與班長有關的作文

　　班長競選稿1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：你們好！在這春光明媚的日子里，我們迎來了一個新的學期,新學期要有新氣象,而我鼓起勇氣走到這里，只有一個目的——競選新一任的班長。

　　我想競選班長有兩個原因:首先我堅信以我的能力，管理好班級不是問題,因為我擁有很強的管理能力,而且擁有很好的組織能力。然后,我認為前任班長做的不是很好——她的聲音不夠洪亮,常常聽不見她說“排隊”；她沒有足夠的'威信；她和文娛委員組織的班隊課，一直十分乏味……而我恰恰可以彌補這些缺陷，其一：我的聲音很洪亮；其二：在同學中我有足夠的威信；其三：我的組織能力強，組織過的幾次班隊課受到過班主任的稱贊。如果我當上了班長，我一定會管理好同學，團結、關心和幫助一些有困難的同學，愛護他們，做好領頭羊。我還會充分發揮班委的作用，指導、協助班委完成工作。

　　做好老師和同學之間的溝通橋梁。作為班長，我將堅守這一陣地，主動承擔每一份工作，為我所熱愛的班級奉獻我的一份光和熱。流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。如果把班長這個職務比作一座雪峰，在這個雪峰下我仰望著它，它是那么的遙不可及，但如果天上有一個太陽的話，事情就會大有轉機，太陽的熱量慢慢的把它融化，那我攀登時就可以容易多了。而這個太陽就是你們。

　　當太陽融化冰雪的時候，我就成功了。 請大家給我一個機會，讓我變成花，為世界添加一絲美麗；讓我變成樹，長成棟梁；讓我變成石頭，鋪出大路；讓我變成雛鷹，展翅翱翔在藍天。謝謝大家！

　　＂書蟲班長＂2

　　她，坐在空蕩蕩的教室里;她，捧著一本書細細品味;她，毫不理會外面的歡聲笑語。她，就是五(3)班的“書蟲班長”施姍姍。施姍姍濃眉大眼，有一頭烏黑亮發，一張櫻桃小嘴能說會道。施姍姍可是個名副其實的“書蟲班長”，不信，你瞧:教室里有她讀書的聲音，走廊上有她看書的身影，閱覽室有她念書的身姿。施姍姍手不釋卷。“讀萬卷書，行萬里路的她視書為罕世珍寶，哪里有書，那里就有她。看書時，她臉上一會兒“烏云密布”，一會兒“四季如春”。

　　看來，她已經完全成為書海里的一條小魚，再也離不開書了。每當我們大談電視劇時，她默默無語，但一談到書這個字眼，她就口若懸河，一會兒講小說時口若懸河，一會講抗日故事時慷慨激昂，真拿她沒辦法。“施姍姍，第一課下課后收一下本子，然后送到辦公室！”“是！”作為校長的得力助手，施姍姍義不容辭。”“姍姍，你要的《上下五千年》在這，給你。”施姍姍立馬接過來，如饑似渴地讀了起來，她被這奇妙的故事吸引了，屁股像釘在凳子上一樣，再也沒有起來。

　　“丁零零——”上課鈴在不知不覺中打響了，將施姍姍從夢幻拉到現實中來，呀，本子還沒收呢！施姍姍匆匆忙忙地收了本子，在走廊上又回想起那本有趣的書，注意力一分散，“嘩啦”一下，小山似的本子撒在地上，收了好久才收齊了。來到殷校長辦公室，因為本子收晚了，殷老師對她進行了一番“班干部思想教育”，回到教室時，美術老師告訴施姍姍同學們在進行考試，讓她等待下課時的補考。

　　在走廊上，施姍姍也不愿閑著，蹲在角落里，有津津有味地讀起了《上下五千年》。由于勤讀書的緣故，施姍姍的'作文和語文成績都異常優異。只要作文題目一出，她就文思如泉，揮筆寫作，在我們苦思冥想的那一刻將一篇完美無缺的作文交了上去。此外，各刊報紙上還登了她的優作，作文還拿了獎，于是光榮地成為了校大隊部中的一員。在她那不大的書房里陳列著許許多多金光閃閃的獎狀，年年“三好生”的她從一年級就是我們的班長了。

　　我相信，熱衷于博覽群書的“書蟲班長”總有一天會穿上博士裝，手拿文憑、獎狀，光榮地成為一名中國的居里夫人兼世界一流的博士后的！

　　可愛的小西瓜班長3

　　胖乎乎的臉蛋，一對烏黑的小眼睛，說起話來一眨一眨的，最有特色的，還是她那一頭“西瓜頭”，可愛極啦。但就是這頭可愛的發型，給她帶來了不少的麻煩。

　　原來，因為她是班長，管得嚴，不少男生尤其的“懷恨在心”，又發現她的發型特像西瓜皮，但這個綽號，也太老啦，一點創意都沒有，于是“西瓜籽兒”這個綽號就“出爐”啦。她不僅長得挺特別的，畫畫也不賴。

　　我發現，她一畫起畫，想像力就像皮皮魯一樣豐富了，真懷疑，她是不是有了想像超能力啊？雖然她的畫技還不到爐火純青的地步，但看起她的畫時，卻能毫不猶豫地伸出大拇指。同時，我還懷疑她是否還學會了分身術：在課堂上，她是老師的“乖乖女”總是安安靜靜地坐著；不過，有時富有創意的回答，也能讓大家覺得她是個很有個性的`女孩；但一下課，她就從“乖乖女”轉化為我們的“開心果”，說的話，總能讓大伙笑上一陣。

　　有一次，我和她在走廊上散步，我無意間，說了幾句得罪了她的話；本以為，會吃上幾個大大的“栗子”可她卻笑嘻嘻地說道“你真是個壞‘橄欖’！”（我的綽號是橄欖）連批評都這么幽默，更何況她這個人呢？她并不是像雷一那樣別出心裁的才女，她也不是像姝君那么多才多藝；但她樂于助人，在別人眼里，她是一個太平凡的副班長，但在我眼里，她就是可愛的“小西瓜籽兒”，她就是——王燁童。

　　江琪琪當上了美術班長4

　　你知道嗎？江琪琪當上了美術班長，你們知道為什么嗎？那就請看下面吧！ “你知道嗎？江琪琪當上了美術班長，我可沒騙你，不信，你問美術老師呀？”班里又開始傳小道消息了。

　　“我覺得江琪琪是可以當的，她的.畫超一流，她的陶瓷超好看，你們呢？”曹蕊說。 “yes，我同意。”全班人異口同聲地說（除了江琪琪。）。

　　江琪琪突然走進教室，抱著一打美術雜志放到了講臺上，問道：“訂閱《小小美術家》雜志的排隊過來拿，從第一組開始。” 接著，等所有訂閱者都拿過之后，她又說：“這節課老師有事，請大家自由活動，不許講話！” 下課了，季雪問江琪琪：“你怎么當上美術班長的？” “因為我考試總是全班前幾名，得分又是最高的，所以老師才選我。”江琪琪答道。 季雪把江琪琪的的話告訴了全班同學，全班同學都說：“哦!原來如此！” 好了，下集再見，拜拜！

　　班長被撤5

　　班長被撤記得那件事發生在二年級時，我是班級里的班長。學校里要進行隊報比賽，老師便讓我們幾個學生參加，我也是其中之一。

　　到了周末，老師給我們講了一下要求，并每人發給我們一張白紙，讓我們利用雙休日完成好，下個星期一交。第二天，我做完別的作業便開始按照老師的要求編起隊報來。因為在家里找不到編隊報的資料，便起身到附近的一個同學家里去借，由于太急，沒有把桌子上的那張沒有完成的隊報放好。

　　當我興沖沖地拿著資料回到家里時，看見地上有許許多多碎紙片，心里一陣著急：糟了，會不會是弟弟把我那張出隊報的紙撕了？我立刻沖到桌子邊，果然不出我所料，不懂事的弟弟把我出隊報的紙給撕了！我非常生氣，非常著急，眼淚也情不自禁地奪眶而出。馬上哭著跑到奶奶那兒去告狀：“奶奶，弟弟把我的紙給撕了，那張紙非常重要的！”誰知道，奶奶竟毫不在意說：“弟弟還小，撕了你一張紙有什么大不了！”聽了奶奶的話后，我真的氣得不知如何是好。

　　可一想，也不能怪他們，弟弟不懂事，奶奶呢，她怎么知道這張只對我有多么重要。都怪我自己，臨走沒有把紙放好。看來只好挨老師批評了。到了星期一，老師讓我們把出好的隊報交給老師。別的同學都紛紛把自己的隊報交給老師，老師不住地點著頭，嘴里還不停地說著：“嗯，不錯，不錯。”這時，老師把目光投向我：“吳秋媯，你的.隊報呢？”我不敢朝老師看，低著頭吞吞吐吐地說：“老師，我……我出隊報的……的紙被……被我弟弟給……給撕掉了。”聽了我的話，老師的臉一下子晴轉陰，立刻站起來，對著全班同學說：“從今天開始，我們班的班長由林雨婷擔任，不再是吳秋媯了！”聽了老師的話后，我傷心地失聲痛哭起來。真沒想到，小小一張隊報，竟讓我丟掉了班長這個“美差”。

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