- 最敬佩的人袁隆平作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
敬佩的人作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的敬佩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敬佩的人作文1
每個(gè)人心中都會(huì)有自己最敬佩的人，有可能是老師，父母，同學(xué)……而我最敬佩的人，是我的外公。
外公國(guó)字臉，高個(gè)子，濃眉大眼，很有籃球運(yùn)動(dòng)員的氣質(zhì)。他的身體很健康，雖然年過(guò)六旬，但是耳不聾，眼不花，沒(méi)有什么毛病。之所以外公身體這么好，是因?yàn)樗軙?huì)養(yǎng)生，他堅(jiān)持每天早晚揉肚子，搓腳心，揉耳朵等一系列動(dòng)作。每天上午和下午還會(huì)騎著自行車去人民廣場(chǎng)。鍛煉身體，因此他結(jié)交了很多朋友，。
外公年輕時(shí)是一名校長(zhǎng)，所以我和姐姐有什么不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)請(qǐng)教他。外公都能輕松自如的.幫我們解答。大顯他那校長(zhǎng)的風(fēng)采。因?yàn)橥夤?dāng)過(guò)校長(zhǎng)，對(duì)我和姐姐自然也很嚴(yán)厲。記得有一次，我和姐姐玩游戲時(shí)，我無(wú)意間說(shuō)道，我們班級(jí)有一個(gè)同學(xué)，很懶惰，老師讓做練習(xí)題他都不做。姐姐聽(tīng)了，偏認(rèn)為我是在說(shuō)她，于是我們就大吵起來(lái)。外公聽(tīng)了，趕緊過(guò)來(lái)，問(wèn)我們到底是怎么回事。沒(méi)等我開(kāi)口，姐姐就把事情的來(lái)龍去脈告訴了外公。外公頓時(shí)發(fā)火，大聲把我訓(xùn)斥了一頓：“你怎么可以這樣說(shuō)她，她是你姐姐！”“我不是在說(shuō)她，我說(shuō)的是我的同學(xué)。”我爭(zhēng)辯道。“人與人之間是平等的，你不能這么說(shuō)別人，人家也是有尊嚴(yán)的。”外公的聲音小了些，但帶著幾分憤怒，我就這么被罵了一頓，心里很不服氣，真是 “啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”啊！
外公還是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。每次我和姐姐去外公家，他都會(huì)事先聲明“今天我國(guó)有一個(gè)重大會(huì)議，我要看新聞，你們就別看電視了。”但是，在我和姐姐的央求下，外公還是心軟了，最后我們就順利的把遙控器弄到手了。你說(shuō)外公的心是不是很軟！
每當(dāng)我看到外公那張熟悉的面孔，那英姿颯爽的背影，那充滿智慧的語(yǔ)言，我對(duì)外公的敬佩之情就會(huì)油然而生，每當(dāng)回憶起外公對(duì)我的好，我就在心里暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大后，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答外公。
敬佩的人作文2
每個(gè)人的心中都有自己喜歡或崇拜的人，也許是革命前輩、英雄模范，也許是你的父母、同學(xué)。而我打心底佩服的人就是我的語(yǔ)文老師——孫老師。
孫老師個(gè)子不高，一頭秀發(fā)披在肩上，喜歡穿裙子，很少看到她穿褲裝。你別看孫老師個(gè)子不高，但肚子里的墨水卻多得很呢！似乎什么都知道，什么都難不倒她，真可謂是“上知天文，下知地理”，在同學(xué)們的眼里，她就像是行走的.百科全書。無(wú)論是課上還是課后，同學(xué)們都喜歡向老師請(qǐng)教各種百思不得其解的問(wèn)題，孫老師總能熱心地一一解答，同學(xué)們佩服地說(shuō)：“孫老師，你真厲害！”還有調(diào)皮的湊上一句：“看來(lái)濃縮的都是精華啊！”孫老師也不生氣，撫摸了一下調(diào)皮鬼的腦袋，笑呵呵地說(shuō)：“你說(shuō)對(duì)了！個(gè)兒不在高，有知識(shí)就好！”
在同學(xué)們的眼里，孫老師不僅學(xué)識(shí)淵博，而且平易近人，盡心盡職。最令同學(xué)們佩服的要屬孫老師的火眼金睛。
清楚地記得，開(kāi)學(xué)第一課，孫老師邁著輕盈的步伐走近教室，向同學(xué)們介紹說(shuō)：“大家好！我姓孫，孫悟空的孫。大家都知道，孫悟空在太上老君的八卦爐中煅燒了七七四十九天，煉就了一雙火眼金睛。告訴你們，孫老師憑著將近30年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也練就了火眼金睛的本領(lǐng)。以后你們就會(huì)慢慢領(lǐng)教我的本領(lǐng)了哦！”同學(xué)們都被這一番特別的介紹逗樂(lè)了。
接下來(lái)的日子里，我們真的領(lǐng)教了孫老師的獨(dú)門秘籍——火眼金睛。無(wú)論你上課做小動(dòng)作，還是悄悄和同學(xué)講話，甚至你只是幾秒鐘的走神，都逃不過(guò)孫老師的火眼金睛，但她的眼睛總是那么善解人意。
記得有一次，我上課分心了，也就那么短短的一瞬間，就被孫老師的火眼金睛逮了個(gè)正著。老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，我呆愣愣地站起來(lái)，不知所措。孫老師見(jiàn)我不知所措，就重復(fù)了一遍問(wèn)題，當(dāng)我回答正確后，老師的眼睛似乎在說(shuō)：“下次不可以開(kāi)小差了哦！”你們瞧，這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié)中，就能看出孫老師是多么的善解人意啊！孫老師就是這樣，用自己的智慧和滿腔愛(ài)心，引導(dǎo)我們一步一步朝著正確的方向前進(jìn)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我真的是打從心眼兒里佩服我敬愛(ài)的孫老師！
敬佩的人作文3
我有許許多多的好朋友。其中，勝斌是我最好的朋友，它不但是我的好朋友，也是我最敬佩的人，我常常和他一起嬉戲玩耍，總會(huì)感覺(jué)到有幾分安全感、快樂(lè)感、幸福感。
勝斌長(zhǎng)著一個(gè)中鼻子，淡淡的眉毛下有一雙中等大小的眼睛，黑寶石似的眼睛炯炯有神，被太陽(yáng)曬成古銅色的皮膚充滿著光澤，顯得他是一個(gè)十足的農(nóng)村孩子。
有一天，我的一張?jiān)嚲聿灰矶w了，我著急的就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我在家里翻箱倒柜，仍不見(jiàn)試卷的影子。正當(dāng)我抓耳撓腮的時(shí)候，勝斌來(lái)了，他得知我這件事后，立即幫我一起找試卷。可是找了半天，試卷仍不見(jiàn)蹤影。正當(dāng)我不知所措的'時(shí)候，他猛地站起來(lái)，拍了拍腦門，對(duì)我說(shuō)，可以到他家里去用打印機(jī)復(fù)印一張出來(lái)，我高興極了，于是我兩高高興興的出去玩了。
晚上，我又去找他出去玩，可是他的媽媽卻告訴我勝斌不在家，她說(shuō)勝斌去黃余田了，去復(fù)印什么東西。原來(lái)，他家的復(fù)印機(jī)沒(méi)有紙了，于是，他就去黃余田幫我復(fù)印，此時(shí)，我眼里閃動(dòng)著淚花，一股敬佩之情油然而生。
在與朋友交往中，難免會(huì)有一些磕磕絆絆，我和勝斌也是如此。
一次我和勝斌一起去玩船模，可是勝斌一不小心把我的船模摔壞了，我一怒之下，把他的船模也摔壞了，我兩都在怒氣的作用下提出了兩個(gè)字“絕交”。我兩雖然絕交了，但依然相互團(tuán)結(jié)互助，幫助對(duì)方。
一次，我忘記帶筆回家了，不好做作業(yè)，他見(jiàn)我這樣，爽快的把他的筆借給了我還說(shuō)它已經(jīng)完成了作業(yè)，用不上筆了，結(jié)果，他晚上的時(shí)候卻在拼命的趕作業(yè)，我感激極了。還有一次，他沒(méi)帶語(yǔ)文書，我馬上把語(yǔ)文書借給了他。我們兩人終于忍不住了，相互說(shuō)：“我兩和好吧！”于是，我們又高高興興的和好了。”
這就是我的好朋友，他關(guān)心他人，不求回報(bào)，我非常的敬佩他。同學(xué)們，你們也把自己的好朋友拿來(lái)分享一下吧。
敬佩的人作文4
我最敬佩的人，猜猜是誰(shuí)？對(duì)了，和大多數(shù)人一樣，就是我那親愛(ài)的母親。
媽媽在我心中，總是一位美麗的天使，這位天使也有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“白衣天使”。為什么呢？因?yàn)樗穆殬I(yè)就是護(hù)士。很多人都以為醫(yī)生救死扶傷，這才值得敬佩，可一個(gè)護(hù)士好敬佩什么？其實(shí)不然，俗話說(shuō)：三分治療，七分護(hù)理。護(hù)士比醫(yī)生更辛苦。不信？那我就帶你們走進(jìn)我母親的日常工作中去。
由于媽媽資歷比較老，身體又不好，便安排她為“辦公護(hù)士”別以為“辦公護(hù)士”就很輕松。其實(shí)不然，不是每個(gè)人都能成為“辦公護(hù)士”的。做“辦公護(hù)士”要細(xì)心，有責(zé)任心。因?yàn)槿绻趯?duì)賬時(shí)對(duì)錯(cuò)了，就可能讓醫(yī)院蒙受損失，也可能讓病人多掏冤枉錢。如果對(duì)醫(yī)囑時(shí)對(duì)錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，藥的用量對(duì)錯(cuò)了一毫克，都有可能造成病人的生命危險(xiǎn)。當(dāng)她把該做的.事做完后，她便去幫助其他同事。因?yàn)樯习鄷r(shí)走路太多了，每當(dāng)下班回來(lái)，她的雙腳總是水腫的，被襪子勒出一道道紅色的印子。媽媽跟我講過(guò)：以前“非典”流行的時(shí)候，大家都不敢出門，而醫(yī)護(hù)人員必須沖在第一線上。其實(shí)她們也怕被傳染，但是這是她們的使命，又能怎么辦呢？她們不沖上一線，誰(shuí)來(lái)沖？是你還是我？
做護(hù)士也有風(fēng)險(xiǎn)。今年年初，媽媽科里來(lái)了一個(gè)疑似禽流感的病人，他的肺炎在一天天加重。媽媽接到了通知，如果確診是禽流感的話，就要被隔離一段時(shí)間，不能回家和家人團(tuán)聚。為了她們自身的安全，醫(yī)院還要求她們吃一種叫“達(dá)非”的藥，這藥的副作用是會(huì)改變?nèi)梭w的DNA，但為了身邊的人的安全，她只能吃下去。
我愛(ài)我的母親，但與其說(shuō)我敬佩的人是她，不如說(shuō)我敬佩的職業(yè)是護(hù)士。
敬佩的人作文5
每當(dāng)我想闖紅燈時(shí)，總會(huì)想起那位大爺，我的腳步也會(huì)不由自主的停住，事情還要從那一天說(shuō)起。
星期一，我過(guò)馬路時(shí)，正好是紅燈，于是我就停了下來(lái)。忽然旁邊傳出一個(gè)小孩焦急的聲音：“你就讓我過(guò)去吧!我馬上要遲到了!”又聽(tīng)到一個(gè)大爺堅(jiān)定的聲音：“小朋友，不能闖紅燈!是不遲到重要，還是生命重要啊?”我朝那邊看過(guò)去，一個(gè)大爺正拉著一個(gè)一年級(jí)的小朋友的手臂，在和他講道理呢。那個(gè)大爺皮膚黝黑，身上的衣服很樸素，臉上有著細(xì)密的皺紋。
然而，那個(gè)小朋友趁大爺不注意，掙脫了他的手想跑過(guò)馬路。大爺發(fā)現(xiàn)后，趕緊拉住他的衣服，硬把他給拽了回來(lái)，還對(duì)著旁邊駛過(guò)的車輛打著注意的手勢(shì)。大爺緊緊拉著那個(gè)小朋友的手臂，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你怎么就不聽(tīng)話呢?紅燈的時(shí)候就是不能走!
”小孩雙手抱拳，做出哀求的`表情說(shuō)“我要遲到了!真的要遲到了!您先讓我走吧!”大爺長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說(shuō)“我也想讓你早點(diǎn)上學(xué)啊，可是這是紅燈啊，小朋友，老師不可能沒(méi)教過(guò)你‘紅燈停綠燈行’的道理吧!學(xué)校的規(guī)則你可以遵守，為什么交通規(guī)則你就不可以遵守呢?
”大爺也顯得有點(diǎn)著急地說(shuō)。“我知道我知道!可是這次時(shí)間太緊了，就先不管了!”大爺盯著小朋友的眼睛，“怎么能這樣呢!你到學(xué)校給老師解釋一下不就行了嗎，一次遲到不可怕，可怕的是我們對(duì)交通規(guī)則的不遵守!
不遵守規(guī)則，是要吃大虧的，你不記得北京動(dòng)物園里那個(gè)被老虎傷害的阿姨嗎，不遵守規(guī)則有時(shí)候比面對(duì)老虎更危險(xiǎn)!”小孩聽(tīng)了下意識(shí)地愣了愣，很快把頭垂了下來(lái)，老老實(shí)實(shí)站在大爺旁邊等待綠燈……
綠燈終于來(lái)了，我們走在后面，大爺走在前面，像護(hù)小雞一樣用身體擋住我們，然后又趁剩余的時(shí)間跑回去，阻止和教育更多想闖紅燈的孩子們……我敬佩你。
敬佩的人作文6
當(dāng)我寫下這個(gè)作文題目的時(shí)候，我立馬在腦子里搜尋：誰(shuí)讓我敬佩呢？漸漸地，爸爸的形象變得清晰起來(lái)。對(duì)，爸爸就是我最敬佩的人。我的爸爸雖然沒(méi)有像別人的爸爸一樣有權(quán)利有地位有錢，但是他給了我足夠多的愛(ài)和關(guān)懷。
我的爸爸中等身材，長(zhǎng)得很普通，但是一雙眼睛炯炯有神，顯得很精神，還很愛(ài)笑，讓人忍不住親近，但是皮膚黝黑，這是常年勞動(dòng)的印記。我們?nèi)乙苑N地為生，爸爸更是主要?jiǎng)趧?dòng)力，他每天都辛苦的在地里忙活，起早貪黑，恨不得整天待在地里。他供全家吃喝，供我上學(xué)，是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)陌职帧＿@些，我都看在眼里，記在心里。我非常的感激他，也很愛(ài)他。
雖然爸爸很忙，但是他非常關(guān)心我，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，他經(jīng)常說(shuō)：“爸爸學(xué)上的少，文化水平低，所以沒(méi)有好的工作，一直很后悔。你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)，畢業(yè)之后找個(gè)好工作，爸爸一定努力賺錢，供你上學(xué)。你是個(gè)女孩子，爸爸不希望你像我一樣只能干體力活，我希望我閨女將來(lái)穿的漂漂亮亮的，找個(gè)好工作，那爸爸再辛苦也高興。”我把爸爸的.話記在心里，每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，不想讓爸爸失望。我的爸爸雖然學(xué)歷不高，知識(shí)不多，但我有不會(huì)的題他都會(huì)耐心的教我，一點(diǎn)一點(diǎn)的不厭其煩的教我。記得有一次，我有個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì)，去問(wèn)爸爸，結(jié)果把爸爸也難住了，但爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，閨女，爸爸不會(huì)可以去問(wèn)別人，放心，爸爸一定能解決。你先做別的題，我去請(qǐng)教別人，回來(lái)再教你。”當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，天又非常冷，但是爸爸還是穿上衣服出門了，回來(lái)的時(shí)候很高興，說(shuō)：“閨女，我學(xué)會(huì)了，快來(lái)，爸爸教你。”爸爸教得很認(rèn)真，我也聽(tīng)明白了，這道題給我留下了深刻的印象，到現(xiàn)在我還清楚的記得。我還記得爸爸說(shuō)：“以后我得和你一起學(xué)習(xí)了，之前學(xué)的已經(jīng)不能再輔導(dǎo)你了，爸爸得跟你一起進(jìn)步才行啊。”爸爸真的說(shuō)到做到，只要他在家就陪我一起學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)也越來(lái)越帶勁了。
謝謝您，爸爸，我知道您為了我，為了我們這個(gè)家，付出了很多，您辛苦了，您永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。爸爸，您就是我最敬佩的人！我愛(ài)你！