童話作文匯編3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童話作文，希望能夠幫助到大家。
童話作文1
有一棵粗壯的大樹在開心地唱歌，突然，大樹感覺(jué)身體有點(diǎn)兒疼，一開始是微疼，大樹覺(jué)得過(guò)一會(huì)兒就不會(huì)疼了。過(guò)了一會(huì)兒，大樹覺(jué)得越來(lái)越疼，渾身像針扎了一樣，大樹的歌聲變成了“哎呀，哎呀”的聲音。有一只正在四處尋找住的啄木鳥聽見了，就飛了過(guò)來(lái)。說(shuō)：“大樹”，讓我來(lái)給你治病吧!說(shuō)著就啄開了樹皮，迅速地把蟲子啄出來(lái)吃了下去。大樹說(shuō)：“你是用什么靈丹妙藥的?叫你的好伙伴兒來(lái)到我這兒住吧�！�
啄木鳥說(shuō)：“謝謝你!”然后把它的好朋友叫了過(guò)來(lái)。
大樹幫小鳥遮風(fēng)擋雨，小鳥們?cè)谥︻^歡樂(lè)地歌唱。
從此，它們成了一對(duì)非常要好的'朋友，啄木鳥幫大樹治病，并且叫來(lái)了許多小鳥朋友給大樹唱歌，大樹也讓小鳥們做窩，像母親一樣愛(ài)護(hù)它們。
童話作文2
一天，主人有急事，把小狗和小貓放在家里。貓抓住了一只老鼠，老鼠的眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，它說(shuō)：“小狗說(shuō)你很沒(méi)用，每天只會(huì)抓幾只老鼠，主人還不如賣了你，每天要吃幾條魚，還很浪費(fèi)錢呢。”
小貓生氣極了，跑到了小狗的面前問(wèn)道：“你為什么要說(shuō)我壞話?我們是不是好朋友?”小狗滿臉問(wèn)號(hào)地說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)你壞話�！毙∝埜鷼饬�，打了小狗一下，小狗也生氣了，打了小貓。這樣下去，它們已經(jīng)打出了很多傷。
小狗忽然停了手，問(wèn)道：“是誰(shuí)告訴你的?”小貓回答是老鼠，小狗看了看一邊，對(duì)小貓說(shuō)：“你被騙了。”小貓說(shuō)：我們一起抓老鼠吧。小狗同意了，小貓發(fā)現(xiàn)了老鼠，小狗從后面抓住了老鼠，一下子抓住了好幾只狡猾的老鼠。
主人回來(lái)了，表?yè)P(yáng)了小貓，也表?yè)P(yáng)了小狗，小貓和小狗又成為了好朋友。
童話作文3
秋天到了，小樹葉離開了媽媽。
小樹葉飄呀飄，飄過(guò)田野，看見稻穗姐姐梳著漂亮的金頭發(fā)，正在朝它揮揮手。棉桃姐姐裂開了嘴，露著小白牙，正在朝它微微笑。小樹葉飄呀飄，路過(guò)農(nóng)家院子，看到了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，又大又圓的棗兒。小樹葉開心地說(shuō)：“秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)!”
簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章描寫了小樹葉去秋游，看到了田野里豐收的景象。文中抓住了景物的特征進(jìn)行了生動(dòng)、形象地描寫，全文擬人化的語(yǔ)言，使得文章生動(dòng)活潑。文章篇幅短小精悍，值得一讀。
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