讓我敬佩的人作文（精選38篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的讓我敬佩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我敬佩的人作文 篇1
世界中有很多種人，有人讓我感動；有的人讓我憎惡；有的人讓我欣賞；有的人讓我牽掛；有的人……。今天我就來說說讓我敬佩的一些人。
當早上我們仍在被窩中呼呼大睡時，他們已經穿梭在城市的大街小巷，各個角落當中，他們為了讓我們的城市變得更美麗明亮，使自己變得又臟又臭，而那些穿著皮毛大衣，西裝革履的“紳士”卻亂丟垃圾。這些心靈美的人就是無私奉獻的清潔工們。
不管是酷熱夏天還是數九寒冬，他們像一棵松樹一樣站在自己的崗位上，那堅忍不拔的背影好似一把大大的遮陽傘，把那些毒辣的“陽光”給徹底地擋住，他們就是默默工作，不聲不吭的警察。
如果說警察是一根樹枝，那他們便是一把利劍，一旦出鞘，便會染血，遇到危險絕不退縮，苦練十年，只為今朝。出擊的號角一旦吹響，他們絕對會第一個沖上去。他們一直在守護著我們的國家，我們的安寧生活便是用他們的鮮血換來的，他們便是英勇無畏的解放軍。
國家的科技發展很快，其中自然少不了那些不知疲倦的科學家們，比如說鄧稼先、楊振寧、錢學森、錢三強、程開甲………。這些科學家用自己生命撬動了社會的發展，譜寫了生命的贊歌。
其實生活中還有很多令人敬佩的人。我們要向他們學習這些可貴的品質。
讓我敬佩的人作文 篇2
我們互不熟悉，直到現在在彼此世界也只是一個陌路人，但他的為人處事卻讓我心生敬佩。
去萬象城早已知會有這種場面，即使再三壓抑也最終是到達了耐心的極限。"心急吃不了熱豆腐"一急便吃了塊冷的。好不容易進了停車場卻堵在半路，讓我欣喜的感覺散的不費吹灰之力。
一輛車到卡在那，讓我心急。不會開就別開嘛！心中不住埋怨那車主。這時一位工作人員疾走而來，父母不禁歡喜，而我竟將這份怨念扯上這位工作人員，"添堵！"我小聲嘟嚷。面對眾多車輛的喇叭聲，他不慌忙"請各位稍等一會兒。"聲音不大，卻讓眾車主信服。"倒，倒……"他從容不迫的讓那輛車倒了進去，這只是走運，哼！內心還是不服氣，在他耐心的疏導下"車龍"解散了。
"往前有一個空位子。"他自信的告訴媽媽。半信半疑的，竟然真的有一個。我猛地轉頭看他，他仍在工作。媽媽看著這位置很為難，但為了為我節約時間，只好……最終是不負所望的卡住了。
那個工作人員注意到這里，叫了一個正在，玩手機，還滿臉不愿意的同事幫忙，然后便跑了過來，和媽媽交談幾句，媽媽點點頭。"方向盤打死，往前……"他果真是有辦法，我突然做賊心虛，臉"刷"的紅了，之前還說人家呢！
此時我才仔細看他，一個年輕的叔叔，小平頭一絲不茍，眼睛很亮，鼻梁高挺，嘴唇厚厚的，高大又瘦削的身材，皮膚是健康的小麥色，在別人身上看起來很笨重的警衛服，卻使他顯得格外精神，嘴角邊仿佛永遠掛著那自信的微笑。
又見他，嘴邊仍是那微笑，不曾換過。他正笑瞇瞇的指揮倒車，原來站在那兒的其他工作人員只剩下了他。
敬佩！這種感情從心底油然而生，世間還像他一樣的工作者已太少太少。
讓我敬佩的人作文 篇3
聽了她的事跡后，我對她產生了濃濃的敬意……
她以優異的成績考進了一所知名大學，畢業后，她不顧家人的反對，放棄了城里優越的工作環境和高昂的收入，去到一個貧窮落后的大山里，為那里的孩子傳授知識。
在來之前，她也聽說過這個村子有多么的落后，她也并沒有當回事。
然而，當她到了這里，她卻驚呆了：四面通風的教室，殘破的黑板，用石頭壘成的課桌，……一切都表現出，這里的生活很艱難。
她想到了退縮，回到城里，過不愁吃不愁穿的生活。可是，這里的孩子需要她，這里的孩子不能像他們的父母一樣貧窮一輩子！她迷茫了，坐著靜靜地想了一個晚上，最終，她決定留下來！幫助這里的孩子走出大山！
雖然有鴻鵠大志，但這里一無所有，教室、黑板、桌子還是那么的破，有的父母竟然為省錢，不讓孩子上學！讓他們在家里幫忙干農活！
生活的貧苦、學生家長的不支持并沒有打倒她，反而讓她充滿了斗志！沒有教學用具，她自己出錢買，去集市的十幾里山路，也阻擋不了她；學生家長不支持，她就挨家挨戶去勸說，不達目的絕不后退……就這樣，她克服了所有的困難。
有的學生是留守兒童，爺爺奶奶年邁，照顧不了他們，她就親自去照顧學生；有的學生基礎差，老是跟不上趟，她就犧牲了自己的休息時間，耐心的幫學生補習。有時候，一道題講了許多遍，學生還是不明白，她依舊會耐心的講解
有的人說她是傻子，放棄了城里那么好的條件，來這么個窮村子里教書，真是沒有比她更傻的！但她卻回答說：“那我就是傻子吧，我一個人傻了，他們一群人卻聰明了，那也是值得的。”
她就是2022年度感動中國人物。
這樣的人，怎么能不讓我們敬佩呢！
讓我敬佩的人作文 篇4
說到敬佩，許多人肯定會想到什么老師啊，歌星的。但我所敬佩的卻是和我一起走過了，小學六年生涯的死黨!你先別猜，聽我慢慢道來。
一說到她，我就覺得她長得真的很漂亮，圓圓的臉蛋，櫻桃似的小嘴，長長的頭發，明亮的大眼睛，還有那忽閃忽閃的睫毛，長得那是一個天仙下凡啊！但這還不是重點。她那甜甜的笑容，讓人一看到她，就沉醉在里面，無法自拔。
而她的成績也是班上數一數二的人啊。你肯定想說，她不過是長得美一點而已，有這么的夸張嘛？如果你這樣說，那你就大錯特錯了！你可以去試試到六《5》班去打聽打聽她的大名，無人不知，無人不曉。廢話，她不僅長得漂亮，學習也是班里的精英啊!班里語文總有她的一席之地！
而如果你是一個書蟲，需要借書，我建議你去她那去借。她家的書啊，可是連我都不禁嚇了一跳，我最喜歡的中國四大名著她有，我最親瞇的偵探小說她也有，我最回味的漫畫她竟還有，班上同學最喜歡的作文她還是有!而她還是不久才讓我知道了她家的‘黃金屋’！因為我就是一個書蟲，專門去‘啃’書的。我看書非常的快，但我看了她家的書一個月也沒看完，唉，虧我還信誓旦旦的說要最多個月看完她家的書。失策啊！
而她做飯也是一流的。有一次，我去她家，只有她一人在家，正是中午之時，而我的肚子也不配合的咕咕叫了！所以我就和她一起吃飯了。她做的飯那真是就像一個大師做的啊，讓我吃了三大碗，現在想起都流口水啊！
你想知道我這位超死超死的死黨嗎？呵呵！她就是上得了廳堂下得了廚房世上獨一無二的‘盧小艾’。
讓我敬佩的人作文 篇5
每天起最早的是他們，睡最晚的是他們;最勞累的是他們，最孤單的是他們;最被人看不起的是他們，最默默無聞的還是他們!他們將自己生命中的每一天貢獻給這個世界!我最敬佩的就是他們——環衛工人!
提到環衛工人，有些人會用沒出息，穿著不講究等臟字眼刺傷他們，而忽略為人最寶貴的東西——美德。
我曾經參與過一份關于環衛工人職業的調查，俗話說良言一句三春暖，惡語傷人六月寒，尊重是大多數人的修養，但還是會有部分惡語即使在最溫潤的時節也如冰凌般尖銳。面對此類種種，我常常感慨，如果世界上沒有環衛工人，地球就會被那些不愛護環境的人肆意破壞，一個受傷的地球，最后只能選擇獨自流浪。
我聽過一個真實的故事：從前，有位母親是環衛工人，她獨自一人帶著女兒生活，每天起早貪黑的為小女孩賺學費，但是，小女孩非但不體諒她的母親，反而嫌棄那位母親，并對她說：我的同學知道你是環衛工人以后，就開始嘲笑我!以后的家長會你就別去了，帶你出去簡直就是丟人!還有，我不會花你掃地賺來的錢!女兒說完便轉身離開了，留下母親一人，女孩的這些話，深深地刺痛了母親的心，她沒想到的是：自己的女兒竟然會像別人一樣嫌棄自己是環衛工。
當我聽完這個故事時，我哭了，淚水里夾雜著同情，憤怒，還有反思。
環衛工人!一個崇高的職位!不要再被外表而迷惑了你的眼睛，環衛工人背后的艱辛，是我們所體會不到的!
職業無高低貴賤之分，溫暖人心的也許只是你不經意間一句簡短的問候話語，在這個鳥語花香的時節，用溫暖融化冰凌，用愛意點綴生活。
讓我敬佩的人作文 篇6
我欽佩這樣的人。
在午夜，一切都很安靜，每個人都在睡覺。但是有一個人，穿著亮黃色的馬甲，站在他周圍的黑暗中，像一群雞。突然，一輛車開過來，車燈很亮。有人立刻停了下來，快步走到窗前，低聲說:“同志，我們檢查一下你是不是喝醉了，酒不會耽誤你的時間。”請合作。經過檢查，車開走了，這些人依然站在寒風中，仿佛永遠。他們是黑夜里的黑衣天使——交通警察。
仍然是晚上，一群穿著橙色衣服的環衛工人正在清理垃圾。它們散落在各處，一絲不茍，使骯臟和凌亂的地面干凈而美麗。他們的工作不體面，但他們沒有怨言。他們不公開，卻默默無聞地為社會做貢獻。
如果每個人都是明星，那么社會就是明星。總有一些星星，即使在遙遠的角落，依然閃耀。
也在深夜，在另一家醫院，焦急的聲音夾雜著急促的腳步說:“快!帶他!”與此同時，醫生和護士迅速準備手術治療病人。他們穿著藍色的衣服，戴著藍色的帽子和手套，緊張地看著病人被抬進手術室。他們的心似乎因病人而不安。最后，當一切準備就緒時，主治醫師平靜地揮手:“開始手術吧!”行動開始有條不紊地進行。他們是醫生，是夜晚的白衣天使。
有無數這樣的人日夜守護著我們，他們在平凡的崗位上發揮著非凡的作用。這樣的人我怎么能不佩服呢?
讓我敬佩的人作文 篇7
在生活中有著許多讓我敬佩的人，其中我最敬佩的人是我們的好隊長小蘭，她有著一頭烏黑發亮的長發，一雙大眼睛，就像兩顆黑寶石，閃閃發亮，一個小嘴巴，就如同是玫瑰花的花瓣。她就是我們的好隊長。
有一次我們和男足比賽，我們被進了一球，可怎么也追不回來。我們有點失落，一心想進攻，沒有在意防守，心妍被過了，慢跑回去。后衛一不小心也背過了，轉身看著球離只有十米了，慢慢的跑著，就在這時，對方一腳把球踢進了門，又被對方進了一球，我們更是垂頭喪氣，就在這時，小蘭叫我們過去她那兒，她霸氣的對我們說：我們只要好好防守，有球來大膽進攻，被對方搶到球，就馬上想辦法把球搶回來，馬上去進攻，就一定能贏。說完，讓我們站好位。
我們開球，我把球給了小蘭，小蘭敏捷的，做了個馬賽回旋，用左腳把球向后一拉，再用右腳把球從左腳跟后面傳給了心妍，心妍向外一拉過了對方的后衛，一腳打進了門。我們進球了！對方開球，本想打進門的，可是因為他踢太高了，打了個飛機，我們的守門員把球給到小蘭，小蘭把球停下來傳給了我，我左腳停，右腳一踢，又進球了！2比2！在，最后的十分鐘里，我們又進了一球，3bear，我們在小蘭的鼓勵下勝利了！
這就是我最敬佩的一個人，我們的好隊長小蘭，他那頑強拼搏的品質讓我敬佩不已，她就像是我心里的一顆寶石，永遠那樣光芒。
讓我敬佩的人作文 篇8
是誰總是身穿白衣？是誰總是低聲細語慰問？是誰在與死神搶人？是他們，是白衣天使。
現在病毒猖狂，是白衣天使在最危險的時候勇敢的站出來，牢記使命，不忘初心，奔前線。在被病魔折磨的生命面前，他們毫無畏懼，舍命去挽救那些不幸被感染的人，他們盡著最大的努力在和時間賽跑，和病魔堅決斗爭，他們是這場無硝煙的戰場上的戰士，是中國百姓的救星！
在疫情期間，我也讀過不少有關白衣天使的報道，但印象最深的始終是：白衣天使舍身為別人，白衣天使不能照料生病的家人，高齡白衣天使請戰疫情等。其實沒有什么氣吞山河的豪言壯語，也沒有什么激動人心的驚險故事，有的就是一股濃濃的生活氣息，雖平凡，簡單，但卻充滿著他們對于病人的愛心，對家人的關心和對事業的盡心，在這不平凡的日子里，他們連最平凡日常生活也過得這般艱難，但他們堅持下來了，我們的白衣天使。
就是這些默默無聞的他們為我們保駕護航。如今我們只能待在家里不亂跑，為國做一份特殊的貢獻。而那些身穿白大褂的他們成為了戰士。
有的白衣天使將要結婚，卻因工作而無法完成自己的終身大事;有的還是少女，年僅二十幾歲，就寧愿犧牲自己，為人民、為國家做貢獻，出一份力;有的家中有老人、小孩，但他們卻沒有因為這樣而放棄對醫學界做出貢獻。
如果沒有白衣天使就不會有我們現在的健康。
向白衣天使致敬！
這樣的人讓我敬佩！
讓我敬佩的人作文 篇9
在我的心中有許多讓我敬佩的人，有英雄、有科學家、有藝術家、有老師……但我今天要說的可不是他們，而是一個生活在我身邊的讓我敬佩的人，那就是我的老爸，我的警察老爸!
我老爸的身材非常的魁梧，可以用“虎背熊腰”來形容。他的膚色較黑，一張剛毅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。當他生氣的時候，他的目光可犀利了，我想要是壞蛋看見了他的目光肯定會心慌的。
老爸非常熱愛他的工作，工作起來兢兢業業、認認真真。他很少能按正常的下班時間回到家，常常會加班，有時甚至會連續工作幾天都不回家。當他拖著疲憊的身體回家時，他的大眼睛也不再炯炯有神，而是成為了“熊貓眼”，而且眼中布滿了血絲。每當看到這樣的老爸，我都想說：親愛的老爸，雖然你的工作很忙，但也要注意一下自己的身體呀！
老爸的工作很忙、很累，但是我從來沒有聽到老爸說過一句埋怨的話，他依然每天認真工作。但是，我卻有時會埋怨老爸。因為，他的工作是沒有雙休日的，在節假日里也要值班，所以他很少有時間陪我。記得有一次好不容易輪到爸爸雙休了，而且他也答應帶我去常州恐龍園玩了。可是，就在出發前的晚上，他接到一個電話，就把我們去常州恐龍園游玩的計劃取消了。我當時很生氣，還對爸爸發脾氣。爸爸摸摸我的頭說：“爸爸真的有很重要的事，下次一定帶你去玩！”說完就急急忙忙地出門了，而且雙休日兩天都沒回來。
后來我在報紙上看到，原來是那天發生了殺人案件，爸爸和他的的同事們經過好幾個不眠之夜終于把壞蛋抓住了。看了報紙以后，我非常感動，也更敬佩我的爸爸了。他為了人民家庭的幸福，為了讓市民有一個安定的生活，付出了很多代價。我愛你我的警察老爸！
讓我敬佩的人作文 篇10
他是我一生的摯友，無時無刻不讓我感到敬佩。
他學習很好，但很低調，從不張揚。一次自習課上，因一位同學的口誤，使得全班哄堂大笑。唯獨他，靜靜地坐在那里，沒有理會外界的干擾，繼續做著作業。在這鬧哄哄的環境下，他依然內心堅定，令我敬佩。
他心地善良，忠誠純正，從不耍小心眼。同學有什么困難，他都會盡力去幫助。
那天，身為課代表的他正忙著幫老師整理試卷。恰巧，一位同學去問他題目。他并沒有拒絕，先將手中的試卷放下，拿起桌上的紙和筆，耐心地為同學解答。直到那位同學完全明白后，才露出滿意的笑容，繼續整理著試卷。
晚飯時，一位同學忘記帶飯卡。向周圍同學借時，都遭到了拒絕。當這位同學心灰意冷準備走出隊伍，回教室時，他輕輕拍了下同學的肩膀，說道：“我借你。”雖然只有短短3個字，卻讓同學十分感激。
第二天，同學想要請他時，他撓了撓后腦勺，委婉拒絕，說道：“沒事，幫助同學，這是我應該做的。”他的樂于助人、慷慨大方，令我敬佩。
他待人友善，心胸寬廣，從不嘲笑別人。
一次大考成績出來了，他以優異的成績，排在了全班第三。而我卻發揮失常，沒有考出自己最好的成績。呆呆地望著桌上的試卷，心情如同窗外的天氣一樣，糟糕透了。
這時，他朝我走來。看到我失落的樣子和桌上的試卷，仿佛明白了什么。拍了拍我的右肩，說：“一次考試并不能說明什么，別灰心，振作起來，相信自己可以做到的！”
雖然只有短短一句話，對我來說卻如同一縷春風，將我心中的烏云吹散，讓我不再失落。
不錯，他是老師眼中刻苦認真的好學生，同學眼中樂于助人的好朋友，我眼中低調善良的好榜樣。
他的一言一行都代表了他的品質和性格，無時無刻不讓我敬佩。
讓我敬佩的人作文 篇11
無論嚴寒還是酷暑，無論刮風還是下雨，我們都能在城市的每個街道，看見他們----城市的美容師。
去年夏天，我和同學一起相約去保康玩。太陽火辣辣的，走在街道上眼睛都快睜不開，整個人都要快蒸化了。這么熱的天除了我們幾個貪玩的學生，應該不會有人會在外邊“游蕩”吧！
然而，我看見了他----一位穿著橙色的衣服的清潔工。黝黑的臉龐，頭戴一頂破舊的帽子，橙色的工作服十分耀眼，和太陽光芒一樣的顏色。他拿著掃帚在街道旁用力地掃著地上的垃圾，每一次揮手都能感受到汗水從他的臉上滾落。我想：他應該也想躺在沙發上吹著空調，舒服地躺著吧。但他依然選擇回到自己的位置，把公路掃地干干凈凈。這樣的人怎么不能讓我敬佩！
第二次注意到“橙色”是在我家鎮上。那是初春的一天，天氣不怎么暖和。我還穿著一件棉襖，風吹得我趕緊裹緊了衣服。有一位老爺爺出現在我的視線中。佝僂的身子，不太靈活地整理著垃圾箱。
我看著他掃得很辛苦，就把我周圍的垃圾撿起來丟進垃圾桶。他就對我笑了笑。一個阿姨正好路過，不解地說：“有什么好掃的，直接倒進河里不就行了。還用這么費力嗎？”那位爺爺不慌不忙地放下掃帚，笑著說：“我們這兒還有的地方要吃河里的水呢？要是都這樣做，大家不是都喝了臟水嗎？”聽到這里，我對他們又多了一份敬意。
他們沒有大的本領，但就靠自己的雙手和一把掃帚，就能把公路，街道的邊邊角角，掃得干干凈凈，讓人們能生活在整潔美好的環境中。
從那以后，我再也不會隨便丟垃圾了。
從那以后，世界上又多了一份令我敬佩的職業———城市的美容師。
讓我敬佩的人作文 篇12
這個讓我敬佩的人，他可讓我敬佩了。同學們，如果你們想知道的話，那就看下去吧！
他臉上很黑，濃濃的眉毛，眼睛細細的，嘴巴小小的，總是一副很兇的樣子。他，就是我的爺爺。
有一天，放學的時候，正好下著大雨。那天，我等了好久，爺爺才來接我，我責怪爺爺。但當我看到爺爺渾身濕透的時候，我想爺爺能來接我，是一件多么不容易的事，可我還要責怪爺爺。爺爺開始出發了，一路上雨下得很大，爺爺還是始終過了這關，風呼呼地吹，把雨披都吹起來了。這時，我又看見爺爺那濕透的衣服，我被這種堅強的力量所感動。過了一會兒，到家了。我身上干干凈凈，爺爺卻一身濕，我真后悔我對爺爺的責怪。
我之所以被爺爺的堅強所感動，是應為爺爺不管風雨多大，都要把我安全的送到家。不管自己受多少苦，也要我認真地讀書，雖然爺爺兇兇的樣子，但讓我十分感動。
爺爺讓我萬分敬佩，雖然有時會罵我不乖，但都會好好跟我說，讓我把錯誤改掉。爺爺真的很堅強。
讓我敬佩的人作文 篇13
我的小伙伴，同學各個都很優秀。有很多讓我敬佩比如：孫丁宜、凌榆凱、許婧婧但最讓我敬佩的是凌榆凱，他相貌一般，可成績和功績可不一般呀！他還是個淘氣包，敢與老師頂嘴，敢把我們班的鑰匙亂扔
我的媽媽與他的媽媽認識，所以我了解他很多，我真佩服他地心服口服。
他的成績可是那個拔尖樣呀！是班里的男一號！課課都考前幾名。英語、數學還沒幾次的成績落下100分，他在我們班的功勞可大了！在信息比賽這么多人中變成鳳凰，奪得第一名的桂冠，在奧數比賽中又與眾不同，在英語演講比賽中，在市里得獎，在報上發表文章，又數他最多。我還要告訴大家，他比我們都小一歲，從一年級咚地跳到了三年級。
我本來以為他比我們都聰明，其實不是。那還是靠他不斷努力學習。我們從他媽媽那了解到，他一放學就努力飛速做作業，做好作業就看一些奧數、英語、信息、語文的書。吃飯七點多了，用不到20分鐘時間吃完飯，又接著看，自學，邊看邊寫，一直到9點睡覺。早上起來還要彈鋼琴，時間一多，他就練書法，他媽媽一點也不用催，我才知道，好成績來之不易，他還常對老師說：真不像樣，才這么點作業！其實作業多得以如繁星了。
這就是我敬佩得凌榆凱，是他讓我明白：再笨的人，只要不懈地努力、練習，也會像他那樣優秀！
讓我敬佩的人作文 篇14
曾經有這樣一件事，這樣一個人，讓我領悟到了生命之美。
那年，我去外地游玩，賞那青山綠水，聽那鳥鳴啾啾水流淙淙，卻在一間商鋪的旁邊，看到了一個人，一個與周邊環境很不和諧的一個人。
他守著個破舊的攤位，旁邊還有個鐵碗，里面裝著許多零錢。我一看，他也怪可憐的，兩邊的袖口空蕩蕩的，一陣風吹來，晃呀，晃呀。這，莫非是乞丐吧，嗯，這樣一個殘疾人，獻點愛心有何不可。想著，便從口袋里掏出一張五元錢，輕輕地走上去，把錢放在了鐵碗里，順便觀察了一下他。只見他胡子拉碴，面容憔悴，身上的衣服破舊不堪，還打著個補丁。這年頭，殘疾人討生活，真不容易！
正要轉身離開，卻被他叫住了：“小妹妹，等一下！”“嗯？”我應道。該不會嫌錢少吧，心里隱隱覺得不安。哪曾想，他說：“你拿幅畫再走吧！不然我不會要你的錢。”這話說的堅定，我驚異地往攤上一看，心中不禁一顫，天啊，一幅幅山川水墨袖珍畫映入我的眼簾，這……我不禁慚愧萬分，他，分明就是一個有血有肉，自食其力的人！如此困窘的境遇，也不曾打倒他，更不曾讓他失了尊嚴。而我和其他人一樣，卻不曾理解他，真是不該，不該！
我拿走了他的一幅畫，沉思不語：在我的老家，曾經砍下了一棵樹，只留下一段小小的樹干。那段樹干，就靜靜地立在土里，無聲無息，再也沒有人去管它，大概以為死了罷。可是后來，我們卻發現，那段樹干上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹芽兒，誰也無法解釋，是怎樣的生命力，才能創造出這樣的奇跡……
那棵殘缺的樹，如今卻已生機勃勃，傲然挺立在那片土地上，它也有綠蔭，也有果實，它，是當之無愧的“樹堅強”呵！
我敬佩他，人如樹，樹如人，他，它們，以那殘缺之軀，煥發出了最大的生命能量！
讓我敬佩的人作文 篇15
在一個寒冷的冬日，他靜靜地來了。
誰也不知道，又何必知道呢？在一個小區里，又有幾個人相互認識呢？據說他姓林，周圍的鄰居都叫他小林。我暫且叫他林哥哥吧！
林哥哥總是穿著一件淺色衛衣，一頭蓬松的頭發下有一雙善于發現美的眼睛。聽說他是學園藝的，卻從未見他擺弄花草。我想他一定是學藝不精，不好意思顯弄罷了。
或許，我錯了。
那一年的冬天是那樣寒冷，不僅人受不了，連園子里的花草也敗給了毫不留情的.寒風。
這天，平時一言不發的林哥哥忽然把大家召集起來。“我想要改善小區環境，所以，我們在小區內的空地種點花，如何？”大家一致否決了林哥哥的提議。”“開什么玩笑，大冬天的種花？”張爺爺冷笑道。“就是，自己家的都沒有時間照顧，別說……”趙阿姨搶白道。“都忙上班，沒時間了”，“就是……”，大家七嘴八舌的嚷開了！“大家安靜！”，林哥哥說，“正是冬天時，把它們埋在地下暖層。再過一段時間就是立春了，等到春風一吹，它們便會破土而出，長出嫩芽，開出鮮花的！“唉，年輕人真頑固！”大家依舊反對。這下，我想，林哥哥應該不會堅持了吧！
誰知……
第二天清晨，我在茫茫雪地中仿佛看到了一個人影。正是他，林哥哥！他在冷風中用鏟子小心翼翼地鏟著、蓋著，不時的雙手伸到嘴邊哈氣。漸漸地，大雪模糊了他的身影……
春日已到，令人驚奇的是，那一顆顆被掩蓋的種子發芽長大，不久……，小區花香四溢，芍藥、牡丹、杜鵑花、山茶花競相開放，花團錦簇。我激動地跑到林哥哥五十平米的小房子門口，欣喜若狂地想告訴他，卻發現他已經搬走了。也許是在花開之季搬走的吧，但我還沒來得及說“對不起，我錯了，你原來會種花”！
在一個溫暖的春日，他悄悄地走了。
他為大家留下了花種，為小區留下了芬芳，為我留下了感動……
無論春夏秋冬，只要有希望便可播下種子，收獲花香。
林哥哥就是我心中的那一座山峰，讓我仰視，讓我崇敬！
讓我敬佩的人作文 篇16
今天我們的干凈是誰用辛勤的勞動換來的？今天城市創文不可缺少誰？
是誰每天早上不畏冬天的寒冷，不顧夏天的嚴寒，在大街上拿著掃把拉著一車車滿滿的垃圾在早上出現，在黃昏走遠？她們就是——環衛工人。每當我上學放學走在回家的路上，我都會看到有那么一個熟悉的身影出現在我的視線里，、她拉著車慢慢前行，然后又慢慢走著，又漸漸消失在月色中。她長得矮矮的，蓬松的頭發中間有點發白，有著一張慈祥卻黑黑黃黃的臉，那肯定是被太陽曬黑的。臉上的絲絲皺紋清晰可見。一雙明凈的眼睛顯得她更有味道。她每天默默無聞。不畏嚴寒酷暑地工作，讓人們盡情地享受著干凈整潔的環境。有一次，天氣很冷，我比以前添多了一件衣服，便去上學了。我走到樓下，發現了那位阿姨，正迎著寒風在掃大街，嘴上還不停地哆嗦。她慢慢地掃了一會，便放開了掃把，把嘴上的暖氣呼到手上，搓了幾搓，然后又拿起掃把繼續掃大街。街上的落葉很多，她掃完一堆又一堆，一陣寒風吹來了，又把樹上的黃葉子吹了下來。掃完又掃，額頭上的汗珠一顆連著一顆流了下來。
可是她卻沒有理會。不一會兒，她有把手扶著腰按了幾下，應該是做的腰酸背痛了吧！可是她卻沒有一點兒歇息的意思。那天放學回家，我又看見了那位阿姨迎著寒風掃著街上的落葉……日升日落，一天一天周而復始，這熟悉的背影向我漸漸走近，又漸漸走遠，是這樣的熟悉，又是的習以為常！
讓我敬佩的人作文 篇17
班上，我特別敬佩黎雅婷。她數學讓人敬佩，語文的背誦更讓我敬佩。
黎雅婷從四年級上學期起，背誦能力就突飛猛進。每次學完課文，都是她第一個上去老師那兒背，順暢流利，幾乎沒有一個出錯的地方。有時，我們這篇課文還沒背完，她已經背完另一篇課文了。
有一次，我們學完《自然之道》這篇課文之后，老師要求背誦。黎雅婷讀了一兩遍之后，就走上講臺背了起來。我們只能坐在一旁一邊讀一邊看著她背。不過一會兒，她就輕松的背完了。過了幾天，還有人《自然之道》沒背完。黎雅婷又拿著語文書走上講臺排隊背誦。我們疑惑不解，看了看她的語文書。她竟然是來背另一篇課文《蝙蝠和雷達》的！等到黎雅婷好不容易排完隊，來到黃老師面前。黃老師也露出了驚訝的表情，并讓黎雅婷等到沒背完《自然之道》的同學全背完時，再上去背誦。
原本我以為是黎雅婷背誦能力特別強才會每次都在第一個上臺背誦并背誦流利的。但后來，我才知道黎雅婷是在家里總是拿出語文書來朗讀背誦，課文才會背誦得又快又流暢。有時，老師還沒要求背誦，她就提前預習并朗讀、背誦。所以，一旦老師提出要求，她就每次都能趕在最前面背誦。
是的，每個人的努力何嘗沒有回報？黎雅婷因為勤奮成了背誦高手，贏得了我以及許多同學的敬佩。
讓我敬佩的人作文 篇18
坐在考場里，我回想著我最敬佩的人。從我腦海里第一個蹦出來的便是他。
在學校外，他喜歡打籃球，喜歡去看別人打籃球，甚至喜歡看大人們的籃球比賽。他穿的衣服都是五花八門的。迎面走來，哇，籃球明星的褲子啊、衣服啊、鞋子啊，真是令人眼前一亮。他籃球打得很好，之所以好，是因為經常看籃球比賽的原因吧。他那些籃球動作大概是從籃球比賽中學來的吧。相對于我們這些無名小卒來說，那些高難度的籃球動作對他來說是那么的輕而易舉。大概是看到別人的籃球動作，在回家的路上，他嘴里還在不停地說著什么，身體也不在不停地晃動著，似乎一些新的籃球動作。他媽媽喊他停下來，他也無動于衷，真是對籃球入迷得快走火入魔了。他沉浸在籃球中無法自拔。為什么我說他無法自拔呢？你看他一眼就知道了。當看到籃球時候，他眼睛里閃著光，就像一頭饑餓的狼看見一塊肥肉一眼，要迫不及待地撿起籃球去打。
在學校里，好一個愛勞動的他。記得有一天，天氣十分炎熱，教室里臭氣熏天，因為沒有人扔垃圾。班主任想讓一個人去扔，班里卻沒有一個人愿意去扔垃圾。這時，他自告奮勇地去扔垃圾。回來時，他的臉被曬得烏黑，像在泥地里打了個滾。班主任表揚了他，他有點害羞地說：“為班級服務嘛。”
他的名字叫王藝澄。
讓我敬佩的人作文 篇19
她是一個文靜、善良的女生，也是我們班的班長，雖然她在體育上不怎么好，但是在學習上她就像鯉魚躍龍門一樣，她就是我的同桌——唐楚楚。
她那追求進步的精神真令我羨慕。有一次，在大課間的跑步中，她得了倒數第二名，我便嘲笑她：“你怎么跑得這么慢，跟一只烏龜一樣，哦，不，是比烏龜還慢！”我說這句話的時候，原本以為她會怒發沖冠，可是沒想到，她并不生氣，反而心平氣和地說：“好的，我會努力的。”這句話真出乎我的意料。更想不到的是她后來越來越努力，越跑越有進步，幾天后，她就跑到了第28名。
她雖然對自己要求嚴格，但對同學卻非常熱心，這一點我深有感觸。那天上數學課時，朱老師讓我們做課堂作業本，我三下五除二就把作業做完了，就玩弄著小東西。我無意中看到她的作業，居然有一道題錯了，我就對她說，她并沒有采納我的答案，像是沒聽見，我驕傲地說：“不聽老子言，吃虧在眼前。”后來，作業改好發下來一看，我發現那道題竟然是我錯的，頓時我羞得滿臉通紅。訂正時，我苦思冥想都不知道怎么做，這時，她笑咪咪地走過來，我想：“唉，現在，要輪到我被她嘲笑了！”沒想到，她卻溫和地說：“你是不是不懂？你看，這里應該是這樣的……再這樣……”比老師講得還清楚。
她真是一個令我敬佩的人，除了敬佩，我無話可說。
讓我敬佩的人作文 篇20
她，一雙大大的眼睛，長長的頭發，你知道她是誰嗎？她就是我們的笑笑老師――陳老師。
笑笑老師今天給我們講了一個在她心中珍藏多年的故事：“我在初中的時候，學校常常舉辦運動會，我最喜歡的運動是乒乓球、跑步和擲鉛球。”說到這里，老師頓了頓嗓子繼續說：“我讀初二那年，學校和附近幾個學校聯合舉辦了一個運動會，我的主打項目是擲鉛球，因為我是我們班女生隊的主力隊員。比賽那天，我看見一個外校的隊員也在準備參加鉛球項目的比賽，她長得人高馬大，我心想：這次冠軍肯定被別的學校奪走了。因為我們學校的人似乎都沒她高。開始比賽，正好是那個高個子第一個投擲，結果才投了5點幾米。終于到我了，我奮力一投，裁判員說成績是8.2米，我簡直不敢相信，因為我的最高紀錄也不過7.8米。毫無懸念，我穩拿了冠軍。”
陳老師不光愛運動，而且她還很有責任心呢！
老師又講起了另一個故事：“1998年，我剛來珠海，我去了一所小學任教一年級。一年級的孩子眼睛大大的，非常可愛。但是有一天，一個女孩子在寫東西時，手不小心揮了一下，鉛筆扎到了她旁邊男孩子的眼睛里，千幸萬幸，孩子的眼睛沒瞎，我心如刀割，我多么希望那是扎在我身上！”講到這里，老師就不講了。
通過這件事，我覺得老師非常有責任心。
這就是我的老師，一個優秀的老師！
讓我敬佩的人作文 篇21
在生活中，值得我學習的人有很多，
而我最敬佩的同學是我們班的班長—王樂水。
一說起她，就想起了她可愛的模樣，圓圓的臉蛋，一頭烏黑的短發，櫻桃似的小嘴，一雙水靈靈的大眼睛一眨一眨的，特別是她一笑時，就會露出兩個小酒窩，可招人喜歡了。
王樂水同學具備了優秀學生的很多優點：學習成績好、紀律好、愛發言、樂于助人，語文、數學、英語這三門功課，她都學得非常好。每次考試都能考95分以上，同學們都紛紛稱贊她是我們班的學霸。
在上三年級的時候，王樂水坐在我的后排，和她近距離接觸了一段時間，我覺得她是我學習的好榜樣。上課時，她積極舉手發言，下課時從不追逐跑跳，上托管班時認真做題。
記得有一次在上托管班時，數學老師給我們出了一道應用題，王樂水她很快就做完了，送到老師那里批改，完全正確，而我還一筆沒動，看到其他的同學陸續地到老師那里去批改，我心里很是著急，越著急越沒有解題思路，這時，王樂水來到我身邊，輕輕的對我說：“這道題你是不是不會了，我來給你講解一下吧。”她有條有理的給我講解了這道題，根據她講的解題方法，我也很快地做好了題。
她不僅是自己學習成績好，還熱心幫助其他的同學共同進步，她讓我從心里真心敬佩她。
讓我敬佩的人作文 篇22
我一直認為我們的成功取決于我們自己的努力。這次運動會“多投入比多投入”的項目讓我們明白，我們的進步離不開父母的幫助。
比賽規則是二十個學生一個個把羽毛球扔進家長手里的籃子里。第一個扔毽子的是蔡旺，平時笨手笨腳的，這次一下子就扔了。之后同學們一個接一個的做。我們都很興奮，希望我們的好成績能保持下去。輪到楊帥杰了。我的心怦怦直跳。他立刻把羽毛球扔進籃子里。我們開始緊張，因為終于輪到我了。
我怕射不到，就抱著毽子，集中精神，把所有的力氣都集中在右手，把毽子扔出去。五顏六色的羽毛球在前面飛，它們會撞到寧的頭。就在這時，他迅速把籃子移到頭上，毽子順從地掉進籃子里，但他九死一生。
寧馨子的爸爸好帥！所有的學生扔各種各樣的東西，他可以得到所有的包。有人扔的很遠。他飛快地跑著，抓住了羽毛球。有的被扔到很近的地方，他趕緊上前，像大海撈月一樣，把毽子接了過來。其他人撲在寧父親的胸前，他帶著一個毽子向前滑入籃筐。
大家族的扔的很好。當紫茜到達時，她把它扔得很近。寧的父親跳過去的時候，毽子已經落地了。大家都很失望。
在回來的路上，我聽到老師說寧的父親是一名優秀的足球運動員。難怪他這么厲害。我特別佩服他。
讓我敬佩的人作文 篇23
“哇”大雨像豆子一樣打在窗戶上，但是很大。
我要頂著大風回家。抬頭望去，一個巨大的雨簾懸掛在天地之間。雨簾中，一個跌跌撞撞的老人正掙扎著向前走。他會得淋病的！
我拿著傘，快步跑向白發蒼蒼的爺爺，說：“爺爺，你要去哪里？”這么大的雨，我避開你！”爺爺有點驚訝。他還沒回答。我把他抱在傘下。我們一起躲在一把小雨傘下，一起走在濺滿雨水的街道上。
爺爺跟我說我要去銀行辦事，沒想到半路就下雨了。我們走著走著，眼前出現了一個天溝蓋，水不停地往井里涌。我正要幫爺爺繞過井蓋，他停住了：“我來蓋下水道！”我以為這么大的雨肯定會把衣服弄濕，但是看得出來很多比我大的老人都有這種想法，所以我得跟上。
我抱右邊，爺爺抱左邊，最后把檐槽蓋移到縫隙處。老人的胸部和背部，尤其是頭發，都被雨水打濕了。我莫名其妙地問：“這么大的雨你不怕淋濕？”爺爺慢吞吞地說：“反正是濕的。雖然我們不用從這里走，但是萬一有人不注意掉下去就危險了！”我恍然大悟，有點慚愧。
當我們準備起身走的時候，老人毫無自信的走了回來，又踩了幾下。確認井蓋關緊后，他安全離開。
雨后，我看著天空，想起了爺爺的濕衣服。我不禁贊嘆老人：雖然我在為爺爺撐傘，但在漫長的人生道路上，是他的爺爺給我指明了方向！
讓我敬佩的人作文 篇24
我欽佩的人是一個不尋常的祖父。他滿頭白發，背上有點駝，額頭布滿皺紋。他是一個賣蛋糕的老人。他經常在離我家不遠的地方擺攤，因為他做的蛋糕好吃又實惠，生意興隆。但就是這樣一個老人，我很佩服。
那是一個炎熱的夏天，晚上，他像往常一樣在街上擺攤。這正是我放學回家的時候。路過小攤的時候聞到了蛋糕的味道，就跑過去買，因為人太多，等了很久才買到。買了之后想離開。就在這時，老人攔住了一個手里拿著皮包的年輕人，引起了我的好奇。然后他走回去看發生了什么。原來這個年輕人在購物時不小心把錢包落在了攤位上。老人看到小伙子很著急，好像在找什么東西，就想可能是失主了。老人上去問也沒有錯。幸運的是，老人及時找回了錢包，沒有意識到年輕人應該有多焦慮。因為里面有10萬。為了感謝老人，年輕人給了老人1000元，但老人一再拒絕。
事后有人問他為什么把錢還給他，有人看到你拿了嗎？老人說：“我怎么拿不義之財？”那你為什么不接受他給你的那一千元，那是你幾個月的收入。老人回答：“錢不是我的，我只是把它還給原來的主人。況且我只愿意花自己賺的錢，不愿意向別人要施舍。人活著就要有骨氣。”
聽完這些話，我很驚訝。一個老人能說出這樣慷慨激昂的話，實在令人欽佩。一個人沒有必要活得有骨氣嗎？一個人失去了骨氣，只會向別人乞討施舍。活著有什么意義？用自己的東西比拿別人的東西好。
這就是我佩服的人，一個老實人，不做作。
讓我敬佩的人作文 篇25
只有藍天的襯托，水才會更美；我是那清澈見底的小溪，而她是照耀我的藍天。若問我最敬佩的一個人非她莫屬，我的數學老師王老師。
王老師中等個子，瘦瘦的，一張國字臉，眉毛彎彎的、淡淡的，像新月一樣。那雙大眼睛泉水般的純凈。最重要的是她從不化妝，素面朝天，臉上總是露出慈祥的微笑。
周二的時候，早上還是萬里晴空，兩節課后下起了大雨，我自言自語地說：“唉！今天即沒帶傘又沒帶帽子，恐怕是要淋著雨回家了！”邊說邊走到辦公室給王老師交作業。
“你帶傘了嗎？” 王老師關心地問我。
我有些不好意思地說：“呃沒有。”
王老師連忙站起來說：“我正好有兩把傘，借你打一下吧！淋了雨容易感冒，會耽誤上課的。”
“謝謝老師！”我趕緊回應。
王老師從柜子里拿出一把精致的小花傘遞給我，我打著老師的傘懷著感激的心情走回了家。剛進家門，媽媽就說：“雨下這么大，以為你會被淋成落湯雞，正要出門去接你。對了，你打的誰的傘？”
“這是王老師的傘。”
“你們王老師真好，那你下午記得把傘還給王老師！”媽媽嚀囑我。
“那是當然”我肯定地說。
下午我拿著那把精致的小花傘到她的辦公室去，她卻說：“傘小合適你用，不用還了。”頓時，我的心里涌起一股暖流，我覺得王老師“雪中送炭”無微不至的關心學生令我敬佩。
我會好好珍藏那把傘，直到永遠！
讓我敬佩的人作文 篇26
我的爺爺有一頭白發，兩只炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的巧嘴，這些都不重要，因為在我看來他沒什么特別之處，但是他能寫一手令人羨慕的好字。
每逢過年時，我家門檻都幾乎要被踢爛了，來請我爺爺寫對聯的人經常就堵在門口。我看著這群人，問爺爺：“爺爺，你為什么要給他們寫對聯呀？難道他們給你錢你就寫嗎？”爺爺聽了微微皺了下眉頭，瞪了我一樣，手卻沒有停，并沒有回答我。我真不明白爺爺為什么要為他們效勞，但也沒辦法，我的爺爺就是這樣。
有一次，爺爺臥病在床，吃藥吃飯只能在床上，需要有人伺候才行。有個人來請爺爺寫對聯，爺爺用盡全身力氣站起來，奶奶和爸爸兩個人把他攙扶到書桌旁，爺爺竟然一筆一畫地寫了一副對聯。當人家來取對聯的時候，意外出現了——一爺爺居然把對聯扔進了垃圾桶，微笑著對人家說：“對不起，這次我不舒服生病了，字沒寫好，我特別不滿意。這樣吧，等我身體好了再給你重寫一副吧！真是不好意思。”我們站在一旁都驚呆了。
過了幾天，爺爺還真的重寫了一幅對聯并裱好送了過去。要知道裱對聯可是很貴的，我真的不明白爺爺為什么要自己倒貼去給人家裱好呢？
直到有一天，爺爺告訴我：他從小就沒有娘，是村子里的人將他養大，他只不過是在報恩。
滴水之恩，當涌泉相報！這就是我的爺爺，一位最令我敬佩的人！
讓我敬佩的人作文 篇27
一對清澈的大眼睛，一個高挺的鼻子，一張紅撲撲的臉蛋，另加上一張可愛的櫻桃小嘴，湊成了我心目中的她。
她，一個可愛的小姑娘，在別人眼里，她是高高在上、目中無人的美女。而我心目中的她，則是樸實無華、樂于助人的天使。 一天，我和她同去學校，忽然，我看到前面有一位老爺爺坐在地上， 旁邊還有一個包包，我察覺到了什么：老人跌倒了！我忙上前扶老爺爺，她也跟了上來。 把老爺爺扶起來后，我關心的問道：老爺爺，疼不疼？老爺爺搖了送頭。她說：老爺爺，您家住哪，我送您。老爺爺忙說：不了不了，小同學，你還是去上學，我這把老骨頭還能自己回到家。 這時，我偷偷把她拉到旁邊，輕聲說：對啊，一會就該上課了，我們還是快去學校吧 她猶豫了一下，抬頭看了看老爺爺，又低頭看看自己脖子上的紅領巾，她果斷地說：老爺爺，您一人回家不安全，我還是把您送回家吧！
我驚訝極了，抬頭望了望老爺爺，發現老爺爺，眼睛里有一些閃閃發光的東西。老爺爺看了看她，信任地對她說：好好好，小同學，那就麻煩你啦！她微笑著攙扶著老爺爺向遠方走去當她來到學校的時候，果然遲到了，老師和同學們都用異樣的目光盯著她，他的臉紅得像個大紅燈籠。這時，我多么想為她解釋啊！可喉嚨里像塞了棉花，想說卻說不出口她不僅有著迷人的外表，她那樂于助人的品質更是讓我深深敬佩！她就是我的好朋友曹明月。
讓我敬佩的人作文 篇28
我有一個姐姐，她很讓我敬佩。她有著烏黑發亮的頭發，眼睛水靈靈的，她一笑起來就會出現兩個小酒窩，非常可愛。
姐姐很愛學習，而且還很愛干凈。有一次我想喊姐姐出去一起玩，一走進她的房間，我驚呆了。她的房間里有三個大書柜，都裝滿了書，一張桌子上擺著各種學習資料，而且書不是隨便擺的，是分成一類一類的，還標了序號，真像一個小型圖書館，床上的被子折得十分整齊，沒有一點兒垃圾在地上。姐姐正拿著書坐在椅子上看。她問：“怎么了?”“姐，出去玩不玩啊?”“好啊，等我看完這一章吧。”“好啊。”我閑著無聊就到她的小圖書館前看了看，目光瞬間被一本書吸引了，拿起來就看。書的魅力是非常大的，所以這個事情的結果就是兩人各捧著一本書看了一下午。
我的姐姐也很熱情，她的學習成績很好，在班上名列前茅。記得有一次，她們班新來了一個同學，那個同學很勤勞，但是就是跟不上她們的班。姐姐作為班長就決定給她講一些題。一個周末，姐姐請她來做客，準備跟她講補課這個事情。因為她們班總有一些男生和女生喜歡刷存在感，天天去嘲笑新同學，姐姐看不下去了，就準備給新同學補課。以前姐姐也給我講過課，她的語速不是很快不懂的題她會多講幾遍，很有耐心，我也很喜歡姐姐講課。新同學聽完課后十分開心，十分感謝姐姐。又聽了幾次課，果不其然，那新同學的成績明顯有進步。
姐姐就是這樣一個熱心而又上進的女孩，我由衷的佩服她，她是我學習的榜樣。
讓我敬佩的人作文 篇29
“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這便是對他一生最好的詮釋，這樣的人讓我敬佩。
他，就是蘇軾。
他是卓越的學著，是忠君愛國的生，更是一名滿腹文豪的詩人，可他的一生卻不盡人意。他一生坎坷，多次被貶，顛沛流離，一句“間汝平生功業，黃州惠州儋州”，受盡命運揶揄，是他一生真實的寫照。蘇軾的大半生可以說是潦倒與遭遇不公的，但他卻仍積極創作，寫下“一蓑煙雨任平生。”的千古名句，字里行間都流露出他的樂觀豁達，淡泊自得。正如他寫柔奴所言“此心安處是吾鄉”。寥寥一句，卻抒盡了他隨遇而安，心胸曠達的品格。
他如波濤洶涌后的云卷云舒，如狂風暴雨中巋然不動的擎天柱，如破繭成蝶的蛹，他面對風雨的怡然豁達，讓我為之敬佩。“腹有詩書氣自華。”是蘇軾于亂世之中亙古不變的追求，他挾盡苦難，卻留了一世流芳千古的詩書。“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”凝結他豁達的人生真理。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”述盡了天下有情人的難舍難分，內心的柔情也跌然紙上。“回首向來蕭瑟處，歸去也無風雨也無晴。”是他于逆境間沖破桎梏，積極曠達的人生態度，是他不屈于命運的不公，坦然面對風雨。
他如一池纖塵不染的池水，一幕高邈澄靜極高的的天空，以滿腹文豪，在漫漫的歷史長河中流芳百世，讓我為之敬佩。這樣的人讓我敬佩，他，就是蘇軾。
讓我敬佩的人作文 篇30
風乍起，吹皺一池春水，也吹散了滿樹梨花，散落的花瓣，猶如降落人間的天使，頃刻間白了地面，白了人間。空氣中飄散來的清香，也勾起了我的回憶。
我的姥爺是一名退役軍人，小時候我曾最大的樂趣就是坐在姥爺的腿上聽他給我講曾經抗日的故事。姥爺的腿腳不靈活，像是受了傷，也正因如此，我常攙扶著姥爺到附近的小河邊曬曬太陽，看看風景，有一次姥爺對著風景優美的小河發出感慨，并給我講了一個故事……
姥爺在軍隊里時有一個很好的朋友，他們彼此無話不談，一起并肩戰斗，可是好景不長，在一次戰斗中，姥爺的朋友被敵軍的子彈打中了要害，如果不及時治療，將會有極大生命危險，為了救下他姥爺不顧一切奔向前去，把他背到身上，在撤退的時候，姥爺被敵軍打中了腿部，劇烈的疼痛讓姥爺寸步難行。
可姥爺并未放棄，一咬牙，艱難地把他送回醫院，經過數小時的救治，醫生走了出來告訴姥爺：“很抱歉，我們盡力了，病人流血過多救不回來了……倒是你這腿要趕緊消消毒，治療一下，要不然……”姥爺聽到了這個消息，神情有些恍惚，后面并沒有聽清楚醫生又說了什么，只是愣愣的被推進手術室治療。也正因此事姥爺的腿落下了病根……
我靜靜的聽老爺講，望著姥爺那斑白的鬢發，陷入了沉思……
梨花的香氣涌入我的回憶，往事仿佛浮現在我的眼前，姥爺，你看那人間梨花正似雪……
讓我敬佩的人作文 篇31
在世界上，有很多值得我們敬佩的人，他們每個人都有自己的閃光點。而我最敬佩的人是我們的初一(10)班的班主任——韓老師。
韓老師在別人的眼中，她就是一位“最美人民教師”，但在我們眼中，她不僅僅是一位老師，是我們的班主任，她還是一位對我們就像自己孩子一樣疼愛的媽媽——“韓媽”。
記得冬天在食堂里吃飯時，我們都能看見韓老師那熟悉的身影，在盛湯處為我們和其他班的學生盛湯，。當韓老師發現我們班有誰沒有喝湯時，她就會說：“冬天的時候多喝些湯，暖暖胃。”雖然有的時候聽著有些嘮叨，聽著勝似責備，但我們也知道她是在關心我們。
在生病也時，韓老師帶著病卻仍然來為我們上課，生怕會落下任何一節課。韓老師身生了病，但依然還關心著我們。
還記得在學校運動會的義賣活動中，我們有些同學都在自顧自地四處閑逛時，只有韓老師和一些同學在為班級招攬更多的“客人”。在義賣活動結束之后，韓老師和家委會的家長們還將自己身上的錢拼拼湊湊也一起捐了出去。
每次放學時，韓老師總是等到我們全部離開以后才放心回家，她總會把每位家長的留言一個不落的通知到每一位同學。等到所有人都走完了，她還要把教室仔仔細細得消毒一遍，每天總是要等到天黑的時候才能離開教室。
韓老師，是我們最嚴厲的班主任，在校園里是最關心我們的“媽媽”，像韓老師這樣的人最讓我覺得敬佩。
我愛你，韓媽!
讓我敬佩的人作文 篇32
如果誰問起：你最敬佩的人是誰我絕對毫不猶豫地回答：我的老師！我想先來問大家幾個問題：是誰像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識是誰像那無私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的老師，是我們親愛的老師！
我的數學老師姓馬，所以我們班同學都親切地稱她馬老師。馬老師臉圓圓的，鼻子上長著另一雙眼睛顯得很有學問。雖然她其貌不揚，但在我們同學心目當中占有著崇高的地位。
馬老師是一位對同學要求十分嚴格的老師。也許是因為她期望我們能表現的更好。那時候我覺得她好兇！但是，跟她相處了一段時間以后，我明白了一個道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。有時上課時她時常跟我們開幾個小玩笑，逗的我們哈哈大笑。
我的老師對“培育幼苗”也很負責。原先，我們班的差生很多，但馬老師對他們并沒有離棄，一向鼓勵他們，教育他們，鞭策他們。就這樣，“功夫不負有心人”，在上學期期末考試中，我們班的平均成績在全年級獲得了第二名，這離不開老師的教導，是老師使我們走向輝煌。
有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長。”確實，老師們在知識的海洋中孜孜以求，然而老師們又會毫無保留的把他們平生所學的知識傳授給我們。所以我最敬佩的人，必須會是我的老師！
讓我敬佩的人作文 篇33
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩父母從小就常與我們說，但我們都沒有深刻去體會。
五年前的一個暑假，有一件事讓我至今記憶猶新。當時，我的外公要去田里干活，外公有一顆荔枝樹，我心里就覺得好像占了很大的福分，因為我又可以在這酷熱難耐的夏天里吃到清涼的荔枝了，于是就和表哥一起跟去了農田。
到了農田，旁邊就是小樹，那棵荔枝樹就在里面，荔枝樹很高。我們就跟著外公興奮的沖了過去，樹林又濕又熱，落葉鋪滿了一地，可是并不干燥，感覺踩上去不怎么舒服，并且到了里面感覺渾身騷癢，讓人受不了。沒有過多久，我們仿佛墜入了痛苦的深淵一般，嚷嚷著要回家，外公受不了我們的抱怨，只好滿口答應說半小時就回去，于是他加快了速度，我們也在那兒艱難的等完了半小時。
一到家，我們就去洗了一遍澡，然后從冰箱里拿出雪糕，鉆進了空調房，享受般的吃了起來，瞬間感覺清涼占據了全身，就這樣在這優越的條件下美滋滋地休息了起來。
但是，我們忘記了一件事，我的外公就在這個時候，提著兩袋子新鮮的荔枝出去賣了，頂著這烈日炎炎，也不嚷一聲。惡毒的太陽使他的膚色越來越深，汗水打濕了他的衣服。
他就是我的外公，一位普通的農民。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土”這是對一位農民的真實寫照，他沒有美麗的外表，但他們樸實無華，面對烈日從不呵一聲，只是默默的用自己的汗水，滋潤著每棵水稻，為人們奉獻，這樣的人讓我敬佩。
讓我敬佩的人作文 篇34
有這樣一個人，她的精神值得我們大家學習，她多年來將自己所有的積蓄幾乎幫助了別人。她只不過是一個平凡的下崗女工，剛剛當選了感動福建十大人物之一的——胡玉榮。
每天，當我們還沒醒來時，一個身影早就在縣城的大街小巷四處奔波，每天凌晨兩點，她就起床起早貪黑的工作，在自己的面點作坊里加工一些面條，餃子皮等。并把賺來的錢大部分都幫助了需要幫助的人。她穿了十幾年的運動衫竟舍不得扔，縫縫補補，節衣縮食。二十多年如一日，逢年過節，她總是帶上一些禮品去慰問一些敬老院的孤寡老人，給他們以無微不至的關心。盡管家中不是很富裕，但她把所有的錢都用于幫助那些考上大學卻交不起學費的大學生。她只希望他們將來有出息，并且希望他們能幫助更多的人。
有一次，縣里的記者去采訪她時，她展示了捐助別人的匯款單，多達整整一箱！
當選了感動福建十大人物之一的她，在頒獎晚會上，她依然穿著那穿了十幾年的運動衫，那滿臉的微笑和一雙飽經滄桑的手。主持人問她幫助別人的動機是什么，她的眼眶濕潤了，當初，她的家庭一貧如洗，多虧了政府的幫助才讓她有今天，所以她說她要以行動來回報社會。
她的精神是多么值得我們學習啊！在她這盞路燈的照耀下，一定會有更多的路燈亮起！
讓我敬佩的人作文 篇35
在這個多姿多彩的大千世界里，有許多人是值得我們敬佩的，如果你問我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地回答：“媽媽！”
媽媽又高又瘦，長得非常苗條，媽媽長著一張櫻桃小嘴。媽媽不僅很美，還很關愛我。
有一次，我晚上睡覺時不小心著涼了，我頭昏腦漲，渾身無力整個人就像是霜打的茄子。我有氣無力地叫著：“媽媽，我的頭好痛呀！”媽媽來到我的身邊摸了摸我的額頭，大驚失色的叫：“寶貝，你發燒了，走，我們去醫院。”她一邊說，一邊幫我穿衣服。我穿好衣服后，媽媽連忙把我背起來奔向醫院。在路上，我發覺媽媽很累，于是我說：“媽媽，我還可以走。”媽媽不假思索地說：“不，還是我背你吧！”一路上，媽媽頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣直往下流。可她沒有說一句怨言。終于到醫院了，媽媽把我背到三樓后，又下去交錢。看著媽媽那勞累的身影，我的心里想著：將來長大了，我一定要好好報答媽媽。當護士幫我把針打好后，媽媽又把我背回家了。
回到家后，媽媽又幫我倒了杯白開水，然后慢慢地把我扶起來，又拿起靠墊放在我身后讓我靠著喝藥。我拿起藥片剛一放進嘴里，好苦啊！就一下子將藥丸吐了出來，并自言自語地說：“真是太難吃了。”媽媽聽了和藹可親地說：“良藥苦口利于病，寶貝，把藥喝了病就會好的。”聽了媽媽的話，我鼓足勁，一口就將藥丸吞了。
媽媽就是這樣一個關愛我的人，我愛我的媽媽。
讓我敬佩的人作文 篇36
是誰總是身穿白衣？是誰總是低聲細語慰問？是誰在與死神搶人？是他們，是白衣天使。
現在病毒猖狂，是白衣天使在最危險的時候勇敢的站出來，牢記使命，不忘初心，奔前線。在被病魔折磨的生命面前，他們毫無畏懼，舍命去挽救那些不幸被感染的人，他們盡著最大的努力在和時間賽跑，和病魔堅決斗爭，他們是這場無硝煙的戰場上的戰士，是中國百姓的救星！
在疫情期間，我也讀過不少有關白衣天使的報道，但印象最深的始終是：白衣天使舍身為別人，白衣天使不能照料生病的家人，高齡白衣天使請戰疫情等。其實沒有什么氣吞山河的豪言壯語，也沒有什么激動人心的驚險故事，有的就是一股濃濃的生活氣息，雖平凡，簡單，但卻充滿著他們對于病人的愛心，對家人的關心和對事業的盡心，在這不平凡的日子里，他們連最平凡日常生活也過得這般艱難，但他們堅持下來了，我們的白衣天使。
就是這些默默無聞的他們為我們保駕護航。如今我們只能待在家里不亂跑，為國做一份特殊的貢獻。而那些身穿白大褂的他們成為了戰士。
有的白衣天使將要結婚，卻因工作而無法完成自己的終身大事;有的還是少女，年僅二十幾歲，就寧愿犧牲自己，為人民、為國家做貢獻，出一份力;有的家中有老人、小孩，但他們卻沒有因為這樣而放棄對醫學界做出貢獻。
如果沒有白衣天使就不會有我們現在的健康。
向白衣天使致敬！
這樣的人讓我敬佩！
讓我敬佩的人作文 篇37
在生活中我們可能會遇到各種各樣的人有的讓我們敬佩，有的讓我們尊敬，但我記得最深的卻是那個陌生人。
“呼呼”，一陣陣狂風陣猛烈地拍打著車窗，天空中烏云密布，仿佛正在預示著一場暴風雨即將到來。
今天我剛放學，正準備回家，但看到這種天氣，便跑去了臨近的公交車站，靜靜地排隊等候著公交車的來臨。過了一會兒，一輛公交車正緩緩駛來，正在排隊的大家都一窩蜂似地擁上車，生怕自己搶不到座位。上了車，人們都爭搶著坐上座位，其間，我還看見了一位老奶奶被瘋狂的人群擁擠得差點摔倒。而那些沒有搶到座位的人，都只能懊惱的抓著桿子，站著等候。雨越下越大，人們都不安地討論著這場雨會不會影響自己的事。
又過了少時，一位婦人帶著她的孩子上了車，看見沒有空位了，于是便小心地詢問著是否有人可以讓一下座。但人們全然無動于衷，只是自顧自的干著自己的事情，仿佛這些話不是對他們說的一樣。正當我考慮是否要將位置讓給他們時，一位青年站了出來道“你們來我這坐吧，反正我快要下車了。”隨即便擠到車內的走廊上。而那個婦人感激的看了那個人一眼，對著他點點頭，隨即就帶著她的孩子坐到了那個人的座位上。
車開過了一站又一站，但那個青年卻始終沒有下車。現在我準備下車了，從他身邊擠過時，瞥見他手上拎著一本書是《雷鋒日記》。也許他也想做一個活雷鋒吧，我正想，隨即轉身下了車。
雖然我們從未相識，但他的行為讓我打心底里敬佩。
讓我敬佩的人作文 篇38
要問我最敬佩的一個人，那就數我的爺爺啦，什么?你問我為什么敬佩我的爺爺，讓我慢慢的告訴你吧。
我的爺爺已經六十多歲了，是我們那一棟樓的樓主。我們的鄰居都親切地稱呼他為“劉師傅”。因為我的爺爺以前是修理工，鄰居們的什么東西壞了第一個想到的就是我的爺爺。
有一次，我們一家正在吃午飯，其中有一道菜是爺爺最喜歡吃的“紅燒肉”，咚咚咚……..一陣急促的敲門聲打破了大家吃午飯的興致。姐姐連忙去開門，原來是樓下劉玉文的媽媽。劉玉文的媽媽著急地說道：“劉師傅，我家的水管破了，孩子他爸不會修，只能麻煩您了。”爺爺二話不說，立刻放下了手中還沒有吃完的香噴噴的紅燒肉。換了鞋提起工具箱就急急忙忙的走了。我們也只好放下手中的筷子，等著爺爺回家吃飯。過了很久，爺爺終于回來了。只見劉玉文的媽媽緊跟身后說：“劉師傅，謝謝您!要不是你，我們家就要發大水了。“她從包里拿出了一百元要給我爺爺。爺爺硬是不要，爺爺說：”你要是給我錢，那我豈不是那種貪財的人，這一百元我決不能收。再說了，鄰居互相幫助是應該的。“劉玉文的媽媽扭不過我的爺爺，只好拿著那一百元回家去了。那一天，爺爺顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事，我們也特別高興，因為我的爺爺又做了一件助人為樂的事。
現在你知道我為什么敬佩我的爺爺的吧，那你最敬佩的一個人是誰呢?你為什么敬佩他呢?如果你有就快點告訴我吧!
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