地跑，然后等兔子跑遠(yuǎn)了，我再回來(lái)，它快到終點(diǎn)的時(shí)候，你就大喊：“我早就到了。”比賽開(kāi)始了，按照它們的計(jì)劃，小刺猬贏得了比賽。兔子很是不服氣地說(shuō)：“這次不算，我們?cè)賮?lái)比一次，”就這樣一直跑了50圈，兔子累得快要死了，兩只刺猬拿著獎(jiǎng)品高興地回家了。

　　這個(gè)故事告訴我們不要看不起別人，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。

童話的作文 篇3

　　在清晨，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，開(kāi)始了一天的生活。阿佳駕駛著愛(ài)車去上班，今天心情舒暢和車談起家常來(lái)。

　　阿佳說(shuō)："老兄呀，你們知道不知道最近發(fā)生的事？"路說(shuō)不知，車子拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鳴笛也說(shuō)不知。阿佳嘆了一聲，說(shuō)：“最近發(fā)生了許多交通事故，聽(tīng)說(shuō)，一輛大卡車壓死了兩個(gè)十幾歲的青年，好可惜，說(shuō)是卡車太高太長(zhǎng)存在盲區(qū)。”車子深有感慨道：“現(xiàn)在什么車都有盲區(qū)，真希望我的伙伴沒(méi)有盲區(qū)，那樣就沒(méi)有許多交通事故了。”路說(shuō)：“要想不發(fā)生交通事故，還要靠大家的共同努力。”大家沉默了一會(huì)，阿佳又開(kāi)口道：“我前幾天回了老家了一趟，讓我大吃一驚，原來(lái)的泥巴小路現(xiàn)在變成了寬寬的大路，瓦房也變成了高樓大廈，家家戶戶都有大大小小的車子了。”說(shuō)到這里，車子插言道：“現(xiàn)在大家是生活好了，我們的待遇也好了，上次發(fā)生的一件事足可以證明人多愛(ài)我了，而且保險(xiǎn)公司也會(huì)讓我更加便于維修了。我載著人回家，剛停到家門口，還沒(méi)等到人下車，一輛電瓶車飛奔而來(lái)，把我的.右邊車燈撞壞了。我的主人十分心痛，一邊摸著我，一邊小聲的說(shuō)："為什么他一下子沖了過(guò)來(lái)？把我的寶貝車的車燈給撞了。我馬上打給保險(xiǎn)公司，讓他們來(lái)修。”路又接著說(shuō)：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我們都披上新外衣，人們走在路上覺(jué)得很快人開(kāi)車，車在路上跑，談?wù)撨�在繼續(xù)。

　　是啊，即使路況再好，車子質(zhì)量再優(yōu)，人一旦大意操作失誤還會(huì)出現(xiàn)事故啊。我們應(yīng)該期待更加安全的車子出現(xiàn)。

童話的作文 篇4

　　從前有一只驕傲的天鵝，它有一個(gè)特點(diǎn)，就是飛得很高，所以它覺(jué)得沒(méi)有任何動(dòng)物能飛得過(guò)它。在森林，只要有飛行的動(dòng)物都要跟它們比試一下。

　　一天它看到了正在練習(xí)飛行的小鳥(niǎo)，于是它連忙跑過(guò)去，擺出一副驕傲的樣子，指著小鳥(niǎo)說(shuō)：“喂，小不點(diǎn)兒！練習(xí)呢！”“是啊，怎么啦？”小鳥(niǎo)不屑地說(shuō)，其實(shí)它早就聽(tīng)說(shuō)這只天鵝很驕傲。“呵呵，看你那小不點(diǎn)，連飛起來(lái)都不敢吧！你比得過(guò)我嗎？”小鳥(niǎo)聽(tīng)后很不憤氣，說(shuō)到：“呵，我當(dāng)然飛不過(guò)你，但是總有別的動(dòng)物飛得過(guò)你！”說(shuō)完，都也不回地飛走了。這只驕傲的天鵝摸著頭腦怎么想也想不明白：到底都是誰(shuí)？呵，我要找它出來(lái)，我要跟它比試比試！反正它肯定飛不過(guò)我的！然后搖搖擺擺地飛走了！

　　這天，它看見(jiàn)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，看著孩子手中的`線牽著上面飛得高高的風(fēng)箏，天鵝想：難道小鳥(niǎo)說(shuō)比我飛得更高的就是風(fēng)箏？于是它很不服氣地飛上天空，飛到風(fēng)箏那，對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“哦？你就是風(fēng)箏？”風(fēng)箏說(shuō)：“是啊，怎么啦？”“哼！我要跟你比試一下！看誰(shuí)飛得高！”于是這只驕傲的天鵝努力地拍打著翅膀，很快就飛的比風(fēng)箏還高了。驕傲的天鵝對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“看！怎么樣，我現(xiàn)在比你還高哦！”“哼，雖然你飛得比我高，但是有人比你飛的還高！到了晚上你就抬頭看看吧！”風(fēng)箏剛說(shuō)完，地上的孩子就拉著風(fēng)箏跑了，風(fēng)箏也隨著飄動(dòng)起來(lái)！驕傲的天鵝想：什么？還有別的人飛的比我還高？好，我就看看是誰(shuí)比我飛的還高！于是，到了晚上，驕傲的天鵝看了看天空，一抬頭，就看見(jiàn)滿天的星星在閃亮著，還朝這只驕傲的天鵝眨了眨眼。驕傲的天鵝氣壞了，于是，就對(duì)星星說(shuō)：“你等著，我要飛得高過(guò)你！”于是，天鵝用盡了全力，拼命地飛呀飛，可無(wú)論怎么飛都無(wú)法飛過(guò)天上的星星，這時(shí)，驕傲天鵝已經(jīng)沒(méi)有任何力氣了，于是“嗖”的一聲，驕傲的天鵝摔死了！

　　這篇故事告訴了我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

童話的作文 篇5

　　有一座叫美艷心靈城堡里，公主叫艾美莎艷，王子叫艾偉祈鋒，她倆即同年同月出生，又俊俏美麗。他倆相親相愛(ài)的。

　　10歲那年，王子要去巫婆家救公主，否則以后也沒(méi)時(shí)機(jī)和公主在一起了，公主會(huì)死的，救公主的時(shí)機(jī)不會(huì)受魔法。”王子問(wèn)：不幸被巫婆拐了，王子很傷心，決定去找公主，王后不讓，給王子提婚事，娶小巫女。全國(guó)都被小巫女迷昏了，王子也愛(ài)上了小巫女，忘了公主。婚禮的日子快到了，王子很高興。晚上，王子夢(mèng)見(jiàn)日月思念的公主，公主也夢(mèng)見(jiàn)日月思念的王子了，把巫女吵醒了，又施法術(shù)讓王子夢(mèng)見(jiàn)她，沒(méi)用的，這是仙女的仁慈安排，仙女告訴王子：“婚禮的日子能看見(jiàn)公主，婚禮的第2天，公主會(huì)和他在一起，第3天王子一定“那怎樣才能成功救到公主呢？”仙女給王子一瓶魔水，告訴王子：“這瓶魔水，你遇困難時(shí)，說(shuō)出你的困難后噴一下就行了。”王子收下了。

　　婚禮的日子，王子在轎子里說(shuō)：“我想到公主身邊去。”公主認(rèn)出了王子，問(wèn)：“你不是要舉辦婚禮嗎？”王子說(shuō)：“仙女在幫我呢。”公主說(shuō)：“我知道，你對(duì)我死了心，是嗎？”王子說(shuō)：“不對(duì)的，我受了小巫女的控制呀。”這時(shí)，王上正在找王子呢，小巫女也無(wú)效，老巫婆也無(wú)效。婚禮不成功，愚昧的'小女巫說(shuō)第四天舉辦。第3天，王子說(shuō)：“我要去巫婆家。”到了，巫婆正在罵公主，折磨她，王子簇簇眼淚流下，小巫女使用不到魔法，王上把她關(guān)進(jìn)牢，不給飯吃，她快餓死了。王子說(shuō)：“給我隱身術(shù)，把巫婆的法術(shù)教給我。”王子使用無(wú)威不到劍，左一刀，右一砍，巫婆消滅了，王子回去把小巫女也給殺了。

　　從此，公主和王子平安的生活著，當(dāng)天就結(jié)婚了，恩恩愛(ài)愛(ài)的。那時(shí)，公主（12歲），王子（13）。夫妻喝過(guò)了長(zhǎng)生不老交杯酒，就舒舒服服的睡到天明。

童話的作文 篇6

　　每一個(gè)人心中都有一個(gè)童話夢(mèng)，而每一個(gè)人的童話夢(mèng)卻截然不同。有的非常的奇妙，有的非常的詭異，有的非常的尷尬。

　　如果是我的童話夢(mèng)，我希望是“奇妙，美麗。”以前我想象自己是一位漂亮的公主，上幼兒園的時(shí)候，我每天上學(xué)都非常的開(kāi)心！我也不知道為什么？因?yàn)槲野堰@里當(dāng)成我的家了，也有可能我有很多的朋友，也有可能這里的老師很溫柔。在幼兒園的我，非常的調(diào)皮，非常的可愛(ài)。因?yàn)橛變簣@里的老師對(duì)我們小孩子非常的好，還跟我們一起玩耍。幼兒園的老師有著慈祥的微笑，溫暖的微笑。會(huì)讓我們小孩子感覺(jué)的非常暖。

　　我的童話夢(mèng)！我的.童話夢(mèng)！我的童話夢(mèng)！我的童話夢(mèng)像白雪公主一樣的，善良而又美麗；我的童話夢(mèng)像七個(gè)小矮人一樣的，雖然很矮但是很有愛(ài)；我的童話夢(mèng)像王子一樣的，帥氣又溫暖。如果是我的童話夢(mèng)，我希望在我的童話夢(mèng)中，自己變成一位美麗公主。只有這樣，幼兒園你就不會(huì)一上學(xué)就哭了。把自己想象一位美麗公主，把別人都想象成七個(gè)小矮人。不是別人不敢跟你玩，而是你自己不敢去跟他們玩耍。

　　童話是多么美妙的！童話是多么美麗的！童話是多么燦爛的！

童話的作文 篇7

　　一天，小白鼠感到很孤獨(dú)，他想起住在沙漠里的兄弟，于是決定去看望他。

　　第二天一早，背上小背包，小白鼠就去找兄弟。他越過(guò)小溪，越過(guò)山丘，走到沙漠里。來(lái)到一棵仙人掌下。他對(duì)著一根刺搖了搖，仙人掌下面漸漸地開(kāi)了一扇門。走出來(lái)一只小黑鼠。這就是小白鼠的哥哥。小黑鼠看見(jiàn)小白鼠高興極了。小白鼠也高興極了，他們留下了激動(dòng)的'眼淚。

　　在小黑鼠家住了幾天，小黑鼠帶著小白鼠去游覽沙漠。他們看見(jiàn)各種各樣的仙人掌，有的象手掌，有的象吸管，有的象南瓜，還有的象風(fēng)琴。它們開(kāi)著仙人掌車，看見(jiàn)五顏六色的花，真美啊！有黃色的，粉色的，白色的，還有橙色，紅色······這時(shí)，他們都餓了，小黑鼠看見(jiàn)仙人掌結(jié)的果子，他摘了六個(gè)，給小白鼠三個(gè)果子，自己三個(gè)果子，他們吃的可香了。到了下午，小白鼠該回家了，小白鼠跟小黑鼠說(shuō)：再見(jiàn)，下次我一定再來(lái)！小白鼠在心里想：今天真有趣。

童話的作文 篇8

　　小時(shí)候，你用筷子夾取地板里扁平的彈珠和星辰，我用湯勺打撈碗里零碎的豆花和童話。聰慧的動(dòng)情樹(shù)最能領(lǐng)悟二十的童話，任由時(shí)間在眼前嬉戲，卻依然堅(jiān)持自己的風(fēng)采。

　　春天，小草拂著褲管悠閑地哼著小調(diào)，挑逗著陣陣輕風(fēng)。我們從溫?zé)岬目諝庵懈杏X(jué)到輕風(fēng)害羞的臉龐。春風(fēng)撫慰著藍(lán)天，只留下清澈的如海一般的湛藍(lán)。俏皮的陽(yáng)光壞壞地調(diào)戲著大地上的老朋友，驕傲地炫耀著自己高貴的金色。幸福的風(fēng)箏享得春風(fēng)的眷顧，博得陽(yáng)光的青睞，在高高的空中收集我們歡快的背影，折成名叫自由的紙飛機(jī)，放飛單純而美好的夢(mèng)想。

　　夏季，季節(jié)在熱情里揚(yáng)鞭，風(fēng)干空氣中所有的憂傷因子。夕陽(yáng)搖擺著臃腫的身姿，想路的盡頭慢慢晃去，還不停地回頭望望，眼中流出無(wú)限眷戀幻化成一幅壯麗的織錦。最后如醉漢一樣頹然倒下消失在無(wú)盡的黑夜中。山下的溪水奮力地向上跳躍著，不舍夕陽(yáng)的離去，多么渴望最后再感受一下夕陽(yáng)那吹彈可破的肌膚的溫柔。今晚，歌聲安息在草叢里，蟋蟀在仔細(xì)修復(fù)著那韻律十足的聲帶。光電沉淪夜色深淵，螢火蟲(chóng)也害怕夜的深沉，徹夜電燈入眠。暗夜將盡，每棵樹(shù)都踮起腳尖虔誠(chéng)地等待朝陽(yáng)的親切擁吻。

　　秋天，落葉不顧風(fēng)的挽留奔向新朋友的身邊。和它一起背靠背，幸福地細(xì)數(shù)珍藏的悲歡，秋風(fēng)時(shí)不時(shí)地過(guò)濾出它們爽朗的笑聲。年邁的楊樹(shù)下反復(fù)地回放著我們圍繞著樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)出的游戲。甜美的果香瘋狂地侵入鼻息，成功地引誘出我們的口水，隨之上演的是我們的腳印鋪蓋果樹(shù)記憶的輪廓，伙伴的笑容在果樹(shù)下安眠。

　　冬天，田野彰顯恬靜的'素養(yǎng)，素顏朝天要多純潔就有多純潔。銀鈴般的笑聲串聯(lián)密密麻麻的腳印，編織出一篇透明而純真的童話。水晶般的“蝴蝶”纏繞著最新鮮的夢(mèng)想，在空中旋轉(zhuǎn)出最美麗的笑容。空中飛滿滿緊緊相擁的“蒲公英”，落在我們的身上演繹煙花的璀璨，讓快樂(lè)定格在沒(méi)有落幕的童話之中。

　　年復(fù)一年，方格窗里的時(shí)間已經(jīng)生銹。晾曬在沙灘上的童話在陽(yáng)光下保鮮。我相信，我您呢個(gè)丈量出那些融入金沙中純真的尺度。終于有一天，我也會(huì)乘坐纏綿的花香，追尋蝴蝶曾經(jīng)匆忙逃難的足跡。我在那熟悉的樹(shù)林里，抬起珍藏我們兒時(shí)腳印的樹(shù)葉，放在我的心上，那種輕盈泛起的金色光芒，想一陣悄悄地私語(yǔ)——兒時(shí)的童話不會(huì)老。

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