【熱門】小學生寫人作文23篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學生寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生寫人作文 1
當我每次與父母出去玩散布遇到熟人時，他們總會夸我長得好看。我長得好看？扯淡，我不僅沒有一雙明亮的大眼睛，一對柳葉眉，一個小巧的鼻子加小嘴，更是滿臉的“亮晶晶”－痘痘幸好我的皮膚白，消散了更多的注意力，不然指不定又要鬧出什么風波來勒，才不好看呢！這就是我—一個平凡的女孩。
唉！說起這張嘴呀，我也沒法，一看到好吃的就管不住了，為每當我看到桌上的美食時早就將“減肥”拋在了九霄云外，可后果可真苦了我呀！這就是我—一個貪吃又愛美的'我。
說起我的這個性格，我也只能甘拜下風。記得那一次，聽到外婆住院的消息等到放學的時候，我就以“光速”向醫院奔去，好不容易看到了醫院的大門，可不幸的是在這之前，我竟撞到了一個阿姨，嚇得我直說對不起。這就是我—一個做事沖動的我。
你別看我有這些缺點，可我也是有優點的。那就是在我讀書時，你休想引誘與打擾我，就算是我最愛看的電視正在播放，你也不會得逞，所以我的各科成績還不賴。這就是我—一個熱愛學習的我。
小學生寫人作文 2
夏天就是這樣猝不及防的來到。夏天姐姐穿著她優美的裙子來到，把天空的太陽變得火辣辣的，仿佛可以把大地烤熟；花兒們將高貴的頭兒低了下來；大樹們撐著它們綠油油的大傘，挺拔地站在路兩邊；知了們大聲地叫著，好像在說：熱死啦，熱死啦！路上的行人們匆匆忙忙的走著，我也不例外。
我匆忙地走在熱烘烘的大街上，突然，在轉角處，見到了一個賣瓜的老爺爺。他的.臉上被歲月留下了深深的印記，布滿老繭的雙手緊握住板車的車柄，脖子上掛著一條毛巾。他見到了人都會笑嘻嘻地說：來買瓜把，自然無添加，十分甜！人們紛紛走了過去。看見車子旁圍滿了人。等到人散得差不多的時候，我走了上去，老爺爺笑嘻嘻的，一笑起來臉上的皺紋邊多了，他對著我說：小朋友，來買個瓜把！我和老爺爺交談的時候，我了解到了老爺爺有幾個孩子，但是他們一年都不回來探望他，老爺爺打電話給他們總是說：我知道你們工作忙，不回來，沒關系，我會給你們寄錢的！我聽后十分想幫助老爺爺，可是我身上又沒錢，我只能回家想辦法；我坐在書桌前發著呆，想著：我去問爸爸媽媽借錢把？不行！去做手工掙錢？不行！那我賣東西掙錢？不行！不行！不行！我十分煩躁，十分失落，我低著頭。突然，我想到了我的豬豬，是我的存錢罐，我小心翼翼地把它拿下來，數了數錢，正好。我開心地去老爺爺那里買瓜，老爺爺的車子旁邊又圍這許多人，等他們散了，老爺爺車子上的瓜已經賣完了，他笑嘻嘻地推著車回了家。
我繼續走在酷熱的大街上，可是，心里卻是樂滋滋的！
小學生寫人作文 3
在我心目中我的媽媽是天底下最好的媽媽。她中等身材，不胖不瘦，扎著一束長長的馬尾，鼻梁上架著一副近視鏡，從鏡片里閃著一雙充滿睿智的眼睛，臉上經常帶著微笑，讓人覺得可敬可親。
我的媽媽是個好媽媽。生活中對我無微不至，每天都精心為我準備富有營養的飯菜。她常說：只有身體健康才能更好的學習。學習上，媽媽對我十分嚴格。她常常要求我認真學習不能粗心。為了開拓我的視野，天天晚上和我一起讀書，為了讓我不成為書呆子，媽媽常常利用雙休日帶我出去爬山，鍛煉我的`身體，磨練我的意志，還能提高我的生活和寫作能力。
我媽媽每個季節都回家看看我的外婆外公，媽媽每次回家都給他們買新衣服，幫外公穿鞋，幫外婆穿衣，在家里洗衣做飯，打掃衛生還囑咐我一定要從小學會孝順老人。
我的同學和鄰居都喜歡來我們家，每天都有小朋友來我們家玩，媽媽從來不煩他們，常常請他們吃水果，吃零食，他們都羨慕我有一個這么好的媽媽。
我覺得我是天底下最幸福的人，誰叫我有一個天底下最好的媽媽，我愛我的媽媽。
小學生寫人作文 4
她長著一頭烏黑的秀發，紅潤的臉蛋，平坦的前額，柳眉下是一雙總含著笑意的杏眼。高挺的鼻梁，殷紅的薄唇邊有一顆小志，給她那姣好的容貌增添了一絲嫵媚。她性格開朗活潑，樂于助人。她就是我的好朋友，好閨蜜——小佳。
記得那是一個紅霞滿天一天傍晚，我因為考試成績不理想而悶悶不樂，至于在過馬路時連紅燈綠燈也不看，就沖出去。我感到有人拉住了我，腳步一頓，車子擦著我的鼻尖飛過。原來是她拉住了我。記得當時她惡狠狠的罵道：“你不要命了！不會看紅綠的嗎!你不要因為一次成績不好而弄丟了生命，只有保護好了自己，才能在下一次考試而全力以赴！‘’我頓時被她那一張“兇惡”的臉和兇狠的語氣逗笑了
還有一次，也是在那個馬路那兒，有一個年過花甲的老人正在嘗試過馬路。由于那時是下班高峰期，老人腳步又慢，綠燈時間又短，還有司機闖紅燈，所以老人過馬路很困難。小佳看到這般情景，二話不說，就拉著我沖過去幫忙。那老婆婆正急著回家給孫子包餃子，見我和小佳幫助她，一張老臉笑成了菊花。小佳一邊扶著老婆婆一邊緊張看著馬路兩邊，唯恐有不守交通規則的車沖出撞到老人。終于，老婆婆在我們的幫助下，安全的通過了馬路。老婆婆從口袋里掏出幾個橘子，想感謝我們，我正要伸手接，小佳卻拉住了我的手。把胸前的`紅領巾一揚，向老人敬了個隊禮：“老奶奶，謝謝您的好意，這是我們應該做的。byebye！”說完就拉著我的手跑了
這就是我的好朋友，一個活潑開朗，樂于助人的女孩——小佳。
小學生寫人作文 5
在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。
那是我上四年級的時候，老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天，我們很少說話。而班上大多數同學，坐在一起有說有笑，關系十分融洽。我不經意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無人，只是坐著上課、做作業。我想，看樣子再過二三年，他也不會搭理我的。
第二節是數學課。在做數學題時，我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對他說：“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數學特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的.。他把作業本遞給了我，我打開就抄，可沒想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。
“我教你吧！”哦，他終于開口說話了。于是，他給我講解那道題，又是畫圖，又是演算，他見我還沒聽懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽明白。他接著又對我說：“以后你可不要再抄別人的作業了，抄作業對你沒好處，不懂的可以來問我。”聽了他的話，我若有所悟地點點頭。
雖然現在他已經不在這里讀書了，可是每當我想到我倆互幫互助、共同學習、共同進步的那段日子，我沉浸在無比的快樂之中……
小學生寫人作文 6
我的“多功能”爸爸今年38歲，不胖也不瘦，高高的身材，一對濃濃的眉毛下長著一對炯炯有神的大眼睛。老爸長得挺帥，但脾氣有點古怪。
我爸爸的第一個功能是新聞收音機。他在班上沒事的時候便上網看新聞，一看就是一個多小時，所以當天的新聞他都能了如指掌。每天晚上回家，爸爸還會把當天的新聞播報給我聽。現在連我也成了班上的“新聞”人物了。
我爸爸的第二個功能是天氣預報。有一次我語文考99分，爸爸非常高興，便對我說：“有什么要求盡管提！”我說要吃麥當勞，爸爸竟爽快地答應了。還有一次我數學考95分，只扣了5分，但這5分全是白丟的。回到家后，爸爸聽了我的成績，心情晴轉大雨，大聲說：“題目難的`你錯了沒有關系，但這5分全是白扣的！”我聽了一聲不吭，慚愧地低下了頭。
我爸爸的第三個功能是逗人笑。他的話很幽默，還經常給我講好玩的笑話，每次都把我逗得哭笑不得，有的時候連他自己也笑了起來。
我爸爸的第四個功能是全科學習輔導機。每當我在學習上遇到困難時，他總會細心地給我分析題目，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，直到我懂了為止。
這就是我的“多功能”爸爸，一個永遠值得我尊敬的爸爸！
小學生寫人作文 7
我眼中的父親不是一個高富帥，我認為他是瘦高帥，我們家雖談不上富，但是我們家也不缺什么，爸爸很愛這個家……爸爸是公務員，他每天都很忙，爸爸每天在工作，而我也不知道爸爸究竟在忙什么……每次當爸爸喝醉了，回家的時候，我就會主動的把爸爸扶到五樓，到了家里，爸爸夸我說：“我兒子是最懂事了！”聽了這句話，我的心里暖暖的`。
有一次，爸爸喝醉了，回到家中，我突然眼睛疼，那時下著大雨，我整個眼圈全是紅的，媽媽說：“這是紅眼病，你是上火了，明天眼睛會更疼。”爸爸聽到后冒著雨，去醫院給我買了眼藥水，回來后，我看著全身濕濕的爸爸，頓時，眼淚浸透了我的眼睛……爸爸每天很忙，我真想為爸爸分擔一些，但是我還小，等我長大了以后……“爸爸您可以歇一歇了！”
無論你是貧窮還是富有，我都愛你！我的好爸爸！
你永遠是我們家里的泰山，而我和媽媽會使你越來越高大，我們支持你……不管你遇到什么困難，不管你遇到再大的風險，再大的浪，也會有親人的目光……永遠支持你，我的好老爸！
小學生寫人作文 8
“嘰嘰喳喳！”那是我在幼兒園的時候，樹上的麻雀們也都還小，嘰嘰喳喳鬧個不停，一個一個擠成一團兒的樣子確實給人添了點兒樂趣。
翠綠如碧的`小樹林里，一棵棵松樹綠得像一塊塊玉石，樹上用鳥窩點綴，確實有點森林的氣氛。我和爸爸手拉手走在一條小路上。這里卻是不知我們兩個人，院子里大家都來這兒，今天還是六一兒童節，孩子自然就多了起來。
走著走著，就到了樹多鳥多的地方。這兒鳥多，鳥窩也多，從樹上掉下來的小鳥自然也多。今天碰巧，有一只羽翼未豐小鳥從樹葉間的一個棕色鳥窩里掉了下來，落在地上。小鳥抬頭望著樹上的大窩，繞著樹轉了幾圈兒，拍著翅膀想飛上去，但它根本飛不起來。其他孩子們拉著爸爸媽媽的手跑去蕩秋千了，我也想去蕩秋千。但爸爸卻用手捧起小鳥，微笑著對我說：“你就要有一只寵物啦。”我奇怪的望了望爸爸，又望了望小鳥，頓時明白了我從爸爸手里接過了小鳥。
爸爸笑了：“愛護動物就是好孩子！”我看了看手里的新朋友，也笑了。在第二天早晨，我們家里就多了一位新朋友。
爸爸是一位多么善良的人啊，不僅對單位同事善良，對我善良，連那么一只小小的鳥也這樣，我敬佩我的爸爸。爸爸，你真棒！
小學生寫人作文 9
我的同學叫徐小明，她非常樂于助人。
徐小明的個子不高，不胖也不瘦。她有一對淡淡的、彎彎的眉毛，眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，黑乎乎的頭發，總在腦后扎個馬尾辮。她總穿著像小公主一樣的衣服，美麗極了！
徐小明非常樂于助人。有一次考試，我看試卷非常簡單，下筆就做了起來。誰知道，我一不小心寫錯了，又沒帶修正筆。我跟同桌借，他說：“我的修正筆都快干了，借你用也擦不起來。”我又跟前面的同學借，她不情愿地說：“我的修正筆是新買的`，我才不借你呢！”這下怎么辦呢？沒人借我修正筆，我就把錯誤的答案交上去嗎？這時，徐小明知道了，她從文具盒里拿出她心愛的修正筆，左傳右傳地傳給了我。我立刻把答案改了一下，我深深地被打動了。
還有一次，老師讓我們抄寫課文，我沒帶語文本子徐小明看見我只能看著同桌抄寫，好像知道了我的心思，于是從語文本上撕了一張紙傳給了我。我終于可以抄寫了，心里暗想：她真好！
這就是我的同學，一個樂于助人的同學。
小學生寫人作文 10
一路上，爸爸邊走邊停下來，喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親，想起我小時候，父親可以輕而易舉地把我舉起來，但現在，每走一兩步，我都得停下來休息。的確，時間是無情的！
我低下頭，看見父親的頭發上又多了幾縷白發。我想：一定是爸爸太嚴厲了。為了這個小小的家，為了我這個要上學的.人，為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些，我的眼睛禁不住濕潤了。
這時，我的眼睛里閃過一絲亮光，我仔細地看了看。那是醫院附近的一盞路燈。過了一會兒，醫院終于到了，我父親把我接了下來。這時，我發現我父親的衣服是濕的，雨水和汗水從他的臉上流下。我想，“一定是當我拿傘的時候，如果我向它傾斜，它會很濕。”一想到它，我的心禁不住顫抖起來。我靜靜地閉上眼睛，不讓眼淚掉下來。這時，我的父親不自覺地向我走來。他以為我睡著了，沒有打擾他，但他脫下大衣，給我穿上了。然后默默地走開。這時，我再也控制不住自己的感情，眼淚就會流下來。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。
第二天，經過一個雨天，我恢復了健康。但是在醫院里，我不僅看到了醫生，還感受到了永恒的父愛。
小學生寫人作文 11
我有一對愛嘮叨的爸媽。
爸爸媽媽總愛嘮叨我，吃飯時嘮叨，閑聊時嘮叨，好像什么時候都嘮叨我問爸媽干嗎有事沒事就嘮叨我，爸媽的回答總是“嘮叨你是為了你好，爸媽是希望你做得更好。”
比如吃飯前，我去廚房拿碗筷，卻馬上被媽媽阻止：“你啊，還沒洗手，拿什么碗筷，快去洗手！”我只能乖乖照做。吃飯時，媽媽又皺著眉頭說：“肉吃少點兒，多吃蔬菜，不能挑食。”我只能多夾一點兒蔬菜，趕緊扒幾口飯。飯后，我打開了手機，上起了網，爸爸見狀，火冒三丈，問：“功課做完了嘛，沒做完還敢玩手機！”我默不作聲，只好灰溜溜地走進房間做功課。哎，我的爸媽真是沒完沒了地嘮叨。
在爸媽的.嘮叨聲中，我一天天成長。我養成了講衛生、勤洗手的好習慣，我身體健康，多次在運動會上拿獎，我逐漸改掉了粗心的毛病，學習也在一天天進步……。其實這些都是爸媽“嘮叨”的功勞啊！我怎么沒早點兒發現呢。
爸媽每天都為我的事嘮叨，后來我也不覺得煩了。因為我也知道，爸媽把我拉扯大不容易，正是因為這些嘮叨聲千百次地督促我，我才能健康地成長！感謝爸媽的嘮叨！
小學生寫人作文 12
我家有個喜怒無常的人-老媽。
每當我考試失常時，老媽總是開啟狂暴模式，其實我所說的狂暴模式，指的是嘮叨，大概每個學生都曾遭受過這些。
最令我難忘的是上一次月考，那天考完，回到家，媽媽就開始問，考的怎么樣，我對一遍一遍的.問題開始煩躁，我關上了我的房門，月考后的家長會馬上就要開了，想起媽媽每次的嘮叨，我又煩躁起來，家長會像以前一樣結束了，這次媽媽沒有嘮叨我，而是語重心長的問我，“你每天學習學到十二點一點，而成績卻總是在退步，你覺得對得起自己浪費的時間嗎？”按照以前的我只會敷衍媽媽一下，但這次我沒有，我仔細想了想，想了想我的目標，我的理想，以及我的努力，我覺得我以前錯了，我只是在學校混日子，毫無意義，回想媽媽每次都嘮叨，那不是在關心我嗎，不是在鼓勵我嗎，那一次我感到了慚愧，我覺的對不起媽媽，對不起媽媽對我的呵護，于是我下了決心，要好好學習，回報媽媽。
也許媽媽的嘮叨是你煩躁，但這就是她關心你的證據，媽媽，謝謝你！
小學生寫人作文 13
她不胖不瘦，皮膚白白的，又黑又濃的眉毛下有著一雙充滿智慧的眼睛，高挺的鼻梁上有時架著一副眼睛，活像一位小博士，加上櫻桃般的小嘴，可愛極了！
有一次，她在下課時跟我說：“我們交個朋友好嗎？”聽她說這話，我一下愣了，連忙說：“好啊！好啊！”于是我們便成了形影不離的好朋友。
她不僅很善良，還很樂于助人！有一次，我忘帶鉛筆了，可老天卻想沒開眼一樣，偏偏在這一天有數學課，要畫圖！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉！她似乎看透了我的.心思，走過來輕輕地對我說：“怎么了？”我傷心地說：“我…我忘帶…鉛筆了，可是要上數學課，要畫圖啊”沒想到她徑直走回位置，把她的鉛筆借給我。“那你怎么辦啊？”我說。她說：“我還有一只呢。”我連忙對她說：“謝謝！謝謝！”“沒關系，別忘了，我們是朋友哦！”她說。我鄭重的說：“嗯嗯！”然后，我們倆不約而同地給對方一個燦爛的笑容！
認識這樣的朋友我真高興，在人生的道路上有時遇見這樣的朋友，也是一種快樂，幸福！
小學生寫人作文 14
愛，無聲，卻照亮了天空；愛，無言，卻滋潤了心田；愛，無畏，堅定了胸懷。我的父親就是如此，不愛表達，卻教會了我許多。
小時候，常常被父親背在肩頭上，在高處感受那微風從身邊溜過，望著天空，低頭看著父親，不知道為什么總有一種安心的感覺，而那時，父親的有些僵硬的面龐上偶爾流露的一絲笑意是那樣的'溫柔。他沉穩的像一座山，一座堅不可摧的萬丈高山，習慣了承受這一切，為我，為這個家庭遮風擋雨，好像從來沒有想過有朝一日自己也會垮掉，再也無力承擔。“男人就要有責任，有擔當，有能力”昔日那直挺的腰桿，已經有些彎曲，茂密的黑發也如落葉般飄下。我不想承認那座山已經開始動搖了。爸爸老了。
爸爸只是一個普通的工人，話不多，但言出必行，性子直，做什么事都追求完美，記憶中的父親是善良的，有人找父親幫忙，他從來沒有想過拒絕，他常常說：“鄰里之間互相幫助給別人留下好印象，幫別人就像幫助自己啊！”
我多想留下一點時間，多想留住父親的容顏，多想盡力陪陪父親，我愛您，父親！
小學生寫人作文 15
“起床了，起床了。”每天早上，我還在美夢中，就被媽媽的大嗓門吵醒。我迅速地起床穿衣上廁所、刷牙、洗臉完畢，然后英語打卡。每天如此，她從來不讓我睡懶覺，如果不聽她的話，后果很嚴重。
我的媽媽很愛嘮叨。我寫作業的時候，她像一臺復讀機，不停地播放：“頭抬起來，坐端正，字要寫好。”我的.天吶！一遍又一遍。
我的媽媽生氣的時候就像一只老虎。有一次，我玩手機玩得正入迷，媽媽火冒三丈地走到我房間，瞪大眼睛，怒氣沖沖地說：“快把手機放下，你看看幾點了！”我嚇得手機差點都掉了，我看看時間，已經十點多了。媽媽氣勢洶洶地把我數落一番，說了一大通話。我想：雖然玩了，但也被罵了，真可憐，哎！
媽媽溫柔的時候簡直就是我的女神。有一次，我考試沒考好，垂頭喪氣地回家，心想：完蛋了，我今天的屁股一定會開花！我已做好心理準備，回到家，我鼓起勇氣把試卷給媽媽，她看了看試卷，摸了摸我的頭，心平氣和地說：“你下次一定要仔細啊！”這種舉動真是出乎我的意料之外！
我覺得不管媽媽怎樣對我，都是為我好的。我愛我的媽媽！
小學生寫人作文 16
記得有一次，爸爸去上班，媽媽就在家里看電視，忽然我聽見媽媽在外面大聲的喊：“快來，看我們家的小花貓，快來，這里有花。”媽媽急忙跑出來說道：“我家的這條花貓，它在這里，我們家就不要看電視了。”我說：“媽媽，你就放開看吧，我還要看電視呢”。
媽媽說：“我們家的小花貓可真聰明呀，不知道在哪里看，我們都不知道它在哪。”我說：“我們家的花貓可真聰明，不知道在哪里看電視呢。還不如你自己回家看電視。”媽媽就說：“你可以出去了”。說完我就走了出去。
走在回家的路上，突然看見有一只貓從我們家的小貓身邊經過，就在我走到小貓面前的時候，我發現了這只小貓的`一只腳被車壓住了，我想：這只貓可能是受傷了，我要幫它把它給放回去，可我走到車的前面，它卻又走到車的門前，我看見這只貓的腳被車壓住了，我就想：這只貓是怎么了？這只貓一定是受傷了吧，我把它給放回了家。
媽媽知道后，對我說：“你不是說要給你家小花貓喂飯嗎？你看它現在還在這里，我們就不要給它喂飯了，它是餓死的。”
我聽后，說：“我知道了”。
這件事之后，我知道了，媽媽是為了我好。
小學生寫人作文 17
“噠噠噠，瞧！我和弟弟搭積木，我飛快地搭著積木，弟弟卻很慢很慢得一個一個的慢慢的搭著積木，我和弟弟的差距可真大哦，我搭得老高，想，弟弟一時半會兒搭不了我這么高。于是就去看電視了。
“哈哈哈，電視可真好看呀，瞧，電視多好看呀！一個個人物跟真的一樣，我一會兒看看這個，一忽兒而又看看那個好不容易，終于找到了一個我一直想看的電影，于是我就慢慢看了起來，則弟弟卻在一旁埋頭苦干，我像龜兔賽跑中的兔子正在睡著大懶覺，可弟弟卻在一步一步的.前進，想要超過我。電視太好看了，我的腦子里只回味電視的搞笑畫面，什么都忘記了，電影終于看完了，可一眨眼的時間就過了兩個小時。又一看弟弟，真的有了天大的差距，弟弟類的足有我的兩倍高，但弟弟還在努力得搭著，只見他滿頭大汗，手心都被汗水泡濃了，只見他還在搭，越大越高，我趕快跑去繼續搭，的搭的再快都趕不上弟弟了，我無可奈何只認輸！
“我的弟弟可真有毅力呀，我要向他學習。弟弟，你真棒！
小學生寫人作文 18
我有一位漂亮的語文教師——馮教師。
馮教師長著一張鵝蛋臉，濃濃的眉毛，有一雙大大的眼睛，戴著一雙眼鏡，愛穿白衣服。她總是盤個頭，身高是個中等個子，偏瘦，說話十分的溫柔，笑得時候就會露出潔白的.牙齒!
馮教師給我們講課十分的有耐心。有一次，馮教師給我們講古詩，為了讓同學掌握學詩的方法，馮教師講了學詩三部曲。過了幾天，馮教師又問我們，學詩三步曲有什么，我們全班都不明白，馮教師很有耐心地說：“有知作者，解詩題，抓字眼，明詩意;想畫面，悟詩情。”過了幾天，馮教師又問我們，學詩三步曲有什么，我的同學還是都不明白，馮教師很有耐心又很嚴肅的對我們說：“資料是這樣的……
馮教師還對學習差的同學不停地鼓勵，要好好學習，這樣才能超過好同學，同時還要告誡學習好的同學，更要加倍努力，這樣才不會讓別的同學趕上。三年級學期的時候，我們班期末考試居然考了全年級第二名。有些同學考了60幾分，教師并沒有罵他們，而是鼓勵他們。
看，馮教師就是一個這樣的人——既耐心又溫柔的好教師。
小學生寫人作文 19
剛上三年級時，我們學寫鋼筆字，沒過多久，大部分同學都掌握了寫鋼筆字的方法和技巧。
他們寫的字是那么賞心悅目，因而也常常出此刻展示臺上。而我呢字不僅僅寫的歪歪扭扭并且卷面十分不整潔，我為字寫不好感到十分懊喪。教師仿佛看出了我的心思，她送我一本字帖讓我臨帖。于是，我就利用課余時間，讓真的去寫，經過幾天，教師讓我再寫幾個字給她看，教師拿出一只紅筆，在我的本子上畫了幾個小圓圈說：“這幾個字寫得比教師都好。”頓時一股暖流涌進我的'心，增添了我寫字的信心。在教師的幫忙下，我經過一次又一次的練習，寫的字漸漸有了好轉。可是字的整體效果看起來不美觀、不夢想。
我再次請教師給我指導，教師仔細觀察后，耐心的給我示范，我虛心聆聽，并經過循環往復、不厭其煩的練習，最終有了意想不到的效果。最近，展示臺上幾乎天天都有我的作業，光榮榜上也添加了我的作品。同學們看了都贊不絕口。
我發自內心的感激您，我的教師！感激您為我所做的一切，我必須要努力做一名有用之才，我真誠的祝福您——我的教師。
小學生寫人作文 20
他，已到古稀之年。棕黑的臉上布滿了一條條皺紋。他的眼睛總是閃爍著光芒，一副和藹可親的面孔總是掛著盈盈的笑容。
他每時每刻都很忙碌。時常見到他在整理木料。他把收集來的木料整齊地堆放在一起后，用力地用斧子把木料切成一個個大小不一的木條，再把它們用繩子捆起來，作為備用。因為他家有個鍋爐，專門做燒開水生意。所以我們稱他為“開水爺爺”。
燒開水時間到了。開水爺爺用火鉗把捆起來的木條一個一個地放進大火中。火越燒越旺，冒出了許多熱氣。熊熊烈火在火爐中翻來滾去，水也沸騰了。這時，開水爺爺會打開鍋爐的水龍頭，滾燙的開水流入五顏六色的水瓶中。做早市的生意人騎著小三輪接踵而至。
開水爺爺也經營著一家煙酒店。時常有顧客到他家店里買一些飲料。開水爺爺熱情地接待他們，臉上總是洋溢著笑容。
每天上學、放學路上，我都會對開水爺爺有禮貌的`說聲：“爺爺，你好。”開水爺爺也會笑瞇瞇地說句：“小朋友，你好。”
夏天的傍晚，貼心的開水爺爺早早備好濃濃的茶水。街坊鄰居三五成群地圍坐在茶水爐門口的小板凳上納涼，嘮嘮家常，喝喝茶。好不愜意！開水爺爺總是微笑著傾聽著。
小學生寫人作文 21
我的同學名字叫小駱，他是班上的“小霸王”。骨瘦如柴，有著五短身材的“麻煩鬼”一天到晚被人追著打，說他沒骨氣那是不可能的事，這只是在女生面前裝可憐罷了！在男生中他神氣著呢。
聽老師的兒子—小吳說，有一次去上體育課的時候，他調皮的`在樓梯上拍籃球，不小心把球放跑了，球撲通，撲通的往樓口奔去。小駱不理不睬的讓他繼續滾動著。就在這時候出乎意料的事情發生了，Miss jin出現在了樓梯口，小駱大吃一驚，后悔極了！他已經來不及叫老師走開了，于是捂著耳朵隱約聽到有人稍重的大叫：“啊——。”小駱的悲慘生涯就此開始了！
他躡手躡腳的走到老師跟前準備受教育，雙手交叉著放在背后，一聲不吭。
還有幾次，體育老師讓他整隊，他好像沒聽見似的繼續跟同學玩，結果老師親自來把隊伍整好以后，毫無情面的把他給狠批了一頓。他那個體育委員的位置最終在開放暑假的時候給弄丟了。可惡的是老師居然選了個我的死對頭張文文來當選這個體育委員。—悲哀呀！
這就是我的同學小駱，他很活潑，也時不時闖禍！
小學生寫人作文 22
今天聽到媽媽和阿姨說要去海邊，我很激動！我等不及要長出一雙翅膀，飛到海邊去了！
坐了兩個小時的車，我們終于來到了海邊。啊！我看到大海比藍天更美！大海是如此的藍。茫茫大海的另一邊，夕陽西下，金色的陽光像無數枚金子一樣照耀在海面上。海浪閃閃發光，一波又一波涌上沙灘，五顏六色，美不勝收！
我迫不及待地跑到海邊，欣賞美麗的'日落，玩水撿貝殼。海灘上的貝殼五彩繽紛，形狀各異
各異，什么樣的都有，什么顏色都有。太陽照在貝殼上，貝殼也閃閃發光的，幻化出一絲絲彩虹的顏色。
白天的大海景色迷人，晚上的大海同樣令人陶醉。晚飯過后，我們拎著拖鞋，赤腳走在沙灘上，涼爽的海風迎面吹來，細小的沙子從我們的腳丫子之間擠上來，癢癢的，舒服極了！我們慢慢的走著，細聽著波浪聲。那波浪聲猶如一首首歡快的曲子，讓人聽了心情舒暢。海邊的燈光五顏六色，美麗極了！看，人們在放煙花，那一束束煙火在半空中炸開，撒出漂亮的煙花。人們都把頭仰起來看這美麗的煙花，臉上都綻放出燦爛的笑容。燈光煙火照映著大海，海面上倒映著五顏六色的光，漂亮極了！
啊！多迷人的大海呀！不管是日落時的輝煌，還是夜晚時的燦爛，都是那么迷人，令我難忘！
小學生寫人作文 23
我們身邊有許多小能人，如：數學之星小旭，語文霸王小心，英語狂人小剛。我最喜歡我們班的體育健將。
我們班有個體育健將，他不僅跑步好，跳遠還得過一等獎。他是一個成績良好，外貌平淡的小男孩，他叫小潤，留著一個蘑菇頭，水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的夜明珠，吸引人們的眼球。他的兩條腿可以說是劉翔給他的。
我記得四年級時，他參加了學校的體育300米長跑。經過幾天的.訓練，他就代表我們班去比賽了。
“啪”的一聲，比賽開始了。“小劉翔”一開始就沖到了第一名，可是不一會兒第二名、第三名都追了上來。他們爭先恐后。到了拐彎口時，小潤像被磁鐵吸住了似的，貼著邊以飛快的速度，甩開了對手，身后形成了一條長長的霧龍。我們四（2）班扯著嗓門大喊：“小潤加油，小潤加油。”不一會兒，小潤到達了終點，他向后一看，沒一個人影兒。
有一次，我跳遠，怎么也跳不到2米。正巧，我碰到了小潤，他很有耐心地教我跳遠的技巧。不一會兒，我試了一下，果然跳到了2米，開心得一蹦三尺高。
小潤是我們班的體育健將，他為我們班立下了赫赫大功。我們都愛他。
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