敬佩的人作文

時間：2024-01-09 10:18:33 寫人我要投稿

（熱門）敬佩的人作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（熱門）敬佩的人作文15篇

敬佩的人作文1

　　每一個人的心里都有自己最敬佩的人，有的人敬佩歌星，有的人敬佩影星，有的人敬佩警察……而我最敬佩的人是我的班主任傅老師。

　　她是一個既年輕又美麗的女老師，嗓音柔柔的。永遠掛著微笑的臉上，閃動著一雙會說話的大眼睛。當她看著我們時，那雙眼睛像湖水一般清漱，又像細流一樣溫存。

　　那一雙眼睛，常常鼓舞著我，激勵著我。以前我上課不積極發言，生怕說錯了。每當這個時候，傅老師總是親切又和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會責備你們。只要敢于回答問題就是好的。”這時，她的眼睛里流出鼓勵的目光。

　　可是，我也在那雙眼睛中看到過嚴厲。有一次，由于貪玩，有的同學沒完成作業，傅老師抽查時，那些同學支支吾吾地拿不出作業來，低下頭去。當他們抬頭時，猛地看見傅老師的眼睛里露出嚴肅的目光，這是一種無聲的'責備。

　　語文課上，我有一道題不會做，急得抓耳撓腮，東張西望，眼一料，漂到同桌學習委員熊沁雯的作業本上，正準備“偷襲”，傅老師的目光射過來，似乎在說：“張佳琪，吃別人嚼過的饅頭沒味道了，要獨立思考認真完成……”頓時，我的臉火辣辣的。

　　俗話說：“眼睛是心靈的窗戶。”我們能從眼睛里看到老師的心，那里充滿了對我們的關愛。

　　傅老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，棲牲了自己，留下了知識；您像園丁，不辭勞累，培育了小花。

　　傅老師我愛您！

敬佩的人作文2

　　每當太陽升起，我總會想起你的身影，你如太陽，俯視著，用金黃的光芒無私的照耀每一處。

　　你的步履是匆忙的。

　　你穿著普通的清潔工制服，但它在你身上卻又不一般的氣質。你說，你干清潔工只是因為你喜歡城市清爽的感覺，你喜歡每一處干凈的土地，你喜歡每一處綠色的草地。那天傍晚你依舊做著工作，一個中年婦女背著她的孩子，露出焦急的`神色，你急忙去問了，她說，她從離城鎮很遠的鄉下趕來，為了帶孩子看病，你二話不說直接從她背上接下孩子一直跑到醫院，掃帚揚起的灰塵如若你的心底，向每一處空氣散發熱忱。

　　你的后背是堅強有力的。

　　你曾經說過，我們都在一個藍天下生長，也許我們不認識對方，但也是同舟共濟的，“贈人玫瑰，手有余香。”也許，上天和你開了個玩笑，竟在2008夜晚，突如其來的地震把一切都銷毀了，許多人沒能逃出生天，早上，消防官兵搜救人員，聽虛弱的一聲“媽媽，救我，我害怕……”他們全力施救小女孩，一層一層把壓在她身上的石塊移開，石頭的碎渣落在你身上，你喊出一聲：讓女孩先走。小女孩毫發無損而你呢卻傷痕累累，你用全身護住了女孩，你獲救時，在場的人都淚流滿衫。你多么偉大用你堅強的后背保護了一個小女孩的生命，你全身都在滴著血，而你卻依舊強顏歡笑。你把生的希望給了別人，死的危險留給了自己。你的這種精神，比玫瑰還芳香，直流進人們的內心。你的身軀多么嬌小又多么強壯。

　　在花兒的世界里，那里保留著你的陣陣芳香；在樹林的綠葉里，那里收藏著你的聲聲歌聲；在人們的眼里，那里看見了你的熾熾真心……

敬佩的人作文3

　　一說到舅舅，大家肯定會想：舅舅有什么令人敬佩的呀。但是，我舅舅讓我佩服的，那可是說不完。

　　就在上一周放假，姥姥那里趕集了，家里熱熱鬧鬧的，我就去了，但是，我還得寫作業，所以，外面每個人說說笑笑，逛街買東西，我就孤零零的一個人在屋里，一會兒，舅舅來了，原來，剛剛是舅舅閑的沒事，就來看看我，舅舅拿了我的語文書看了起來，我在旁邊寫別的，一會兒，這項作業終于寫完了，我看見舅舅還是原來的姿勢，一動不動的看著，我一看，原來是語文書上后面的`課文，第八單元的課文，舅舅給我解釋了每篇課文講的什么，誰的品質，而且，舅舅有的課文說的意思我都聽不懂，我就想，哇，舅舅好全神貫注，好聰明啊！在姥姥家里，吃了中午飯就回家寫作業了。晚上，又來到姥姥家吃晚飯了，那時候，還剛剛放好飯碗，就直接吃飯了，因為晚上了，沒幾個人吃飯，舅舅就炒了兩道菜，第一道菜是土豆絲，第二道菜是西紅柿炒雞蛋，我都嘗了嘗，哇，太好吃了，大家都夸舅舅做得好，都能當廚師了，舅舅笑著說：“就是平常的經常炒菜而已，再說了，我也學過做菜，才炒的這么好吃，大家過講了。”就這樣，我們說這話，高高興興的吃了飯。

　　舅舅不僅很全神貫注，還很聰明，而且廚藝也很不錯，舅舅真是優點說不完呀。

敬佩的人作文4

　　我最敬佩的人是我的媽媽。在別人看來，我的媽媽沒有什么好值得敬佩的，但對于我來說，她卻是最偉大的。

　　在我快上一年級的前一天，媽媽對我說：“偉偉啊，你快上一年級了，你就是大孩子啦，大孩子自己要會系鞋帶了，媽媽教你吧！”我不爽快地同意了。開始學了，媽媽一步一步地教我系鞋帶，十分鐘過去了，我沒學會，十五分鐘過去了，我還沒有學會，半個小時過去了，我仍然沒學會。我總是分不清那兩根鞋帶該怎樣才能綁在一起。媽媽安慰我說：“世上無難事，只要肯登攀！”一個小時過去了，我終于學會了系鞋帶。當媽媽看到我可以自己系鞋帶的時候，她笑了，我也笑了。

　　我佩服媽媽的耐心，也佩服媽媽的好學。有一個星期六，我不小心把腳踢傷了，起了一個大包，就這樣，我連續半個月都得一瘸一拐的走路。媽媽為了讓我盡快康復，每天早上都給我煮有營養的早餐。她煮的早餐不是那么好吃，我不太喜歡，可是媽媽沒有放棄，她在百度上搜煮早餐的方法，并大膽嘗試。就這樣，媽媽煮的`早餐越來越好吃了。現在，媽媽可以做面條、包粽子、包餃子……我對媽媽說：“媽媽，你都可以開一家飯館了！”媽媽又笑了。

　　不要看我媽媽是個胖子，她可是我們家的五星級清潔工。有一次，我把一張試卷放在我房間里，后來卻怎么也找不到了。我向媽媽求助，媽媽只用了兩分鐘就找到了，這說明什么？這說明我的媽媽對我房間很熟悉，因為每天都是她幫我把房間收拾得很整齊。

　　這就是我最敬佩的人，她把所有的愛都給了我，也可以為我堅持做好每一件事。她的耐心好學、勤勞細心，都值得我敬佩。

敬佩的人作文5

　　伯伯，一位樸實的救護車司機，每天重復著兩點一線的生活。他不是在值班室待命，等待發車，就是手握方向盤疾馳在醫院與事故地點的公路上，日復一日的簡單生活，卻飽含著他對工作濃厚的熱愛和執著堅守。

　　新春時，伯伯家內的圓桌上擺滿了豐盛的菜肴，大家圍繞桌旁，享受新春佳節團圓的喜悅。一陣鈴聲打破了這一和諧的氛圍。伯伯急忙接起電話，臉色剎時嚴峻起來。掛下電話后，對我們說：你們先吃，我去去就回。

　　透過窗戶，我看見伯伯一路小跑奔向救護車群，一躍進入車內，還沒看清那白色車身，它便疾馳而去，只留下救護車的鳴聲回蕩在耳畔。

　　過了會，餐桌旁的伯母已經開始收拾余留的飯。她邊收拾向我邊嘮叨：你看看你伯伯，甩下一句‘去去就回’就跑了。之前給他找了份生活規律的'工作，但他硬要當救護車司機，現在連年夜飯都吃不了。

　　已近深夜，伯伯回來了。他身上的汗水已經把他的工作服浸透了，衣服緊貼在身上。他的臉布滿汗滴，卻遮不住大大的笑容。他開心地朝我們招手：我回來了。今天搶救還算即使，病人得救了！

　　一句去去就回，一句我回來了，記錄著伯伯的簡單生活。去去就回表示著伯伯對家人的承諾，一句我回來了承載著對病人的負責。兩句簡單的話語包含著對家人的深情和對工作的熱愛。

　　伯伯雖然沒有懸壺濟世的醫術，但他在一個個生死攸關瞬間與死神爭分奪秒，去搶救病人的生命。他作為一名救護車司機是稱職的，是光榮的！

　　像伯伯這樣的人，讓我敬佩。

敬佩的人作文6

　　我有一個讓我敬佩的人。

　　她的性格柔情似水，她的樣貌美若天仙，她的教學課堂嚴謹有趣，她和同學相處融洽。有時她像前方的燈塔，指引我們渡過亂石礁；有時她像遠方的彼岸讓我們得到庇護的場所；有時她像一位品德高尚的引路人，帶著我們走入一條正確的'道路。

　　她每次上課總是笑容滿面，但偶爾也會被我們氣到發點小脾氣，但總是弄的我們哭笑不得，就比如說廣播操比賽時，我們觀看其他班做廣播體操，她一直督促我們保持紀律。從上午第三節課到下午第六節課好都沒有休息過，還要撐起疲勞的身軀，既要激勵我們鼓起士氣，又要發散精力來hold住精力旺盛的頑皮的我們。她幾乎要崩潰了！她臉色暗下來了，回到班級，班里同學各出奇招開始逗笑比拼。結果三個搞笑大王上去拼盡全力都沒有博得美人笑，最后還是岑起溟用紙做了一張面膜貼在臉上自黑，才博的美人一笑。

　　她講課總是先講這個再講那個最后在講這個，我們也樂此不疲。我們今天講圓明園的時候，她原來講圓明園的時候突然就講清政府的衰敗，又過渡到兩個臭美遠揚的“強盜”英法聯軍，最后才講到圓明園昔日的輝煌……像聽講故事一樣，我們聽得津津有味。

　　我很敬佩這個人，她就是我們的班主任劉老師。我們全班都很敬佩她，而且我們在心里暗自叫她劉老師小仙女呢！

敬佩的人作文7

　　在我幼小的生活里，爸爸是我心中的神。他教我畫畫，教我識字，教我用木板做簡單有趣的學習用具。爸爸還給我講故事，他那情節撲朔迷離的神話傳說，內容生動有趣的民間故事，填滿了我童年的心靈，勾起了我求知的欲望，讓我知道大千世界神秘莫測，五彩繽紛……

　　爸爸非常愛我，但在學習上他卻從來不遷就我，甚至近乎苛刻。有一次，我正在寫練習，爸爸突然走到我身后，吹胡子瞪眼地說：“你怎么這樣沒出息，真令我失望。我說你幾遍了，你的`練習本怎么還是這樣亂寫。”我說：“這只是練習，為什么要寫那樣整齊？”爸爸聽了就給我講了一個故事：

　　古時候有一個小伙計跟師傅學剃頭。開始的時候師傅讓他在南瓜上練手藝，每次練完后，他都把剃頭刀往南瓜上一扎就走了。日復一日，師傅每次提醒他不要養成這個壞習慣，他就是不聽。一年后他手藝練成了，高高興興地出了師，辦起了剃頭鋪，迎來了第一個客人。他熟練地舞著剃刀，沒想到，最后隨著一聲“好了！”他習慣地一抬手，鋒利的刀子扎在了顧客的頭上。那一瞬間他呆住了，后悔也來不及了。

　　講完了故事，爸爸接著說：“同樣的道理，你平時就這樣練習，以后形成的習慣還能改掉嗎？”聽了爸爸的話，我再也不在練習本上亂畫了。

　　這就是我的爸爸，一個戴著近視眼鏡，但目光卻能穿越古今，看得很遠很遠的爸爸。爸爸就是這樣一個平平常常的人。他雖然沒有做出驚天動地的大事。但他所做的一件件平凡的小事都給我留下了深刻的印象，他用他的言行影響著我，教育著我，啟發著我，盼我快快成長。我決不辜負爸爸的希望。

敬佩的人作文8

　　在我上小學的六年中，接觸了很多老師，但我最敬佩的一個人還是我們的劉老師。

　　劉老師的默默無聞讓我敬佩。劉老師是我五年級的語文老師，就是在五年級我們班從倒數變成了全校都知道的好班。這都得歸功于劉老師，她不盡教我們語文，有時學校舉行活動，劉老師都會幫助我們班主任李老師來排練，她在上課時一絲不茍，在課下也是為我們加班批改作業，搜集資料，為的就是能在上課時給我們講解的更詳細、更容易理解、更能吸引我們。每到周五我們都有進行大掃除，劉老師就會親自留下幫助大家打掃，每天早上劉老師也是第一個到校。這就是我們默默無聞的劉老師。

　　劉老師樂于助人讓我敬佩，劉老師她是一個心地善良的好老師，每當我們有什么不懂的地方或不會的地方，在下課的時候劉老師總會耐下心來給我們講解。因此幾乎每個課間休息她都沒有休息過。有一次我的'茶杯丟了，我心急火燎地對她說：“劉老師我的茶杯丟了，你可以幫我找找嗎？”劉老師聽后二活沒說就答應了。等上課時劉老師說的第一句話就是：大家都看看各自的位置上有沒有趙智善的茶杯，都找找。交代后才開始上課。等到下課老師又問了問，也沒人回答。劉老師很抱歉的對我說：“沒找到，你再等等”。我連忙說：“沒事的，劉老師你忙吧，謝謝你”。這就是我們樂于助人的劉老師。

　　雖讓現在我已經畢業了，但我依然記得她上課時的情景，記得她那和藹可親的笑容，記得她批評人時的聲色俱厲，也許以后她不會記得我，但我一生都不會忘記劉老師的！因為她是我最敬佩的語文老師，是個默默無聞、樂于助人、愛崗敬業的好老師！

敬佩的人作文9

　　一股來自隴西的風穿過城墻，吹醒了西安城中的每一個人。這股晨風也吹醒了我，我坐起來，沉默良久。

　　我記得，昨夜好像也有一陣這樣的風……

　　那是深夜時分了，我和朋友剛從電影院出來，已經略顯疲憊了。走在回來的路上，朋友懶懶地打了個哈欠，略帶倦意地對我說：“你說，咱算是這個城里睡得最晚的人吧？”

　　“當然不是了，你看那街上不是還有車在行駛嗎？還有，那些24小時營業的飯店、便利店的員工，不是比咱們睡得更晚嗎？”我想了想，脫口便出。

　　風吹在街道上，我們都不禁打了個寒顫，仿佛是上天對我所言的不滿。

　　一轉眼便到了家門口，我與朋友正要分別，卻不有自主地站住了。

　　遠處，在冷清寂寥的街道上，有一位穿著反光服的老人，拿著掃帚，正掃著街上的垃圾。

　　朋友和我都像被釘住了一樣，站立在那里，心里仿佛都對剛才自己的話語感到羞愧。

　　我們走近了一點兒，看得更加清楚了：那是一位年過花甲的老人，滿臉滄桑的皺紋，手上的厚繭，布滿血絲的雙眼，蒼白而稀疏的'頭發，這些，讓我能聯想到他日夜不停的場景。

　　我們正坐在長椅上，看著這位清潔工，他有點兒累了，便也坐過來。

　　三個人坐在這條長椅上，略顯尷尬。朋友開口打破了尷尬：“這位老爺爺，您本應被兒女贍養啊，為何現在卻來掃地？”

　　他只是默默地望著遠方，用沙啞而蒼老的聲音說道：“唉！兒女呀，都在外邊打工呢！誰管我這個老頭子啊！”

　　我們都沉默了，也不禁為他的敬業感到十分敬佩。一個老人，孤身一人，默默無聞地為這座城市獻出了不可缺少的一份力！

　　風再次吹過，那位老人的背影，顯得更加蒼老……

敬佩的人作文10

　　要說起我最敬佩的人，還是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都明白。

　　爸爸原先是位中學物理老師，常常給我講解一些生活中的常識。爸爸常說：“物理，乃萬物之原理。”在他的影響下，我也開始對一些自然現象產生了興趣。有一天，我指著一面發霉的墻問爸爸：“為什么這面墻發霉了？”爸爸看了一眼回答說：“因為墻上生長了霉菌，潮濕的墻尤其如此。”我不甘心如此落敗，找來了一本厚厚的.《十萬個為什么》，心想，這回我必須難倒爸爸了！我便抱著必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發問，但爸爸都簡單地答上了，我真佩服他。過了兩天，我又抱來一個地球儀，考爸爸各個國家的首都。我想，世界上有那么多的國家，誰能全都記住哇？于是，我信心十足地提問：“比利時的首都是哪？”“布魯塞爾！”“那，海地呢？”“太子港嘛！”一個一個的提問，都被爸爸輕而易舉地答上了，我的額頭上滲出了密密地汗珠，可不能就這樣輸給爸爸呀！我用已經出了汗了手轉動了一下地球儀，對，就是這兒！“洪都拉斯！”但爸爸也沒被難住。

　　我問爸爸：“你的知識都是從哪來的呢？”爸爸告訴我：“書是知識的海洋！”我明白了，原先爸爸的那些學問都是從書中學來的！從此，我總是愛“問書”，一些問題自然就迎刃而解了！

敬佩的人作文11

　　我家樓下每天都會停著長長的一排出租車，原來上班很近，對他們不是很注意，現在單位搬遷離家遠了，常常要坐車，這樣也就引起對車主的注意，常見他們在閑暇時，有三、五成幫聚在一起侃大山的，有在一起玩牌的，也有坐在車里小睡的.。可是有一位司機確不是這樣，只要不出車，手里就會捧著書本認真的看著。看見他有時看雜志，有時看科普知識，還有時只是看見他捧著厚厚的書，不知道是什么名。他個兒不高，三十五、六歲的樣子，相貌平平，常穿著是八、九十年代的衣服，我不知道他姓氏名誰。但他的精神打動了我，只要他在，我打車就要打他的車(包括我的家人)。不管是誰打他的車，都會非常熱情，彬彬有禮，坐他的車使你有份安全感。昨天我又坐了他的車，我大著膽子問他，看見你沒事就看書，怎么這樣愛學習呀?他笑著說，沒事呆著也是那么著，看點書就會多知道些東西，充實下頭腦。聽到他說這話，讓我為之一震，原來以為他是在消磨時間，可是恰恰相反，他是利用這點時間在充實自己，武裝自己。我陷入了沉思中，現在的人們或迫于生計、或耽于燈紅酒綠，步履匆匆急功近利，多少人還會沉靜下心來，關注這些心靈的東西呢?他話雖然說的樸實，但說的千真萬確。在這飛速發展的科學時代，不學習就跟不上時代的步伐，一不小心就會被拋得很遠，或者被淘汰。

敬佩的人作文12

　　在我的身邊，有許多值得敬佩的人，有年逾古稀還在學習的阿太，有自強不息知難而進的姑父，有不畏寒暑忘我工作的爸爸……但最令我敬佩的.人是“萬能超人”爺爺。

　　我的爺爺會修家電。記得一個夜深人靜的晚上，我家的電燈突然滅了，四周漆黑一片，什么也干不成。我們都不會修電路，奶奶急得像熱鍋上的螞蟻，一個電話把在逛超市的爺爺叫了回家。爺爺一回家，便馬上從他的工具箱里拿出十字起、電筆、電路探測儀等工具，開始細心地檢查總電路表，發現是廚房的電線故障了，于是他就到廚房作進一步地檢查，查了好幾個插座，終于發現有個開關座短路了。經過十幾分鐘的檢修，爺爺便把電燈開關修理好了。看著家里終于又見光明，我豎起拇指對爺爺說：“爺爺，您真神！”

　　爺爺不僅會修電路，還會修水管。那個天寒地凍的冬天，院子里的水管被凍裂了，不停地流水，院子里頓時一片汪洋。爺爺二話不說，從工具箱了拿出了備用水管和各種工具，得心應手地干了起來。只見爺爺首先把水閥關掉，拆下了一截破裂的水管，再把新水管銜接上去，最后把水龍頭旋上去就萬事大吉了。爺爺三下五除二修好了水管，院子了恢復了安寧。

　　我的爺爺還會做一些木工活，家里的木板凳、木衣架等都是爺爺親手制作的，表面的油漆也是爺爺刷的，使用了十幾年都沒有問題。大家都夸爺爺的雙手真勤、真巧！爺爺空閑的時間總會看書讀報，總會耐心詳細地回答我的問題。在我的心目中，爺爺是個“萬能超人”，我最敬佩爺爺啦！

敬佩的人作文13

　　帶著和藹的笑容，穿著藍灰色的制服，頭上戴著頭盔，腰間還有個電棒，沒錯，他就是保安。提到我敬佩的人，我不由地想到了我們學校的保安叔叔。

　　每天清晨或傍晚，他總是恭敬地佇立在門口，微笑地迎送著每個同學。

　　保安叔叔除了保衛工作，有時還會替老師和同學們分憂。記得有一次，我因為回家走得急，沒有領到當天的拼音卷。為了方便和我一樣的同學，老師把卷子留在了門衛室。爸爸過去領的時候，校園里基本上已沒有了學生，回到門衛室的保安叔叔坐在桌子前，面前放著一疊拼音試卷，他笑著問爸爸：“孩子叫什么名字？”爸爸報上了名字，保安叔叔拿起桌上的眼鏡戴上，仔細地翻著，不一會找到了，他邊看邊遞給老爸，不禁說：“這個字寫得……呵呵”老爸立刻明白了，接過卷子，有點尷尬地笑笑，“小孩子的字是有點兒潦草……”不料，保安叔叔馬上接過話：“不要急，小孩子好好練，一定會寫好的。”

　　老爸回家后，一五一十地把經過告訴了我。我當時很慚愧，不過我記住了保安叔叔的那句“好好練，一定會寫好的”，從此每天的.回家作業，我都盡量控制，力爭寫得比以前好一點點。

　　雖然在平常的時候，保安叔叔的工作并不顯山露水，但是他甘于平凡的本職工作，和藹地對待每個師生，言談中鼓勵著他人，這就是現在社會上人人提倡的正能量。

　　雖然，我到現在都還不知道他的姓名，但毫無疑問，保安叔叔就是我所敬佩的人。

敬佩的人作文14

　　我最敬佩的人是生我養我的媽媽。雖然她是一位普普通通的人，但是她十分善良，做事認真，待人誠懇。她每天都因工作而忙的不可開交，總有干不完的事，下班回來時，總是帶著滿臉的倦意，但因為還要給我檢查作業，再累媽媽也非常認真的給我檢查，我不懂得問題，她就會耐心教導我，使我豁然開朗。

　　有一次媽媽的公司里有位員工生病了，需要做手術，這位員工是外地人，在溫州沒有什么親人，他的心情很低落，是媽媽把他當做親人一樣安慰他，全心全意的照顧他，他很快的恢復了健康。只要員工有困難，媽媽都會伸手幫助他們，媽媽的善良和真誠贏得了員工們的尊敬。

　　媽媽對爺爺十分得孝順。，爺爺一個人住會孤單寂寞，所以每天晚上媽媽都會打電話問候他，不管多忙每個星期天我們都會去看爺爺，媽媽煮好吃的給爺爺吃，還幫爺爺洗衣打掃衛生。每個人都夸我媽媽是爺爺的好女兒。

　　媽媽做賬時就會全神貫注，如果我無緣無故去打擾她，媽媽就會批評我：“做任何事都應該一絲不茍，做賬和你學習一樣都要認真對待。”媽媽對自己的.工作盡職盡責，再累她也要把手上的工作做完，她說做事不能拖拉，今天的事今天做完，速戰速決，我們要和時間賽跑。

　　媽媽，您是一個樂于幫助別人的人，因為如此我最敬佩的人就是您。

敬佩的人作文15

　　生活中，和我們相處的人有很多，有優秀的，有差的；有值得我們敬佩的，也有值得我們討厭的。我最敬佩的人是我們班同學王煒然。

　　她長得有點矮，瘦瘦的，吃飯不多，卻長得人小鬼大。不過她學習很好，算得是班上第一呢！她喜歡一些可愛的小動物，比如：大耳狗、和小兔子。

　　她在我們班人緣很好，性格也很活潑。一年級時，我跟她做過同桌，她的試卷上的、作業本上的批語或成績都是滿分。下面有一些我和她之間發生的故事，一起看一看。

　　一次開運動會，我帶了一些零食，正在邊吃邊和朋友們聊天，突然聽到王煒然的`聲音：“龐藍藍，好龐藍藍，人家待會就要跑步啦，給我補充補充營養嘛！”一抬頭，她接著就把手伸過來了，“給人家點嘛！”我就給了王煒然一點，她就轉過頭去，我以為她不會問我要了呢，就繼續和朋友們說話，結果過了一會，她又轉過頭來，看見我在吃另一包零食了，就說：“再贊助贊助貧困災區吧！”并把手伸到我面前，我差點沒暈過去。

　　她不僅可愛，吹笛子也是很一流的，她還去區里參加過比賽呢，吹的是《小紙船的夢》好羨慕她！

　　。她寫作業也超快，一次語文課上，老師讓我們把幾到幾課生字兩字兩詞，還再讓我們把兩首古詩默寫一下，那時我跟她是同桌，正想問問她這個生字組什么詞語，一歪頭，只見她的生字已經全部寫完了，正在默寫古詩，而且默寫的古詩工工整整，字寫得也很漂亮，我不禁在心里贊嘆道：她寫的可真好啊！

　　除了這些，王煒然還有個最重要的有點我沒有說道：她發日志很棒，好幾次都參加過學校里現場作文比賽呢。

　　我真是又佩服又羨慕。這就是我佩服的人——王煒然。

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