我的好朋友寫人作文400字集合10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的好朋友寫人作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友寫人作文400字 篇1

　　每當(dāng)秋風(fēng)掃落葉的時(shí)，我都回想起她，那個(gè)活潑可愛的小女孩。

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴，一個(gè)高翹的小鼻子，如果你問我，她最大的優(yōu)點(diǎn)是什么，我一定不假思索的回答：她的臉！是的，她的臉很白，像被牛奶洗過一樣，白里透紅，十分可愛。

　　我和她是在金秋十月認(rèn)識的，那時(shí)我們吵過架、斗過嘴，可是到了最后我們都會(huì)和好如初。

　　我和她是同班同學(xué)，也是同桌，我們那時(shí)每天都在一起玩，可以說是形影不離。

　　記得我們學(xué)校有一個(gè)秋千，我們倆每次都是擠在一起坐一個(gè)秋千玩，雖然很擠，但是我們每次都玩得很開心，都會(huì)開心的大笑。

　　可是后來，因?yàn)樗龐寢屨{(diào)到城里去工作，她們?nèi)�家都要搬到城里去住�?/p>

　　在她走的前一天，我們倆抱在一起痛哭了一場，她把她最喜愛的洋娃娃送給了我，我把我最心愛的玩具貓送給了她。

　　她走了之后，我哭著來到我們倆人經(jīng)常在一塊玩的小河邊靜靜地聽著那潺潺的流水聲，行中輕輕的哼著她最喜歡的那首歌……

　　自從她走了以后，在學(xué)校里，少了我倆在秋千上的歡笑聲，我經(jīng)常帶帶的望著秋千出神。

　　我覺得那爽朗的笑聲仿佛還在校園久久地里回蕩……回蕩……

　　不管她身在何方，她永遠(yuǎn)都是我的好朋友—XX。

我的好朋友寫人作文400字 篇2

　　每個(gè)人都有自己的朋友，我當(dāng)然也不例外，因?yàn)橛辛伺笥训扔谟辛艘磺校�朋友用金錢是買不到的，我的朋友，她有一副美麗的面孔，扎著馬尾辨，穿著一身漂亮的衣服她就是我的好朋友藍(lán)盈盈。藍(lán)盈盈別看長著一副嬌嬌女的模樣內(nèi)心可卻是一個(gè)勇敢個(gè)人，我光說你可能不會(huì)相信，這樣吧，我就跟你說一說那件事情吧！

　　那天，我和盈盈在樓下我跳皮筋，沒想到幾個(gè)大概十四、十五歲左右的青年男子走來，我怕他們對我和盈盈進(jìn)行毆打，便想拉著盈盈跑到別處玩，可盈盈不打不走而且還告訴我說："沒事的，沒事的，他們不敢對咱們怎么樣的！“我剛想說話那幾個(gè)人便走了過來，說：”小妹妹，你們好嗎？

　　你們身上有錢嗎？有的話快交出來。“我本想把錢給來著沒想到盈盈立即把我的錢奪過來又賽到我的褲兜里，說：”你真給啊！“我回答說：”那可不."那幾個(gè)男子看見了盈盈的所為想要?jiǎng)邮执蛴�盈，盈盈說：”你敢，你要打的話，我可就喊救命啦！“那幾個(gè)男子聽后立馬向我們道歉，并且承諾以后在也不在打人了。

　　你現(xiàn)在相信了吧！我相信你也有像盈盈這樣的好朋友吧！盈盈的勇敢我非常敬佩！因此，我覺得我有這樣一個(gè)好朋友我自豪我驕傲，我的好朋友-------盈盈你可真是勇敢啊！

我的好朋友寫人作文400字 篇3

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫XXXX。他比我大兩歲，現(xiàn)在正在上初中二年級。他的長相和我差不多，都是戴著一副眼鏡，瘦瘦高高的。

　　他的學(xué)習(xí)非常好，在他們的年級組能排到前十名。要知道，初中的一個(gè)年級組可是有20多個(gè)班的。就按每班有六十個(gè)人來算，那么一個(gè)年級組的總?cè)藬?shù)將會(huì)達(dá)到一千二百多人，而他居然能占據(jù)前十名以內(nèi)。可見他的學(xué)習(xí)成績是多么優(yōu)秀啊。看來他在學(xué)習(xí)上是很用功的。。

　　學(xué)習(xí)好不僅是肯于用功，更重要的是歸功于他有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他每天放學(xué)后都會(huì)按計(jì)劃自學(xué)。他除了認(rèn)真復(fù)習(xí)，每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容以外，還非常善于預(yù)習(xí)。就拿英語來說吧，他已經(jīng)把下一學(xué)期的英語單詞都背了下來。由于他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打好了，加上用心認(rèn)真，所以學(xué)習(xí)效率也提高了，真是越學(xué)越會(huì)，越學(xué)越好啊。

　　與他比較起來，我看到了自己的缺點(diǎn)。所以我也記得向他學(xué)習(xí)。比如每天放學(xué)回家后我都要聽一會(huì)兒英語，彌補(bǔ)我聽力上的不足。漸漸地，我的英語聽力也是入門啦，背那些看似很困難的英語單詞，也是很容易的事情了。對的，背得多了自然就會(huì)越背越快，現(xiàn)在我背一篇英語課文，也只是需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間了。

　　他也是很喜歡運(yùn)動(dòng)的，時(shí)常在做完作業(yè)以后下樓去玩兒，所以他的體質(zhì)非常好，俗話說，磨刀不誤砍柴工，不會(huì)休息就不會(huì)學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，這些道理都被他證明了，沒有好的身體，就不可能學(xué)習(xí)好。我要好好學(xué)習(xí)他，既要努力學(xué)習(xí)，又要鍛煉身體，這樣才能真正做到好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我的好朋友寫人作文400字 篇4

　　我有一個(gè)好朋友。他叫李思雪。她有一張圓圓的臉，炯炯有神的大眼睛，高高的個(gè)子，中等體態(tài)，頭上扎著馬尾辮，走起路來一搖一擺。生氣的時(shí)候叉著腰，像一只發(fā)威的小老虎。我和李思雪還是鄰居，從她家到我家也不過幾步之遠(yuǎn)，因此我們經(jīng)常在一起玩耍。

　　我和李思雪，有許多共同愛好。比如：看書、畫畫…在我們上幼兒園的時(shí)候，就非常喜歡吃土豆泥。可是幼兒園沒有土豆泥，怎么辦呢？我們便咨詢媽媽，自己動(dòng)手，現(xiàn)做現(xiàn)吃。李思雪把蒸好的土豆搗碎，我用勺子把土豆壓扁、定好型…廢了九牛二虎之力，終于做好了，我們倆便狼吞虎咽起來，自己做的東西，味道真是好極了！

　　我和李思雪都喜歡玩“貓捉老鼠”這個(gè)游戲，老鼠要在貓睡覺的時(shí)候去倉庫偷食物，“貓”一般捉不到“老鼠”，還會(huì)把自己也弄得很累，所以我倆都不愿意當(dāng)“貓”。有一次，我當(dāng)“貓”。好不容易摸到了李思雪，按理說李思雪應(yīng)該當(dāng)“貓”，可她卻說：“要捉到才算！”我急了：“我們玩之前明明說好了，摸到就算！”李思雪耍賴：“我不玩了。”我也生氣了：“不玩就不玩！”因?yàn)檫@件事，我們冷戰(zhàn)了一整天。第二天，我覺得自己有些小氣，便拿著一張貼畫去道歉，沒想到李思雪也拿著貼畫出來了，我和李思雪異口同聲地說道：“對不起！”說完我們都不由自主地笑了，握手言和了。

　　我覺得如果我們不是好朋友，怎么會(huì)那么默契呢？在生活中我們互相幫助，學(xué)習(xí)中我們互相探討，我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪！

我的好朋友寫人作文400字 篇5

　　我的好朋友晨，一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，典型的瓜子臉。

　　雖說他是一個(gè)男生，可是，他卻老做一些不屬于男孩該做的。就是因?yàn)樗�做的搞笑事所以同學(xué)們給他起了一個(gè)非常搞笑的外號——“娘娘腔”。

　　我就給大家說一說，比如說：

　　有一次下課我叫他出去玩，可是你們不知道他是咋樣說的，聽了可真能讓人笑掉大牙。他蘭花指一擺說：“哎呀你不要叫人家嗎，等人家把這道題做完再說。”

　　這下讓在場的人是哄堂大笑，就在這時(shí)王哲插嘴到：“高清晨你大男人家的可不可以，不要裝那婆姨女子，想點(diǎn)男人，這話要是傳出去還不丟死五（1）班的臉，大家說我說的對不對啊！”大家都說：“就是的這話要是傳出去和一只老鼠害一鍋湯沒什么區(qū)邊，不要再丟人現(xiàn)眼了，你不嫌丟人我們還嫌丟人。”

　　你們猜這“娘娘腔”是咋樣回答的。

　　他說：“咋了，人家就愛這樣說，你管得著嗎？”

　　侯玉山又說:"哎，我可真后悔來這個(gè)班，我的臉都可以讓這個(gè)‘娘娘腔’給丟光了。”

　　緊接著他又來了一句：“你先我給你丟人你可以轉(zhuǎn)走或是轉(zhuǎn)班呀。我看見你都麻煩。”

　　這就是我的好朋友高清晨，而且他還有一個(gè)我氣的外號——“高清電視臺”。

　　怎么樣我的好朋友搞笑吧！

我的好朋友寫人作文400字 篇6

　　我的好朋友有很多，她們都有自己獨(dú)一無二的特點(diǎn)，而我最喜歡的朋友，是一個(gè)愛管閑事的人，但她又是個(gè)活潑可愛的女孩，她的名字叫——?jiǎng)�叢�?/p>

　　她有著一頭黑黝黝的短發(fā)，這頭發(fā)更讓我感受到她的活潑可愛;她有一雙小小的眼睛，這之中含著多么多的童趣，讓我感到快樂;她還有一 只櫻桃般的嘴巴，能說會(huì)道;她還愛搞惡作劇，結(jié)果卻把自己搞哭了。

　　記得有一次，我們學(xué)校要舉行“特色班級”的評選，我，劉叢和周懌霖在體育課的時(shí)候，在教室里把教室再裝飾得更漂亮點(diǎn)，布置些小細(xì)節(jié)。當(dāng)我們把粘在墻壁上的紙畫上一些蝴蝶，畫好時(shí)，在教室里轉(zhuǎn)悠著，不知道該做什么，周懌霖說：“該做的我們都做了，我們下去吧!”“好吧，那我們走吧。”我回答道。不知為什么，劉叢走到劉昱顯的位置上，拿起放在桌子上的眼鏡，準(zhǔn)血備帶下去，我馬上叫住劉叢問個(gè)究竟：“劉叢干嘛呀?”“不知道，我想帶下去。”劉叢慌慌張張地回答道。“這哪是理由呀。”周懌霖走過來說：“別帶下去，那會(huì)惹麻煩的。”可是劉叢不聽。到了操場，劉叢把眼鏡放在觀眾席上。那天太陽十分，烤得我們不停喊“熱”。教師就把我們轉(zhuǎn)移到陰涼的地方。下課了，劉叢再到觀眾席上去拿眼鏡，可眼鏡不見了，結(jié)果她急得大哭起來。

　　我的好朋友劉叢，她就是這么一個(gè)頑皮的愛哭鼻子的馬大哈。

我的好朋友寫人作文400字 篇7

　　我有一個(gè)朋友，在我六歲時(shí)我們就認(rèn)識了，一直到現(xiàn)在我們都是親密無間的好朋友。

　　但是有一天我們兩個(gè)鬧了一點(diǎn)小矛盾。

　　那天我們在演戲，戲中我和她是對手，要不停的向?qū)Ψ綘庝h相對。但是她不經(jīng)意間罵了我，這并不是臺詞，我生氣了，質(zhì)問她：“你為什么要罵我？我的自尊心被你傷害了！”沒想到她的回答令我驚訝：“怎么啦，我們不是好朋友嗎？罵了又怎么樣？”“就因?yàn)槭桥笥涯悴挪荒芰R我！”“切，我還不想理你了！”那天我就沒理過她。

　　但也有美好，令人愉快的時(shí)候。

　　我們那次是星期天，都沒有寫完作業(yè)就悄悄的流出來玩了，我們?nèi)フ�了枇杷，還去最頂樓完柯南的游戲，之后還到我們小區(qū)的一個(gè)艾尼斯學(xué)校搗亂，大喊：“嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞！”然后我們又悄悄回家去拿了錢買東西，我們臉上充滿了喜悅，也可以感受到對方心里的那種感受，就希望每天都能像現(xiàn)在這樣歡快玩耍。

　　期末考試來臨的時(shí)候，我們都不約而同的為對方加油，鼓勁，希望對方考到一個(gè)好成績就可以歡快的自由玩耍，不被作業(yè)束縛。但給對方考了好成績，我們都去為對方祝賀，可好了！

　　除此之外，侯慧一點(diǎn)都小氣，有一次我想喝水，但我沒帶錢，侯慧帶了，我又不想喝礦泉水，侯慧就用它身上所有的總共四塊錢為我買了一杯奶茶，我可高興了，她也默默的'看著我笑。

　　侯慧，你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友，我們永不分開，好嗎？

我的好朋友寫人作文400字 篇8

　　我在班上的人緣還不錯(cuò)，所以朋友比較多。然而，我最好的朋友既不是美麗“小作家”孫xx，也不是學(xué)習(xí)成績最好的胡xx，更不是大名鼎鼎的班長向xx，而是熱心、上課守紀(jì)的鄭xx。

　　她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛就像夜明珠似的，還有一個(gè)可愛的櫻桃小嘴，而且她那美麗的臉蛋上永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容，所以十分討人喜歡。我和她的關(guān)系非常好，甚至都心有靈犀一點(diǎn)通了呢！那天，老師讓我們寫下班上自己朋友的名字，我和鄭xx都在同一時(shí)間內(nèi)想到了對方呢！

　　鄭xx很熱心。有一次下課后，我準(zhǔn)備去洗美工刀，可是一個(gè)男生從我旁邊奔馳過去，把我的手一撞，美工刀的刀片割到了手指，我連忙回班包扎。鄭xx見了，趕緊跑過來，對我說：“你不能貼創(chuàng)口貼，現(xiàn)在天氣太熱，傷口會(huì)發(fā)炎、感染，最后爛掉了。”我聽了，立馬把創(chuàng)口貼放回書包。她見我的手流血不止，就帶我到水池清洗傷口，然后讓我不要碰它，也不要管它，它自己就會(huì)慢慢痊愈。果然，沒過幾天就好了，而且一點(diǎn)兒印記都沒有了。

　　還有一回，我下樓時(shí)踏空了，把膝蓋摔破皮了，疼得我不敢動(dòng)，恰巧又在這時(shí)候，鄭xx正在上樓，一抬頭，看見了我這個(gè)樣子，連忙拿餐巾紙給我擦血，然后還扶我到醫(yī)務(wù)室擦藥。雖然擦紫藥水很疼，但鄭xx在不停的鼓勵(lì)我，聽了她的話，我緊張的心情舒暢多了，并且，藥也擦完了。

　　這就是我的好朋友鄭xx，同時(shí)也是熱心、上課守紀(jì)、文靜的鄭xx。她幫我了很多，我也從她身上學(xué)到了很多，以后如果她有困難，我也會(huì)盡力而為的。

我的好朋友寫人作文400字 篇9

　　她有一雙炯炯有神的眼睛，像閃閃發(fā)亮的星星，每天對我微笑。她有一個(gè)高挺的鼻子，還有一對淺淺的酒窩，笑起來像是一個(gè)小彌勒佛。她綁著兩條辮子，隨風(fēng)搖擺，像是兩條舞動(dòng)的彩帶；她的小腹有一圈游泳圈，走起路來像只可愛的企鵝。

　　她是個(gè)活潑又有一點(diǎn)小迷糊的女孩，偶而會(huì)忘記把功課帶回家。她個(gè)性很善良，總像個(gè)微笑小天使，在同學(xué)有困難時(shí)，她常常會(huì)伸出援手幫助大家。游泳課時(shí)，她也 會(huì)教我和其他同學(xué)一些基本動(dòng)作，雖然對她來說很簡單，但對我來說卻有點(diǎn)困難。這也讓我知道了，她很喜歡交朋友且熱心助人，怪不得她二年級時(shí)還當(dāng)過市模范生呢!

　　早自修時(shí)，我們一起到圖書館接受邱老師字音字形的訓(xùn)練；下課時(shí)，我們兩個(gè)一同手牽手，常把校園當(dāng)做公園似的漫步在花叢綠地間，無話不說，無所不談呢!她的數(shù)學(xué)在我認(rèn)識的朋友中，可說是一級棒呢!她有時(shí)也會(huì)教我一些數(shù)學(xué)的演算技巧，讓我對數(shù)學(xué)的世界，有更清楚的認(rèn)知!難怪，她在三年級時(shí)參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽， 還能在眾多強(qiáng)敵中脫穎而出，獲得金牌呢!

　　這位好朋友在我快樂時(shí)，可以跟我分享喜悅；當(dāng)我傷心憂愁時(shí)，可以分擔(dān)我的悲哀。她是一個(gè)博學(xué)的人，我跟她學(xué)習(xí)了很多知識，這個(gè)益友惠我良多，她的芳名是柳雯馨。

我的好朋友寫人作文400字 篇10

　　到現(xiàn)在為止，書籍，已經(jīng)陪我走過了十一個(gè)春秋了。

　　從我學(xué)會(huì)說話那天起，我就認(rèn)識了書這個(gè)朋友。

　　在我1歲半時(shí)，媽媽就給我訂了《嬰兒畫報(bào)》，每天晚上媽媽都要給我講半個(gè)小時(shí)的故事我才肯睡。雖然有些詞語我聽不懂，但是媽媽都會(huì)耐心地給我講解，讓我明白。書籍，成了我幼時(shí)入睡的好朋友。

　　到了4歲，我上了幼兒園小班，開始學(xué)習(xí)簡單的漢字。于是，媽媽給我買了幼兒圖書。里面大多都是圖片，只有一兩個(gè)簡單的文字。通過這些圖片，我認(rèn)識了一些字。書籍，成了我識字的好老師。

　　6歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音。我的書柜里便又多了許多本注音版的故事書。其中，有一本是我當(dāng)時(shí)最感興趣的，那就是《昆蟲記》。從這本書里我了解到了：蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)的、松毛蟲的步調(diào)為什么一致、螢火蟲為什么“永不熄燈”、……，這本書讓我讀得入了迷，就連吃飯的時(shí)候都不放過。書籍，成了幫助我認(rèn)識大千世界的好朋友。

　　現(xiàn)在，我又迷上了動(dòng)物小說《貓王》，書中講述了一個(gè)老貓王的兩個(gè)兒子爭奪著要繼承王位的故事。生動(dòng)的文字在我的眼前呈現(xiàn)出了動(dòng)物們的感情世界。書籍，成了我走進(jìn)情感世界的大門。

　　書，讓我感受到了快樂；書，讓我明白了世界的真理；書，讓我體會(huì)到了故事中人物的喜怒哀樂、悲歡離合……，不管是過去、現(xiàn)在、未來，書都是我的好朋友。