我敬佩的人作文(優(yōu)秀)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　時光似潺潺流水，一去不回，卻沉淀下一顆顆石子般的結(jié)晶，望向湖心深處，似乎倒影著一片光芒，永存在我心中，那個我最敬佩是人。

　　又迎來了學(xué)校一年一度的才藝展示。大家都在舞臺上展露隱藏的光芒，似乎平日里文氣的人兒，還有折熱情朝氣的，不曾流露的一面，唱歌的同學(xué)，像是寫了春日的美，夏日的剛，秋日的凄涼，冬日的悠長，美妙的音符從他們的嘴中飄出，進入我們的耳朵在我們的腦里回蕩，跳舞的同學(xué)在舞臺上盡情的歡樂舞蹈，跟著背景音樂的節(jié)奏，吸引了臺下所有人的目光，不禁為他們鼓掌。朗讀的學(xué)生們，都是古老的詩篇，或是膾炙人口的詩歌，古色古香，變成他們口中流露，語氣時高時低，感情隨著文字慢慢流露，我們不禁跟他們一起暢想，追溯那遙遠的過去。演舞臺劇的同學(xué)們，神情都格外的到位，語言也鏗鏘有力，像是吧！畫面又出現(xiàn)在我們面前，一切都是那樣的和諧，那樣的美好。

　　操場上越來越熱鬧，我在和朋友聊著上一首歌時，耳邊也傳來了熟悉的聲音，是薛之謙的《演員》。我懷著興奮的心情，循著掌聲，回過身去，一個女孩兒，一個長得不是很好看，也不是很高的女孩兒，也沒有穿著華麗衣著的女孩，出現(xiàn)在了我的面前。朋友對我說:“演員！哇，薛之謙！男神！但是這個女孩子穿的真的好low啊。”確實是不太搶眼。

　　但她一開口，“簡單點，說話的方式簡單點，遞進的情緒請省略，你又不是個演員……”卻讓人大失所望，其實可以說是果然不出所料吧。顯然調(diào)子都沒有跟上，用氣也不均勻，調(diào)低的自己都皺了眉頭。臺下沸騰了，“什么玩意兒呀，來毀歌的吧？”“額，確定不是來搞笑的……”還有人直白的說出了口:“太難聽了吧，歌還沒我唱的好。”她繼續(xù)唱著，努力的代入感情，努力的把歌唱實，只會顯得越來越別扭。臺下一片唏噓，臺上的她，已經(jīng)紅了臉……我知道，她不可能聽不見突然的一聲:“這么難聽還好意思唱！”一首歌完畢，她居然沒有中途下臺，反而更賣力地唱者，就像一個勇敢的攀登者，明知道已經(jīng)失敗，只求做得更好，但是他仿佛并沒有做得更好，臺下越來越多的惡評也沒有讓她下臺，要是我的話，早就哭著跑下臺了吧。

　　一首歌唱完了，她深深的向觀眾鞠了一個躬，緩緩地走下了臺，她用手輕拭淚水的那刻，不知道有多少人看得見。

　　她，我最敬佩的人。

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