【實(shí)用】閨蜜作文500字合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的閨蜜作文500字9篇，歡迎大家分享。
閨蜜作文500字 篇1
時間不停地流逝，小學(xué)時的記憶逐漸消散，可只有和姜雨菲在一起的記憶，我無法忘記。
姜雨菲的性格很好。記得有一次，我們在操場上打鬧，這時天正下著雨，地上有許多水坑。突然我們班一個男生跑了過來，剛好把姜雨菲撞進(jìn)水坑里，灰色的污水粘滿了她的裙角和鞋。看到這一幕，我很生氣，打算去找那個男生算帳，姜雨菲卻拉著我，說：“算了吧，不就是衣服和鞋臟了嗎？回家洗洗就好”。頓時，我被她那善解人意的性格感動了。
姜雨菲不僅性格好，學(xué)習(xí)也好。我們在一起的時候，經(jīng)常比成績，而大多數(shù)我都會敗給她。姜雨菲的成績很穩(wěn)定，基本都在10名左右，而我的名次卻不那么穩(wěn)定。考過第一，也考過三十多名。真羨慕她啊，我心里總是這樣想。
我們小學(xué)喜歡起外號，至于我什么時候變成了“大菲手提包”，姜雨菲什么時候變成為“二菲柱子”我也記不清了。只記得那時我們笑嘻嘻地互相這樣叫著。
記得有一個夜，姜雨菲的父親因左腦梗塞而走了，我十分傷心，我覺得我應(yīng)該多和她說話，應(yīng)該多安慰一下她，可我不知怎么開口。可她卻對我說：“不用擔(dān)心，我不難過”。我知道她不過是為了安慰我罷了。
到了小學(xué)的最后一個期末，我意外得到了一個不幸的消息，我不能和姜雨菲上一個中學(xué)！當(dāng)時我傷心極了，怎么會這樣？上了初中后，我才感到了沒有姜雨菲的寂寞。
時間流逝，記憶流逝，可是和姜雨菲在一起的時光，我一輩子都不會忘記。
閨蜜作文500字 篇2
她短短的頭發(fā)，一張棕色的臉蛋，小小的身姿，你可不要小瞧她，她可是我們班中的“牛人”
“牛人”之一：學(xué)習(xí)太好
臨近期中考，大家都抓住每分每秒，認(rèn)真復(fù)習(xí)。同學(xué)們緊張的手足無措，無論學(xué)習(xí)好的還是差的，桌上手里都有幾本書復(fù)習(xí)。唯獨(dú)她，還在悠閑地看書。我似乎看出來了，她在想：這期中考有什么好復(fù)習(xí)的。終于，考試考完了，但忐忑不安的心又來了，因?yàn)橐l(fā)考試成績了。大家驚惶失措，手緊握著，都出了一把汗。老師發(fā)話了，說：“這次考的最好的是我們班的學(xué)霸，四門主科都一百。”歡呼聲，尖叫聲，掌聲響成一片。是啊，我真為自己有這樣的朋友感到驕傲！
“牛人”之二：文武雙全
她不僅學(xué)習(xí)好，而且武術(shù)也不錯。她一到五年級都有參加學(xué)校里的武術(shù)班，從沒有放棄過。我曾問過她為什么？她說：“練武術(shù)不僅可以鍛煉身體，還能預(yù)防各種疾病。”她被老師請到主席臺上，帶領(lǐng)大家做操。所以，每天大課間，總會看到她的身影。那每一個動作，都非常鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫。她去過學(xué)校里、瑞安市、溫州市等很多省和市里比賽都得獎。
“牛人”之三：體育好
瞧，前面迎著風(fēng)跑來的是誰？原來是我們班的學(xué)霸。她矯健的步伐，從遠(yuǎn)處看，像一只草原上的獵豹的奔跑。每次參加運(yùn)動會，都有她。她曾和我一起并肩作戰(zhàn)，都取得不錯的成績。在體育課上，她在我們女生團(tuán)隊(duì)可是大將，只要她發(fā)揮的好，我們的勝算率就會超過男生。
她是我們班中的“牛人”，是老師眼中的“牛人”，是各位家長眼中的“牛人”。你們出來了嗎？她就是我的閨蜜——曾涵墨，只能稱她為“學(xué)霸”“牛人”“天才”，還有什么詞能更好的形容她，你們還能不佩服她嗎？
閨蜜作文500字 篇3
相信大家都經(jīng)歷過搬家，那可是一場驚天動地的大挪移。但是在7月11日我經(jīng)歷了一次別樣的搬家。我們成功地升入了四初二，但四初二在另一個樓。昨天正好下著大雨，我們的搬家就更有難度了。
當(dāng)老師一聲令下，我們就背起書包拎起東西開始轉(zhuǎn)移。我和劉宇宣、閆珅一起走，但她們并沒有出發(fā)，而是走到杜依桐的小柜前面，開始幫她拿東西。我心里涌出一股暖流，這兩個小閨蜜在走之前并沒有忘記他們的好朋友。想到這里我也開始幫他們一起拿，很快陳康睿也來了，我們一起拿了杜依桐的書本和美術(shù)用具。
但我們一出門口，雨下的巨大，地上已經(jīng)積起了水，雨點(diǎn)打在身上冷冰冰的。我猶豫了，是該以極快的速度跑過去還是找借口逃走？但當(dāng)我看到劉宇宣的細(xì)小的胳膊緊緊摟著一堆卷子時，我也把杜依桐的書往懷里一抱，牙一咬，心一橫就拉著他們一起往雨里跑。
地上的積水浸濕了我們的鞋襪，綿綿的小雨被風(fēng)卷起打在我們身上，我們的衣服全濕透了。但我們不但不害怕，還高興地唱起了歌：我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海。
當(dāng)?shù)酱髽抢飼r，我們?nèi)矶紳裢噶恕Ｎ覀兓ハ嘧⒁曋衤錅u一樣的隊(duì)友，不由得笑了起來。雖然我們?nèi)矶紳窳耍乓劳┑臇|西還完好無損。我心中很溫暖，雖然我和杜依桐平時也來往的不多，但她畢竟是我的同學(xué)。劉宇宣和閆珅寧愿自己被淋的跟落湯雞一樣透也不讓她的東西沾一滴水，他們是真正的閨蜜。這不禁讓我想起了一句話：閨蜜就是天最黑的時候，陪你一起等天亮的人啊
在這個世界上能真正對你好的人，第一是父母，第二就是閨蜜，而且昨天我真正的經(jīng)歷了一次溫暖的閨蜜情，其實(shí)只要你用心感受溫暖無處不在，但是這次搬家中讓我真正的感受到的溫暖是冷雨中的暖情。
閨蜜作文500字 篇4
記得剛認(rèn)識她的時候是老師把我調(diào)到第六排，因?yàn)?、2年級我長得很高都坐在后幾排，所以排位的時候就本能地往后縮了縮，誰知有人比我還高，我就坐在了第六排，她就坐在我的旁邊。上課的時候我們認(rèn)真上課，但是下課的時候我們都有點(diǎn)尷尬，不知道該怎么打發(fā)這短短的十分鐘，我下課的時候畫畫，她就在旁邊看著我，因?yàn)槭瞻l(fā)作業(yè)的關(guān)系我們漸漸好了起來，也漸漸地熟悉起來。而且，我們還發(fā)現(xiàn)，我們的生日是相同的，所以我有了一個大膽的想法，讓我們做閨蜜吧！她爽快的答應(yīng)了。后來，我們加了微信、QQ，我們變得越來越熟悉，我們每天形影不離，我們一起上廁所、一起畫畫、一起上課偷偷傳小紙條等等等等。
我的閨蜜長的非常的漂亮，大大的眼睛、小小的嘴巴、圓呼呼的臉，像一只徐徐開屏的孔雀，每次見到她，我總是忍不住的想贊嘆她。
我們的關(guān)系非常要好，不會為了一點(diǎn)小事而發(fā)生爭執(zhí)。雖然過了一個暑假，但我們的關(guān)系絲毫沒有改變。唯一不足的是，在升入四年級的時候我們沒有被分到一起。我在四六班，她在四五班。盡管這樣，我們上下課的時候還是會給對方打個招呼。我們下課的時候回約定在廁所、門前聊聊新老師、新同學(xué)和分班的痛苦
開學(xué)一周了，我們每天都開開心心，但不知道因?yàn)榘嗉壍脑颍S著時間的推移，我們會不會都再遇見自己更好的朋友，更好的閨蜜，而彼此有所疏離。但，無論如何，我們都相信，我們曾經(jīng)是最好的閨蜜，最好的朋友！
閨蜜作文500字 篇5
我有一個閨蜜，我們有很多一樣的愛好，比如開玩笑、惡作劇，為此不知道把同班的小雨惹哭過多少次；都愛看書，經(jīng)常互相借著看；還經(jīng)常想到一塊兒去，異口同聲地說話。她就像我的雙胞胎妹妹，她就是我的好朋友——雯靜。
雯靜很高，體態(tài)中等，圓圓的臉配圓圓的眼鏡。別看她一板臉就很威嚴(yán)，平常可都是笑瞇瞇的`，特別活潑。
我倆還有一個大愛好：吃土豆泥。這土豆泥可不是現(xiàn)成的，而是用中午食堂的土豆塊壓成的。雯靜負(fù)責(zé)用筷子壓，我負(fù)責(zé)把壓好的土豆泥用勺子定型，最后放回盤子一塊兒享用。我們每次至少會有三回同時伸向同一塊土豆泥，每當(dāng)這時，我們都會相視一笑。
每次吃完午飯，老師都會讓同學(xué)們到操場玩一會兒。我和雯靜最喜歡玩“貓捉老鼠”了，扮老鼠的同學(xué)要到“糧倉”偷糧，扮貓的就不讓鼠進(jìn)糧倉。貓很難捉到鼠的，自己還會累得慌。所以我們都不愿當(dāng)貓，為此吵了很多架。
一次我當(dāng)貓，好不容易在雯靜進(jìn)“糧倉”之前摸到了她，按規(guī)則她就該當(dāng)貓了，可她卻生氣，說：“什么啊？明明才碰了一下，捉到才算呢！”“不，碰到就算！”我一聽可氣壞了，“你不還說碰到算嗎！”……就這樣，我們居然吵架了，還冷戰(zhàn)了一天。
第二天，我覺得自己肚量太小了，居然因?yàn)檫@點(diǎn)小事生氣，就拿了一張貼畫作為道歉禮物去找雯靜。
沒想到，我們居然在中途碰面了，并一起拿出貼畫，異口同聲地說“對不起！”我們先是一愣，接著一起大笑：想一塊兒去啦！
化解了矛盾，我們手拉手去上課了。嘿嘿，這就叫默契，如果我們不是閨蜜，哪會這么默契呢？
閨蜜作文500字 篇6
我們曾經(jīng)手牽手走在街頭，我們也曾手牽手去上廁所。我們會在無人的路口一起吵吵鬧鬧一起歡笑。閨蜜! 只要你不離不棄，哪怕一輩子我也愿意奉陪到底。
小學(xué)時我陪你一起去小賣部，初中時你陪我去逛飾品店。我很慶幸我們走到現(xiàn)在。或許你比我更優(yōu)秀，但我們會容納彼此。
三個閨蜜，我們四個人難免走在一起你們說點(diǎn)悄悄話不把我?guī)нM(jìn)去我也會很難受。
我以為，我以為我不會在乎這些
難過的時候我會和你抱頭痛哭，你們會逗我笑也會手足無措不知道怎么安慰我。
我不需要安慰我只要在我需要你們的時候你們給我一個眼神一個微笑一個懷抱。
我騎在你們背上的時候你們會嫌棄我的體重。這么多年我們走過來了，從不相識到相知到現(xiàn)在不可代替的友情。
我喜歡你們的內(nèi)向盡管別人說你太膽小，我喜歡老師叫我回答問題時我不會，你會一邊偷笑一邊幫我找答案。
我喜歡你們的天不怕地不怕。我喜歡你倔強(qiáng)的性格，我喜歡你你和我聊天什么都不避諱。
我喜歡成績比我好的你，我喜歡名列前茅的你。
我會和你們談?wù)撔氖卤M管你們會在別人面前黑我，我很害怕我們突然分開，我害怕你們轉(zhuǎn)學(xué)，我害怕你們有一天會變成最熟悉我的敵人。
我已經(jīng)習(xí)慣了我們念書時一起走。我習(xí)慣了什么痛苦煩惱都和你們訴說。
但我知道，天下沒有不散的筵席。我們也許會分開。
但現(xiàn)實(shí)總是會打擊人，我們等不到天長地久。
閨蜜作文500字 篇7
她是我好閨蜜，她身材小小的，和我差不多高，她有劉海，每天上學(xué)都扎小揪揪，十分呆萌可愛，他有一張清秀的面容，一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛，不高的鼻子，櫻桃小嘴，像一只溫柔的小貓，她也是個運(yùn)動健將，去年運(yùn)動會，在800米的賽道上健步如飛，順利奪得銀牌，他有時候十分幽默，有風(fēng)趣，常逗我開心，猜猜他是誰？
對，他就是我認(rèn)識五年的好閨蜜陳心怡，陳心怡，有時是個女漢子，有個男生惹了她，總不會有好下場，有次林銘軒惹怒了陳心怡，她就被陳心怡追到三樓，再到四樓，直到打到他為止，記得三年級的時候，他才剛和我成為朋友不久，有點(diǎn)不熟，有時還會和我發(fā)脾氣，無理取鬧，有一次我和他因?yàn)橐粡埌准堲[矛盾，那天我的眼淚都掉出來了，她也不管我，我們?nèi)鞗]說話，直到我找他和好那次我感覺陳欣怡真是個驕傲，沒人敢惹的“小公主”一樣。
可，我們在五年級了，漸漸有了一點(diǎn)友情，我們不會再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，反正誰和對方吵架，不到一分鐘就被對方逗笑了，也因?yàn)槲迥昙壍奈覀円捕铝耍瑫斫鈱Ψ剑覀儠趯Ψ綗o助時來安慰她，我們也會大方的為對方付出，為對方給予包容。
我也為此有些悲傷，因?yàn)椋覀冊揭茫诋厴I(yè)的那一天也會越傷心，我也希望友誼會是一種魔，讓我和陳心怡一起上初中、高中、大學(xué)。一起工作，做一輩子的好閨蜜。
閨蜜作文500字 篇8
傻傻的閨蜜：
你好！
你，我生命中的貴人……
因?yàn)榫壏郑覀兿嘤鲈谝黄稹ＣＣＨ撕＃阄抑g，故事終究是完美的。
我們會一起哭，一起笑。我會有很多很多的事向你訴說，你會像我的垃圾桶一樣，認(rèn)真聽我說，聽我說我的煩惱和我的歡笑。然后會溫柔的拍著我的背告訴我一切都會好起來的，最后笑著說我們會相伴到永久，不會分開，一直聽著我傾訴。
姐妹猶如一杯綠茶，有沁人心脾的香；姐妹猶如一把傘，是暴風(fēng)雨下的遮蔽；姐妹猶如一顆糖，充滿甜甜的味道。
在大千世界，紅塵滾滾，于蕓蕓眾生、茫茫人海中，我們能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此能夠相互認(rèn)識，相互了解，相互走近，實(shí)在是緣份。
“海不會不藍(lán)，我不會不在”、“我們的友情，磕磕絆絆，但我們從未放棄”、“即使遇到困難，不要忘了，我永遠(yuǎn)是你的后盾”，這些話，你記得嗎？是你寫給我的，我永遠(yuǎn)都不會忘記。大人們常說，小學(xué)的友情過了就忘了，我覺得不是，我們永遠(yuǎn)都會在一起，對嗎？
也許我們在一起的時間久了，我對你的執(zhí)著有那么多的感慨，也許我對你的音容笑貌，一句一動太熟悉了，所以對你才那么多眷戀和憐惜，也許你的人生太短暫了，所以我對你無法釋懷。謝謝你，謝謝你在我傷心時安慰我；謝謝你在我憂郁時給予我快樂；謝謝你在我苦惱時替我解愁……
你，是我快樂時容易忘掉的，是我傷心時第一個想到的，是幫助我后不用說謝謝的，是驚擾之后不會心懷愧疚的，是我步步高升對我稱呼從不改變的，你是我的唯一……
閨蜜，約定，我等你……
閨蜜作文500字 篇9
我有一個特別要好的朋友，名叫吳悠，她那雙大大的眼睛如水一般清澈，紅紅的嘴巴似乎能講出許多大道理，小巧玲瓏的鼻子對食物十分敏感，簡直可以和小狗的鼻子媲美了。她最讓我感動的一件事是這樣的：
開學(xué)初，我借給她一本書，名叫《大魚之道》，她看得津津有味，似乎都不愿意還我了。上課了，她還是入神地看著那本書。老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了吳悠的“不正常”，于是貓著腰問道：“吳悠，你在看什么呢？把抽屜里的書拿出來！”只見吳悠淚眼汪汪，好像在替那本書求情。可老師義正詞嚴(yán)地說：“磨磨蹭蹭做什么？把書給我，沒收！”
我的心不禁一顫。這時我看到吳悠扭過頭來望著我，臉上寫滿愧疚和憂愁。那可是我的書啊！我真不知該怎么辦才好。
下課了，吳悠趕忙跑到老師跟前央求道：“老師，您能把書還我嗎？這不是我的書，是王晨昊的……”
“還你？等你攢夠100張博客卡，再來找我！”老師斬釘截鐵地說道。
我有些心軟了，走到吳悠面前：“悠悠，那本書你就別去要了，沒關(guān)系的，我相信老師會還給我的。”
“不行！”吳悠的語氣十分堅(jiān)定，好像她弄丟了一件珍貴的寶物一樣。
從此，她開始了艱辛的賺取“博客卡”之路。一向膽小的她開始在課上積極發(fā)言，課下主動給老師幫忙，積極協(xié)助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，就連寫字都比平時整齊多了……臨近期末的時候，她一張一張地數(shù)著掙來的博客卡，整整100張！她開心地跑進(jìn)老師的辦公室，換回了那本《大魚之道》。
她把書端端正正地遞給我，眉開眼笑，似乎比我還要開心。我望著她那雙明亮清澈的大眼睛，更加堅(jiān)定了和她做朋友的信念。
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