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身邊熟悉的人作文15篇【優(yōu)選】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的身邊熟悉的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊熟悉的人作文1
我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒(méi)有長(zhǎng))，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠(chéng)，雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。 在一天的.英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽老師大吼：“小李，起立!”只見小李很無(wú)辜的站了起來(lái)，小聲的說(shuō)：“我又怎么了。”老師道：“小李，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧?” 還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ�被“老班”認(rèn)為是廢話。 小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。 小李有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
身邊熟悉的人作文2
有這么一個(gè)人，一直陪伴在我的身邊，她曾用嚴(yán)肅的語(yǔ)言批評(píng)過(guò)我，也曾用溫柔的話語(yǔ)感染過(guò)我，
我的老師高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的睫毛，烏黑明亮的大眼睛，像兩顆黑葡萄，美麗極了!她不但美麗溫柔，還很嚴(yán)肅認(rèn)真。
有一次上課時(shí)，我忽然肚子疼，老師發(fā)現(xiàn)了，用輕柔的聲音問(wèn)我：“是不是很疼?要不要打電話給媽媽?”“嗯……”我猶豫了一下，說(shuō)：“我想我還能堅(jiān)持一下。”“如果很疼就一定要跟我說(shuō)。”老師又交待了一句。
還有一次，我上課開小差，老師發(fā)現(xiàn)了，她為了讓我專心聽講，故意點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。我聽到名字愣了一下，因?yàn)槲腋静恢览蠋熤v到哪里啊!老師瞪了我一眼，要我一直站到下課。
這就是我的老師，溫柔時(shí)像晴天，陽(yáng)光燦爛;嚴(yán)肅時(shí)像陰天，烏云密布。雖然我的老師很嚴(yán)厲，但我知道她也是希望我們長(zhǎng)大后能有出息。我喜歡我的'老師!同學(xué)們，你們知道我寫的是哪位老師嗎?
身邊熟悉的人作文3
我最熟悉的人就是我媽媽啦!她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，雖然媽媽是高度近視，但是愛漂亮的媽媽每天戴著隱形眼鏡，只有在家里才戴框架眼鏡。
我媽媽非常疼愛我，經(jīng)常帶我出去旅游，給我買吃的'、穿的、玩的，還輔導(dǎo)我做作業(yè)。可是她也有個(gè)壞毛病，就是愛玩手機(jī)。
有一次，媽媽回到家后一直在玩手機(jī)。我在做作業(yè)，我有一題不會(huì)做，就問(wèn)媽媽：“媽媽我有一題不會(huì)，你來(lái)教一教我吧!”可是媽媽沒(méi)有聽見，我又提高了嗓音，重復(fù)了那句話，媽媽在聽到我在叫她，她問(wèn)我干什么?我說(shuō)，我有一道題不會(huì)，媽媽讓我再想一想，而她卻又玩起手機(jī)來(lái)，我想了幾分鐘還是想不出答案，于是，再次讓媽媽教我做題，媽媽無(wú)可奈何地放下手機(jī)，看了看我的題目，按照平時(shí)，她會(huì)給我仔細(xì)地講解，可那天她自己不動(dòng)腦，就在網(wǎng)上給我搜索答案。
我想這個(gè)手機(jī)到底有什么好玩的呢?于是，我悄悄地走到媽媽身邊，看了下媽媽的手機(jī)，原來(lái)媽媽在玩微信，她一會(huì)打開朋友圈，看別人的信息，看著看著還發(fā)出嗤嗤的笑聲;一會(huì)兒又在和好友聊天，還會(huì)再那自言自語(yǔ)。
這就是我的媽媽，一個(gè)疼我愛我卻也愛玩手機(jī)的媽媽。
身邊熟悉的人作文4
在我生活中，有許多我熟悉的人，但我最熟悉的，還是我的好哥們楊娃。 楊娃長(zhǎng)得很漂亮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的小嘴。我們長(zhǎng)得十分神似，人們看見了我們倆的神態(tài)，總會(huì)問(wèn)到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過(guò)。 我和楊娃不僅長(zhǎng)得像，還特別心有靈犀，例如，我說(shuō)出一句話來(lái)，楊娃肯定能接下我想說(shuō)的第二句，我們倆的`想法也一樣，總是異口同聲的把想法說(shuō)出來(lái)。我們總能猜對(duì)互相的心思。 楊娃的性格很堅(jiān)強(qiáng)，和我一樣，有一種不到黃河不死心的勁呢。楊娃是直腸子，都是把心底的實(shí)話倒出來(lái)。他喜歡我笑，沒(méi)事就出腦筋急轉(zhuǎn)彎，看我窘迫的樣兒，她就喘氣笑。她還笑我笑時(shí)往里抽氣，像一只鵝。我就笑她喘氣時(shí)像一條大熱天吐舌頭的狗。我們互相笑著，鬧著，度過(guò)了每一個(gè)快樂(lè)的日子。 是的，這就是我的好朋友楊娃，她堅(jiān)強(qiáng)，友善，她可愛，單純，她的優(yōu)點(diǎn)想金子一樣閃光，他的身影讓我永遠(yuǎn)銘記在了心頭。
身邊熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的弟弟。弟弟今年八歲，是一名二年級(jí)的小學(xué)生，他非常調(diào)皮。他剪著蘑菇頭，大大的眼睛，雙眼皮，小小的.嘴巴，很愛說(shuō)話。
弟弟是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩兒。他永遠(yuǎn)也安靜不下來(lái)，只要醒著，除了看電視，他一刻也不閑著。在家里，他從沙發(fā)上跳到地上。再?gòu)牡厣咸缴嘲l(fā)上，睡覺(jué)時(shí)也不能安靜下來(lái)，他閉著眼睛還蹬我。走路時(shí)，他遇到車就用手摸一下，看見小石頭用腳踢一下，像踢足球一樣，手腳一刻也不閑著。
弟弟只在看電視的時(shí)候才能安靜。有一次，媽媽讓我叫他寫作業(yè)，我叫了幾聲他都沒(méi)聽到，我沖著他耳朵喊，他也不動(dòng)，他非常專注地看著電視，好像身邊啥也沒(méi)有發(fā)生一樣。
我弟弟就是這樣一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子，我很喜歡我的弟弟。
身邊熟悉的人作文6
每個(gè)人都有自己熟悉的人，而我最熟悉的人要數(shù)我的表妹了。
我的表妹今年三歲了，她很呆萌，她有著烏黑的頭發(fā)，一對(duì)像鑲了黑寶石般的眼睛，柳葉般的眉毛，櫻桃般的小嘴，笑起來(lái)還有一個(gè)可愛的小灑窩呢！但是你可別被她可愛的`外表迷惑了，她也很調(diào)皮呢！
記得有一次，我給外婆打電話，外婆叫了我一聲：“魏彩舒。”沒(méi)想到我那調(diào)皮的表妹也跳起來(lái)?yè)屪咄馄诺碾娫挘瑢?duì)著電話大聲說(shuō)：“魏彩舒。”我說(shuō)：“唉，你這小調(diào)皮。”沒(méi)想到，我這一說(shuō)她還更來(lái)勁了，“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒(méi)有？”我剛想回答，她又冒出來(lái)一句：“魏彩舒，魏彩舒，你吃飯了沒(méi)有……”
還有一次，我去外婆家玩，外婆叫我教她認(rèn)字，我剛拿起書來(lái)，她似乎知道我要干什么似的，乖乖也找了個(gè)凳子坐下。剛開始，她還很認(rèn)真地大聲朗讀，水靈靈的大眼睛認(rèn)真地盯著書本，一字不落地讀著。中途，我口渴了，去倒了一杯水喝，可能是她讀得不耐煩了，竟然悄悄地踮起腳尖，不發(fā)出任何聲響地把書藏在沙發(fā)底下，然后悄悄地走了，這個(gè)小鬼靈精。
這就是我那可愛又調(diào)皮的表妹。
身邊熟悉的人作文7
我雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，但還深深地懷念著我原來(lái)的——黃。她30歲，圓圓的臉上總帶著溫和的笑容。那雙大而明亮的炯炯有神，她溫柔，又非常關(guān)心，給我留下了深刻的印象。
那是上的時(shí)候，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天都由接送我。有一天下午，放學(xué)很久了，還沒(méi)有來(lái)接我。天色漸漸暗下來(lái)，里只有我一個(gè)人。就在這時(shí)，黃老師路過(guò)門口發(fā)現(xiàn)了我，忙問(wèn)：“你爸爸沒(méi)來(lái)？”說(shuō)著，黃老師把我領(lǐng)到她家，又為我準(zhǔn)備了可口的飯菜。
吃完飯后，已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，黃老師決定親自送我。她披了一件衣服，拉著我上路了。初春的夜，非常的.冷，涼風(fēng)吹來(lái)，我凍得直打哆嗦。黃老師發(fā)現(xiàn)了，連忙把她的衣服脫下來(lái)給我披上，頓時(shí)，一股暖流傳遍全身。這時(shí)，黑暗中有一個(gè)影越來(lái)越近，我定睛一看，是爸爸！原來(lái)他是因?yàn)楣陆o耽擱了。爸爸見了我們，連忙對(duì)黃老師說(shuō)：“謝謝您，黃老師。”老師說(shuō)：“沒(méi)什么。”我目送著老師往回走，那身影漸漸消失在夜幕中……
現(xiàn)在，我雖然離開了黃老師，但是她溫柔的話語(yǔ)，親切的面孔，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
身邊熟悉的人作文8
想起我熟悉的人，我就會(huì)想起很多很多，不過(guò)，我最熟悉的人就是我的姐姐----徐江麗，姐姐長(zhǎng)得很漂亮，頭發(fā)很長(zhǎng)，眼睛很大。
一起聽聽我和我姐姐的事吧！
我和我姐姐的事是這樣的：
暑假的時(shí)候，我和姐姐去洗衣服，我們有時(shí)一天要去洗三、四遍，新買的`洗衣粉三天就用完了。
有一次，我們看見了幾條小魚，我們就在洗衣服的時(shí)候邊洗邊抓，也就是一心兩用。我們好不容易抓了兩盆子，回家以后就把小魚養(yǎng)起來(lái)。于是我們天天去抓，抓了幾天抓不著了，小魚好像聰明了，我們太生氣了，它是怎么聰明的？我也想試試。后來(lái)爺爺和奶奶給我們做了個(gè)網(wǎng)，那個(gè)網(wǎng)像嬰兒的帽子，可愛極了。
可是暑假快結(jié)束的時(shí)候，小魚都死了，我和姐姐可傷心了。
這就是我熟悉的人的一件事.
身邊熟悉的人作文9
我的姥姥今年66歲，是退休干部，個(gè)了不高也不矮，一雙大大的眼睛，顯的她非常有精神。她很愛唱歌，是老年大學(xué)合唱團(tuán)的主要成員。
前段時(shí)間，老年大學(xué)合唱團(tuán)要參加全市“慶祝祖國(guó)60歲華誕”合唱比賽。每次排練，姥姥都能準(zhǔn)時(shí)參加，可謂風(fēng)雨無(wú)阻。可在離比賽就剩幾天的時(shí)候，好突然生病了，發(fā)高燒、頭痛，身體嚴(yán)重虛弱。老爺說(shuō)：“你已經(jīng)都會(huì)了，這幾天就不要去排練了。”但姥姥堅(jiān)持要去，姥姥說(shuō)：“馬上要比賽了，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人影響了整體排練效果。”到了演出的'那一天，姥姥的身體還沒(méi)有完全康復(fù)，但是她依然堅(jiān)持參加比賽。她在臺(tái)上那么有精神，唱的那么動(dòng)聽，最后，他們?nèi)〉昧颂氐泉?jiǎng)。
姥姥的這種精神值得我好好學(xué)習(xí)。我真為有一個(gè)這樣可敬的姥姥而驕傲。
身邊熟悉的人作文10
我熟悉的人有好多，比如：爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。
我的爸爸非常嚴(yán)厲，每當(dāng)我犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤時(shí)，爸爸都會(huì)生氣地火冒三丈，嚇得弟弟總會(huì)嚎啕大哭起來(lái)。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛，看起來(lái)比較斯文，一張紅色的嘴巴，還有一副逗人、親切的臉，雖然爸爸很嚴(yán)厲，但是他還是很耐心，很認(rèn)真。
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，思考了許久，也沒(méi)有答案，于是，我大喊：“好難呀！”爸爸聽了，親切地問(wèn)：“你動(dòng)手動(dòng)腦了嗎？”“沒(méi)——?jiǎng)印！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。爸爸皺起眉頭，說(shuō)：“不動(dòng)筆墨不思考，后來(lái)什么也不知道，你自己邊思考邊動(dòng)手，說(shuō)不定答案會(huì)出現(xiàn)呢！”“那好吧！”于是，我拿起筆，但還是無(wú)從下手。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，認(rèn)真地引導(dǎo)我，一遍又一遍地講給我聽，爸爸特別有耐心，可我卻聽得不耐煩了，腦子里一片空白。突然，爸爸停下講解，讓我給他解釋一遍，可我還是稀里糊涂的，講不出來(lái)。
“你再不認(rèn)真聽，我就不講了！”爸爸頓時(shí)起火，雖然嘴上這么說(shuō)，可心里不一樣，他只好又講了一遍，我按照爸爸的思路才徹底明白了。
我的爸爸是個(gè)有耐心又會(huì)體諒人的'好爸爸，他還是個(gè)“吃貨”，什么都愛吃，我愛我的“肥豬”爸爸。
身邊熟悉的人作文11
我熟悉的人是我的表弟。他是一個(gè)可愛、活潑、開朗的人。
我表哥有一雙大眼睛，明亮的眼睛，小鼻子，櫻桃小嘴和胖乎乎的.手。我真的很喜歡他。我表哥很貪心。每次吃蛋糕，他都很開心。他總是站起來(lái)坐下。表哥也很調(diào)皮，有時(shí)候不聽話，臉上還抹泥！他有一個(gè)愛好，就是玩電腦。你知道他怎么玩電腦嗎？他很奇怪。每次他來(lái)我家，他都告訴我打開電腦。其實(shí)他也不會(huì)玩。我按優(yōu)酷給他看漫畫。他指的哪個(gè)我就按哪個(gè)。如果他不喜歡，他會(huì)直接按電腦關(guān)機(jī)。可能壞了！
有一次我在家里買了一個(gè)“小黃人”。洋娃娃的眼睛很大。他看到的時(shí)候只叫了一聲“大，大，大”。我知道他在叫“小黃人”，我把弟弟帶走的時(shí)候哭了。沒(méi)辦法，小黃人只好給弟弟了。
我喜歡我可愛的哥哥！
我最熟悉的朋友是藍(lán)馨予。我們都上東莞小學(xué)，在秋所樓三年級(jí)讀書，但是她在6班，我在5班。
我們同歲，都屬于猴子，今年9歲。她和我一樣瘦，留著短發(fā)，扎著馬尾辮，扎著辮子，一整套衣服，看起來(lái)活潑可愛。
身邊熟悉的人作文12
我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，只要跟她講上一句話，她就有十句話等著你呢!
我媽媽是一個(gè)節(jié)約的人，每次花錢都是算好后，才肯出去買東西。因此，我媽媽的朋友給她取了一個(gè)外號(hào)——“精明鬼”。
有一次，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)，買了一把蔥，給了那個(gè)叔叔五角錢。叔叔說(shuō)：“一共三角，兩角就算了吧!”媽媽一聽這話，眉毛就皺了起來(lái)：“做生意很難，但做生意靠的是誠(chéng)信。兩角錢也是錢。”叔叔頓時(shí)啞口無(wú)言，被媽媽的.“斤斤計(jì)較”驚呆了。
雖然媽媽在生活上很節(jié)約，但她在幫助有困難的人時(shí)，是十分大方的。就說(shuō)汶川大地震吧，爸爸捐了200元，媽媽就覺(jué)得太少了，又從錢包里拿出了300元，毫不猶豫地放進(jìn)愛心箱里，后來(lái)趁爸爸不注意，她又放進(jìn)了500元。
媽媽的節(jié)約值得我學(xué)習(xí)，更樂(lè)于值得我學(xué)習(xí)的是媽媽助人的精神。
身邊熟悉的人作文13
我有一個(gè)非常好的朋友。他是我最熟悉的人。他是個(gè)男孩。他不高，和我同齡。他有一個(gè)圓圓的頭，黃色的皮膚，看起來(lái)很強(qiáng)壯。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉是紅色的，像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上。他笑的時(shí)候露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛好是看課外書。每當(dāng)他舉起書，他就津津有味地讀，甚至忘記吃飯喝水。他很有學(xué)問(wèn)，每當(dāng)我遇到自己解決不了的問(wèn)題，總會(huì)向他請(qǐng)教。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。每次老師上課提問(wèn)，他都積極發(fā)言，能認(rèn)真完成作業(yè)：不會(huì)做的題他總是自己動(dòng)腦，從來(lái)不抄別人的，所以經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)！
記得有一次我去看他，想和他一起玩，而他在專心看書。我說(shuō)：“你在這里讀了多少分鐘了？”他根本不理我，還在認(rèn)真看書！過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“休息一下，我們一起出去玩吧！”
他說(shuō)：“知識(shí)來(lái)自書本，我所有的知識(shí)都來(lái)自書本。書籍是思想的`航船，在時(shí)代的波濤中航行，讓我們感受時(shí)代的脈搏，歷史的腳步；你應(yīng)該先慢慢玩。我得繼續(xù)讀書。”
我的好朋友就是這樣一個(gè)認(rèn)真可愛的人，我很喜歡他。
身邊熟悉的人作文14
我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然就是我的媽媽，我的媽媽一米五高，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，又黑又亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴。她像一條變色龍，我聽話時(shí)她像一條溫順的小狗，十分可愛；我不聽話時(shí)她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的。
記得有一次，我做完作業(yè)，沒(méi)有檢查，也沒(méi)有整理書包就去看電視了，媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，然后把我叫過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你怎么沒(méi)檢查作業(yè)？做完作業(yè)就知道看電視。”這時(shí)我的眼淚禁不住掉了下來(lái)。媽媽又說(shuō)：“就知道哭，快點(diǎn)兒給我改作業(yè)。”于是，我慚愧的低下了頭，馬上改作業(yè)，從此以后，我不敢寫完作業(yè)不檢查了。
有一次，我和媽媽在比賽跳繩，我一分鐘跳了一百多個(gè)，媽媽跳了一百二十多個(gè)，我不服氣的說(shuō)：“媽媽，我不服氣，有本事我們?cè)俦纫粓?chǎng)？”媽媽氣喘吁吁的說(shuō)：“孩子，不跟你比了，你知道你為什么跳的那么少嗎？因?yàn)槟闾K的時(shí)候三心二意，如果你認(rèn)真地跳，一定比我跳得還要多。”于是，我認(rèn)真地跳了一遍，果然比媽媽跳的多。
雖然媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為了我好，我長(zhǎng)大以后，我要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)媽媽的厚望。
身邊熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我爸爸，他做事非常認(rèn)真。別看他總是那么幽默，可是在他面前我從不敢偷懶。
印象最深的是默寫2單元的名人名言，在第一次默寫的時(shí)候，我只是把書大致的看了看，就讓爸爸盯著我默寫，結(jié)果爸爸一判，三個(gè)字不會(huì)寫，還錯(cuò)了兩個(gè)字。爸爸躺在床上，看著我的.錯(cuò)字，原本笑瞇瞇的臉立刻變得僵硬起來(lái)。我?guī)缀醺杏X(jué)不到他到底是不是在笑我的心有些忐忑不安。爸爸讓我再次認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然他臉上還有一絲微笑，但眼神早已變得犀利起來(lái)。我的心立刻顫了一下，馬上又開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，一邊讀一邊抄寫難字，認(rèn)真的不得了，結(jié)果這次比第一次好的多，只錯(cuò)了兩個(gè)字，爸爸這才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，那熟悉的笑容又回來(lái)了。
我的心也踏實(shí)了。沒(méi)想到，爸爸不躺著了，一下子坐了起來(lái)讓我第三次復(fù)習(xí)，這次我把所有的名人名言都抄了三遍，結(jié)果第三次默寫全對(duì)，一字不錯(cuò)，爸爸的笑容變大了，樂(lè)著說(shuō)：“你看這多么簡(jiǎn)單哪!何必復(fù)習(xí)那么多遍呢”?看著爸爸笑了，我心里也很高興。
這就是我的爸爸，我感受到了在他微笑背后的那份認(rèn)真。
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