小學(xué)童話作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童話作文1
蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈，謙虛地說(shuō)：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用。可你想過(guò)了嗎？你也有短處，怎么能這樣驕傲呢？”臺(tái)燈早就不耐煩了，大聲喊道：“我本來(lái)就比你強(qiáng)！哼！”
一天晚上，臺(tái)燈又要向蠟燭炫耀自己，但不幸的是身體閃了下，就再也發(fā)不出往常耀眼的光了。剎那間，整個(gè)房間黑乎乎的一片，真是伸手不見五指，可怕極了。這時(shí)，人們多么需要光明呀！哪怕只要有一點(diǎn)點(diǎn)也行。正在這時(shí)，小主人便把放在桌角的蠟燭拿了出來(lái)，點(diǎn)燃它。頓時(shí)，照亮了整個(gè)房間，也照亮了那盞“夜郎自大”的臺(tái)燈。然而，蠟燭不但沒(méi)有因此而夸耀自己，反而謙虛地對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“兄弟呀，我發(fā)出的光太暗了，的確沒(méi)有你的強(qiáng)，我很慚愧，我沒(méi)有你對(duì)人類作的貢獻(xiàn)大。”
看到此情此景，臺(tái)燈非常羞愧地說(shuō)：“我只看到自己的長(zhǎng)處，卻沒(méi)有看到別人的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)在是不應(yīng)該呀！我們應(yīng)該是一對(duì)互相幫助，并且對(duì)人類作出貢獻(xiàn)的緊密相聯(lián)的好朋友。”
小學(xué)童話作文2
特別的裝扮
有一天，森林里要舉行音樂(lè)會(huì)，那里熱鬧極了，到處張燈結(jié)彩。
小松鼠走出家門口想找一個(gè)不一樣的裝扮。小松鼠走啊走，看到了碧綠的小草，剛想采小草，突然，小草傷心地說(shuō)：“你摘，我會(huì)疼的。”小松鼠傷心地走開了。小松鼠走啊走，又看見了一朵玫瑰花，小松鼠想：那我就摘一朵花做一個(gè)花環(huán)吧!剛想摘的時(shí)候，玫瑰哭了，說(shuō)：“你別摘，我會(huì)疼死的。”小松鼠又傷心地走了。兩只螢火蟲看見了，說(shuō)：“它這么愛(ài)花草樹木，我們幫它吧!”螢火蟲們偷偷飛到它的耳朵上停住了。
音樂(lè)會(huì)拉開帷幕，大家都看見小松鼠耳朵上的東西一閃一閃的，太漂亮了!小松鼠也又唱又跳的，它耳朵上的東西又閃閃發(fā)亮，像天上的星星一樣，觀眾很羨慕，覺(jué)得小松鼠的裝扮很特別，紛紛鼓掌。
小學(xué)童話作文3
一天清晨，小雞趕著去河對(duì)岸參加演出。
因?yàn)樽蛱煜铝艘粓?chǎng)暴雨，河上的小橋被沖垮了，小雞過(guò)不了河了。
這時(shí)，一只小鴨走過(guò)來(lái)，原來(lái)，這只小鴨是來(lái)參加游樂(lè)場(chǎng)的活動(dòng)的，她沒(méi)趕上這班游輪。她奇怪地問(wèn)：“咦，小雞，你怎么在這兒瞎轉(zhuǎn)悠呢?”小雞說(shuō)：“我……我參加不了演出了。”“哦，這樣啊，讓我想想……呀，我有辦法了，你跳到我的背上來(lái)，這樣，我們就可以一起過(guò)河了。”“不行啊，我怕!”那怎么辦呢?小鴨拼命在想，忽然，她靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小雞說(shuō)：“你等等。”
小鴨吃力地搬來(lái)了一塊大木板，說(shuō)：“小雞，你別害怕，跳到木板上，我在邊上保護(hù)你，這樣，我們就可以過(guò)河了。”小雞聽了小鴨的話，雖然還有些害怕，但是，小雞還是跳到了木板上，順利得過(guò)了河。
小雞到了岸，感激得對(duì)小鴨說(shuō)：“為了感謝你，我會(huì)把你推薦到演唱會(huì)上的。”小鴨說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
小學(xué)童話作文4
有一天，小兔子和小豬玩的時(shí)候，突然，蹦出來(lái)了一個(gè)小雪糕娃娃。
小兔子和小豬突然驚訝了起來(lái)，小兔子和小豬問(wèn)：“小雪糕娃娃，你是不是好人？”小雪糕娃娃說(shuō)：“我是好人，我就是被壞人給趕出來(lái)的。現(xiàn)在，我無(wú)家可歸。”小豬和小兔子覺(jué)得小雪糕娃娃很可憐。
突然，小雪糕娃娃哭了起來(lái)。
然后，小豬和小兔突然看見了一個(gè)黑影，小雪糕娃娃也看見了。小雪糕娃娃說(shuō)：“它就是壞人。”因?yàn)樾⊥米雍托∝i不會(huì)飛，所以它們逮不住那個(gè)壞人，所以它們就去找小鳥先生幫忙。
因?yàn)榻裉焓窍奶欤孕⊙└馔尥拊谛⊥米雍托∝i請(qǐng)小鳥先生幫忙的時(shí)候，突然間小雪糕娃娃融化了。小兔子它們一回頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小雪糕娃娃不見了，所以它們就到處地找。突然，小鳥先生看見一堆水，小鳥先生就說(shuō)：“我找到小雪糕娃娃了。”小兔子和小豬跑過(guò)來(lái)一看，居然是一堆水。小兔子和小豬說(shuō)：“小鳥先生你居然騙我！”小鳥先生就說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，所以小雪糕娃娃才會(huì)變成水。”
這個(gè)故事告訴我們，雪糕不能在夏天呆很長(zhǎng)時(shí)間。而且還告訴我們，必須得信任別人。你們懂了嗎？
小學(xué)童話作文5
有一天小兔和小猴一起去采果子，誰(shuí)知到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河擋住了它們的去路，小兔對(duì)小猴說(shuō)：“那我們建一座橋吧!”
它們說(shuō)干就干，找來(lái)了木頭、繩子和工具，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)母闪似饋?lái)，它們忙呀忙，一座漂亮的橋出現(xiàn)在眼前，它們高高興興地過(guò)了橋，來(lái)到果園里，小兔和小猴分別看到了自己喜歡的果子，小猴上樹摘了自己喜歡的桃子，小兔喜歡草莓，它采了一些草莓，想回家做果汁，小猴說(shuō)：“這些桃又大又甜，適合做奶昔!”它們開心地回到了家。
到家后小猴做了新鮮的奶昔，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小兔會(huì)喜歡嗎？”
小兔回家做了鮮美的草莓汁，說(shuō)：“小猴能喜歡嗎？”
小猴把奶昔送給了小兔，小兔把果汁送給了小猴，它們分享到了別人的勞動(dòng)成果，非常開心!
小學(xué)童話作文6
從前，有幾只勤勞的小蜜蜂，每天都到花叢中采蜜。有一次，一只美麗的花蝴蝶來(lái)到小蜜蜂的隊(duì)伍中，
高興地對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“小蜜蜂先不要采花蜜，我們先去玩玩吧？”小蜜蜂堅(jiān)決地對(duì)花蝴蝶說(shuō)：“我還要工作，我不能和你玩，你走吧。”小蜜蜂話音剛落，花蝴蝶就生氣地飛走了。
幾天后，小蜜蜂又提著他那漂亮的，嶄新的小籃子來(lái)到花從中采蜜。這時(shí)，
花蝴蝶和一只黑蝴蝶又來(lái)到了小蜜蜂的隊(duì)伍對(duì)正在專心致志的小蜜蜂說(shuō)：“臭蜜蜂，傻蜜蜂，只知道采蜜，還不如我逍遙自在。”小蜜蜂還是冷冷的說(shuō)：“不行，我沒(méi)時(shí)間玩。”花蝴蝶和黑蝴蝶生氣地飛走了。
寒冬臘月，大雪紛飛，漫山遍野，一片雪白。小蜜蜂們?cè)诩依锔吲d地吃飯玩耍，而花蝴蝶和黑蝴蝶冷得直發(fā)抖，最后，花蝴蝶和黑蝴蝶被凍死在雪地里。
小學(xué)童話作文7
它很平凡，卻能在你失落的時(shí)候給你快樂(lè)，它能緩解任何事情；沒(méi)錯(cuò)，它是生活中不可缺少的一部分——笑。
那時(shí)我在房間里寫作業(yè)，月光和星星就像被人擦過(guò)似的，格外亮堂。我寫累了，手寫酸了，就抬起頭看這輪少見的月亮。
忽然，房間的門不知被誰(shuí)“砰”的重重地打開，“啪，咚……”那是小腳走路的聲音，看來(lái)，安靜只是暫時(shí)的，“小魔王”來(lái)了，應(yīng)該是沒(méi)的靜了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，“小魔王”直奔我的懷里，不知怎么，今天“小魔王”格外親切，既沒(méi)有吵，也沒(méi)有亂動(dòng)，只是撲在我的懷里。我便抬起頭，繼續(xù)看著月亮與星星，根本沒(méi)留意在懷里的“小魔王”。
好景不長(zhǎng)，只聽見我的叫聲在家里傳遍每個(gè)角落，爸爸媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)，他們知道小魔王又犯事了。的確，小魔王在我的手臂上重重地咬了一口，鮮血和疼痛使我的淚珠大滴大滴落了下來(lái)，爸爸訓(xùn)斥“小魔王”一頓后讓她來(lái)向我道歉。
小魔王吱唔地說(shuō)了一句，然后向我露出一個(gè)充滿歉意的微笑，這個(gè)笑容是天真無(wú)邪的，是一個(gè)孩子充滿童真的笑，看到這個(gè)笑容，我憤怒的心瞬間平緩了，因?yàn)槲抑溃好妹眠�小，不懂事是正常的，更何況還有這個(gè)笑呢？
小學(xué)童話作文8
過(guò)年前幾天，我們?nèi)胰ネ獾嘏轀厝叩臅r(shí)候給家里的兩只貓咪（優(yōu)優(yōu)和齙牙）留下了足夠的食物。
第二天早上，優(yōu)優(yōu)要吃東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)食物只剩一點(diǎn)點(diǎn)了。于是，它躲在角落想看看到底是誰(shuí)偷吃了食物。過(guò)了一會(huì)，一只小鳥帶著它的朋友們飛來(lái)了。優(yōu)優(yōu)撲上去抓住那只小鳥，氣憤地對(duì)它說(shuō)：“你為什么要偷吃我的東西？”小鳥可憐巴巴地說(shuō)：“貓姐姐，對(duì)不起，天氣太冷了，我們沒(méi)有東西吃，所以才來(lái)偷吃你的食物。”正在優(yōu)優(yōu)和小鳥對(duì)話的時(shí)候，貓媽媽齙牙走過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)事，我們和小鳥們一起分享食物吧！”鳥兒們問(wèn)：“可是食物不夠這么多人吃啦！”“沒(méi)關(guān)系，主人在柜子里儲(chǔ)存了好多貓糧，我們一起把貓糧打開吧！”說(shuō)完，齙牙和優(yōu)優(yōu)就用爪子摳開柜子的門，并用爪子把一袋貓糧拖了出來(lái)。小鳥們齊心協(xié)力把袋子啄了好多洞，里面的貓糧露了出來(lái)。
貓咪們和小鳥一起分享了食物，從此成為了好朋友！
小學(xué)童話作文9
今天，天才剛剛亮，可皇宮前的廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了，你知道今天是什么日子嗎？就是國(guó)王他選繼承人的日子。
廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了，可是大街小巷上還有小孩像潮水一樣涌向廣場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)都捧一pen(盆)pen(盆)鮮花。
小孩們捧的花有很多顏色，有紅色、黃花、藍(lán)色，等等，真是萬(wàn)紫千紅啊。
小孩們都露出期待的表情和自信的笑容。
國(guó)王從小孩身邊走過(guò)，看著一盆盆鮮花，臉上不但沒(méi)有高興的.表情，而且臉色很難看。
突然，國(guó)王看見了手捧空花pen(盆)的雄日，于是停下來(lái)問(wèn)：“你怎么捧著空花pen(盆)呢？”雄日說(shuō)：“我每天都給花種shi（施）肥澆水了，可十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，種子還是沒(méi)發(fā)芽，我沒(méi)放qi(棄)，又給花種shi（施）肥澆水，可種子還不發(fā)芽。”國(guó)王聽了，高興地拉著他的手說(shuō)：“你就是我要找的繼承人！”小孩們問(wèn)國(guó)王：“為什么您要他做繼承人？”國(guó)王說(shuō)：“我發(fā)給你們的是煮shu(熟)了的花種，這樣的種子，能長(zhǎng)出美麗的鮮花嗎？像雄日這樣的人，我才放心把王位給他。”孩子們聽了，難為情地低下了頭。
小學(xué)童話作文10
小熊貓脫險(xiǎn)記
一天，一只狡猾的狐貍在森林中遇見了小熊貓，狐貍想吃掉它，便假惺惺地對(duì)小熊貓說(shuō):“我這兒有許多竹子。來(lái)，讓我?guī)闳ノ壹页灾褡樱 ?/p>
沒(méi)見過(guò)世面的小熊貓連忙答應(yīng)：“真的嗎？那太好了！”
狐貍的嘴太饞了，走了半路上就突然回過(guò)頭來(lái)了，張牙舞爪地（對(duì)小熊貓）說(shuō)：“我要吃了你！”
小熊貓如夢(mèng)初醒，大叫著逃跑了，狐貍緊追不舍。這時(shí)，正巧被正在采蜜的工蜂見到了，蜜蜂們放下小筒，大聲一喊“上”，無(wú)數(shù)只小蜜蜂飛過(guò)去蟄狐貍，狐貍靈機(jī)一動(dòng)，用泥土堆成了一個(gè)假狐貍，蜜蜂沒(méi)看見，便去蟄假狐貍。小熊貓則沒(méi)命地往家里跑去找父母和朋友小熊。
另一處，蜜蜂蟄斷了刺，真狐貍撲上來(lái)，蜜蜂見勢(shì)不妙，連忙逃走，狐貍大叫著撲過(guò)去，眼看就要抓住蜜蜂了，突然一個(gè)高大地身影出現(xiàn)在狐貍面前，原來(lái)是小熊貓的父母和小熊一家人。大熊貓手持木棍，憤怒地注視著狐貍，狐貍剛想逃跑，被大熊一巴掌打暈了，大熊貓們又用木棍把狐貍打成了肉醬。
蜂王為了感謝熊家族救了自己的兒女們，送給了它們一箱蜂蜜，小熊貓到現(xiàn)在還舍不得吃呢！
小學(xué)童話作文11
小兔上學(xué)
今天小兔起得很早，小兔心里想我今天一定要第一到校，小兔跟媽媽說(shuō);“媽媽我去上學(xué)了”。背起書包就上學(xué)了。然后就走出了家門，走到了一座獨(dú)木橋，學(xué)校的獨(dú)木橋的另一邊。小兔看見了小猴和猴媽媽在橋?qū)γ嬉^(guò)橋摘桃，小兔想了想就跟猴媽媽說(shuō);“猴媽媽您先過(guò)。”小猴子對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽我們聽小兔子姐姐的吧，我們先過(guò)，我很想去摘桃子了”。猴媽媽笑著對(duì)小猴子說(shuō);“孩子，你看小兔子姐姐背著書包趕著上學(xué)，你要懂得禮讓，先讓小兔子姐姐過(guò)吧!”小猴子不高興了心想“我摘桃子也重要啊”猴媽媽看著猴子說(shuō);“小兔子姐姐上學(xué)遲到了，會(huì)被老師批評(píng)的就讓她先過(guò)吧!”小猴子聽了媽媽的話點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)小白兔說(shuō)：“姐姐你先過(guò)。”小白兔向小猴說(shuō)了聲“謝謝”就過(guò)了獨(dú)木橋上學(xué)了。小白兔今天到了學(xué)校真的是第一。她開心地笑了。
小學(xué)童話作文12
書包減肥
不知從什么時(shí)候起，書包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。
有一天，書包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書包唉地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，受不了了，課本、文具你們都給我出來(lái)啦！
出去？那怎樣行？語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō)，我們是主科呀！再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課啊？我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢！
文具盒聽了，理直氣壯地說(shuō)：我是吉吉學(xué)習(xí)的必需品，要是沒(méi)有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀住哪兒？它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不是必需品的請(qǐng)出去吧！
話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)課本七嘴八舌地說(shuō)：憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站啊？
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：字典公公，那么，你總能夠出去了吧？
字典公公氣得胡子一翹：什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔Γ銈兙谷桓倚】次?/p>
唉書包又長(zhǎng)嘆一聲，我什么時(shí)候才能夠減肥呢？
小學(xué)童話作文13
有一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，小螞蟻和大象相約一起去郊外游玩。
它們來(lái)到綠草如茵的草地上，大象說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！”小螞蟻說(shuō)：“好呀！可是比什么呢？”大象想：“我塊頭那么大，螞蟻那么小，我跟它來(lái)比力氣的話肯定是我贏。”大象在心里暗暗的高興著。于是，它跟小螞蟻說(shuō)：“我們來(lái)比力氣吧！”小螞蟻想也沒(méi)想一口答應(yīng)了，說(shuō)：“好的，看我們誰(shuí)能舉起比自己身體大一倍的東西，就算勝利。”這時(shí)，大象心里更開心了，它想：“你這么小個(gè)，一粒豆就能把你壓扁，怎么可能搬起比自己身體大的東西呢。”
定好規(guī)則，比賽開始了，大象用鼻子輕輕一卷，就卷起了一根又粗又長(zhǎng)的木棍。小螞蟻則找了一片比自己身體大上十倍的樹葉，用力地舉了起來(lái)。小螞蟻說(shuō)：“這木棍可沒(méi)比你的身體大哦。”于是，大象只得花全身的力氣去舉身邊的那塊巨石。可是無(wú)論大象用多大的力氣去搬，巨石依然紋絲不動(dòng)。
最終，小小的螞蟻戰(zhàn)勝了大象。
小學(xué)童話作文14
春暖花開的季節(jié)，在茂盛的森林里，小草和野花比賽似的瘋狂生長(zhǎng)著，蘑菇也不甘示弱地加入了比賽隊(duì)伍，它們用腦袋鉆開泥土，星羅棋布地插在嫩綠的草地上。小白兔看見了，興高采烈地跑回家，一邊跑還一邊喊著：“媽媽，媽媽，快來(lái)看呀——森林里長(zhǎng)出小雨傘來(lái)啦!”
媽媽說(shuō)：“好啊，等我去拿籃框來(lái)。”
小白兔領(lǐng)著媽媽來(lái)到森林里，指著蘑菇對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您看那些小雨傘，好可愛(ài)呀!”
兔媽媽微笑著說(shuō)：“傻孩子，這些不是小雨傘，它們是美味的蘑菇，我們一起把它們采回家當(dāng)晚餐。”
小白兔和媽媽不一會(huì)兒就采了半籃蘑菇。她們還在四處看著，突然，小白兔發(fā)現(xiàn)前面大樹下，長(zhǎng)著幾個(gè)五顏六色蘑菇，欣喜地正要去采，媽媽趕緊阻止它，說(shuō)道：“別采!顏色鮮艷的蘑菇有毒!”
小白兔說(shuō)：“為什么顏色鮮艷的蘑菇有毒呢?”
兔媽媽說(shuō)：“這是蘑菇在保護(hù)自己啊，紅顏色和橘黃色，還有花蘑菇，都是在警告動(dòng)物們——?jiǎng)e吃我哦，我是有毒的。”
小白兔說(shuō)：“我知道了，以后我會(huì)小心鑒別，不采有毒的蘑菇。”
很快，小白兔和兔媽媽就采滿了一籃子蘑菇，她們興高采烈地回家煮蘑菇湯，煮好的蘑菇湯味道鮮美極了!
小學(xué)童話作文15
眼睛妹妹說(shuō)：“主人要是沒(méi)有我，不就會(huì)摔跤嗎?我還能幫主人看見色彩斑斕的春天、炎熱的夏天、果實(shí)累累的秋天和白雪皚皚的冬天，你們能看見嗎?我是主人的小幫手。”
耳朵哥哥接著說(shuō)：“你算什么東西，我才是主人的小幫手。如果沒(méi)有我，主人不就聽不見聲音了嗎?聽不見小鳥啾啾的叫聲，聽不見河水的嘩嘩聲，聽不見樹葉被風(fēng)吹的沙沙聲，聽不見孩子的嬉戲聲，聽不見同學(xué)們的讀書聲。我才是主人的小幫手。”
嘴巴大伯說(shuō)：“你們來(lái)比賽吧!如果誰(shuí)能全答對(duì)我出的三道題，就算誰(shuí)贏，大家都承認(rèn)他是主人的小幫手。”
第一個(gè)上場(chǎng)的是鼻子，它很輕松地呼吸到了新鮮空氣，眼睛和耳朵都不能呼吸。第一個(gè)題目，鼻子獲勝。
嘴巴大伯說(shuō)：“你們每人只贏了一局，誰(shuí)也沒(méi)有贏三局，你們都有自己的長(zhǎng)處，只有你們共同協(xié)作，才能當(dāng)好主人的小幫手。”
從此以后，他們?nèi)嗽僖矝](méi)有吵架了，共同給小主人服務(wù)，主人快樂(lè)幸福的生活著，也更加愛(ài)護(hù)他們了。
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