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我的爸爸初三作文
古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓，給了我一種暫時無法明白卻收益終身的愛。而這種愛是父親生命的付出。本文是小編精心編輯的，我的爸爸初三作文希望能幫助到你！
我的爸爸初三作文篇一
時間過得飛快，我們轉眼就踏進初三這個重要的學習階段。我們不再嘻哈大笑，不再渾渾噩噩，不再馬虎應付考試。我們有了新的人生目標——中考，我們有著前所未有的壓力，肩負著家人和老師的殷切期望。
初三，仿佛只是一個名稱。不，它代表著我們的成長，意味著我們要離別，提醒著我們要拼搏。看著初一新生的朝氣蓬勃，驕傲自信的臉龐，洋溢著讓我們羨慕妒忌恨的青春起色；初二學生嬉皮笑臉、懶惰散漫的狀態(tài)，浪費著我們也曾白白浪費的大好年華！那我們呢？從早到晚做著這沒玩沒了的作業(yè)，每天挺起腰板，執(zhí)起筆頭，在桌面上奮筆疾書；背著讓人眼花繚亂的單詞；算計這讓人百思不得其解的數(shù)學難題，我們恨不得把每一分鐘掰開一天來用。面對初一、初二的幸福生活的誘惑，我們羨慕，但也只能很無奈強迫自己去過屬于我們的“壓力山大”的生活。
前路茫茫，前方是未知的。我們猶如盲人拄著拐杖在路上探索，前路坎坷，一不小心就會跌倒了，跌倒了只能勇敢站起來，一步一步地腳踏實地繼續(xù)前進。老師猶如那根拐杖，引導我們走上正確的方向，給予我們最大的幫助。在這段路上，我們會迷茫，也會害怕，但請別忘了我們肩負的期望。
初三進入了倒計時階段。知識的海洋浩瀚無垠，我們領略到的僅僅是其中的冰山一角。四面八方的壓力讓我們背上沉重的包袱，壓得我們喘不過氣。初三的生活節(jié)奏讓我們無從適應，可這些會成為我們成功的'絆腳石嗎？不，我們要像擠海綿里的水似的，把時間擠出來，提高學習效率，在忙碌中去感受初三的快樂，讓無形的壓力鞭策我們前進。
在走廊上，操場上不再有我們的身影；朗朗讀書聲，課外書資料是我們課余的伙伴。調(diào)皮的男孩也收斂了，變得努力乖巧；愛美的女孩也忘卻了鏡子，專注于書本；老師的身邊也多了幾個身影——這就是我們的初三！我們變了，變得勇敢，變得負責，變得懂事，變得成熟穩(wěn)重了。初三了，初三了，我們?yōu)榇税l(fā)生了轉變。
為了實現(xiàn)中考的目標，我們必須努力；為了讓我們在初中生活留下絢麗的色彩，我們必須拼了！
初三，是我們?nèi)松亟?jīng)的一座大山，我們要努力才能一步步翻越過去！
初三，是我們最青春的時刻！初三，是美好的！初三了，釋放我們的激情，燃燒我們的熱情吧！用五彩繽紛的色彩編織我們的夢想去翱翔吧！
我的爸爸初三作文篇二
爸爸一下班，不換衣服，也不做家務，打開電腦就是玩。
記得有一天下午，我放學回家不久，爸爸就回來了。爸爸打開電腦玩了起來，我大喊：“爸爸，檢查作業(yè)。”爸爸回答說：“來了。”可是，我等呀等，始終不見爸爸的蹤影。我走到書房一看，爸爸正玩得津津有味呢！“爸爸——。”我大喊一聲，爸爸差點嚇破了膽。爸爸只好說：“馬上就來。”
作業(yè)檢查完后，我對爸爸說：“爸爸，趕緊煮飯。”“哦！”爸爸說。過了半小時，我以為飯煮好了。誰知我跑到廚房一看，飯根本沒煮。我怒氣沖天地朝爸爸大喊：“飯、飯、飯…… ” 我大喊了10遍。爸爸好像也有點生氣了，大聲說道：“知道了。”他一氣之下把電腦關了，去煮飯了。
還有一次，爸爸在電腦上玩“斗地主”，我在做作業(yè)，媽媽在燒菜。媽媽說：“你們誰幫我把衣服放進洗衣機？”“不行啊，媽媽，我在寫作業(yè)。”我說，“爸爸，把衣服放進洗衣機里。”爸爸說：“哦。”可是等媽媽燒好菜一看，衣服還一動不動在原地。媽媽生氣地說：“你就知道玩，我這么忙，你都不幫我。”說完，把電腦關了。爸爸撓撓頭皮，不好意思地說:“下次……下次一定幫。”
唉，爸爸真是個無藥可救的電腦迷！
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