這樣的人讓我敬佩作文

時間：2023-12-30 11:20:00 寫人我要投稿

這樣的人讓我敬佩作文[通用15篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

這樣的人讓我敬佩作文[通用15篇]

這樣的人讓我敬佩作文1

　　有些鳥兒注定是無法被困住的，因為它們的羽毛太耀眼。

　　電影《肖申克的救贖》中的主人公安迪就是一只注定無法被肖申克監獄困住的“鳥兒”。

　　1947年，銀行家安迪被指控槍殺妻子及其情人，被判了無期徒刑，也就意味著他將要在肖申克監獄中度過余生。

　　安迪初入監獄時，表現得總與他人格格不入。雖然他被監獄困住了身體，但他始終渴望自由。在無法獲得身體自由的日子里，安迪始終保持著心靈的自由。他會把監獄的院子當作公園，悠閑地漫步其中；會送口琴給瑞德，夜深人靜之時聆聽悠揚而輕微的口琴聲。

　　后來，安迪利用自己的聰明才智和銀行家的身份，用合理納稅的名義認識了許多獄警，還接近了監獄長，并得到了他的信任，為自己的越獄打算爭取了更多的`機會。

　　然而，越獄的過程充滿坎坷。將近一個月的單獨囚禁、“三姐妹”的欺凌、湯米的意外身亡，但這些都無法澆滅他渴望自由的火花。原本一件看似不可能完成的事，但安迪抓住了每一次細小的火光，最終實現了他渴慕已久的自由。

　　正如影片中所言，在你內心深處，是他們奪不走、摸不到的只屬于你一個人的希望。正是因為對自由的無限希望，安迪憑借他的冷靜、平和、智慧以及信念，用他自己的方式，完成了最漂亮的無罪辯護。

　　安迪是肖申克監獄中的一束光，指引通往自由的方向。他又何嘗不是我生活中的一束光，堅定地遵循自己的內心，不屈服強權，不放棄對自由的渴望。這樣的人，怎能不讓我心生敬佩？

　　雖然安迪是個電影中虛構的人物，但他的精神卻永遠留在了我心中，并指引我繼續前行在通往心靈自由的道路上。

這樣的人讓我敬佩作文2

　　我欽佩這樣的人。

　　在午夜，一切都很安靜，每個人都在睡覺。但是有一個人，穿著亮黃色的馬甲，站在他周圍的黑暗中，像一群雞。突然，一輛車開過來，車燈很亮。有人立刻停了下來，快步走到窗前，低聲說:“同志，我們檢查一下你是不是喝醉了，酒不會耽誤你的時間。”請合作。經過檢查，車開走了，這些人依然站在寒風中，仿佛永遠。他們是黑夜里的黑衣天使——交通警察。

　　仍然是晚上，一群穿著橙色衣服的環衛工人正在清理垃圾。它們散落在各處，一絲不茍，使骯臟和凌亂的地面干凈而美麗。他們的工作不體面，但他們沒有怨言。他們不公開，卻默默無聞地為社會做貢獻。

　　如果每個人都是明星，那么社會就是明星。總有一些星星，即使在遙遠的角落，依然閃耀。

　　也在深夜，在另一家醫院，焦急的`聲音夾雜著急促的腳步說:“快!帶他!”與此同時，醫生和護士迅速準備手術治療病人。他們穿著藍色的衣服，戴著藍色的帽子和手套，緊張地看著病人被抬進手術室。他們的心似乎因病人而不安。最后，當一切準備就緒時，主治醫師平靜地揮手:“開始手術吧!”行動開始有條不紊地進行。他們是醫生，是夜晚的白衣天使。

　　有無數這樣的人日夜守護著我們，他們在平凡的崗位上發揮著非凡的作用。這樣的人我怎么能不佩服呢?

這樣的人讓我敬佩作文3

　　在人的一生中，遇到的人如同繁星一般多，敬佩的人也很多。有無私奉獻的老師；有辛勤工作的醫生；有英勇無雙的警察。然而，在眾多繁星中，有一顆格外明亮的星星，讓人難忘。

　　那天，微風吹起墨發，天氣分外晴朗。我去超市買東西，去的'路上，發現有很多人繞了路，我不禁感到奇怪，前面怎么了嗎？沒走多久，我就知道發生了什么。有一位清潔劑阿姨在驕陽下往下水道掏垃圾。旁邊已經有一小堆垃圾，有蘋果核，香蕉皮，紙巾一股惡香味彌漫在空氣人，讓人想吐。

　　而那位阿姨絲毫不在乎，似乎是在烈日下曬久了，豆大的汗珠從額頭上滴下。阿姨看起來四十幾歲，眼角有幾條皺紋，兩鬢的頭發有幾分花白。

　　不知怎么了，我站在一旁看了起來。阿姨的衣服上也沾了不少的污漬。影子被越拉越長，阿姨松了口氣，滿意得笑了笑，撐著地面想要起來，我連忙走去扶了一下。阿姨愣了一下，隨后笑了笑：謝謝你啊，小姑娘。她在身上摸索著什么。我從口袋中掏出了一塊潔白的手帕遞給她。阿姨

　　從自己身上掏出了一塊手帕，讓我把手帕收回去。趁空，我問這位阿姨：阿姨，你為什么要掏這些垃均啊？呵姨笑了笑，擦了擦汗，道：如果今天我不把這些垃圾掏出來，那之后就會發臭腐爛，會讓大家都不高興。我聽了這句話，心中的敬佩油然而生。

　　就是這樣一位默默無聞，無私奉獻的人，讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文4

　　我從新聞上了解到一位令我佩服的守島士兵——王繼才。他在一個國防戰略島——開山島上整整堅守了32年。

　　開山島是一座位于黃海上的孤島，雜草叢生、風蝕峭壁，環境十分惡劣。島上多年來無水無電，島上不通自來水，也沒有淡化海水的設施。王繼才居住的屋子也十分破舊，島上也沒有電視看，三十多年陪著他的，能了解外面世界變化的只有一部收音機。

　　王繼才是一個清瘦的人，皮膚黝黑黝黑的，這大概是在海島上風吹日曬造就的吧。他26歲就來駐守開山島一直到58歲去世，都在這座島上，守護了它32年。在這期間，也有人來駐守過，但他們中沒有一個人能堅持下來，最短的僅僅守了3天，最長的守了13天。

　　在這座孤島上，他每天巡島四遍，每天堅持寫無人細看的巡島日志，細細地記錄巡島情況，僅半年就寫滿厚厚的一本。他和老伴還會在孤島上獨自升國旗，他說：“小島雖小，有了國旗便有了顏色。”刮風下雨的日子，他一定冒著風雨將國旗收進去，不能讓它被風雨吹壞。

　　王繼才的一生都奉獻給了這座島和祖國，他的`房門上貼著這樣一副對聯：不忘初心，牢記使命。他淡泊名利，把獎杯、榮譽證書都收進了箱子。他默默堅守，從未開口向組織說困難。

　　他默默堅守在自己的崗位上，在平凡的崗位上活出了自己的生命價值。這樣的人令我敬佩，我敬佩他那富有責任心的精神，敬佩他那超乎常人的守島意志，敬佩他那默默付出的精神。

這樣的人讓我敬佩作文5

　　在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有時候會是一個非常平凡的人，他既不是談論的焦點，也不是什么人人贊揚、立下汗馬功勞的特殊人物。他只是我生命中無數過客中的一人，絕大多數的過客，你會見若不見，消失在記憶的長河。但他卻給我留下了深刻印象。

　　厚外大食堂，我吃一日兩餐的地方。每到用餐之時，這里便聚集了各路學生。

　　那天我上完體育課，匆匆進入食堂，想要喝水。到了飲水機旁，只見飲水機上沒有水桶。我心中失望，食堂怎么沒水了呢？轉過頭一看，原來飲水機故障，幾個高年級學生正從飲水機上取下的'桶倒水喝呢，我便拿了一個碗，開始排隊倒水喝。這時我注意到，桶里還剩大半桶水，如果沒有人幫忙是會搬不動。還好有高年級的同學幫忙，前面的隊伍正在縮短，馬上就要輪到我了。這時候再一看，那幾個大個子走了，原來現在還是午餐時間，大家都著急吃過飯后趕回教室。這時侯，又有幾個同學圍在桌子前喝水，其中一個抱著水桶給周圍的人倒水。他的身材不算高大，一頭短發，稀疏地蓋在頭上，眉頭淡淡的。我想他們幾個應該也是同班同學吧！隨著最后一碗水杯倒滿，我上前一步準備將水桶接過來，沒想到他對我眨了眨眼，對著桌子呶呶嘴，示意我把碗放在桌子上，他給我倒水。我照辦了，直到現在我才注意到，他的那件藍校服上已經沾上了許多水，他抱著水桶倒水其實并輕松。我喝水道謝后就離開了，來到就餐區后，遠遠一看，他還在給別人倒水。

　　以前看過一篇美文，叫做善良的心靈是燈盞，為這個世界增添一抹亮色。我敬佩這樣一顆善良充滿力量的心。這盞明亮的燈盞，的確值得我去敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文6

　　希望是散落在人間的星光，是角落里的溫暖，它揣著火種走過黑暗。

　　——題記

　　“案上是艱苦維持的生活，案下則是充滿希望的未來。”疫情期間，一個小女孩在網上爆紅，嘈雜的菜市場中,一個小女孩蝸居在母親攤位下全神貫注地聽著網課。這立即抓住我的目光，心中十分詫異，在嘈雜的市場中怎能上網課呢？手指不斷地劃著手機屏幕，看后感慨萬千，淚光也在閃爍，心中油然而生了一種欣賞，敬佩和深深的反思。

　　我的眼前，仿佛穿過手機屏幕，來到了這個市場，一個賣鹵味的攤位下，擺放食物架子的空隙，極其狹小，小女孩的頭貼著上面的隔擋板在上網課。孩子雙手抱臂，書本放在一張潔凈的木板上，在認真的學習。她的眼中充滿渴望，專注地看那老式的筆記本電腦，后背挺得像松樹一樣直，和教室里上課并無差異。隔擋板下有一盞燈，很亮很亮，像是那攤位下小世界的`小太陽，那張用木板充當書桌的凳腿，是家中維持生計的貨物紙箱，小女孩身下的“座椅”也是紙箱壓平鋪好的，上邊還有些許油垢……小女孩的母親，正在忙碌地給烤箱中的食物刷料，攤位上有很多的鹵味，肉是那么鮮香，紅油是那么饞人，都用罩子好好保護著。我多想張口去問問價格，幫幫他們，可是我忘了，我還在手機的這一邊呢！

　　不幸是天才的晉升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。我心中突然感到一股她帶給我的溫暖，無論環境是多么的艱苦，依舊努力向上。腦海中突然閃過日本海洋生物學家空條承太郎女兒的一句話:“就算唯一的活路細如羊腸，對抱有希望的人來說也一定大如康莊”。沒錯，在未知的生活中，我們不斷用努力來改變現狀，正如在漆黑的荒野中開辟出一條前進的光明大道！

這樣的人讓我敬佩作文7

　　他又高又瘦，高高的鼻梁上戴著一副黑色的眼鏡，上課時他的眼中放射著智慧的光芒，遇到難題時他總是眉頭緊鎖，他就是我最敬佩的人—小明。

　　他是一個認真的人。

　　今天輪到小明值日，只見他拿著拖布不放過任何一個角落，我看著他滿頭大汗的樣子，走過去對他說：“你不用那么仔細，那些角落你不擦又沒人能看見。”他說：“這怎么可以，學校就是我們的家，難道我們能不愛護我們的家嗎？”

　　他是一個誠實的人。

　　數學考試成績公布了，小明無疑又是第一名，可是在數學老師講題時，他眉頭緊鎖，我看著他的樣子，心中不禁有些疑惑，下課了，他一把拉住數學老師，對老師說：“老師這道題給我判錯了，我應該是95分。”我心中有些驚訝，如果改的話，小明就不是第一名了，數學老師也說：“反正已經判完了，就別改了，”他卻說：“老師不可以，錯了就是錯了，老師請您給我了。”最后數學老師劃掉了他的100分，寫上了95分，而他卻滿臉幸福。

　　他是一個勇敢的人。

　　一年一度的田徑運動會到了，我們班的`八百米始終無人報名，老師鼓勵我們說：“我們不能漏項啊，輸了沒關系，最怕的是沒人參加呀！”老師無論怎么鼓勵始終沒有人參加，這時小明舉起手對老師說：“老師我參加，”我十分驚訝心想，他體質那么弱，萬一受傷了怎么辦，老師也說：“小明不用了，我知道你體質弱算了吧，”小明說：“老師您不說不能漏項嗎？再說了重在參與。”

　　這就是我的好朋友小明，他誠實、認真、勇敢，這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文8

　　在我的班級，有一個人，一個讓我敬佩的人，他叫李佳明，是我的好朋友。

　　他留著一頭烏黑的小短發，身材有一點胖，但是跑步很快，兩只不大不小的黑眼睛，加上一張貪吃的嘴。他的.肚子非常大，像個大皮球一樣，好像吃多少東西都能裝下。

　　他學習沒有我好，一直把我當做他學習的榜樣，我也很敬佩他，他的樂觀大度值得我學習。

　　一次英語考試，當老師發布成績的時候，我看見他把頭抬得老高，太陽也隨著他的臉升了起來。我感覺他有些自信過頭了。果然，不出我預料，他打了八十六分，沒我高。

　　下課了，我想去安慰一下，我走到他身旁，對他說：“你沒事吧……”

　　他抬起頭來，竟然笑著對我說：“我沒有事，我想好了，下一次一定要打九十分以上，并且超過你。”

　　我頓時心里一陣熱，我說：“你想超過我，休想，我不可能這樣就輸給你。”

　　我想，我是不是說過頭了，我這樣打擊他，他不會生我的氣了吧。過了好一會兒，我對他說：“對不起，剛才是我不好，不應該那么說你。”他卻哈哈大笑，說：“我沒往心里去，我們是好朋友，怎么能因這點小事就生氣了呢？”

　　過了好幾周了，我們三科考試考了好多次，他沒有一次能超過我。我每次都笑呵呵地說：“下次好好努力，認真復習就好了。”

　　他樂觀大度的精神，也很受老師們的喜愛。語文老師每次都讓他去“辦事”，他干得又快又好。語文老師還讓他當了體委。他的運氣也不是蓋的，我想他之所以運氣那么好，是因為他不像別人那樣斤斤計較吧。媽媽也說，讓我多向他學習。

　　我要向他學習，學習他積極樂觀、寬容待人、勤勞能干的精神！

這樣的人讓我敬佩作文9

　　我的伯伯今年有四十多歲了，身材微胖，腦袋方方正正的，衣著普通，他不善言辭，但是我很敬佩他。

　　每天早上，伯伯都會開車去上班或是去買菜買早餐，于是我和妹妹就坐便車去上學，伯父便會分別把我們送到學校。有時路上遇見了其他的小孩，伯伯也會讓他們搭便車，人最多的時候，可以坐上五六個小孩，我們在里面嬉鬧，伯伯也不生氣，他總是微微一笑。下了車，我們都笑著說：“你就是我們的專職司機！”伯伯也笑著說“好”。于是，一天又一天，伯伯總是會大清早地來接我們，然后挨個送到青山小學、麻田中學。我打心眼里敬佩伯伯，把我們當自己的小孩一樣天天送，我覺得送幾次不難，難的是他把這當作了自己的任務一樣長期堅持。

　　我沒有見過奶奶，媽媽也沒有見過奶奶，也就是說，爸爸和伯伯從小就失去了母愛，換做我，恐怕每天會以淚洗面，會自卑，會難過。但是伯伯和爸爸不是這樣的，他們像那些有母愛的孩子一樣過生活。爸爸曾說：“小時候，每次都是我一起床，就有熱飯等著我，每天上學都是我先出發，伯伯就還要放牛；放學回家后，家里最苦最累的活兒也是伯伯做，我就頂多刷刷碗、割點草兒喂豬。”是啊，長兄如父，因為失去了母愛，伯伯就更加疼惜自己的弟弟，不讓弟弟干重活，伯伯用堅強的'臂膀支撐起了這個家。據說，伯伯很早就輟學了，到工地上做事，拼命地干，賺錢送弟弟讀書，如此努力，就為了那個風雨飄搖的家。因為有伯伯這樣的老兄的支持，我爸爸得以完成學業并有了一份職業，然后有了今天的這個家。

　　我感激伯伯，也敬佩伯伯，敬佩他那頂天立地的男子漢氣概，敬佩他的善良、樸實，敬佩他的那份責任和擔當的精神。

這樣的人讓我敬佩作文10

　　要說起我最敬佩的人，還是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都明白。

　　爸爸原先是位中學物理老師，常常給我講解一些生活中的常識。爸爸常說：“物理，乃萬物之原理。”在他的影響下，我也開始對一些自然現象產生了興趣。有一天，我指著一面發霉的墻問爸爸：“為什么這面墻發霉了”爸爸看了一眼回答說：“因為墻上生長了霉菌，潮濕的墻尤其如此。”我不革心如此落敗，找來了一本厚厚的《十萬個為什么》，心想，這回我必須難倒爸爸了!我便抱著必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發問，但爸爸都簡單地答上了，我真佩服他。過了兩天，我又抱來一個地球儀，考爸爸各企圖家的首都。我想，世界上有那么多的國家，誰能全都記住哇于是，我信心十足地提問：“比利時的首都是哪”“布魯塞爾!”“那，海地呢”“太子港嘛!”一個一個的提問，都被爸爸輕而易舉地答上了，我的額頭上滲出了密密地汗珠，可不能就這樣輸給爸爸呀!我用已經出了汗了手轉動了一下地球儀，對，就是這兒!“洪都拉斯!”但爸爸也沒被難住。

　　我問爸爸：“你的知識都是從哪來的呢”爸爸告訴我：“書是知識的'海洋!”我明白了，原先爸爸的那些學問都是從書中學來的!從此，我總是愛“問書”，一些問題自然就迎刃而解。

這樣的人讓我敬佩作文11

　　在生活中與我認識的人就像天上的繁星一樣，數也數不清，每顆星星都有自己的獨特之處，但在這眾多的繁星之中，讓我敬佩的還是那一顆閃亮的繁星。

　　這顆”星星”有一對可愛的小虎牙，在他那紅紅的嘴巴右邊有一個很深的小酒窩，只要他一笑起來，仿佛就像看到了那頑皮的小孩。在那高挺的鼻子上有一對大大的雙眼皮的眼睛，有著濃密的眉毛。也許是年紀大了吧，他的頭發幾乎只有幾根了。

　　在課堂上，他時而會像小孩，時而會像”話劇演員”。凡是在他的課，我們就會時不時聽到他那會心的笑，他這笑會讓我們的心一下子暖起來。當他在講述文言文時，怕我們聽不懂意思，于是就會用不同的'嗓音和不同的動作來扮演文言文中的人，讓我們更好的深入到課文里。在同學們上講臺板書的時候，他會尊重的聽同學們講，也會及時的糾正同學們的錯誤。

　　他不僅尊重他人。體貼他人，在做事的時候還謹慎還一絲不茍。

　　記得那一次，我把作業全收齊了，準備將作業送進辦公室，于是我來到他的辦公室，房間里依舊整整齊齊，書本和文件井井有條地擺放地整齊，出于禮貌，我敲了敲門，看見他正埋頭寫著什么，于是我又敲了敲，他還是像一個大鐘一樣地坐在那里。我不想打擾他，準備走的時候，他抬起了頭這才發現我，于是她連忙說：”請進。”唉！這個老頑童啊！真是愛學習。

　　他不僅認真。愛學習還有著頑強的毅力。每次跑操都會看到他的身影，一個人在操場上打著太極，日復一日，學期復學期，他每天都會打打太極，他這種毅力讓我敬佩。

　　寫到這兒，大家一定知道這顆”頑童星”是誰了吧。他就是讓我敬佩的那個人——x校長。

這樣的人讓我敬佩作文12

　　我的公公，他有六十多歲了。他臉上布滿皺紋，但是有1米7的身高仍然那么強壯，動起來像一位年輕人似的。所以他是我的偶像。

　　讓我敬佩的是，他能開著摩托車載著煤氣瓶給人搬搬抬抬去運送，我可佩服他了。一把年紀，還能搬搬抬抬，真的把我驚呆了我才能搬大型“藍鳥燃氣”瓶。（里面沒氣的）

　　有一次，公公的鋪門口的煤氣瓶有2大1小，我嘗試搬起大型（滿氣）的煤氣瓶，只能抬起一半，重得抬不走。我又嘗試拿個大的（沒氣），然而能抬著它走來走去，只是不能把它抬到車上，我只好拿小桶來玩耍。我抬著它放在肩上，心里九分愉悅一分羞愧。公公來了，看見我正背著小煤氣瓶，對我說“嘿，把它放上車里。”我按著他吩咐做了。然后是公公表演時間，只見他把滿氣的大煤氣瓶弄半斜，然后把瓶尾拿起來放在車上。煤氣瓶像鴻毛似的，一舉就能把它抬起，。對我來說就像泰山那樣重。那天，我餓得吃了三碗飯。

　　他不僅會搬煤氣瓶，還會幫人維修屬于電器的'東西，例如煤氣瓶，熱火器，水龍頭等等電器類的東西，他都會修。

　　一次我在公公家玩時，熱火器壞了，怎樣也打不著火。我便叫公公過來，只見他把熱水器拿了下來，把外殼拆了，里面顯現了許許多多讓人眼花繚亂的電線。他把一條線里的膠布換掉。可見這條線曾經壞過，也可見他會省錢。然后把外殼裝上，對我說“好啦，試試吧”我看了看鐘，才不夠2分鐘，我太佩服了，城市里的維修工也沒那么快。我扭了扭按鈕。“滴滴滴答，哄哄……”一堆火擁了出來，之后，我盡情享受著熱水澡。

　　除了這些事，還有千千萬萬的事沒說出來，我的公公做出的每一件事都令我那么敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文13

　　我們一生當中，會遇到形形色色的人。這些人中，有的好，有的壞。他們所表現出的很多美好品質，令人敬佩。

　　那天，我看《朗讀者》節目。朗讀嘉賓有很多人，可最令我印象深刻的，卻是“耶魯村官”秦玥飛。

　　秦玥飛畢業于耶魯大學，按道理來說，他回國后就應該從事一份十分“高大上”的職業才對，可人們為什么叫他“村官”呢？

　　原來，秦玥飛大學畢業以后，到了一個名為“白云村”的地方。在這里，他開展了一系列的扶貧工作。在最初，秦玥飛來到農村，有著諸多的不適應。他說，他一直都有著一個習慣，就是每天早晨洗澡。來到農村的第一個早晨，他習慣地洗了個澡。原本是一件再普通不過的事，卻一下子在村里傳開了。村民誤認為秦玥飛是嫌這里臟。很快，秦玥飛就知道了，于是下定決心：以后再也不在每天早晨洗澡。就因為秦玥飛這樣細致認真，所以他很快就融入了村子里。

　　秦玥飛不僅一步步讓這個村子脫離貧困，而且還讓更多的大學生加入他。在《朗讀者》中，秦玥飛身邊站著幾個和他一樣的大學生。大家均畢業于各大名校，卻都不約而同的回到農村這片土地上。這是多么偉大的自我奉獻精神！

　　他們不慕名利，只是為了給這片貧瘠的土地做更多的貢獻，他們默默無聞，像聞一多先生那樣做了也不一定說，他們自我奉獻，只是因為心中對這片土地懷有敬畏和感激之情！在那一張張不施粉黛的臉上，我看到了最美的`容顏！

　　反觀自己，心中便慚愧不已。所以我也應該像秦玥飛那樣，雖不能也去造福農村，但我可以從身邊做起，去幫助身邊的人。

　　有著這樣崇高的精神與品質的人，怎能不令人肅然起敬！

這樣的人讓我敬佩作文14

　　你們定是那天上的明星，指點我們到那美麗的地方去；你們定是園丁，為我們澆水施肥，讓我們茁壯成長；你們定是那夏日的大樹，讓我們在樹蔭下乘涼……而你們就是——我們的老師們。

　　老師們每天課下備課，課上上課，有時還要處理事情，我其實也是覺得他們挺累的。

　　每次我們考好了，老師都是喜笑顏開的，那甜甜的笑，可真是甜到心里去了。

　　有次，我記得下雨了，當時的雨可大了，我也沒辦法回家，我們也只能等著，可是，抬頭望望那“天公也不作美”的雨，心里也會不禁的打一個寒顫。心里面的這些“小人”們又想著；“哎呀！這下回不去了”“急什么呀，萬一一會媽媽來了呢？”……我的心情是忐忑不安的。可就在這時，突然發現眼前一束亮光出現了，揉揉眼睛，發現亮光還在。那束亮光越走越近，越走越近，終于看到了，她原來是馬老師（她是我上五年級時的班主任）老師焦急地跑過來，望望四周，發現沒有人。便問我：“你怎么還在這？怎么還不回家呢？”我抬頭望了望老師，她的.眼睛多了幾分憂愁和擔心。“我……我沒帶傘，想著雨下的小一點再回家。”我怯懦的說。“你看著雨下的，估計一時半會也不會停了。要不我送你回家？”“嗯！”我不顧一切地答應了。

　　回到家后，我去屋里把濕透了的衣服換了一下，出來后，發現老師要走了，目送著老師遠去，這一刻，有無數句想對老師說的話涌上心頭，想說，卻又不敢說。

　　園丁的奉獻是默默無聞的，是的，馬老師就是這么一個讓我敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩作文15

　　一個身影站在馬路中間，六年的風雨，照射出一個交通警察的職責，他是偉大的。堅持了6年。他是無私的。對人民負責，對社會負責，對國家負責。

　　從我剛上小學起門前的交通一直很隨意，沒有監控攝像頭，過往的車輛都闖了紅燈，沒有交警行人都和汽車搶路走。這條馬路就是回家的必經之路。所以每當我過這個馬路時都會提心吊膽，生怕出了事故，因此學校向公安局反應情況，他們派出了一名警察，而這名警察陪伴了我們六年

　　他長得不高也不矮，有一個威猛的身材皮膚黝黑，一雙炯炯有神的雙眼散發出年輕人的活力。我們情切的叫他“老李”每當我們出現問題時他也會第一時間解決

　　我們第一次認識他的.時候是在一天的中午，當時烈日炎炎，太陽照在大地上像被火烤一樣，“老李”耐心的疏導交通，當時正是放學階段，過往的車輛來來往往，“老李”手上擺著動作在梳理交通。車輛也都配合他，這時一個小孩坐在熾熱的地上號啕大哭，他看到這一刻立刻示意后方車輛停止。他趕忙過去抱著孩子，他一手托著孩子一手指揮交通，又怕孩子被曬傷，又把自己的防曬衣披到他的身上，接著又開始熟悉的動作，我和幾個好朋友目睹了這一切，孩子的媽媽跑過來抱起了孩子向“老李”致謝，他說：“這是我們應該做的，這小屁孩怪機靈，以后看好自己的孩子，說不定下一次就沒這么幸運了。”他的言語像一個老師指導著她。我心中暗下決定，以后要像“老李”一樣助人為樂。

　　“老李”的事跡可遠不止這些，如今我升了初中，不知道“老李”還在那個位置指揮，但他照射出中國千千萬萬的人民交通警察，他的這種責任值得我們去傳承，他的精神值得我們去學習！

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