描寫小伙伴的作文8篇
小伙伴就是孩童時代的玩伴,可以是朋友,可以是至交,也可以是泛泛之交,也可以是異性小朋友。下面是小編收集整理的描寫小伙伴的作文，歡迎閱讀參考~
描寫小伙伴的作文1
“吱吱，吱吱……”這是什么聲音？我懷著疑問尋聲走過去，放眼一望，一個和我年紀差不多大的小孩子正蹲在一個柱子旁邊，左手拿著一個澆花用的水壺，右手緊握著一把剃須刀，使勁地一下一下地刮著一處小廣告。
他的神情有些緊張，兩只炯炯有神的眼睛緊盯著那處小廣告，仿佛發誓要把它弄下來似的。我仔細一看，這個人原來是我的好朋友—劉**。我連忙跑上前，問到：“劉**，忙什么呢？”“嗨，原來是你呀！我正在參加街道組織的‘愛心環境’活動，我的任務是清除這些‘牛皮癬，讓街道變得更干凈！”“你不累嗎？”我急切地問。“能為保護環境做點貢獻，臟點累點我不怕。”他誠懇地對我說。一年前的劉**就用這樣一句話，讓我對他刮目相看。一年后的一個周末，他又用切實的行動再次詮釋了這句話，令我更加佩服。
那是一個陽光燦爛的周末，我和他們一家人去郊游。我們的目標是攀登北京西郊的百望山。難得有機會出來放松，我和劉**仿佛兩只出籠的小鳥，一路上又說又笑，爬山的途中，更是你追我趕，爭先恐后，等爬到山頂，兩人早已是大汗淋漓，氣喘吁吁。不過在山頂，依欄遠眺，好好體會了一下古人“匯當凌決頂，一覽眾山小”的美妙感覺。興奮過后，我覺得一陣倦意襲來，我躲到一棵大樹下想休息一下，竟然不知不覺的睡著了。等我一覺醒來，發現其他人也在四周休息，單單少了劉**。“叔叔，阿姨，劉**呢？”我迫不及待地問。沒想到，大家都不知道，叔叔告訴我他走了有一段時間了，臨走時說會回這里找大家。
我一聽，從地上爬起來就去找他。我在四周找了一陣，終于發現了他的身影。他駝著背，彎著腰，左手拿著一個塑料袋，右手時而用一個木叉子往袋子里扔垃圾，時而搭在額頭上擦汗。他揮汗如雨，動作有些慢，看起來確實有些累了。我邊跑邊喊;“劉**，快回來，我們要走了。”“等會兒，這里還有一點垃圾，我清理完就走。”我跑過去，一把扶起他，說到：“行啦，這里肯定會有人打掃的。”他甩開我的手，義無返顧地回答：“不行，我看見了就必須把這里弄干凈。”這時太陽快要落山了，四周有鳥兒鳴唱，太陽金色的余暉透過樹林的縫隙照在整潔的草地上，照在色彩繽紛的野花上，照在劉**的身影上，眼前的一切構成一幅的美麗畫卷。我為畫中的美景而陶醉，更為畫中的人而感動。
這就是我的小伙伴—劉**，我眼中最美的“環保小衛士。”
描寫小伙伴的作文2
他，陽光開朗活潑聰明，他，酷愛讀書勤學好問，他，做事認真善于思考，他是我學習中的小老師，也是我最好的伙伴。
他，有著一頭濃密的黑發，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上著一副黑色的眼鏡，還有一個能說會辯的嘴巴。
你別看他平常寫作業有點懶散，但其實他做得可認真了，你連續叫他好幾下，都沒有反應。有時候，他有些題不會做，便會生氣地說：“太難了，不寫了!”但他回到家后便會苦思冥想，直到想出來為止。
他不僅做事認真，而且還酷愛讀書。如果你去他的桌子里看一看，你肯定會看到好多課外書，每當閱讀課上，有些同學沒有帶書，就會習慣性地向他借。如果你在他正讀書讀得津津有味時去打擾他，他一定會對你大發雷霆。
對了，還沒跟你介紹他的名字呢，他就是我的小伙伴——胡**。
描寫小伙伴的作文3
我有一個形影不離的小伙伴，大名姚**，人稱姚姐。她身材苗條，皮膚是健康的麥色。一張瓜子臉，濃墨般的眉毛下一雙時不時就放電的大眼鏡。那又黑又長的睫毛可真令人羨慕。高高的鼻梁，嘴巴一笑，就露出兩顆大門牙，一支俏皮的馬尾辮一甩一甩的。她不光長得辣，性格也很辣。
這天，我們班幾個頑皮的男生來欺負女生們。他們拿起所謂的武器——尺子與筆，向女生“逼近”。女生們卻并沒顯出害怕的樣子，只是從容不迫得打喊道；“姚姐，救命啊！”那幾個男生聽了，就嚇退了幾步，還往四周望瞭望，這時，姚**如女俠般沖到女生們的前面，雙手往腰上一叉，眼睛向男生們一瞪，抿著嘴巴一聲不吭。一陣風從窗外吹來，姚姐的頭發在風中飄動著，顯得更加霸氣，更加威猛，那些男生又退了兩三步，就在那一瞬間，姚**用輕卻帶著“殺氣”的聲音說道；“還要玩嗎？”那些男生哪還敢面對姚姐，早已嚇得逃出教室了。姚**眨了下眼，對女生們笑了。
姚就性格“辣”不僅僅只是不讓女生們受欺負，還經常毫不猶豫地幫助一些“傷病員”。
上星期的一節體育課，我們跑400米，在跑的過程當中一位男生摔倒了，剛跑完步，在休息的姚姐看見了馬上沖上前去，關心的問道；“哪兒摔痛啦？”“要不要緊？”還把他扶到花壇邊，讓他坐下，對他說；“你先休息會，好一點了我就扶你去醫務室！”這時，姚姐的頭上已經冒出了汗珠，看得出來她很著急。終于，男生可以走路了。她小心翼翼地扶著那個男生，配合他的腳步慢慢地走，不知為什么，她的身影好高大呀！衛生老師把那個男生的傷處理好后，已經上課了，姚**并沒有先回來，而是一直都陪著傷病員。
這就是我的小伙伴，火辣辣的姚姐。
描寫小伙伴的作文4
我有一個小伙伴，他叫周**，他是我媽媽同事的小孫子。他可是名副其實的“小”伙伴——他剛上一年級。正是因為他的小，他才顯得這么搞笑。
他個子不高，但有點兒胖——或者說有點圓。圓圓的眼睛，圓圓的臉蛋，圓圓的腦袋，再加上圓圓的肚子。想覺得他不搞笑都難。
剛開學，一次聚餐。我問他：“上學好玩嗎?”
“有兄弟們在，好玩兒!”
“啥?!上學還‘好玩’”?這么小的'孩子還懂什么叫兄弟?我又問他：“那，那你有哪幾個兄弟呢?”
他伸出胖胖的小手，一邊扳著手指，一邊對我說“有老大，老二，老三，老四!”
我自愧不如，我太低估他了!
“那你是老幾?”
“我嘛……老，老二。”他有點羞愧，結結巴巴地回答我。
“哈!哈!哈!”全桌人哈哈大笑。
你覺得搞笑嘛?別急，我再給你一件令我忍俊不禁的事。
一天我把兩只小雞帶到花園玩。
“呀!姐姐!你把小雞帶來了啊?”周**連蹦帶跳地過來了。
小雞在草叢中轉來轉去，他看了一會兒小雞，抬起頭來，指著毛團團的小雞，不解地問我：這雞是公的還是母的呀?
“哈哈哈……”太有趣了，他居然問我這個!“這個，嗝!我也不知道!”我打著嗝回答他。
“那，明天送我個雞蛋吧!”天啊!雞才像雞蛋這么大點兒就想吃雞蛋了!我太佩服他的想象力了!
你說他搞笑不搞笑?下次和他玩得當心點兒，小心大牙被笑掉!
描寫小伙伴的作文5
今年，我轉到了**小學。可是不管我轉到哪里上學，我都不會忘記以前在城北小學同班的那個死黨-王**。由于他心地善良，團結友愛，樂于助人，所以奪得了"好人"這個光榮的稱號。
記得我在城北小學的時候，在一次考試時，由于走得太急所以沒有帶筆.可我向旁邊同學借時，他們都極其冷漠地話語說："不借."當時我心急如焚，心想別人都做完大半了，我卻連名字都還沒寫。天哪!怎么辦呀?難道 …… 難道我要交白卷嗎?上帝呀!救救我吧!突然,一支筆從天而降,我心想:難道真是上帝給我的嗎?我非常疑惑不解。我仔細一看，上面夾著一張字條，寫著：時間不多了，快點寫吧!署名是“王**”。原來是我的死黨王**借給我的呀，這筆來得可真是時候呀!
還有一次，在我和王**一起回家途中見到了一個盲人正要過馬路，一群不懂事的小孩子正在和盲人惡作劇，王**他奮不顧身地沖上去把那些可惡的小孩子趕走了，而且還對他們說了一些悄悄話，居然讓他們痛改前非，一個個低下頭對那個盲人說：對不起!事后我問王**說了些什么，他卻說這是一個秘密。
這就是我的死黨王**。
描寫小伙伴的作文6
在我的書桌上立著一盞小臺燈,通體由深藍、色銀白色和灰色組成,看上去十分美觀。
它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍色塑料熔和成了一個L形，L的一豎有個手機座和一個插筆座，功能就是放手機和放筆。一豎的后半邊是支架的底盤，底盤的右邊是L的一橫，這一橫是個銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方，底座上有一個凹槽，專門放電池，為鬧鐘供電，我不常使用。再說支架，它是由軟塑料制成。尤其是支架頂端，制成了一凹一凸的格子，可以彎曲、拉直地調控往前，就是燈管了。乳白色的燈管周圍由灰色塑料定型成了一個空間，頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍，這就成了頂蓋。而這臺燈是插電的，開關就是L右上方的一個藍色的圓按鈕。這就形成了我的臺燈
這盞小臺燈,不分晝夜立在桌子上.夜晚,我需要它時,一按開關,它就散發出柔和的光芒,伴我讀書，伴我學習，伴我成長。這多功能小臺燈深得我心，十分討人喜愛。誰說臺燈很普通?我這小臺燈，一樣能抵四樣用，我可喜歡它了，它是我學習最忠實的好伙伴啊!
我喜歡我的小臺燈，它不僅美觀，又討人喜愛，真是我學習的好幫手。
描寫小伙伴的作文7
我想大家的小伙伴都是小朋友吧，可是我的伙伴是一只小貓咪。過年的時候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉下給我帶來了一只，它穿著一件褐色的外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長長的胡須一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了!
可是小貓咪初來乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背后偷偷摸摸地看著它吃。真沒勁!
每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時候就把它放在自行車的簍子里，有時我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個不停，這是為什么呢?我仔細想了想，哦，原來是小貓咪害怕摔交。我安慰它說：“別怕，我不會摔著你的!”可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒辦法!
有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來了，小貓很淘氣，一不小心從陽臺上掉了下去，找不著了。我很傷心!小貓咪，你現在還好嗎?
描寫小伙伴的作文8
我有一個小伙伴，她叫**。她非常愛抄作業，有一次——
“你又不是不知道這個帽子是我同學送我的!你怎么忍心把它撕壞。”我盡力吼道。
“哼，那又怎樣，反正是紙帽子，再說，誰叫你不告訴我數學答案。”她也毫不羞澀。
“ 答案是通過自己思考得出來的結論，像你這樣抄，那還要老師干嗎?干脆全世界的學生都去抄答案算啦。”
“好啊好啊，這樣的話我也不介意啊。不過你先把答案給我抄，要不然我把阿姨叫來，說你欺負我。嗚嗚……”
“怎么了，怎么了。**，你怎么哭啦?是不是姐姐欺負你啦?”媽媽不知從哪兒出來。
“趙慧旎，是不是你欺負妹妹了?跟你說夠多少遍，不要欺負妹妹，你是長輩。”又是一陣怒吼。我連一聲爭辯的機會都沒有。
就是這樣，就因為她抄襲作業，我們倆的關系僵持了一段時間。她雖然愛抄作業，但是她卻有一顆堅韌的心。
前不久，我得知**的父親在她生下沒幾個月就去世了。長大后，**總是被別人嘲笑是“沒有爹爹的孩子”，小區里的人都知道，**的媽媽為了讓我成為**敞開心靈的好伙伴，就讓小區的人都不要告訴我，因為怕我也會嘲笑**是“沒有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因為這段時間**沒有人陪她講話，雖然整天呆在房間不玩不鬧，但她一直都沒有放棄任何東西。因為那是一顆堅韌的心。
**，我的好伙伴，你有堅韌的心，永不滅的心。你戰勝了別人都戰勝不了的——心。
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