[熱門]小松鼠童話作文300字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小松鼠童話作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

小松鼠童話作文300字 篇1

　　草地上，小松鼠和小老鼠正在玩蹺蹺板，河馬心里癢癢的，也想試一試。河馬一用力，小松鼠就飛上了天。

　　飛著飛著，小松鼠“咚”的一聲，掉到了一片陌生的草地上。他往四周看了看，吃驚地發(fā)現(xiàn)這片草地原來是在天上的。難道這就是傳說中的“天空之城”？他趕緊爬起來，往森林里跑去。

　　就在森林的.盡頭，有一道美麗的彩虹。小松鼠心想：這道彩虹這么長，應(yīng)該能通往陸地吧？于是，他一下子跳了上去，像滑滑梯一樣滑了下去。

　　片刻之后，小松鼠感覺自己掉到了一個軟軟的地方。他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己在一朵白云上，上面寫著“云朵觀光機，到哪里都行”。小松鼠樂壞了，趕緊對著云朵觀光機說：“你能帶我回到陸地上嗎？”“當然可以，主人。”云朵觀光機應(yīng)聲而動。

　　最后，小松鼠終于回到了他生活的那片草地。小老鼠、河馬，還有森林里的其他小伙伴還在到處找他呢！

　　這真是一次奇妙的旅程！

小松鼠童話作文300字 篇2

　　一天早上，晴空萬里，可愛的小松鼠興高采烈地來到學校。

　　小松鼠飛快把作業(yè)交到野牛老師的辦公桌上，野牛老師發(fā)現(xiàn)小松鼠少交了一個作業(yè)，便嚴肅地對小松鼠說：“小松鼠，你怎么少交了一個作業(yè)呀？”

　　小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地說： “我…我…”這時，他著急了，想出了一個辦法：放在家里忘帶了。其實，他是沒寫。小松鼠羞愧不已說：“那個作業(yè)我忘帶了。”

　　野牛老師說：“明天帶來。”

　　小松鼠為了此事，一天好好上課，他的心七上八下的——如十五個吊桶，七上八下。心想：我是個好學生，要誠實，不應(yīng)該欺騙野牛老師呀。

　　明天上學時，小松鼠把作業(yè)交到野牛老師的講桌上，并且紅著臉對野牛老師說：“對不起，野牛老師，我上午對您說我把那個作業(yè)放在家里了，其實是我忘寫了。您留作業(yè)時，我只顧和同學說話，沒聽明白，就少寫了一個作業(yè)。因為這件事，我一天沒有上好課，想起主動認錯，所以我就向您認錯來了，我想這樣，我才能成為一個誠實的學生。”

　　野牛老師聽了，激動、興奮地說：“小松鼠，你真誠實，真是我的驕傲。”

　　野牛老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的`掌聲，這時，小松鼠心里熱乎乎的。

　　從那以后，小松鼠吸取了教訓，非常誠實。

小松鼠童話作文300字 篇3

　　我家有只可愛的小松鼠，長得胖嘟嘟的，特別貪吃。

　　前天放學回家，我特意吃蘋果給它看，饞得它兩眼直勾勾地盯著我手上的蘋果。小家伙的小嘴一張一合，還抱著兩只前爪不停地向我“作揖”，好像在說：“求求你了，給我吃點吧!”

　　看著它的饞樣兒，我笑著切下一大塊蘋果，從籠柵塞給它。可籠柵太小，蘋果被卡住了。我剛要伸手撥出來，再打開籠門送進去，可小松鼠已經(jīng)迫不及待地咬住蘋果，拼命往后拉。但它的勁兒太小，蘋果紋絲不動。眼看到嘴的.“肥肉”吃不上，它急得一會兒用小爪子亂抓籠柵，一會兒抬頭看看我，又看看蘋果，向我求援。我不理它，看它怎么辦。見我無動于衷，它只好自己動手。你看，它用兩只前爪抱著蘋果使勁地往外拔，兩只后爪拼命地蹬著籠子，累得“呼哧呼哧”直喘氣。可是，蘋果還是一動不動。

　　算了，不要再為難這個小家伙啦!我伸手把蘋果撥進籠子里。小松鼠一不留神，抱著蘋果摔了個四腳朝天。它顧不得痛，翻身爬起來，一連啃了好幾口，才抬頭看看我，好像在跟我說：“這是我的蘋果，你不許搶!”

　　嗬，好饞嘴的小家伙啊!

小松鼠童話作文300字 篇4

　　森林里有一條寬寬的小河，小河的東邊住著小松鼠，它是森林里一位小有名氣的`醫(yī)生，動物只要有誰生病了，都會到他的家里請他治病。

　　一天夜晚，小猴來給小松鼠報信，聽小魚說：“小河對面的小豬生病了，請小松鼠過河治病。”小松鼠想，自己不會游泳，怎么過河呢？

　　他來到河邊，正在發(fā)愁，小魚見到小松鼠著急的樣子，問道：“你是要過河嗎？”小松鼠答道：“是的，我要過河去給小豬看病，他已經(jīng)發(fā)燒好多天了。”小魚聽了連聲說：“別急，別急，我去給你想辦法。”他一邊說一邊向河底游去。

　　小魚游到河底把正在睡覺的大烏龜叫了起來，他希望烏龜能幫小松鼠過河。烏龜慢悠悠地爬了起來，說：“你先回去吧，我馬上就來。”

　　小魚游回了小松鼠身邊，他們正等待著烏龜來幫忙。忽然，他們看到了河面上浮起了一塊塊“大石頭”，“大石頭”一個接一個地浮上來，頭尾相接，連成了一座“石頭”橋。這是怎么回事呀？原來是烏龜把伙伴們?nèi)�部叫來了，這座“石頭”橋正是他們的杰作呢！

　　小松鼠踩著“大石頭”順利地過了河，正當他想回頭說謝謝的時候，他發(fā)現(xiàn)那些“大石頭”早沉到河底繼續(xù)睡覺去了……

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