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實(shí)用的快樂的童話的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的快樂的童話的作文9篇，希望對大家有所幫助。
快樂的童話的作文 篇1
夏天到了，天氣越來越熱，森林幼兒園的小動物們放暑假了，它們終于可以開心地玩耍了。有一天，小象、小猴、小兔相約去小河邊玩耍。一路上他們蹦蹦跳跳，有說有笑。花兒對它們微微笑。小鳥向它們打招呼。大樹媽媽向它們招招手。它們別提有多高興啦！
走啊走啊，它們來到了小河邊，忽然，傳來一陣求救聲:“救命啊，救命啊……”它們尋聲找去，原來是他們的朋友——小鴨。小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。看到它們，小鴨急忙說：“快救救我，朋友們。”小象說：“小鴨，不要著急，我們來救你。”
小象伸出它的長鼻子，想把小鴨給拉上來。可坑太大太深了，小象的鼻子夠不著。小猴拿來一根長竹竿爬到樹上，伸到坑里讓小鴨爬上來，可小猴的力氣太小了，沒有抓穩(wěn)竹竿。小鴨還沒爬到竹竿的一半，就滑了下去。竹竿也倒了。于是小兔和小象說：“小猴，我們來幫你。”小猴說：“好，我們一起來。”小象用長鼻子把竹竿卷起來，小兔握住竹竿的下方，小猴爬到樹上一手緊緊地抓住大樹，一手抓住竹竿的頂端。大家齊心協(xié)力，奮力向上拉，終于把小鴨救了上來。小鴨說：“謝謝你們。”它們都高興地笑了。
小象說：“小鴨，要不我們一起去游泳吧!這么熱的天氣，游泳剛好解解熱。”小鴨說：“不行不行，千萬不能去，昨天有一只小白兔到河邊喝水，一不小心滑了下去，還是媽媽和我費(fèi)了好大勁才把她救了上來的。去年，還有兩只小貓?jiān)诤舆呁嫠＃徊恍⌒牡暨M(jìn)了河里，不幸被淹死了，太危險(xiǎn)了，我們還是回家喝點(diǎn)涼水解熱吧。”小兔、小象、小猴異口同聲地說：“那好吧。我們回家吧!”然后，它們開開心心地回了家。
這可真是快樂的`一天啊!
快樂的童話的作文 篇2
聽了小鳥的勸告，青蛙終于跳出來了： “哇，真美!”它深深地吸了一口氣，暗想：草原的空氣比井里可好多了。小青蛙望了望遠(yuǎn)處，波浪似的群山，朵朵白云戴在了山峰，旁邊還有一片鮮艷花草，許多粗壯的楊樹。太陽露出笑容，好像在和青蛙問好，小鳥也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。
小鳥說：“我?guī)闳キh(huán)游世界吧!”小青蛙回答道：“好哇好哇!”于是它們就一起進(jìn)入了茂密的森林之中。小青蛙看見了泉水叮咚叮咚彈奏著樂曲，小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍，猴子到掛在樹上直勾勾地盯著小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥說：“好看吧。”青蛙說：“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥回答：“當(dāng)然可以啦。”
它們又到了遼闊的草原，看到了草原上長滿了碧綠的青草，開滿了山楂花，還有成群結(jié)隊(duì)的'牛羊，聞到了陣陣花香。它們接著穿越蔚藍(lán)的大海，看到鯊魚正在抓捕食物，白鯨唱著美妙的歌，還有船上佳肴的香味。它們又到達(dá)陡峭的山峰之上，看見千奇百怪的奇石，聽見一群人在吶喊這里好壯觀!
小青蛙不好意思地說道：“我不該嘲笑你的小鳥。你說得對，外面的世界是天高地闊的，海是一望無際的。”小鳥笑著說：“站得高才能看得遠(yuǎn)呀。”說著說著它們都開心地大笑起來。
快樂的童話的作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
如果您要問我，我最喜歡的是什么書，我會毫不猶豫的告訴您，是《格林童話》。因?yàn)樗鼛Ыo了我很多很多的快樂。
童話是甜蜜的，它為我們描繪了一個(gè)個(gè)美好的`世界，我做夢經(jīng)常會夢見自己走在長滿糖果和玩具的田野里，我自己就是童話里那個(gè)最快樂的天使。
童話是快樂的，你可以成為英雄，去斗大灰狼，斗巨人，斗老巫婆在童話的世界里，你可以幫助灰姑娘，幫助白雪公主，與七個(gè)小矮人成為伙伴
童話是善良的，它里面有著許多做人的道理，例如：做人不可以做一些害人的事情，你做了害人的事情，到頭來，還是害了自己。
童話是那樣的純潔，那樣的神秘，那樣的美好。童話，是媽媽每天晚上唱給我的催眠曲，是爸爸親切而關(guān)懷的眼神，讓我有一個(gè)善良而崇高的靈魂。
可能有人會覺得看書很無聊，可我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲蚁矚g看童話故事，因?yàn)橥捁适履軒Ыo我許多樂趣，是童話故事給了我快樂!
如果您想知道青蛙為什么會變成王子，如果您想知道小紅帽是怎樣從狼外婆的肚子里跑出來的。那您就去看看《格林童話》吧!我保證它能帶給你很多的快樂和驚喜，有了它，我們就會擁有一對快樂的翅膀，在童年的天空中翱翔，追逐更多的夢想，到達(dá)幸福的天堂。
謝謝大家!
快樂的童話的作文 篇4
夏日的夜晚真美呀!
你看：螢火蟲在草地上提著小小的紅燈籠飛舞在花草中間，“啦、啦、啦……”螢火蟲在唱歌呢。聽：她向小花小草發(fā)出了邀請“和我一起玩玩吧!”小花、小草愉快的接受了邀請，盡情地展現(xiàn)自己的“絕活，”把最優(yōu)美的舞姿留在了這個(gè)迷人的.夜晚。她們玩的太高興、太興奮了，以至于把回家的時(shí)間都忘了，當(dāng)她們想起來的時(shí)候天已經(jīng)很晚了。小花、小草望瞭望天空有些害怕的說："天都這么黑了，我們怎么回家呀?”機(jī)靈的螢火蟲說："你們不用擔(dān)心，有我的小紅燈籠在呢!她會讓你們安全到家。”在一路歌聲中螢火蟲把小花、小草送到了家。該分手了小花、小草與螢火蟲還是戀戀不舍，看著她們那難舍難分的樣兒，月亮姐姐說話了：“朋友，天下沒有不散的筵席。再說這次的分離是為了下一次的相聚嗎!”“就是，就是別傷感了，這次我沒參加你們的舞會都后悔了，記得下次可千萬別忘了叫上我呀!”星星妹妹也搶著說到。聽了月亮和星星的話，小花、小草與螢火蟲揮揮手，高興地說：“再見，明年夏天我們再相聚!”
啊!難忘的夜晚，美麗的夜晚，快樂的夜晚!
快樂的童話的作文 篇5
從前，有一只每天都悶悶不樂的小老鼠，他的名字叫做歡歡。歡歡的父母親很是擔(dān)心，便帶他去找森林里的`快樂使者大黑熊老師。到了大黑熊老師的家。老師告訴歡歡：“快樂是什么？你要自己去尋找。”小老鼠歡歡聽了覺得有道理，便踏上了尋找快樂的旅程。
小老鼠走著走著，看見大象伯伯被獵人的大網(wǎng)給困住了，怎么也掙脫不出來。這時(shí)，小老鼠用它尖銳的牙齒將大網(wǎng)咬破。大象伯伯連身道謝：“歡歡，謝謝你，如果不是你，我過一會就會被送到馬戲團(tuán)里了。”小老鼠害羞的摸摸頭，頓時(shí)感到很快樂。和歡歡有繼續(xù)行走，發(fā)現(xiàn)小兔子姐姐正在拔蘿卜，也走上前去幫助小兔子拔蘿卜，并對小兔子說：“姐姐，你先休息一會吧，我來幫你拔就行了。”小兔子聽了，歡喜極了，說：“歡歡，真謝謝你。”拔完蘿卜之后，小老鼠更高興了。
又有一天，歡歡出來散步，發(fā)現(xiàn)小鹿的腳被釘子扎傷了，還留著血，原本想扶小鹿回家，可因?yàn)樽约簜�(gè)子小，沒那個(gè)能力。小老鼠想了許久，決定在附近求救。不一會兒，小馬趕了過來，把小鹿扶回家了。從那以后，歡歡變成了一只快樂的老鼠，他的爸爸媽媽也放心了。
快樂的童話的作文 篇6
《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集，我的內(nèi)心收獲著喜悅，也驚異于三年級孩子的創(chuàng)造。
剛接手這個(gè)三年級班級不久，周末我在黑板上寫下了雙休日的學(xué)習(xí)任務(wù)：寫一篇記事，不少于１００字，題目、內(nèi)容自定。剛一轉(zhuǎn)身，就看見一個(gè)小機(jī)靈鬼高舉著手，急不可耐地喊起來：老師，可不可以寫童話？還沒等我回答，下面陸續(xù)晃動起十幾只小手：是啊，老師，能不能寫童話？
老師，讓我們寫童話吧？老師老師一片嚷嚷。愛看童話是孩子的天性，我自己的孩子就是個(gè)童話迷，我小時(shí)候又何嘗不是？可三年級學(xué)生作文剛剛起步，親身經(jīng)歷的事情還寫不好，寫童話合適嗎？我心里一陣嘀咕。看著那一張張漲紅的臉，看著那一雙雙充滿期待的眼睛，我也產(chǎn)生了一股沖動。我笑笑對大家說：你們想寫童話，這很好！可不知你們能不能寫好？這樣，這一次想寫童話的人就寫童話，如果寫得好，以后隔一周就寫一篇童話。耶！同學(xué)們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。
周一一大早，語文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的.語言編出的充滿新奇幻想的童話故事，喜悅即刻盈上心頭，我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂意這么做。
以后的日子里，我一方面圍繞小學(xué)生童話創(chuàng)作的話題進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究，一方面關(guān)注著學(xué)生寫童話及其他習(xí)作的態(tài)度、能力的變化。一段時(shí)間下來，我恍然大悟童話，讓學(xué)生作文也快樂！
快樂的童話的作文 篇7
從前，有一只沒有朋友的小螞蟻。它每天都想著，怎么才能交個(gè)朋友呢？
媽媽說：“你去找知了吧，你可以和它一起去吃樹根！”于是，它去找知了。找到知了后，它匆匆忙忙地爬過去，叫道：“知了！知了！我能跟你交個(gè)朋友嗎？”知了說：“不行，我會爬到地下，你不會。”小螞蟻傷心地離開了。
過了一會兒，小螞蟻看到一只小蜜蜂在采蜜。小螞蟻問：“小蜜蜂，你能跟我交朋友嗎？”小蜜蜂說：“不行呀，我一天到晚都要采蜜呀！”小螞蟻又傷心地離開了。
又過了一會兒，小螞蟻有看到一只蝴蝶在半空中飛舞。小螞蟻問：“小蝴蝶，我們能交朋友嗎？”小蝴蝶說：“當(dāng)然了。”小蝴蝶跳起了美麗的`舞蹈，把百靈鳥吸引來了，百靈鳥唱起了動聽的歌，最后孔雀把鮮艷的羽毛打開了，小螞蟻開心極了。
快樂的童話的作文 篇8
很久很久以前，在世界上最雄偉的城堡里，住著一位英俊的王子，他從不哭泣，也從不微笑，總是一個(gè)人靜靜地坐在高聳如云的城堡頂端的臥室窗臺前，仰望大海般的浮云，若有所思。沒人知曉他的心事。王子又大又黑的眼睛閃爍著清澈的光亮，像晶瑩剔透的晨露，純潔深邃。城里謠傳說王子的眼里噙著一滴淚，所以總是一副憂傷的樣子。于是叫他憂傷王子。
國王想按照法令在十七歲生日時(shí)把王位傳給他，可是必須擁有世界最真誠，最純潔，最溫暖的笑容的人才有資格戴上至高無上的王冠。否則歡樂城將失去歡樂與和平。善良的市民都認(rèn)為憂傷王子將是歡樂城唯一的繼承人，嗷，不，除了國王身邊的魔法師，他此刻正在自己潮濕黑暗的屋子里大發(fā)脾氣。
“看來國王真打算要把王位傳給他了”一只烏鴉沙啞著聲音叫道。
“ 絕對不能讓王子哭泣或者露出笑容，否則，一旦他成功戴上王冠，繼承了王位，他將打開他母親消失前我用魔法封存在他腦中的記憶，我們所做的事情也將隨之暴露無疑！”魔法師咬牙切齒說，順便伸手用長長的`指甲在烏鴉頭上猛敲，嚇得烏鴉不由自主地哆嗦了一下。
“法......法師，您早就給王子施了法術(shù)，他不懂憂傷和快樂，也就不可能登上王位，法師您真是太聰明，太偉大了......”烏鴉用三寸不爛之舌向魔法師獻(xiàn)媚，說的唾沫橫飛。
“蠢貨，王后早就猜到了，于是在她即將消失的前一秒，施下了咒語，王子滿十七歲的時(shí)候?qū)牭侥负罅粼诙淅锏拿孛堋！蹦Х◣熡霉照群芎艿那脫糁孛嬲f道。
“法師，你妹妹的法力好象還是勝過了......”烏鴉發(fā)覺自己說錯(cuò)了話，趕緊用翅膀捂住嘴巴，渾身顫抖著用眼睛斜瞄著魔法師。
“她很厲害嗎？還不是一樣被我趕走！哼哼，只要王子能少一只耳朵，那就什么麻煩也沒有了，嘿嘿......”魔法師看都沒看烏鴉一眼，拄著拐杖消失在了門前，留下驚魂未定的烏鴉繼續(xù)瑟瑟發(fā)抖。
快樂的童話的作文 篇9
從前森林里住著一只壞脾氣沒有快樂的嘟嘟熊，因此所有的小動物都不愿意和他做朋友，因?yàn)猷洁叫芫涂偘涯切┰谡f他壞話的小動物走成肉餅。所以每當(dāng)大家在快樂的做游戲時(shí)，嘟嘟熊總會喊：“吵死了，煩死人了。”
有一天，一群小朋友來到嘟嘟熊家門口玩游戲的時(shí)候嘟嘟熊有喊道：“不要來我的地盤做游戲，吵死了！”小朋友聽到這樣一聲吼叫就過去拉起嘟嘟熊的手，和他們一起做游戲。嘟嘟熊是第一次覺得這么快樂。于是他晚上睡覺的時(shí)候做了一個(gè)奇怪的`夢，在夢里他夢見了一個(gè)仙女。仙女對她說：“你今天這么快樂是因?yàn)樗麄冄埬悖銢]有拒絕他而且也沒有罵過他們，如果你每天早上起床和別人說早上好，一天之內(nèi)你就會有好朋友。”
第二天，嘟嘟熊按著仙女的話辦了，果然有了許多朋友。嘟嘟熊便和小伙伴玩邊說：“我是世界上最快樂的小熊。
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