我最敬佩的人作文精選[15篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最敬佩的人作文1

　　我們敬佩的人是清潔工人，他們每天起早貪黑地工作，不論是在嚴冬，還是在酷暑，都會看見那勤勞的清潔工人的身影。

　　記得我有一次去上英語班，那時候正下著鵝毛大雪，我在雪中看見清潔工人正在專心致志地掃雪，這時，我發現一名淘氣的小男孩手里拿著香蕉皮“嗖”地一下就扔到了清潔工人面前，清潔工人并沒有責備他，而是用手把香蕉皮撿起來，放進垃圾車里。

　　我覺得這個小男孩太不尊重清潔工人了，起碼她也是他的長輩呀，她也有自尊，他不應該這樣對待她。清潔工人的品質很好，不僅不責備他，而且還把香蕉皮撿起來。

　　清潔工人在外面工作也不忘記親人的`生日是哪一天。

　　有一次我去上圍棋課，聽見在清潔工人的垃圾車上裝了一個喇叭，正在播放生日快樂歌。這個清潔工人表現得特別興奮，她給另外一個清潔工人說：“今天我女兒生日，她說讓我給她買個生日蛋糕，我今天得快點掃地，回家去跟我女兒過生日！”

　　清潔工人既堅強又能忍耐，又工作不忘親人生日，所以我很敬佩清潔工人。

我最敬佩的人作文2

　　有的人敬佩在足球場上叱風云的羅納爾多；有的`敬佩堅強不屈的海倫凱勒；有的人敬佩知識淵博的魯迅；而我卻敬佩我們班的班長鄭奕，他不僅學習很好，而且讀書還很癡迷。

　　我們班有一位班長他叫鄭奕，他每天積極發言，遵守紀律。我們班的班長鄭奕對讀書非常的癡迷。有一次，我去他家里玩，我到前敲門，敲了半個小時，可是，一直都沒有人開門，等了很久，都已經中午了，我猜想肯定是家里沒人就走了。在路上突然有人喊我，原來，是鄭奕的媽媽，她問我：怎么回家這么早。我說：我一直敲門可是沒人開。她把我帶進了家，發現鄭奕竟然在家里讀書。

　　鄭奕不僅讀書癡迷而且還喜歡幫助別人，記得在學而思放學的時候，我一直在想這道應用題就是想不明白，這時，鄭奕就過來幫助我了，他讓我先認真讀題找出關鍵數，我按著步驟果然成功了。我以后再做應用題的時候就按照這個步驟來做。

　　這就是我給大家介紹的，書癡班長，喜歡幫助別人的班長。我以后也要向他學習。

我最敬佩的人作文3

　　每個人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的是一個素不相識的大哥哥。我只記得他有一頭烏黑發亮的短發，能說會道的嘴巴，看起來可年輕了。

　　事情是這樣的，有一年夏天，我熱得難受極了，便央求媽媽讓我去買飲料，媽媽給了我幾塊錢。我開心地跑出了家門，終于買到了飲料，我開心地蹦蹦跳跳，上樓梯的時候也是一蹦三步走！有兩個阿姨小聲交談到：“看那孩子的動作多危險啊，要是摔著了可怎么辦？”我把那兩個阿姨的話當成耳邊風，邊喝著可口的飲料邊想：我才不要你管呢。突然，我的腳踩了一個空。��！好痛�。∥业�'皮都磕破了好大一塊。原本的褲子都被染紅了。我“哇”地哭了起來�？蘼曮@動了一個哥哥，他大步走過來抱起我問：“你家住哪兒？”我小聲的說：“302�！备绺缰苯影盐宜突丶�，“咚咚咚”哥哥敲起了我家門，門開了，媽媽看見大哥哥和我，感激地直說：“謝謝你�！毙「绺缯f：“不用謝，孩子摔傷了，趕緊去看看吧。”說完就轉身離開了。

　　雖然我不知道那個哥哥叫什么名字，但他就像一束陽光照耀進我的生活！

　　老師點評：用動作、心理等細節描寫，將事情的全過程描述完整，結尾應把你的敬佩之情表達得再自然一些。

我最敬佩的人作文4

　　相信大家都聽說過警察這個職業，它是如此的崇高，如此的神圣，如此的重要。沒有他們，我們的生活將充滿危險、混亂和不安寧。

　　在這支龐大的警察隊伍中，有很多人為了人民的利益光榮犧牲，但仍有很多人在默默為人民、為社會做貢獻。這就是我最佩服的人——警察。

　　新聞里有個故事，一個警察坐公交車的時候看到兩個人東張西望。過了一會兒，公共汽車停在一個站臺上。一眨眼的功夫，車就被擠得水泄不通，那兩個人伸手偷了一個阿姨的錢包，迅速推到車下。警察立即追趕他們。剛要搶錢包，另一個小偷用匕首捅了他的心臟，和另一個同事跑了。這時候我以為警察叔叔會撥120，沒想到他會撥110，他還說了句讓我震驚的話:“快來抓賊”。

　　雖然我不記得他的`名字，但他的事跡讓我記憶猶新。我要向他學習只為別人著想的精神，我要向警察學習在正義面前不怕困難，勇于犧牲的精神！

我最敬佩的人作文5

　　我們班有個同學叫周鑫，他個子較高，又黑又瘦，說話大大咧咧的，非常開朗、樂觀，平時跟同學們關系很好，雖然有時會因為紀律方面的問題遭到老師批評，但他遇事總會挺身而出，特別喜歡幫助別人。

　　記得有一天上午，語文老師正在給我們聽寫詞語，教室里靜得連掉一根針都能聽見。突然嘩啦一聲，只聽蘆藝佳大聲喊到：老師，陶圣奧吐了！果然，陶圣奧此時面容灰白，座位旁邊還有一堆土黃色的東西，空氣中瞬間充滿了刺鼻的味道。

　　教室里馬上沸騰起來。有的同學哈哈大笑，有的同學模仿著陶圣奧嘔吐的樣子，還有的同學在小聲地抱怨著這難聞的味道。這時，老師大聲說道：安靜！快拿個掃把，掃點土過來倒上去！老師說完，班里頓時雅雀無聲，沒有一個同學按照老師說的'去做。

　　我正猶豫去不去時，周鑫挺身而出，飛快地跑出去，拿了掃把和簸箕，從樓下掃了一堆土倒在了吐的東西上，用掃把打掃干凈后，又拿拖把把地板拖了拖。

　　教室里又恢復了平靜，可是我的內心卻平靜不下來。我其實也很想去幫助同學，但我不敢，我害怕那些令人作嘔的嘔吐物弄臟自己。我很佩服周鑫，能夠在關鍵時刻挺身而出。如果我下次再遇到這種情況，我一定會學習周鑫的這種精神，盡力幫助別人！

我最敬佩的人作文6

　　有人敬佩足智多謀的魯迅，也有人敬佩著三國時期統一天下的曹操，還有人敬佩著帥氣逼人的警察……而我所敬佩的是那第一時間沖向火場，保衛人民的`戰士——消防戰士。

　　20xx年10月2日11分，在湘潭縣云湖橋鎮蘆塘村的村民，因為在辦理喪事時釋放煙花時沒注意，點燃了附近的干草，導致失火�；饎菰絹碓酱�，頓時天空昏暗，大火沖天，方圓百里都變成了一片火海，大樹倒的倒，房子塌的塌。就在那一發不可收拾之時，消防官兵及時趕到，架起爬梯，裝好高壓水槍，只待長官一聲令下。就在那一瞬間，所有消防戰士一起出發，有的架爬梯救人；有的抬起水槍滅火；還有的沖向火海搶救被困的居民。那場面慘不忍睹，人們死的死，傷的傷，但仍然沒有停下滅火的進度�？粗�消防員們一個個倒在了火場，可人們卻無能為力。最終，在眾人的努力下，火勢慢慢散去了，可一位英勇的消防戰士也離開了�？�，看吶，有一位消防戰士抱著一個小孩走出來了，不，他也倒下了！什么！他還要把小孩送出來，感謝您！勇敢的消防官兵，我們會永遠記住您的！

　　消防員們為了幫他人脫離火海，一個個都離去了，但在我們的心中，他們是永存的英雄，他們舍己為人的精神在我們這兒一定會發揚光大！

我最敬佩的人作文7

　　我最佩服的人，就是路邊那些普通的默默無聞的環衛工人。

　　環衛工人，路邊隨處可見。有一次，我看到一個人往車里扔瓶子，被一個正在清掃馬路的'環衛工人看到了。他看了看飛馳的汽車，又看了看扔過來的瓶子，決定在路中間撿瓶子。路上看到過往車輛，iu嚇了一跳，更別說撿路中間的瓶子了。環衛工人過了非機動車道。就在他準備進入機動車道的時候，一輛車從他面前經過，差點撞到他。但是環衛工人不怕危險，小心翼翼的拿起了瓶子。

　　還有一次，一場大規模的活動結束后，很多環衛工人聚集在這里處理垃圾。他們有的掃垃圾，有的撿舊瓶子，有的在清理垃圾桶。環衛工人的無私奉獻，不怕臟不怕累的精神讓我感動。

　　環衛工人雖然普通，但他們為我們美麗的環境做出了貢獻！

我最敬佩的人作文8

　　我心目中的英雄有很多比如：董存瑞、文天祥、黃繼光、邱少云、楊靖宇、鄭成功、劉胡蘭、雷鋒。但讓我最敬佩的是雷鋒。

　　雷鋒有三個特點:一是人民勤務員：雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的`時候，他發現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。

　　二是幫助老人：雷鋒從安東，回來，要在沈陽轉車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步地邁著，雷鋒走上前問道：“大娘，您到哪去？”老人上氣不接下氣地說“俺從關內來，到撫順去看兒子！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人走。

　　三是釘子精神：施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

　　這就是我為什么敬佩雷鋒。

我最敬佩的人作文9

　　如果有人問誰是我最敬佩的人，我一定會不假思索地說：“無私奉獻的清潔工；誨人不倦的老師；救死扶傷的醫生……但我最敬佩的.是我們班的班長。”

　　班長不僅品學優良，是老師的好幫手，還樂于幫助同學。要是你有什么問題，只要找到他，他就一定會盡力幫助你。

　　有一次，輪到班長所在的小組值日，但天有不測風云，原本晴空萬里的藍天下起了傾盆大雨。當他們完成了值日，一個個同學撲進父母的懷抱，撐起雨傘走在回家的路上。班長也撐起雨傘，打算慢慢地走回家，可當他一轉頭，卻大吃一驚——有一個同學還不知所措地站在教學樓下，望著同學們離去的背影。他連忙走到同學的身邊，問道：“你為什么還不回家呢？”同學說：“爸爸媽媽工作忙，我要自己走回家，但我又沒帶雨傘�！卑嚅L聽了，立刻將雨傘塞給了他，說：“我家離這兒近，雨傘借給你吧！”說完，沒等那個同學拒絕，他立馬往家里跑去，留下的只有地上的腳印和遠去的背影。第二天，班長就感冒了，但我想，他的內心一定是快樂的，因為他幫助了那個同學。

　　班長就是我最敬佩的人，他樂于助人的精神讓我感動，我要以他為榜樣，向他學習。

我最敬佩的人作文10

　　有的人敬佩不辭辛勞的清潔工，有的人敬佩知識淵博的老師，有的人敬佩站在太陽下的交警……而我最敬佩我那勤勞的奶奶。

　　那是我暑假的一天，我在家寫作業，寫著寫著肚子就餓了。我以為奶奶在她的房間里睡午覺，可我走到她的房間，卻不見她的`人影。我心想：現在天這么熱，奶奶會到那里呢？

　　我走到門口，發現奶奶正在田里干活呢！我走過去擔心地問：“奶奶，天這么熱，你怎么還到田里干活呢？這樣會中暑的呀！”

　　奶奶說：“你想想，如果我不這樣，你以后還有好菜吃嗎？”

　　“可以去買呀！”我說。

　　可奶奶卻說：“自己家里種的菜吃了才放心呢！吃點苦算什么？”

　　聽了奶奶的話，我不由地佩服起她來。

　　還有一次，奶奶把我穿臟了的衣服拿了出去，我跑了過去問：“奶奶，你把我的臟衣服拿出去，干什么呀？”

　　奶奶說：“你的衣服臟了，當然要洗了，如果不洗，你明天就沒有好衣服穿啦�！�

　　我聽后，說：“奶奶，我太愛你了！”

　　這就是我的奶奶，她是我見過最勤勞的奶奶。

我最敬佩的人作文11

　　我最佩服的人是大家都知道的——掃地機。

　　今天很熱，所以我父母請我出去吃飯。在回家的路上，我看到一個掃地的老婦人。她只戴了一頂草帽。雖然她在烈日下，但她沒有抱怨。

　　想想吧。在炎熱的夏天，清潔工仍在掃地。他們沒有空調，沒有風扇，沒有美味的冰棍。只有灰塵掃了出去；到處都是垃圾；只有行人來來往往。再想想，很多人掃地不體諒人，不把垃圾扔進垃圾箱，直接扔了，不管扔在哪里。然而掃地的工人只是默默無聞地埋頭苦干，只為打掃城市；只是為了有新鮮的空氣，讓每個人都不能吸收有害氣體和氣味，讓我們健康成長。

　　但是當清潔工掃地時，他們吸入灰塵，灰塵進入他們的身體。如果日積月累，多可怕。他們也吸入了垃圾散發的'有害氣體和氣味，但他們一點也沒有抱怨。

　　所以要體諒掃地工人，自覺把垃圾扔進垃圾箱，養成良好的習慣，讓掃地工人少受點罪，才能健康成長！

我最敬佩的人作文12

　　我最敬佩的一個人。我最敬佩的一個人，她是我的好朋友。她長得不算很出眾，但臉上總帶著甜蜜的微笑。他似乎具備了一名優秀學生的所有優點。我最敬佩他的學習，他的`學習非常好，無論是數學、作文，還是英語每一科都非常好。

　　他是數學班的學員，每個星期他都要到那里學習奧數。每天放學回家，寫完老師布置的作業都會寫一些，奧數題。

　　在他生日那天，他讓我們在家等他十點的電話�？墒�，都下午2：10了，他也沒，打電話。不會是我們家的電話壞了吧？于是，我給他打了一個電話。原來，在十點之前，他，閑著沒事兒，給自己布置了一些，奧數題。沒想到題有些難一些就雖然害我們白等了一個上午，但是它讓我們看到他的認真，我們不得不敬佩他。

　　他值得我們學習的地方還有很多，守信用、大方、助人為樂。生活中交到這樣的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我會以他為榜樣，向他學習。

我最敬佩的人作文13

　　我從三年級開始學作文，教作文的是一位和藹可親的女老師，我們都叫她李老師。她長著中等的個子，短頭發，一雙水汪汪的大眼睛，一張嘴就是讓我們非常羨慕的知識，待人也非常隨和。

　　李老師育人有方。記得有一回，李老師正在上成語課，講到“哄堂大笑”時，突然，我的好朋友王一贏從椅子摔了下來，這時全班同學真的“哄堂大笑”了。我想：“這下我可就有內容造句了。”我把手舉得高高的.，等待著李老師叫我。果然，李老師叫我了，我說：“王一贏從椅子上摔了下來，全班哄堂大笑�！崩罾蠋熣f，句子造的不錯，但同學摔倒了，大家應該關心、同情。

　　李老師平易近人。有一次下課，正是夏天，芙榕樹上的花都開了，非常美麗。班上有個同學想起了過“潑水節”。然后，大家就把芙榕樹上的葉子拿下來，蘸上水，向李老師身上灑水。這時，老師不但不生氣，而且很開心，還給我們講了有關“潑水節”的來歷。

　　李老師工作也很認真，每當下課的時候，李老師總是用休息的時間給我們判作業。

　　這就是我的老師。從她的身上，我不僅學到了不少寫作知識，還學到了許多做人的道理。

我最敬佩的人作文14

　　每當我看到鞋架上這雙鞋，我便想起那位修鞋的老爺爺。

　　這天，我上體育課時，我不小心摔了一跤，把鞋子上弄破了一個大洞一回家，我換了雙鞋。對媽媽說：“媽媽，我鞋子上破了個大洞�！眿寢屄犖艺f完，就把我帶到一家修鞋的店，可是今天外面下雪了，又刮起了狂風，路上很滑，幾乎沒有幾個行人。我想，學校旁邊有一家修鞋店，會開門嗎？我和媽媽連忙趕到那兒，正好修鞋的`老爺爺準備收攤回家，老爺爺看我們十分著急的樣子，又坐下認認真真地工作起來。我觀察著他：他看起來70來歲，穿著破舊的軍大衣，此刻正他頂著寒風忙碌著，一邊拿工具，一邊拿著膠水，他的手上凍的都裂口了，但他依然干練地埋頭做著。我心想：老爺爺在這么冷的天，還為我修鞋子，等一下會不會獅子大開口，問我們多要錢呢？不一會兒鞋子修好了，我穿上腳一看，比以前更加暖和了，媽媽問：“多少錢？”老爺爺說：“5元”媽媽說：“10元吧！”老爺爺搖搖頭說：“就5元，不該我的一分我都不多要。”即使媽媽給了10塊，老爺爺又找回了五塊錢，頭也不回地走了。這時我感到十分慚愧，我錯怪了老爺爺。

　　我癡癡地望著老爺爺遠去的背影，細細品味他剛才的話，不禁感慨萬分。

我最敬佩的人作文15

　　我最敬佩的人是語文老師魏老師。

　　魏老師是上個學期才開始教我們，是語文老師，也是班主任，我們都非常喜歡她。她雖然個子矮小，可是走起路來很利索。魏老師有一雙水靈靈的大眼睛，我們表現好時，她的眼睛會瞇成一條細線，顯得很慈祥；表現不好時，就變成了八字形，看上去很嚇人。愛調皮的人都害怕她，因她的眼睛很有威力，好像會說話，讓我們有時敢看，有時不敢看。魏老師的眼睛真是變化無常��！

　　魏老師衣著簡潔大方，平常不怎么愛打扮�？稍诮虒W方面有很多竅門，比如：她叫我們識，“己”、“已”、“巳”這三個字時，給我們編了個順口溜，“堵巳不堵己，半堵是個已”。就這樣，我們才把這三個字分辨清楚。還有一個字，讓我永遠也不會忘記，那就是聰明的`“聰”字，編了一個這樣的口訣，“耳聽眼看口說心記”。這樣，我們學起來輕松，有趣，更愿意學那些枯燥的知識了。由此，我也更從心里敬佩她。她就是這樣一位好老師，生怕有孩子學不會。

　　我愛我們的魏老師，她是我最敬佩的人。

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