【熱門】同桌作文300字合集9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的同桌作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌作文300字 篇1

　　我有一個癡呆、兇惡的同桌他也是一個上課癡呆，下課活躍的人。無論我上課怎樣我把他從“飛機(jī)上拉下來了”沒過多久“又上飛機(jī)上去開飛機(jī)去了”。然后而我把他心愛的卡片給撕了，他就像發(fā)怒的大獅子一樣。最后，下課了他又和黃焱浩、金城福、葉嘉飛……一起興高采烈地、怡然自樂、眼笑眉飛地玩起賽車、溜溜球、爆丸卡片……真是一個變化多端的同桌。我和許多男生坐過同桌，比如：我與姚瑞、我和葉逸朋、我與何俊康、我和宋子揚、我與林琦華、我和申澳……我還和其他的坐過（包括女生）。而這一次可就是一個奇怪的人啊！他瘦瘦的骨骼，好象骨頭撞一下就會骨折一樣，得了脆骨病一樣。

　　有一天早上，我們五一班的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。突然，一聲急促的上課的鈴聲震耳欲聾。我們早就坐在位子等待我們的數(shù)學(xué)老師孫老師來上數(shù)學(xué)課。孫老師聲如洪鐘地喊：“上課！”“老師，您好！”“同學(xué)們好，請坐。”我們開始上課了，我的同桌剛開始還認(rèn)真地在聽講，聽著聽著，他就走神了。我“啪”的一聲打在了他的骨瘦如柴的胳膊上，他立刻露出兇猛的面目，好象他是動物之王獅子。

　　他是不是很奇怪嗎？來在猜猜他是誰呢？

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同桌作文300字 篇2

　　我的同桌是田涪兆，經(jīng)過一件事后讓我對他刮目相看。

　　就在昨天，田涪兆在早讀的時候去練籃球操，回來的時候我發(fā)現(xiàn)他的臉上有一道疤，我問他怎么回事，他跟我說：“是一個一年級的小朋友把他弄傷的。”我看到那道疤還有血，我就給他了一張紙讓他擦了一下。我說：“我不我找人和你去醫(yī)務(wù)室看看。”最后李玉軒跟著田涪兆去了。下了早讀后他回來后告訴我，醫(yī)務(wù)室的阿姨給他用酒精擦了擦。我問他：“你現(xiàn)在還疼不疼。”他說：“不是很疼了。”“你比趙明豪強(qiáng)多了，有時候別人說他幾句他就哭了，一點也不像個男子漢。”我對他說。

　　通過這件事，我明白了我們要做一個像田涪兆那樣流血了不哭的男子漢，不要做像趙明豪那樣說你幾句就哭的膽小鬼。我們要做一個堂堂正正的男子漢，才能不被別人欺負(fù)。

　　我望著田涪兆臉上的那道疤，心里不由得對他豎起了大拇指。

同桌作文300字 篇3

　　我的同桌王韶培，長得又瘦又矮，所以班里的'同學(xué)給他起了個綽號叫“小不點兒”。

　　提起“小不點兒”我就有說不完別的話。那是在上學(xué)期一天的下午，上課鈴向后。語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上那個還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？” 教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時卻見“小不點兒”從座位上站了起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默的擦了起來。又由于她長得矮，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到 這幅模樣，幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但“小不點兒”像沒事一樣一直把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著老師又說：“以后值日的同學(xué)要負(fù)好責(zé)。不要因為自己的疏忽影響全班 同學(xué)上課。”老師這么一說，“小不點兒”的臉漲得通紅了。這時，不知哪個同學(xué)說：“今天不是王少培值日”。接著兩個女同學(xué)不好意思的站起來說：“今天是我值日。”老師看到了這情景，明白了 一切，向“小不點”投去去贊許的目光。

　　你看，我的同桌“小不點”就是這樣一個人，他心中只有集體，她有顆金子一般的心，我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

同桌作文300字 篇4

　　我與我的同桌形影不離，情同手足，只要你聽到他的笑聲，必要看見我的身影。

　　今天我們班全天要小考，我突然被一只“攔路虎”攔住了，怎么也過不去，我瞟了一眼同桌的，發(fā)現(xiàn)他寫的整整齊齊，沒有一點地方改過。我想：“我問問他答案吧?平時我們有一小塊餅干都分著吃，他一定會告訴我的！”我寫了一張小紙條，扔給了他，他看了然后板著臉看著我，好像在說：“不告訴你，氣死你！”我心里想：“虧我們還是好兄弟呢！太不講義氣吧！以后不理你了。”

　　放學(xué)了，我的“好兄弟”來向我道歉，“對不起！”我想：“現(xiàn)在才道歉，太遲了！”他又說：“如果我告訴你答案，老師會會想，這兩個孩子答案一樣，一定抄了，而且你雖然會得高分，但是是假的，萬一下一次有這題你怎么辦？”

　　我的同桌“鐵面無情”是他讓我懂得了一個道理：考試時，要實事求是，就像你得到高分也是假的。

　　這不姑姑從北京回來，給我一塊我從未見過的糖，我不舍得吃，打算給我的好朋友，他說，你吃吧！我們倆推來推去，最后我推不過只好我吃了。

同桌作文300字 篇5

　　他的頭發(fā)又黑又短像小草一樣，大大的眼睛像鉆石一樣明亮。他的手上戴了一塊手表，皮膚白，身材又瘦又高。

　　他叫燕智勇，他不但畫畫好也很樂于助人。有一次在上畫畫課時，老師把貓的頭畫好了，可是我沒跟上。我心想：怎么辦呀，怎么辦？就在這時，同桌燕智勇看見了，說：“你怎么了？”我說：“貓的頭我不會畫。”他又說：“我來幫你吧！”我說：“謝謝你。”他不到兩分鐘就把貓的頭畫好了，而且畫的比老師的還要好看，后來，他就成了畫畫班長。

　　他的優(yōu)點是勤勞。有一次，班長沒來，班里到處都是垃圾，同學(xué)們也不打掃衛(wèi)生。只見他不聲不響地去拿掃把，不到五分鐘把教室打掃得干干凈凈，老師經(jīng)常說他是個好孩子。

　　他的缺點是愛笑。有一次，我給他說個笑話，他就一直笑，都上課了他還在笑，最后竟然到無人知道的地方笑。

　　這就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌，我真幸運呀！

同桌作文300字 篇6

　　說起我的同桌，那可真是一個科學(xué)大王呢。

　　他有一雙大大的眼睛，小鼻子小嘴，長得還算好。

　　他很熱愛科學(xué)，還很喜歡看課外書《十萬個為什么》，所以科學(xué)用語非常豐富。科學(xué)課的時候，他總是說一些我們不懂的詞語。什么葉酸啦，物質(zhì)啦……常常引得我們不懂他是什么意思，感覺他很深奧。生健課的老師與科學(xué)課的老師都夸他肯定看了不少課外書，才積累了這么多詞。

　　上學(xué)期，易老師總會做一些實驗給我們看，每當(dāng)我們看不懂，而老師提問時，金子涵總是搶著發(fā)言，感覺他什么都懂。“我知道！”這一清澈、響亮的聲音總是在我們教室響起。毋庸置疑，當(dāng)然是金子涵搶著回答問題的聲音了，只不過他回答問題大多只在生健與科學(xué)課上。

　　當(dāng)同學(xué)揚言長大后要把學(xué)校里的課全部改了時，金子涵聽到了連忙說：“你改了其他可以，但是給我留一個物理和科學(xué)課呀，我要做實驗的呢！”同學(xué)都會笑著說：“唉，金子涵，你愛科學(xué)愛瘋了！”

　　每每老師讓我們單獨做實驗時，金子涵總是捷足先登，一下子就做好了。當(dāng)易老師把各種各樣的石頭發(fā)下來讓我們辨別時，金子涵總是第一眼就認(rèn)出來那是什么石頭。這讓我們很佩服他。

　　唉，金子涵啊金子涵，你如果在學(xué)習(xí)上更努力一把就更好了！

同桌作文300字 篇7

　　我的同桌是一個女孩，她有一雙水靈靈的大眼睛，一張大大的嘴巴。她可高了，我看她都要仰著臉。

　　她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一個像南瓜一樣的臉型，高鼻梁，大嘴巴，個子高高的。她在我們班成績是名列前茅的，自從老師將她調(diào)成我的同桌，我就以為是前世修來的福。現(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。俗話說得對“是福不是禍，是禍躲不過。”跟她做同桌最倒霉了，她是個“武林高手。”她常用的武功是“拈花指”、“獅子吼”。

　　當(dāng)我故意惹了她，她就會伸出兩只手，以1秒的速度向我手臂用力一捏。這時我還沒有反應(yīng)過來，就有一種生不如死的感覺在我身邊巡回。捏完后，手臂還是火辣辣的痛，上邊還有個印呢！

　　她就是我們班的李奕頡，其實李奕頡并不那么壞，每次我惹她，她都會生氣，但她是從來不記仇的，心胸廣闊，樂意助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要別人對她好她就對誰好的人，這就是我的同桌——聰明，善良的李奕頡。

同桌作文300字 篇8

　　我的同桌是楊琪兒，她很貪吃。一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。別看她嘴小，吃起來比誰都厲害。

　　星期五，我?guī)Я闶橙�學(xué)校。自習(xí)課上我一邊吃一邊做作業(yè)，同桌那“狗鼻子”聞到了零食的香味。“我的好同桌，你的零食給我吃點唄！”她眨著水靈靈的大眼睛，可憐兮兮地看著我說。我嘟著小嘴對她說：“平時你沒少吃我的零食，不行！不行！”“切，小氣鬼，我才不稀罕你的零食。”話雖這么說，可她的視線就沒離開我手中的美食，還不斷地咽口水。眼看零食都被我吃完了，她著急得皺著眉頭。我轉(zhuǎn)過頭去，裝作沒看見。突然，她湊到我耳邊輕輕說：“如果你不給我吃零食，我就去告老師你帶零食到學(xué)校。”我連忙拉住她，把剩下的零食給了她，她接過零食，一下子就吃完了，真可憐我的零食啊！

　　這樣的事不是才一兩次，幾乎每個星期都會上演。唉！作為她的同桌，我可是倒了大霉了。

同桌作文300字 篇9

　　“同桌，今天超倒霉的，下樓梯時，腳扭了一下!”我向在一旁的魏瑩瑩訴苦道。“啊!那你沒事吧。。。。。。”魏瑩瑩安慰我了一番。這讓我心中暖暖的，畢竟有這么一個知心朋友。

　　到了中午，我離開座位，慢慢地走著，周圍的同學(xué)紛紛從我身邊經(jīng)過，偶爾有幾個朋友慰問我受傷的情況，但一慰問完，都走了，只剩下我一個人慢吞吞地走出教室。

　　突然，后面?zhèn)鱽砹艘宦暋巴�桌——”，我轉(zhuǎn)過頭去，見魏瑩瑩正朝我走過來，“我扶著你吧!”沒等我答應(yīng)，她就拉起我的手，走出教室。我們倆慢慢地走著，隊伍在我們眼前越來越小。本以為魏瑩瑩會催我走快點兒，沒想到她什么都沒有說，還讓我走慢點兒。于是，我們倆就這樣不緊不慢地走著。到最后，我都急了，說：“我們走快點吧!不然要來不及的。”她哦了一聲，加快了步伐。

　　來到樓梯口，她停住了腳步，提醒我：“小心點兒，下樓梯了。”我應(yīng)了一聲，慢慢地下了樓梯，我下一層，就休息一下，下一層，又休息以下。魏瑩瑩在我面前領(lǐng)著我下樓梯，沒有抱怨過一句話。

　　只想對她說聲：謝謝。

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